一课一练小书包.docx
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一课一练小书包
一课一练:
一年级上册《小书包》
一、字
本课要求学生书写早、书、刀、尺、本”五个字,书写指导要重视范写,重视练习,竖画都要压在竖中线上,竖画两边的部分基本对称。
注意横折钩的写法,一定要记得把钩钩上去。
认读生字:
包、尺、作、业、本、笔、课。
二、词
词语的朗读首先要强调读准字音,注意词语中后缀字的变调,比如,“尺子中的“子”要念轻声。
转笔刀的“转”是一个多音字,在本课中要读四声。
这点不要求掌握,只要读准字音就可以了。
三、句子
我会把文具摆放整齐。
我会自己整理书包。
我有一个小书包。
四、说话
说说书包里有什么文具?
要求能够尽可能地把书包里有的文具都说出来,并正确地使用量词。
我的书包里有一把尺子,两支铅笔,一块橡皮,三本课本、五本作业本。
参考答案如下:
第二、补全音节
xiànɡpíqiānbǐchǐzizuòyèběn
橡皮铅笔尺子作业本
第三、写出带有下面偏旁的字,并组词。
亻(作)(作业)勹(包)(书包)⺮(笔)(铅笔)
第四、给下面的句子排序,并加上正确的标点符号。
(1)我会把文具摆放整齐。
(2)我的书包里有各种各样的文具。
第六、阅读理解
1、这篇短文有
(2)个自然段。
第二自然段有(5)句话。
2、比喻句:
水面上有一片片的荷叶,就像一顶顶帽子漂在水面上。
这句话是把(荷叶)比作(帽子)。
一课一练:
一年级上册《升国旗》
一、字
本课要求学生书写中、五、立、正四个字,书写指导要重视范写,重视练习,竖画都要压在竖中线上,竖画两边的部分基本对称。
要求会认的字:
升、国、旗、中、红、歌、起、么、美、丽、立
二、词语
中国、国旗、五星红旗
三、说话用上面的词语说话。
我是中国人,五星红旗是我们的国旗。
(仅供参考)
四、升国旗的步骤
第一步:
奏国歌(唱国歌)
第二步:
升国旗(行注目礼)
五、五星红旗
五星红旗,为左上角镶有五颗黄色五角星的红色旗帜,旗帜图案中的四颗小五角星环绕在一颗大五角星右侧呈半环形。
红色的旗面象征革命,五颗五角星及其相互联系象征着中国共产党领导下中国人民的团结。
该旗的设计者是曾联松,是一名来自浙江瑞安的普通工人。
参考答案:
第二题:
选择正确的读音
星(xīnɡ)旗(qí)红(hónɡ)
升(shēnɡ)起(qǐ)国(ɡuó)
望(wànɡ)多(duō)正(zhènɡ)
第三题、写出带有下面偏旁的字并组词。
囗(国)(中国)纟(红)(火红)日(明)(明白)
第四题、选择正确的量词填空。
一(个)学生一(颗)星星一(首)歌一(面)旗
第五题、按照课文的内容填空。
五星红旗,我们的国旗。
国歌声中,徐徐升起;迎风飘扬,多么。
向着国旗,我们立正;望着国旗,我们敬礼。
第六题:
知识链接。
我们的国名是中华人民共和国,简称中国。
我们的国旗是五星红旗。
我们的国歌是《义勇军进行曲》。
一课一练:
一年级上册《小蜗牛》
1.识字。
(1)本课11个生字:
住、孩、玩、吧、发、芽、爬、呀、久、回、全、变
“住”是翘舌音,要注意引导学生借助拼音读准字音,“吧”、“呀”是轻声。
认识偏旁王字旁。
(2)在指导书写“对、妈、全、回”四个字时要注意字的书写笔顺、占格和结构。
①妈的第五笔是竖折折钩,要注意笔画的写法。
