人教版九年级下学期第一次阶段性测试语文试题C卷Word格式文档下载.docx
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A．婉转
黄晕（yù
n）
抖擞精神（dǒu）
一霎（shà
）时
B．娇媚
贮蓄（zhù
）
繁花嫩叶（nè
憔悴（cuì
C．化妆
花苞（bāo）
咄咄逼人（duō）
看（kān）护
D．碣石
水藻（zhǎo）
莅（lì
）临
高藐（miǎo）
3.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是
巴黎圣母院是法兰西
的重要象征，也是人类文明的杰出
。
中国人民同法国人民一样，对此次火灾深感痛恻。
相信在法国人民努力和国际社会支持下，巴黎圣母院一定能顺利
、再现辉煌。
A．文明 宝藏 修复
B．文化 宝藏 恢复
C．文明 瑰宝 修复
D．文化 瑰宝 恢复
4.下列各句中划线词语使用正确的一项是（）
A．人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。
B．毕业前夕，同学们欢聚一堂，载歌载舞各展风采，尽情地享受天伦之乐。
C．重庆的黑势力团伙气焰嚣张锐不可当，但在我公安机关的严厉打击下，被彻底粉碎。
D．《西游记》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。
二、现代文阅读
阅读《蜂鸟筑巢是芳邻》，完成下面小题。
蜂鸟筑巢是芳邻
林希
①第一次去儿子家，就看见一只小鸟振着翅膀停在一株灌木旁，似是在花丛间觅食。
②蜂鸟，我像是看见世外奇景似的惊喜激动，小蜂鸟披着碧绿碧绿的羽毛，嘴巴细长，脖子底部羽毛鲜红，翅膀几乎透明，阳光下闪动得极是晶莹，尖尖的嘴巴伸到鲜艳的花蕊里，和艳丽的鲜花合成一幅美丽的画面。
③住下之后，时时都能看到小蜂鸟，无论是钻进花丛吸食花蜜，还是落在树枝上稍事休息，我都像欣赏美景一般呆呆地看着。
而且我还有一点摄影爱好，有一套很不错的摄影器材，眼前有这样的景象，正是拍摄好照片的良机。
④想拍一幅好照片太难了，蜂鸟飞得极快，看见蜂鸟飞过来了，你举起相机，再抬头，早无影无踪了，好在蜂鸟在花丛间吸食花蕊时总要停留一些时间，早早地调好快门、光圈，功夫不负有心人，日积月累，真还捕捉到了几个好镜头。
⑤房门外有一道将近2米宽的前廊，廊沿下长着一株灌木，灌木不高，伸手可以触到树顶，枝叶繁茂，足以遮住夏日夕照强烈的阳光。
⑥一天，突然发现灌木枝叶间出现了一个小鸟窝，半圆形，类若半个鸭蛋壳，外面一些枯叶，里面细细的羽毛，还铺着薄薄一层软软的耳丝。
毋庸置疑，一定是蜂鸟要在这里筑巢安家了。
⑦真是太神奇了，蜂鸟尖尖的长嘴巴，似是不能衔物，筑巢的枯叶是怎样衔到树枝上来的呢，蜂鸟体重只有三四克，将这许多枯叶运到树枝上，比我们扛根房梁爬山还要用力。
⑧唉，这就是母亲呀！
⑨筑了巢窝，产蛋的日子应该不远了，时时，我在窗内隔着玻璃向外观察，白天看不到小蜂鸟的身影，只有到天色将晚，才看见小蜂鸟在巢里卧着，好像也没有什么动静。
⑩大约过了一星期，一天早晨，我又站到高处向窗外望去，突然眼睛一亮，鸟巢里多了两颗鸟蛋，蜂鸟蛋比鸽子蛋小许多，椭圆形，颜色雪白，晶莹剔透，明明就是两颗球。
⑪从此，小蜂鸟再不远飞了，大部分时间蜷伏在窝里，想来一定是“孵窝”了吧，孵窝的蜂鸟十分安静，也不再那么怕人，明明发现有人立在鸟窝附近，它也不肯躲避飞走。
⑫不能放过大好的拍照时机，远远的，我选好角度，举起相机，拍下了蜂鸟孵窝的照片，孵窝的小蜂鸟极其安详，和所有快要做母亲的生命一样，它对外界的动静不再警惕，在它的心里，只有即将出生的小生命，只有它对生命的全部期待。
⑬远远地抱着相机，躲在蜂鸟不会发现的角落里，将相机定在无声状态。
匆匆按下快门，蜂鸟虽然听到了相机的声音，却岿然不动。
收起相机，匆匆离开，再不敢打扰母亲蜂鸟的神圣时刻了。
