人教版四年级下册第一单元中文翻译Word格式文档下载.docx

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sonthesecondfloor.在二楼。

OK.Thanks.哦,谢谢。

Hi.Isthistheteachers'

嗨,这是教师办公室吗?

t.不,不是。

Theteachers'

officeisnexttothelibrary.教师办公室在图书馆的旁边。

Hi,MissWhite!

Here'

smyhomework.嗨,怀特老师!

这是我的家庭作业。

Thankyou,Mike.谢谢你,迈克。

Bye,MissWhite.再见,怀特老师。

slearn一起学

sonthefirstfloor.它在一楼。

teachers'

office教师办公室library图书馆firstfloor一楼secondfloor二楼

sdo一起做练习

●Gotothelibrary.去图书馆Readabook.读一本书Shhh...Bequiet!

嘘...安静!

●Gototheteachers'

office.去教师办公室Sayhello.说你好Hi,MissWhite.嗨,怀特老师。

●Gototheplayground.去操场Playfootball.踢足球Yeah!

Wewin!

耶!

我们赢了!

●Gotothegarden.去花园Watertheflowers.给花浇水Wow!

Beautiful!

哇!

真美!

sspell一起练拼写

Read,listenandchant.读一读,听录音并唱歌谣。

er:

water水tiger老虎sister姐妹computer计算机dinner晚餐

schant一起唱歌谣

Sister,sister,canyousee?

妹妹,妹妹你看见了吗?

AhungrytigerontheTV.电视上有一只饥饿的老虎。

Tiger,tiger,canyousee?

老虎,老虎你看见了吗?

Dinnerforyou,dinnerforme.晚餐给你,也给我。

Look,listenandwrite.看一看,听录音并写出单词。

Welcometoourschool!

欢迎来到我们的学校!

Thisismyclassroom.这是我的教室。

ssobig!

它可真大!

Howmanystudentsarethereinyourclass?

你们班上有多少学生?

Forty-fivestudents.有45个学生。

Isthatthecomputerroom?

那是计算机房吗?

office.是教师办公室。

Doyouhavealibrary?

你们有图书馆吗?

Yes,wedo.是的,我们有。

sonthesecondfloor.它在二楼。

Thisway,please.请这边走。

Thisismyschool.这是我的学校。

Cool!

Doyouhaveamusicroom?

真酷!

你们有音乐教室吗?

Yes,wedo.It'

sonthefirstfloor.是的,我们有。

它在一楼。

computerroom计算机房musicroom音乐教室artroom美术教室playground操场

Readandwrite读读写写

Readandfillinthetable.读下面四句话并填写表格。

1.Doyouhavealibrary?

Yes.Thelibraryisonthesecondfloor.是的。

图书馆在二楼。

2.Doyouhaveanartroom?

你们有一间美术教室吗?

Yes.Theartroomisnexttothegym.是的。

美术教室在体育馆旁边。

3.Whereistheteachers'

教师办公室在哪里?

4.WhereisClassroom1?

第一教室在哪里?

Classroom1isundertheteachers'

office.第一教室在教师办公室的楼下。

Storytime故事时间

Welcometoourschool.欢迎来到我们的学校。

Howbeautiful!

真漂亮啊!

Thisisthelibrary.这是图书馆。

Ilikestorybooks.我喜欢故事书。

Oh!

I'

mhungry.哦!

我饿了。

Isthatthemusicroom?

那是音乐教室吗?

Yes,itis.是的。

Thisisthegym.这是体育馆。

Isthatthelunchroom?

那是餐厅吗?

Isthisthecomputerroom?

这是计算机房吗?

No,it'

snot.It'

office.不,不是。

是教师办公室。

stimeforlunch.到午饭时间了。

WhereisZoom?

Zoom在哪儿?

Zoom?

Iknow!

Zoom?

我知道!

I'

mfull!

我饱啦!

人教版四年级下册第一单元优秀作文:

校园春色

(1)

我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的“椅山”山洼里,很隐蔽。

步入校园,才能见到一座教学楼,像一个巨人似的,安然坐在碧绿的“沙发”上,非常幽静。

  我们的校园不算很大,但花草树木遍布,在群山的映衬下,一年四季有迷人的景色:

春天,桃红柳绿;

夏天,花草繁茂;

秋天,菊花飘香;

冬天,松青雪白。

不过我最喜欢的是校园的春色。

  春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。

那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。

仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!