②回是全包围结构。
2、词语
住在、孩子、完全、变回、发芽、好久、蜗牛、玩吧、爬呀爬
3、说一说
一年有四季,分别是春天、夏天、秋天、冬天,每个季节的景色都很美。
春天小树发芽长叶,夏天树木变得茂密,地上长出草莓,秋天树叶变黄,长出蘑菇,冬天树叶全掉了,下起了大雪。
参考答案:
二、加上偏旁变成新字,并组词。
寸+(又)=(对)(不对)马+(女)=(妈)(妈妈)
主+(亻)=(住)(住在)元+(王)=(玩)(玩具)
牙+(艹)=(芽)(发芽)亥+(子)=(孩)(小孩)
三、补全下面的音节。
wōniúcǎoméifāyámóɡu
蜗牛草莓发芽蘑菇
四、根据课文的内容填空。
1、小树发芽了,这是(春)天。
2、树叶碧绿碧绿的,这是(夏)天。
3、树叶全变黄了,这是(秋)天。
4、树叶全掉了,这是(冬)天。
五、照样子,写词语。
例:
碧绿(碧绿碧绿)
雪白(雪白雪白)火红(火红火红)笔直(笔直笔直)意思(意思意思)
六、阅读短文,回答问题。
1、连一连
背着房子伸出犄角
躲进小屋
2、文中的房子和小屋都是指小蜗牛自己背上的壳。
一课一练:
一年级上册汉语拼音后鼻韵母
茵苗教育 2017-10-1323:
39:
01
本课视频:
新版人教版一年级上册汉语拼音后鼻韵母
本课的内容主要分为以下几个方面:
一、angengingong的歌诀
山羊山羊,angangang
台灯台灯,eng,eng,eng
老鹰老鹰,ing,ing,ing
闹钟闹钟,ong,ong,ong
要想读准后鼻韵母,读准韵尾-nɡ是关键。
舌根抬起,抵住软腭,用鼻子哼,即可以发出-nɡ的音。
1、ang的发音:
先发ɑ,再读nɡ,中间不能断开。
2、enɡ和onɡ发音容易混淆,可以借助顺口溜“口形扁扁enɡ、enɡ、enɡ,口形圆圆onɡ、onɡ、onɡ”来帮助学生区分。
3、整体认读音节yinɡ的发音。
韵母inɡ应与整体认读音节yinɡ结合起来,可借助情境图中“鹰”的音帮助读准它们的音。
二、音节
ɡ、k、h与介母u、韵母ɑnɡ组成的音节,学生拼读有一定难度,可以联系学生熟悉的事物帮助学生拼读。
借助常用词“光”,准确拼读ɡ-u-ānɡɡuānɡ。
借助常用词“筐、黄”,准确拼读k-u-ānɡkuānɡ、h-u-ánɡhuánɡ。
借助做动作“扛”,准确拼读音节k-ánɡkánɡ。
还可以利用之前学过的字,如“上、风、虫”,练习音节shànɡ、fēnɡ、chónɡ的拼读。
三、音节词
shānyánɡhuāshēnɡkǒnɡlónɡpínɡɡuǒ
山羊花生恐龙苹果
yuèliɑnɡxīnɡxinɡfánɡwūlǎoyīnɡ
月亮星星房屋老鹰
一课一练:
一年级上册数学《准备课》,附答案
一课一练:
一年级上册《小小的船》
一、字
要求会认的字:
的、船、两、头、在、里、看、见、闪、星
本课要求认识的生字中,“船、弯、看、见、闪、蓝”是前鼻音;“船、闪、只”是翘舌音,家长要指导孩子读准这些生字的字音。
尤其是“蓝”字的读音,注意声母的发音。
可以借助识字的小窍门,记住本节课的生字。
会意识记:
“土”代表地,两“人”背靠背坐在地上──坐。
熟字加偏旁:
“人”+“门”=“闪”。
组词识记:
见──再见、看见、见面。
找反义词:
弯──直;坐──立。
课文把月亮比作小船,除此之外,还能把月亮比作什么呢?