⑭人的尊严，正是要尊重其他生命的尊严。
⑮蜂鸟在窝里孵了十几天，一天早晨，发现鸟窝里没有蜂鸟了，站到高处往下看，鸟巢里小生命破壳而出了，两只红红的小东西，比拇指肚还小，没有眼睛，只能够分辨出头和身子，一动不动，对外界没有丝毫感觉，好像还没有发现自己已经有了生命。
⑯母亲蜂鸟飞走觅食去了，资料上说，蜂鸟每天要在花丛间吸食和自己体重同等重量的花粉，这些天，为了未来的小生命，它该付出多少热量呀。
孵窝期间，母亲蜂鸟忍受饥饿，待到两只小雏鸟出来，它已经到了生命极限了。
⑰从此，鸟窝里轻易看不到母亲蜂鸟的身影了，它要维系自己足够的食物，还要喂养两个小生命，母亲蜂鸟不在鸟窝里，正好给我留出了拍照机会，几乎每隔几个小时，我就要观察鸟窝里小生命的状态，本来我以为母亲蜂鸟出去觅食，它借住我家的廊沿筑窝，我看看它的孩子，应该理直气壮了吧。
⑱殊不知，就在我站在高处拍照的时候，我发现母亲蜂鸟正藏身在不远处的树叶间，警觉地观察鸟窝附近的不速之客，待我离开，母亲蜂鸟突然从树丛间飞下来，一定是查看它的小生命有没有被刚才那个老家伙伤害。
⑲没有多长时间，小蜂鸟尖尖的小嘴从鸟窝里伸出来了，小蜂鸟尖尖的小嘴东转西转，分明是在等待母亲喂食。
母亲蜂鸟喂食的瞬间实在太美丽了，母亲蜂鸟振动翅膀停飞在鸟窝上端，两只小蜂鸟伸出尖尖的嘴巴，争着寻找母亲蜂鸟带回来的食物，那景象令人怜惜。
⑳为了拍摄母亲蜂鸟喂食的照片，我一连等待了好几天。
终于一张母亲蜂鸟喂食的照片，为我观察蜂鸟繁殖过程画了句号。
㉑我看到了生命繁衍的全过程，看到小生命来到世间的美丽瞬间，看到了母爱，看到了母爱的责任和温馨，看到了生命给世界创造的点滴美丽，蜂鸟虽小，体重只有三四克，但它们仍然负有点缀美丽世界的神圣责任。
安详、洁净、在生存、繁衍的全过程中尽享生命的愉悦。
（选自《天津日报》，原文有删改）
5.文章记述了“我”观察蜂鸟繁殖的过程。
请在下列表格中补充恰当的内容，概述“蜂鸟”繁殖过程中的特点。
“蜂鸟”繁殖的阶段
呈现的特点
筑巢
半圆形，类若半个鸭蛋壳，外面一些枯叶，里面细细的羽毛，还铺着薄薄一层软软的茸丝。
①_____________
椭圆形，颜色雪白，晶莹剔透，像两颗玉球。
孵窝
②________________________________________
③______________
两只红红的小东西，比拇指肚还小，没有眼睛，只能够分辨出头和身子，一动不动。
喂养
④_________________________________________
6.阅读第⑦段，你想到的问题是什么？
请把这个问题写出来，并结合这段的内容简要说明产生问题的原因。
问题：
_______________________
原因：
________________________
7.请从文中画线句中找出你最有感触的一句，并简要谈谈你的阅读感受。
8.有人认为这篇文章表现了母爱的伟大，是一首关于母爱的赞歌，有人认为这篇文章写了生命的不易，是对生命的赞颂，你认为这篇文章的主题是什么？
请谈谈你的观点。
三、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成小题。
[甲]秦王使人谓安陵君曰：
“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！
”安陵君曰：
“大王加惠，以大易小，甚善；
虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！
”秦王不悦。
安陵君因使唐雎使于秦。
……
秦王怫然怒，谓唐雎曰：
“公亦尝闻天子之怒乎？
”唐雎对曰：
“臣未尝闻也。
”秦王曰：
“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：
“大王尝闻布衣之怒乎？
“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。