光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。

那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。

柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。

几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:

“春天来了!

春天来了!

”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。

树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。

花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。

  春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁──老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。

同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。

有的同学目不转睛地听老师讲课;

有的在聚精会神地写作;

有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;

有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。

课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。

  啊!

春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境。

我们要抓紧这大好春光,努力学习,使自己成为一个栋梁之材……

校园景色

(2)

 春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。

  在校园的草坪上,可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来,高兴地望着我们,仿佛在说:

“亲爱的同学们,我们又见面了!

”一个个圆圆的蘑菇,在春雨的浇灌下,也露出了笑脸。

  校园的主道两旁,杨树挺立在那里,一动不动,像一位站岗的哨兵。

枝条上长出了圆圆的新叶,远远望去,像一个绿色的小桃子。

那一朵朵美丽鲜艳的花儿,争齐开放,使人感到格外舒服。

  每当下课的时候,悦耳的铃声传来,同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室,校园里顿时一片欢腾。

兵乓球台前,围满了人,一阵阵叫好声,一阵阵欢呼声,使校园里充满了活力,充满了欢乐。

  美丽的春天,美丽的校园,真是一幅美丽的画卷。

春姑娘到校园

  春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到校园,把年迈的冬婆婆送走了,给校园增添了无限生机。

  一进校门,一阵清香迎面扑来。

原来是大花坛里的月季让我们慢慢陶醉。

走近些,它露出了粉红粉红的小脸儿,再往旁边看,几棵亭亭玉立的不知名的黄色的小花争奇斗艳,似乎在比谁更漂亮。

大花坛的边上,一圈锯齿形的小树把花坛围了个水泄不通,像护卫一样保护着花。

花坛中央,“野火烧不尽,春风吹又生”的小草迫不及待的破土而出,把荒野涂成了绿色。

  我向前走去,下了几步台阶就来到篮球场。

升旗台旁,几棵威武的柏树端正地站在那里,很有气势。

仔细一看,它的叶子像毛毛虫,枝上带着细细的刺。

一阵风吹过它们就翩翩起舞,抖抖身子,像在跳迪斯科。

  站在升旗台上往下望,运动场上有一棵参天大树,可能年龄比我大得多吧!

春姑娘拂袖而过,把树爷爷的衣服变成了翠绿色,虽说树爷爷身子凹凸不平,但是还有可爱的小鸟在上面建巢。

天天给年迈的树爷爷唱歌,连春姑娘都看笑了!

  自从春姑娘来了以后,校园里焕然一新。

春姑娘,你可真会变魔术啊!

春天的校园

 春天的城南校园可真美。

  漫步宽阔的操场。

到处都是孩子们活泼的身影,欢快的笑声。

大家仿佛出了笼的小鸟,你追我赶,尽情地玩耍游戏。

  环顾操场四周,整齐的行道树在春光显得无比葱郁,绿的格外耀眼。

一阵春风吹过,那鲜嫩的绿色仿佛在像人们点头致意,似乎在告诉大家,“一年之计在于春,莫负这无限春光”。

  操场正前方古老的教学大楼,仿佛一位饱经风霜的老人,明媚的阳光里,显得神采奕奕。

穿过高大的楼门,就进入里教学楼内,三十多个班级体,各类实验室,教导处,都在这栋大楼里。

一上课,教室里就会传出老师抑扬顿挫的讲解,同学朗朗的读书声。

放学了,这里便十分安静,只有老师办公室的灯还在亮着,似乎在和春天赛跑呢!

楼道里随处可见的横幅标语,好象会说话的老师,时刻提醒我们要做个文明学生,要好好学习。

  从教学大楼出来,你会注意到镶嵌在前方的六块大黑板,学习雷锋,迎接奥运,植树爱树,三月的气息铺面而来,这都是开学后,我们利用课余时间抄写的板报。

  欣赏完黑板报,一转身,你会发现脚下有两个花坛,虽然花还没有开放,但是,走近一点,你就会发现崭新的叶子嫩绿嫩绿,似乎刚刚张开沉睡了一个冬天的眼睛,好奇的看着校园里所有的老师和同学。

我想,如果有一场春雨,花坛一定会五彩缤纷,芳香扑鼻。

  这就是春天的校园,在这样的校园里,我一定不辜负这大好春光,努力学习,将来做祖国的栋梁之材。

校园的春天

 春天到了,校园里会变成什么样呢?