弯弯的月亮像镰刀,圆圆的月亮像玉盘。
二、关于月亮的童谣:
初一看,一条线,初二三,眉毛弯。
初五六,挂银镰,初七八,像小船。
初九十,切半圆,十五六,像玉盘。
三、多音字
只:
[zhī]1.量词:
一只鸡2.单独的,极少的:
只身。
[zhǐ]1.仅仅,惟一:
只是2.表示限于某个范围:
只见树木,不见森林。
1、我只(zhǐ)有一支铅笔。
2、我家有一只(zhī)小花猫。
四、照样子,写词语
弯弯的月儿小小的船儿闪闪的星儿蓝蓝的天儿
青青的草儿小小的鱼儿小小的鸟儿红红的花儿
五、按课文的内容填空。
1、“小小的船儿”指的是月儿。
2、我在小小的船里看见了蓝蓝的天和闪闪的星。
六、阅读短文,回答问题。
1、一共有
(2)句话。
2、太阳、地球和月亮,(太阳)最大,(月亮)最小。
3、写出文中的三拼音节。
xiǎoliàng
一课一练:
一年级上册《乌鸦喝水》
1.识字。
(1)本课11个生字中,“处、找”是翘舌音,要注意引导学生借助拼音读准字音。
(2)在指导书写“只、石、多、出、见”五个字时要注意字的书写笔顺、占格。
(3)认识偏旁反文旁(攵)。
(4)多音字:
着、处
(5)量词:
一只乌鸦一个瓶子一颗石子
2、词语
(1)渐渐造句
水渐渐升高了。
天气渐渐暖和起来了。
我渐渐长大了。
(2)“到处“”说明乌鸦飞的地方很大。
3、乌鸦是怎么喝到水的?
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里,瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。
4、如果周围没有石子,还能想到其他办法喝到水吗?
可以用吸管,可以把瓶子放斜......
参考答案:
二、写出带有下面偏旁的字,并组词。
鸟(鸦)(乌鸦)攵(放)(开放)讠(许)(许多)
扌(找)(找到)辶(进)(进来)氵(法)(方法)
三、选字填空
渴喝
乌鸦口(渴)了,到处找水(喝)。
四、写出下面词语的反义词。
出——(进)多——(少)去——(来)无——(有)
五、读一读,用划线的词语仿写句子。
2、口渴的乌鸦到处找水喝。
小鸡到处找小虫子吃。
小鸟到处飞。
六、阅读短文,回答问题。
1、在短文中找到和下面意思相反的词。
大——(小)低——(高)坏——(高)饿——(饱)
2、小乌鸦为什么对妈妈这么好?
②它没有忘记妈妈的哺育之恩,很孝顺。
一课一练:
一年级上册《比尾巴》
茵苗教育 2017-11-1722:
12:
32
本课主要内容:
1.识字。
(1)本课11个生字中,“伞、最”是平舌音,“长、谁”是翘舌音,要注意引导学生借助拼音读准字音。
(2)通过“公”的教学认识偏旁“八”。
通过“伞”的教学认识偏旁“人”注意区分人字头和八字头。
(3)“巴、把”在字形和读音上有联系,可以启发学生用加一加或减一减的方法记忆字形。
在指导书写“长、比、巴”三个字时要注意字的书写笔顺。
2、词语
本课介绍了六种动物:
猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀。
要求孩子能够记住每种动物尾巴的特点。
猴子尾巴长,兔子尾巴短,松鼠尾巴好像一把伞;公鸡尾巴弯,鸭子尾巴扁,孔雀尾巴最好看。
3、反义词
长——短
4、句子
谁的尾巴最好看?
