标准日本语教案文档格式.docx

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2 

“は”和“わ”

“わ”读作wa，“は”读作ha。

如“わたし”“はい”“はじめまして”。

但“は”作助词时，读作wa。

如“わたしは”“田中では　ありません”。

注意下列句中的“は”，练习发音。

句型、语法解说

甲は 

乙です

这个句型相当于汉语的“甲是乙”。

下面是例子：

----------------------------------------------------

甲（名词） 

は（助词） 

乙（名词） 

です

わたし 

は 

田中 

会社員 

王さん 

中国人 

王さん　 

留学生 

田中さん 

甲は　乙では　ありません

这是句型1的否定句，表示“甲不是乙”。

句型1中“です”的否定形式是“では　ありません”。

---------------------------------------------------------------------------

では 

ありません

学生 

日本人 

3 

乙ですか

这是句型1的疑问句，表示“甲是乙吗？

”。

疑问句是在句末加疑问助词“か”构成，类似汉语的语气助词“吗”。

“か”的音调升高。

-------------------------------------------------------

ですか

あなた 

总结以上三点，举例说明如下：

·

わたしは　学生　です 

（肯定）

わたしは　学生　では　ありません 

（否定）

あなたは　学生　ですか 

（疑问）

这几句的区别在于句末的“です”“では　ありません”和“ですか”。

句子的意思由句子末尾的因素决定，这是日语的一大特点。

4 

甲の 

乙

“の”（助词）用于连接名词与名词。

两个名词之间的关系比较复杂。

这里学的是“乙属于甲”的关系，这个“の”一般相当于汉语的“的”。

------------------------------------------------------------

の 

乙（名词）

田中さんは 

旅行社 

社員 

王さんは 

東京大学 

5 

“はい”和“いいえ”

回答不带疑问词（相当于“什么”“谁”之类的词）的疑问句，肯定时应该先说“はい”，否定时应该先说“いいえ”。

如果省略，听起来则不礼貌。

比如：

あなたは　王さんですか。

　はい、わたしは　王です。

おうさんは　会社員ですか。

　いいえ、わたしは　会社員では　ありません。

学生です。

这几个句子的回答中，重复了与问句相同的部分。

为避免这类重复，可以按下面的方式用“”来回答。

　はい、そうです。

王さんは　会社員ですか。

　いいえ、そうでは　ありません。

留学生です。

東京大学の　留学生です。

语法与用法说明

（人称代词）

第1人称 

第2人称 

第3人称

单数 

彼、彼女

第1、2人称没有性别的区分。

第3人称“彼”表示男性，“彼女”表示女性。

彼は　学生です。

彼女は　会社員です。

～さん

“”接在听话或者第三者的姓名后面。

说话人的姓名之后不能用。

第一人称 

わたしは 

です。

第二人称 

あなたは 

王 

さん 

ですか。

第三人称 

彼女は 

はじめまして

初次与人见面时的寒暄语。

主语的省略

在日语中由于谈话的情景或上下问的关系，谈话人明确了解主语的时候，可以把它省略。

わたしは　会社員では　ありません。

　（わたし）学生です。

王さんは　中国人です。

（おうさんは）日本人では　ありません。

第2课　これは　本（ほん）です

3.适合第二外语使用；

4.练习设计全面，针对性强，有利于学生打好基础，学有所练

これ/それ/あれは　～です

この/その/あの　～は　～です

～は　～の　～です（内容及其他）

掌握指示代词

1用この/その/あの　～は　～です

～は　～の　～です（造句。

2背诵基本课文

１　これ/それ/あそれは　～です

２　この/その/あの　～は　～です

３　～は　～の　～です（内容及其他）

1、清音、浊音、半浊音

日语必须明确区分清音与浊音的发音。

如“てんき”的“te”读成清音，意思是“天気（天气）”；

“でんき”的“de”读成浊音，意思是“電気（电）”。

汉语普通话没有清、浊音的区分，但也有个别浊音的例子：

比如，“我的”的“的”一般发音为浊音。

发浊音时，气流在出口之前声带开始振动（用手指摸喉咙可以感到振动）。

半浊音是日语书写法上的用语，其发音实际属于清音。

浊音是在清音上加浊音符号“"