让我们赶快去看看吧!

  操场两边的大树悄悄地发出了一个个绿油油的小叶苗,最引人注目的还是那棵大杨树了,它是校园里最高大的树了!

每到春天它长完叶子时,树枝上就挂满了一簇簇像棉花似的白絮絮,好玩极了!

有的同学把白絮絮集到了一个盒子里,可能是想做东西吧。

  树上的小鸟也在空中飞来飞去,叽叽喳喳的好像在告诉人们“春天到了,春天到了!

”树根旁边睡了一冬天的小草钻出地面,正在争先恐后地生长着,似乎是怕自己得不了第一吧!

花坛里的花经过细雨的滋润长出了嫩绿的叶子,散发出了淡淡的香气。

这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯,为校园增添了点点新绿。

  在大树前面是丰富多彩的奥运墙,上面有晶晶,贝贝,迎迎,妮妮和欢欢五个小福娃的简介和图,其中我最喜欢小羚羊迎迎了!

因为它代表着美好的祝福。

奥运墙上还介绍了一些运动员呢!

  校园的春天真美丽啊!

那些花草树木为校园增添了勃勃生机,只要细心观察春天的校园一定会有有趣的发现。

让我们来迎接美丽的春天吧!

 

迷人的校园

学校的春天,那真是太美了!

青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶急似的聚拢起来,形成了光彩夺目的春天。

  我们全班同学和老师一起去寻找那美丽迷人的春天。

  刚从楼上下来,回头望望,最醒目的是二楼那排火红火红的三角梅,三角梅由三片花瓣和三条花蕊组成的,有浅红色的和深红色二种,真是美丽极了!

  我们沿着小路一直走到中学部后,远远看去,路边的草坪上有很多小小的花,看起来像满天的“星星”眨着眼,真美啊!

走近一看,那种花的名字叫“满天星”,为什么这花叫“满天星”呢?

噢!

可能是“满天星”像满天的星星的缘故吧!

走近一看,它比粉笔大一点点,由六片花瓣组成的,有紫色的和红色呢!

  我还在欣赏那“满天的星”,不知不觉,同学们早已跑到中学部中间去,围成一团,不知在看什么好东西?

我拼命跑过去,啊,那杜鹃花真美啊!

白的像雪,紫的向霞!

这时的杜鹃花开得正灿烂,还有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢!

  一阵幽香随着春风飘到我的鼻子里,真香啊!

原来香味是由道路旁边“荧火虫”似的小花发出的。

那小花是金黄色的,有的只有米粒般大小,有的甚至仅仅只有芝麻般大小,原来那是桂花树,星星点点的,看起来很像荧火虫,桂花一般由几朵至十几朵组成的,香味沁入心脾……

  在我们的校园里,有那蝴蝶似的紫罗兰;

那一盏盏小灯笼似的美蕊花;

那一朵朵喇叭似的喇叭花……

  我们的校园真美啊!

我爱我的校园!

校园的石子路

  校园的石子路

  在我们校园的东侧有一条狭长的石子路。

它沿着校园的红墙,从教学楼的门前延伸到办公楼的门口。

  这条石子路长不过一百米,宽只有一米多,一律用淡青色的小石子拼凑而成。

七棱八角的小石子彼此相互挤压,被填缝的水泥牢牢地粘在一起。

石磙压过,路面平整而结实。

路边用红色砖头砌成了锯齿形的道牙,像给石子路镶上了一道精美的花边。

石子路东侧的小红墙前,种了一排挺拔的小白杨。

每当灿烂的阳光透过茂密的叶子,撒在小路上,路上的石子也染上了金色,熠熠闪亮。

  这是一条普普通通的石子路,它没有柏油马路那样宽阔,更没有青砖甬道那样光滑。

它在校园里也许引不起人们的注意,然而它仍一年一年地默默地坚守在自己的岗位上。

  早晨,我的老师迎着朝霞,从这条石子路走来,给我们上课;

傍晚,我的老师踏着夕阳,从这条石子路走去,到办公室给我们批改作业……我爱校园的石子路,爱它的奉献精神,更爱那在石子路上日复一日,年复一年往返无数次的人——我的老师!