孔雀的尾巴最好看。
家长可以和孩子一起玩你问我答的游戏。
参考答案:
第二题
wěishuíduǎnbǎsǎnzuìɡōnɡ
尾谁短把伞最公
第三题
扌(把)(一把伞)
八(公)(公鸡)
ク(兔)(兔子)
第四题(本题答案仅供参考)
1、松鼠的尾巴好像一把伞。
圆圆的月亮好像一个圆盘。
2、孔雀的尾巴最好看。
兔子的样子最可爱。
第五题
(长)——(短)(弯)——(直)
第六题
(小)——(大)(细)——(粗)
虫子、大象、老鼠、壁虎、狐狸、金鱼
老鼠的尾巴好像一条线。
金鱼的尾巴好像小波浪。
一课一练:
一年级上册《日月明》
一、字
本课要求学生书写木、林、土、力、心”五个字,书写指导要重视范写,重视练习,竖画都要压在竖中线上,竖画两边的部分基本对称。
注意心字的写法,注意卧钩的写法:
轻轻起笔重重弯,挑钩之前先动笔,对准左上再出尖。
本课要求会认的字:
明、力、尘、从、众、双、木、林、森、条、心
认识偏旁:
日字旁(日)
二、词语
明月力气尘土众多树林森林关心开心
力气的气要读轻声。
三、说话
用自己的话来说一说下面这些字的意思:
泪:
眼睛流出的水
休:
人靠在大树旁休息
歪:
不正,偏斜,倾斜
看:
手放在眼睛上
参考答案:
第三题:
照样子,写一写。
泪=(氵)+(目)
明=(日)+(月)男=(田)+(力)休=(亻)+(木)
歪=(不)+(正)灭=
(一)+(火)采=(爫)+(木)
第四题、按照课文的内容填空。
1、二人(从),三人(众)。
双木(林),三木(森)。
2、一人不成(众),独木不成(林)。
众人
(一)(条)(心),
(黄)(土)变成金。
第五题:
加一笔,变成新字。
大(天)(太)(木)
日(目)(田)(白)(申)(由)(甲)
木(禾)(本)火(灭)云(去)
第六题:
读儿歌,照样子做加法。
一+人=(大)二+人=(天)
日+月=(明)小+大=(尖)
(土)+(也)=地(鱼)+(羊)=鲜
(木)+(子)=李(舌)+(甘)=甜
一年级必备:
小学语文一年级上册写字表笔顺
一课一练:
一年级上册《金木水火土》
茵苗教育 2017-09-0922:
18:
23
本课视频:
新版一年级上册《金木水火土》,日月照今古
一课一练:
一年级上册汉语拼音《dtnl》
本课视频:
新版人教版一年级上册汉语拼音《声母dtnl》
一年级数学上册应用题精选
1、同学们要做20个灯笼,已做好9个,还要做多少个?
答案:
20-9=11
2、从花上飞走了9只蝴蝶,又飞走了5只,两次飞走了多少只?
答案:
9+5=14
3、飞机场上有17架飞机,飞走了3架,现在机场上有飞机多少架?
答案:
17-3=14
4、小苹种9盆红花,又种了同样多的黄花,两种花共多少盆?
答案:
9+9=18
5、学校原有8瓶胶水,又买回4瓶,现在有多少瓶?
答案:
8+4=12
6、小强家有17个苹果,吃了7个,还有多少个?
答案:
17-7=10
7、汽车总站有20辆汽车,开走了3辆,还有几辆?
答案:
20-3=17
8、小朋友做剪纸,用了8张红纸,又用了同样多的黄纸,他们用了多少张纸?
答案:
8+8=16
9、马场上有9匹马,又来了5匹,现在马场上有多少匹?
答案:
9+5=14
10、商店有15把扇,卖去5把,现在有多少把?
答案:
15-5=10
11、学校有兰花和菊花共16盆,兰花有6盆,菊花有几盆?
答案:
16-6=10
12、小青两次画了9个苹果,第一次画了5个,第二次画了多少个?
答案:
9-5=4
13、小红家有苹果和梨子共18个,苹果有9个,梨子有多少个?
答案:
18-9=9
14、学校要把20箱文具送给山区小学,已送去10箱,还要送几箱?
答案:
20-10=10
15、家有15棵白菜,吃了5棵,还有几棵?
答案:
15-5=10
16、一条马路两旁各种上9棵树,一共种树多少棵?
答案:
9+9=18
17、从停车场开走9辆汽车,还剩5辆,停车场原来有多少汽车?