（浊点）”表示，半浊音则在清音上加半浊音符号“。

（半浊点）”表示。

清正确读出下列平假名。

が　ぎ　ぐ　げ　ご

ざ　じ　ず　ぜ　ぞ

だ　ぢ　づ　で　ど

ば　び　ぶ　べ　ぼ

ぱ　ぴ　ぷ　ぺ　ぽ

读出下列词语，注意浊音、半浊音的正确发音。

かがく　えいご　だいがく　ともだち　はじめまして　ペキン

2、拔音

拔音只出现在音节末尾，发音时气流不从口出而出自鼻腔。

相当于汉语“新”“森”的末尾音，不同的时拔音自成一拍。

书写时拔音用“ん”表示，如“にほんじん”“たなかさん”。

读出下列词语，注意“ん”的发音。

ほん　にほん　たなかさん　ありません　こんにちは　まんねんひつ　しんぶん

1、これ/それ/あれは　乙です

这是用“これ”“それ”“あれ”代替第一课“甲乙”中的“甲”而成的句型。

“これ”“それ”“あれ”是指示事物的词。

使用上有如下区别。

これ　指离说话人较近的事物

それ　指离听话人较近的事物

あれ　指离说话人、听话人较远的事物

此外，同属于这类的词还有表示疑问的“”