“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；
聂政之刺韩傀也，白虹贯日；
要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：
“先生坐何至于此寡人谕矣：
夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
”
——《唐雎不辱使命》节选
[乙]世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖①其力以脱于虎豹②之秦。
嗟乎！
孟尝君特③鸡鸣狗盗之雄④耳，岂足以言得士？
不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦⑤，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？
夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以⑥不至也。
——读《孟尝君传》
[注]①赖：
依仗，依靠。
②虎豹：
像虎豹一样的。
③特：
只、仅仅。
④雄：
首领。
⑤南面而制秦：
南面称王制服秦国。
⑥所以：
……的原因。
9.解释下列加点的词。
（1）请广于君
（2）臣未尝闻也
（3）休祲降于天
（4）长跪而谢之曰
10.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（）
A．今吾以十倍之地，请广于君/士以故归之
B．受地于先王而守之/学而不思则罔
C．聂政之刺韩傀也/夫鸡鸣狗盗之出其门
D．安陵君其许寡人/鸣之而不能通其意
11.翻译下列句子。
（1）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。
（2）夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。
12.结合甲、乙两文，谈谈你对“士”的理解。
四、句子默写
13.古诗文默写。
填补下列名句的空缺或按要求填空。
（1）苟全性命于乱世，______________________。
（诸葛亮《出师表》）
（2）李煜《相见欢》中，通过萧瑟秋意表达词人孤寂之情的句子是___________________。
（3）《黄鹤楼》中直接抒发思乡之愁的句子是____________________，烟波江上使人愁。
（4）辛弃疾在《破阵子﹒为陈同甫赋壮词以寄之》中用“_____________，______________。
”描写跃马拉弓的激烈战斗场面。
（5）妇姑荷箪食，________________________
（6）__________________________，虫声新透绿窗纱。
（7）在《得道多助，失道寡助》中，对“天时”、“地利”、“人和”三者在军事上的不同作用，作者所持的看法是____________________，_________________
五、语言表达
14.仿照示例，任选事物，用语言解释其特点并阐发一定的道理。
示例：
蜡烛
①站得不端正，必然泪多命短。
②为不能照亮所有的黑暗而流泪。
仿写：
选取事物：
_______
①______________________________________________
②_______________________________________________
六、名著阅读
15.名著阅读
在《草原上的小木屋》一书中，爱德华兹先生说，狗懂得的事超过了大多数人的想象。
请你列举两个事例阐述这句话。
由此你看出罗兰一家和杰克的相处怎么样。
七、综合性学习
16.阅读下列材料，完成下面两题。
材料一