答案:
9+5=14
18、从车场开走8辆大汽车,又开走同样多的小汽车,两次开走多少辆汽车?
答案:
8+8=16
19、学校体育室有8个足球,又买来7个,现在有多少个?
答案:
8+7=15
20、学雷锋小组上午修了8张椅,下午修了12张,一天修了多少张椅?
答案:
8+12=20
21、明明上午算了8道数学题,下午算了12道,下午比上午多算多少道题?
答案:
12-8=4
22、图书室里有10个女同学,有8个男同学,男同学比女同学少多少个?
答案:
10-8=2
23、动物园里有大猴8只,有小猴10只,小猴比大猴多多少只?
答案:
10-6=4
24、学校有6个足球,10个篮球,足球比篮球少多少个?
答案:
10-6=4
25、花园里有兰花6盆,菊花8盆,兰花再种多少盆就和菊花同样多?
答案:
8-6=2
26、妈妈买红扣子8个,白扣子6个,黑扣子4个。
(1)红扣子比白扣子多多少个?
答案:
8-6=2
(2)黑扣子比白扣子少多少个?
答案:
6-4=2
27、小华做了14个信封,小亮比小华多做6个,小亮做了多少个?
答案:
14+6=20
28、有两层书架,第一层有12本书,第二层比第一层多6本,第二层有多少本?
答案:
12+6=18
29、妈妈买苹果10个,买梨子比苹果多4个,买梨子多少个?
答案:
10+4=14
30、饲养组有10只公鸡,母鸡比公鸡多8只,有母鸡多少只?
答案:
10+8=18
31、四年级有16人去郊游,五年级比四年级多去4人,五年级有多少人去郊游?
答案:
16+4=20
32、小合唱队有19个女同学,男同学比女同学少4个,男同学有几个?
答案:
19-4=15
33、小华家养了16只白羊,黑羊比白羊少2只,养黑羊多少只?
答案:
16-2=14
34、同学们参加劳动,摘黄瓜18筐,摘的白瓜比黄瓜少1筐,摘白瓜多少筐?
答案:
18-1=17
35、小明拍皮球,第一次拍15下,第二次比第一次少拍1下,第二次拍多少下?
答案:
15-1=14
36、小英做红星9个,做的黄星比红星少3个,做黄星多少个?
答案:
9-3=6
37、学校买回白粉笔9盒,彩色粉笔8盒,买回粉笔共多少盒?
答案:
9+8=17
38、学校买回白色、彩色粉笔共19盒,其中彩色粉笔10盒,买回白粉笔多少盒?
答案:
19-10=9
39、学校买回白粉笔9盒,彩色粉笔5盒,彩色粉笔比白粉笔少多少盒?
答案:
9-5=4
40、学校买回彩色粉笔18盒,买回的白粉笔比彩色粉笔多2盒,买回白粉笔多少盒?
答案:
18+2=20
41、学校买回白粉笔20盒,买回的彩色粉笔比白粉笔少10盒,买回彩色粉笔多少盒?
答案:
20-10=10
42、果园里有荔枝树10棵,龙眼树9棵。
(1)两种树一共有多少棵?
答案:
10+9=19
(2)龙眼树比荔枝树少多少棵?
答案:
10-9=1
43、小明要做15道计算题,先做了5道,又做了4道,还要做几道才能做完?
答案:
15-5-4=6
44、红皮球有13只,白皮球有18只,两种球相差几只?
答案:
18-13=5
45、小红有20个气球,送给小明6个,送给小方8个,一共送掉几个?
答案:
6+8=14
46、小瑛看一本20页的书,第一天看了4页,第二天看了7页,还剩
几页没有看?
答案:
20-4-7=9
47、树上有15只小鸟,先飞走6只,又飞来3只,现在有几只?
答案:
15-6+3=12
48、蓝蓝、玲玲、小胖每人做了6朵红花,他们一共做几朵红花?
答案:
6+6+6=18
49、小明带18元去玩具店,买大风车花了9元,小火车花了8元,他还剩多少元钱?