どれ　所指事物不定时的疑问词

　　　は名词です

これ　は　本　　です

それ　は　万年筆です

あれ　は　新聞　です

あなたの　辞書は　どれですか

2、この/その/あの　～は　～です

指特定的图书、报纸等事物时，该事物的名称钱用この/その/あの。

　　　　　は　名词　　です

この　本　は　科学の本　です

その　本　は　歴史の本　です

あの　本　は　王さんの本です

以上各句，可有下述说法：

これは　科学の本です

それは　歴史の本です

あれは　王さんの本です

これ/それ/あれ单独使用，不能直接用在事物名词前面。

相反，この/その/あの不单独使用，必须后续事物名词。

どの是疑问词，表示“哪，哪个”，也必须后续事物的名词。

第三課　　ここはデパートです

1适合第二外语使用；

2练习设计全面，针对性强，有利于学生打好基础，学有所练

１．ここ/そこ/あそこは　～です

２．～は　ここ/そこ/あそこです

1．～は　～ですか、～ですか

2．～も　～です

掌握地点方位代词

1用ここ/そこ/あそこは　～です，～は　ここ/そこ/あそこです造句。

第三課　　ここはデパートです。

３．～は　～ですか、～ですか

４．～も　～です

基本句型：

～は　～です。

与前几节课的用法相同。

（１）

ここは　学校（がっこう）です。

ここは　王（おう）さんの学校（がっこう）です。

そこは　教室（きょうしつ）です。

そこは　日本（にほん）語（ご）の　教室（きょうしつ）です。

あそこは　体育館（たいいくかん）です。

あそこは　図書館（としょかん）です。

（２）

郵便局（ゆうびんきょく）は　ここです。

映画館（えいがかん）は　そこです。

駅（えき）は　あそこです。

デパートは　どこですか。

デパートは　あそこです。

デパートは　駅（えき）の　前（まえ）です。

（３）

店員（てんいん）：

いらっしゃいませ。

田中：

ワイシャツの　売り場（うりば）は　ここですか。

店員：

はい、そうです。

その　ワイシャツは　いくらですか。

これは　5000円（ごせんえん）です。

それお　ください。

ありがとう　どざいます。

5000円（ごせんえん）　いただきます。

靴（くつ）の　売り場（うりば）は　１階（いっかい）ですか、２階（にかい）ですか。

１階（いっかい）です。

かばんは　どこですか。

かばんも　１階（いっかい）です。

靴（くつ）の　売り場（うりば）の　隣（となり）です。

どうも　ありがとう。

例句讲解

（l）

这里是学校。

这里是小王所在的学校。

那里是教室。

那里是日语教室。

那里是体育馆。

那里是图书馆。

（2）

邮局在这里。

电影院在那里。

车站在那里。

百货商店在哪里？

百货商店在那里。

百货商店在车站前面。

（3）

店员：

欢迎光临。

卖衬衫的柜台是不是这里？

是，是的。

那件衬衫多少钱？

这件5000日元。

请把那一件给我。

谢谢您了。

5000日元收下了。

卖鞋的柜台在一楼还是二楼？

在一楼。

皮包在什么地方？

皮包也在一楼，卖鞋的柜台旁边就是。

谢谢！

第４课　部屋に　机と椅子が　あります。

１．～に　～が　あります/います

２．～は　～に　あります/います

～は　どこですか

掌握存在句型

1用～に　～が　あります/います，～は　～に　あります/います造句。

３．～は　どこですか

1．甲に乙があります

表示诸如花草、桌椅等本身不能活动的物体的存在时，要用“あります”。

“甲”代表场所的词语，“乙”代表存在的东西的词语。

例：

部屋に　机が　あります。

2．甲に乙がいます

表示本身可以活动的诸如人和动物等的存在时，要用“います”。

“甲”代表场所的词语，“乙”代表存在者的词语。

居間に　王さんが　います。

3．甲は　乙に　あります／います

表示甲在乙处的意思，“甲”代表存在的东西，“乙”代表存在的场所。

机は　居間に　あります。

猫は　机の　下に　います。

以上１、２两项所学的“甲に　乙が　あります／います”句型，乙表示存在的物体或动物；

３的句型“甲は　乙に　あります／います，乙表示存在的场所。

台所に　だれが　いますか。

台所に　奥さんが　います。

奥さんは　どこに　いますか。

奥さんは　台所に　います。

4.甲は　どこですか

“甲は　ありますか/いますか”的句型可以说成“甲は　どこですか”。

テレビは　どこに　ありますか。

＝テレビは　どこですか。

词语与用法说明

1いらっしゃい

对客人表示欢迎的寒暄语。

比在第3课所学的“いらっしゃいませ”随便些。

主要在一般家庭欢迎同辈的或年少的客人时用。

2こちら

指示方向、场所、人物的代词。

“こちら、そちら、あちら、どちら”构成一组。

说话人与听话人的关系则与“これ、それ、あれ、どれ”和“ここ、そこ、あそこ、どこ”相同。

こちらが　王さんです（人物）

あちらから　王さんが　来ます。

（方向）

先生の　部屋は　どちらですか。

（场所）

ワイシャツの　売り場は　そちらです。

（场所）

3おいくつですか/～歳です

询问年龄的说法。

也可以用“何歳です”的方式询问，但有礼貌的表达方法是“おいくつですか”。

回答时，代表年龄的数字后面要用“歳”即“～歳です”。

娘さんは　おいくつですか。

答９歳です。

表示年龄还有若干其他方法，最一般的是“～歳です”。

4どうぞ

劝对方做什么时的表达方式。

どうぞ　こちらへ。

紅茶を　どうぞ。

5いただきます