央视节目《中国汉字听写大会》成为观众津津乐道的话题，没有大牌明星，只有来自全国各地的中学生；
没有声嘶力竭的歌唱，只有安安静静的书写。
节目开播以来，全国刮起了一股汉字听写风潮，还催生了一批“听写族”。
材料二
2018年，央视推出了大型文化节目《经典咏流传》，节目一开播就得到了观众好评。
此节目将古典诗词与流行音乐完美结合，带领观众在众多歌手的演绎中领略了诗词之美、音乐之美和文化之美。
材料三
中国首档中文诗词记忆闯关节目《中华好诗词》在河北卫视华丽亮相，接力《中国汉字听写大会》，为观众继续烹调这场越炒越火的中华文化盛宴。
（1）从以上材料中你得出怎样的信息？
（2）学校决定举办“走进传统文化”的大型活动，假如你是主持人，请写出你在活动开幕式上的致辞。
（80字左右）
17.综合性口语交际
大家看了里约夏季奥运会后都表示大有收获，感慨良深。
你班准备开展一个“奥运精神大家谈”的主题活动，请你参与并完成以下任务。
以下是活动中将要回放的一则新闻，请结合新闻内容，为之拟写一个标题，20字以内。
（1）8月22日晚间消息，女排夺冠激发了网友庆祝的热情，也刷新了奥运开幕以来微博互动量的峰值。
微博8月22日发布的数据显示，中国女排夺冠当天，微博上奥运相关内容的讨论量达7462万，互动量达1．1亿，达到开赛以来的新高。
“女排精神”成为国人共同的关注点。
女排夺冠相关内容的互动量在当天达到7285万次，相关视频在微博上的播放量达3．4亿次。
朱婷是当天微博上被提及最多的运动员，提及量达到1245万次，紧随其后的惠若琪微博提及量也达到1083万。
奥运会期间女排曾两次引爆微博。
1/4决赛逆转东道主巴西的视频，24小时内在微博上播放量达到4795万次。
半决赛击败荷兰后，朱婷以607万的提及量成为当天最热门运动员。
在微博和尼尔森联合发布的体坛风云榜上朱婷排在第4位，比前一天大幅提升12位。
排名前20的运动员中有5位来自中国女排。
（摘引自《新浪体育》）
标题：
（2）这个夏天，奥运健儿们挥洒汗水，超越自我的同时，他们的很多画面，都让我们感动不已：
因病儿征战七届奥运的丘索维金娜；
梦断裁判手，挥泪别拳台的吕斌；
大战后相拥握手的林丹李宗伟；
豪取23金而挥泪告别泳池的菲尔普斯……
请你从以上人物或你所知道的其他人物中任选一位写一段话，在“感动时刻”这一环节中为大家描述一个令人感动的画面。
（要求运用至少一种辞）
（3）经过多日的比拼，中国代表团一共获26金、18银、26铜，奖牌总数70枚，在金牌榜上位居第三，比上届减少了12枚，是近5届奥运会的最差战绩，上一次中国代表团金牌数少于26枚还是在1996年的亚特兰大奥运会上。
部分网民就此事发帖评论，针对以下观点，请你以网民“南楼花开”的身份跟帖，谈谈自己的看法和理由。
南山风：
大国实力早就不需要用金牌数来界定了，我们的评价标准早就应该从“金牌论”“唯结果论”改变过来，成为“唯过程论”！
扁舟出海：
中国体育青黄不接，老队员体力不济，新队员意志不强，训练不刻苦金牌数下降是必然的！
闲看孤云：
运动员无论谁都会有压力！
他们很辛苦，不容易啊！
南楼花开：
八、作文
18.根据下列提示，按要求作文。
中国汉字“春”由“屯”“日”“艸”组成。
“屯”在甲骨文中象草芽破土之形，是草木蓄势、艰难破土之象，三个部件形象地体现出春季万物苏生的过程——大地冰封严寒，草芽悄然地积聚生机，艰难破土，在阳光的普照下，最终焕发出强旺的生命力，春草蔓延，遍布原野……
请你根据读后的感悟和联想，写一篇文章。
要求：
（1）题目自拟；
（2）文体自选；
（3）不得抄袭套作；
（4）不少于600字；
（5）文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。
参考答案
1、
2、
3、
4、
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