答案:
18-9-8=1
50、苹果4个,梨9个,桔子7个。
(1)梨比桔子多几个?
答案:
9-7=2
(2)苹果、梨和桔子一共有几个?
答案:
4+9+7=20
语文一年级上册按课文内容填空
婚庆奥特曼 2018-08-1213:
20:
56
一年级(上)数学十大重点题
重点题一
(1)一共有()个水果。
(2)梨在香蕉的(左 右)面。
[在合适的答案上打“√”]
(3)桃子的右面是()。
(4)()在梨的左面。
【指点迷津】
在区分“左”和“右”的基础上,会用不同的表达方式说清物体间的位置关系。
如:
梨在香蕉的(左)面,桃子的右面是(苹果等)。
重点题二
(1)从右数起,
是第()个,
是第()个。
(2)把左起4个水果圈起来。
(3)在右起第4个水果上打"√"。
【指点迷津】
分清从“左”数起还是从“右”数起,明确所问的是“几个”还是“第几个”。
“几个”一般是指物体的总个数,而“第几个”是指其中的“一个”。
重点题三
(1)一共有()个物体。
长方体有()个,正方体有()个,圆柱有()个,球有()个。
(2)从左数起
排在第()个。
(3)从右数起第()个、第()个是球。
【指点迷津】
首先要能正确辨识长方体、正方体、圆柱和球,其次要能进行正确数数,再次还要能结合位置关系理清哪边起第几个物体是什么。
重点题四
三只蚂蚁同时出发,速度一样。
哪只小蚂蚁第一个爬到终点?
在它后面画“√”。
【指点迷津】
可以逐段逐段数一数,然后比较长短。
也可以先比横线段之和的长短,应该是一样长;接着比竖线段之和哪个最短,对应的那只蚂蚁先爬到终点。
显然,后一种方法比较灵活。
重点题五
最重的画“√”,最轻的画“○”。
【指点迷津】
先分别比较每个简易天平上水果的轻重。
再把重的与重的比,比出最重的;把轻的与轻的比,比出最轻的。
重点题六
把上面的图形分在3个框里,用线连一连。
【指点迷津】
可按不同标准来分类,一是按图形的形状,二是按图形的颜色。
重点题七
(1)3和8这两个数,()离0近一些。
(2)在上图中,比6小的数有()个。
(3)6在()的前面。
【指点迷津】
能有序排列10以内的数,并正确比较出数的大小。
在比较3和8谁离0近一些时,可以通过数一数0与3之间相隔几个数,0与8之间相隔几个数来判定;当然也可以在直线上数0与3之间有几段,0与8之间有几段,从而作出判定。
“6在( )的前面”这题容易填错为“6在(5)的前面”,其实这题也可以变成“( )在6的后面”,填完后可作进一步检查,通过读一读、比一比就能发现错误。
重点题八
□ □ □ □ □ □ □ □
○ ○ ○ ○ ○
__________________
(1)○比□少()个,□比○多()个。
(2)最少画()个△就能使△比○多,请在横线上画△。
【指点迷津】
通过一一对应作比较,就能发现谁比谁多几个或谁比谁少几个。
第
(2)题画△时要理解“最少画()个△就能使△比○多”的意思,△要比○多,但△的个数又要最少,那就只比○多一个。
重点题九
工人叔叔还要铺()块地砖才能铺满房间。
【指点迷津】
先照样子有序画出与图中一样的长方形,再数一数所画的个数就行了。
重点题十
有10个同学站成一队,从前往后数,小红站第3个,从后往前数,小红站第( )个。
【指点迷津】
这题比较好的方法是画图,先画10个圆代表10个同学,再从前往后数第3个涂上颜色代表小红,然后从后往前数到涂色的圆是第8个,就说明小红从后往前数站第8个。
一年级上册看图列式:
0-5的加法,可打印
参考答案:
1、3+2=52、2+2=43、2+2=44、3+1=45、3+1=4
6、4+1=57、1+2=38、4+1=59、1+4=510、3+1=4
11、0+2=25+0=52+3=53+1=4
20以内凑十法练习题