就餐前所用的客气话。

象课文里那样，客人喝茶时也可用。

6～ね

句末使用助词“ね”，表示征求同意的语气。

读时，助词“ね”的音调稍高。

庭に　犬が　いますね。

7ミルクと　砂糖

用“甲と乙”的形式，可以列举事物、现象。

而且不只限于列举甲乙两个名词，甚至可以举出三个或三个以上的名词。

这种场合，以“甲と乙と丙（と丁）”的形式出现。

一般所列举的最后一个名词之后就不再加“と”。

机の　上に　本と　辞書と　かばんが　あります。

第五課　　森さんは七時に起きます。

１．～は　～でした　/　では　ありませんでした。

２．～時に　...ます（动词）

1．～時から　～時まで　...ます

2．...ます/ません

掌握时间的说法，和基本助词。

1用～時に　...ます造句。

３．～時から　～時まで　...ます

４．...ます/ません

同第四课。

昨日（きのう）は　６月２９日（ろくがつにじゅうくにち）でした。

今日（きょう）は　６月３０日（ろくがつさんじゅうにち）です。

明日（あす）は　７月１日（しちがつついたち）です。

今日（きょう）は　金曜日（きんようび）です。

明日（あす）は　土曜日（どようび）です。

昨日（きのう）は　木曜日（もくようび）でした。

昨日（きのう）は　休日（きゅうじつ）では　ありませんでした。

これは　時計（とけい）です。

今（いま）　何時（なんじ）ですか。

午前６時５０分（ごぜんろくじごじっぷん）です。

田中さんは　午前７時（ごぜんしちじ）に　起（お）きます。

田中さんの　会社（かいしゃ）は　午前９時（ごぜんくじ）に　始まります。

田中さんの　会社（かいしゃ）は　午後５時（ごごごじ）に　終（お）わります。

田中さんは　９時（くじ）から　５時（ごじ）まで　働（はたら）きます。

田中さんは　月曜日（げつようび）から　金曜日（きんようび）まで　働（はたら）きます。

明日（あす）は　田中さんは　働（はたら）きません。

おはよう　ございます。

王　：

次（つぎ）の　バスは　何分（なんぷん）ですか。

７時１５分（しちじじゅうごふん）です。

王さんの　学校（がっこう）は　何時（なんじ）に　始（はじ）まりますか。

９時（くじ）に　始（はじ）まります。

田中さんの　会社（かいしゃ）は　何時（なんじ）からせすか。

わたしの　会社（かいしゃ）も　９時にからです。

明日（あす）　学校（がっこう）は　休（やす）みですか。

いいえ、休（やす）みでは　ありません。

夏休（なつやす）みは　いつから　いつまでですか。

７月１５日（しちがつじゅうごにち）から　８月３１日（はちがつさんじゅういちにち）までですか。

第六課　　吉田さんは来月中国へ行きます。

１．～へ（に）　行きます

２．～で　行きます

1．～から　来ます

2．～と　行きます

掌握基本助词。

1用～へ（に）　行きます，～と　行きます，～から　来ます，～で　行きます造句。

３．～から　来ます

４．～と　行きます

助词用法：

へ：

表移动作方向，前加目的地，后接移动动词。

で：

表交通工具，加交通工具，后加移动动作。

から：

移动动作其始点，前加其始点，后接动作，可译为“从”。

と：

表共同行为者，前加人，后接动词，可译为“和”。

动词变形：

ます、ました、ませんでした。

“ます”可表现在时，或将来时，“ませんませんでした”表过去否定。

田中さんは　会社（かいしゃ）へ　行（い）きます。

たなかさんは　電車（でんしゃ）で　会社へ　行きます。

田中さんは　家（いえ）へ　帰（かえ）ります。

たなかさんは　午後８時（ごごはちじ）に　家へ　帰ります。

王さんは　去年（きょねん）　東京（とうきょう）に　来（き）ました。

中国（ちゅうごく）の　北京（ペキン）から　来ました。

王さんは　張さんと　美術館（びじゅつかん）へ　行きました。

王さんたちは　電車で　美術館へ　行きました。

王さんの　家から　美術館まで　１時間半（いちじかんはん）　かかりました。

王さんたちは　午後１時半（ごごいちじはん）に　美術館に　着（つ）きました。

王さんは　電車で　家へ　帰りました。

午後７時（ごごしちじ）に　家に　着きました。

おとといの　午後　美術館へ　行きました。

どこの　美術館ですか。

上野（うえの）です。

張さんと　いっしょに　行きました。

上野まで　何で　行きましたか。

バスですか。

いいえ。

電車です。

家から　美術館まで　１時間半　かかりました。

来週（らいしゅ）の　日曜日（にちようび）に　わたしも　上野の　美術館へ　行きます。

王：

だれと　行きますか。

あさって　会社の　お客（きゃく）さんが　アメリカから　来ます。

その　お客さんと　いっしょに　行きます。

第七課　　李さんは毎日コーヒーを飲みま

す。

１．～を　...ます

２．～で　...ます（场所）

～を　します

1用～を　します，～で　...ます（场所），～を　...ます

造句。

第七課　　李さんは毎日コーヒーを飲みます。

３．～を　します

语法解说：

动词：

目前所学到的动词，均为敬体，都读倒数第二调，如果一个动词做句子的谓语，一定要放在句子地句尾。

を：

助词，连接动词和宾语，前加宾语后加动词。

表示动作或事情所发生进行的地点，前加地点，可译为“在”

田中さんは　新聞（しんぶん）を　読（よ）みます。

田中さんは　居間（いま）で　新聞を　読みます。

田中さんの　奥（おく）さんは　食器（しょっき）を　洗（あら）います。

奥さんは　台所（だい