  我的老师就像那石子路一样,无论刮风下雨,酷暑严寒,都默默坚守在教学岗位,把我们从蒙昧的彼岸渡到了文明的彼岸,架起了通向理想之巅的阶梯。

我忘不掉校园中的这条石子路,更不会忘记哺育我们成长的亲爱老师……

校园的喷泉

 我喜爱美丽的校园,更喜欢校园的喷泉。

  校园的喷泉有着一个特别的形状,里面有一座小型假山,上面有一个很漂亮的红亭子,顺着往下看,有一个小水车,也是耀眼的红色,只见上凹凸不平,像真的一样,还有一座漂亮的小桥。

  我常想,如果自己是一个小人,站在上面,那是多么逍遥自在多么开心呀!

而每次,我都似乎已经站在上面了。

  在假山的旁边,有一只黄脚,红顶的丹顶鹤,看它的样子,像是“唯我独尊”似的,它一只脚站在地上,另一只脚高高收起,像是怕弄脏了脚。

  川池子一到夏天就喷出水,喷水的地方圆圆的,很奇怪,但也十分好看。

  喷出的水顺着假山向下流,慢慢积到池子里。

摸摸池壁,能抓出好几个类似海螺的东西,看样子,有生命,不是假的。

他们紧粘着墙,不使劲,休想把它们揪下来。

  这就是我最喜欢的池子,有一些古典的喷泉,我想,你会像我一样喜欢它的。

校园春色

 校园春色

  春天来临了,给大地万物带来了新的生命。

草、树、木都在生根发芽,花儿也长出了新的花朵。

校园里,操场上、篮球场边上的花丛、走廊上的杜鹃花和校道上,一切都在悄悄的变化。

  操场上两棵木棉树叶落过半,光秃秃的枝头有一两个花蕾亭亭玉立在那里。

围栏边上的几棵大树都在落叶,好像给操场铺上了枯黄的地毯。

操场中间的一片草地,不像以前那么绿了,现在又黄又绿,新发芽的小草给校园增添了一点生机。

现在,躺在草地上觉得有点刺,但久了就觉得是躺在一片浅绿的云朵上,随风飘荡着。

整个操场只有大榕树和三棵棕榈树已经长出了新芽。

  篮球场边上的花丛,每一棵树上都点缀着一朵朵红红的花儿,其间几个小花蕾,饱胀得像要破裂似的,仿佛再有一夜春风,它就可以绽开红红的脸蛋,露出可爱的笑容。

  走廊上的杜鹃花和校道两旁的小树使校园生机勃勃:

杜鹃盛开了美丽的花朵;

小树长出了嫩绿色的叶子。

  放学了,校园里变得空旷而宁静。

风吹过,传来了“沙沙”的声音,是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,正在和春风说着悄悄话,议论着这焕然一新的校园。

夕照校园

默默地,校园在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影。

  吐出最后一群归去的喧哗,热闹了一天的校园终于宁静下来。

带着份跋涉书山的淡淡倦意,我漫步在校园的小道上。

  首先映入我的眼帘的是“小桥流水”,无纹的水面折射着微弱的阳光,让颤颤的散射的明亮融入渐渐变浓的夜色中。

横卧的小桥在无声的校园中无声地披上一身微微带金的霞色。

那斜长的倒影无语,许是倦了吧,却仍掩饰不了那白天曾涂抹在上面的欢闹。

西沉的斜阳被校园假山的山顶拦住,大概是刺伤娇嫩的肌肤,不然,怎么那脸憋得这么红,还洒下几点鲜红的血滴呢?

  信步前进,一片充满生命力的绿色越入了眼角,原来是一大片如茵的绿草地。

草儿们在夕阳下渐渐变暗、变淡,向无言袭来的暮色过渡着,草儿的气息,泥土的芳香在空气里酝酿着,和着暮色,宛若织成的一件无缝的夜的丝衣—也许只的那天边的织女才能织出变柔柔的质感吧!

  高大的求真楼终于出现了,静寂中却更见庄严。

那镀金的“求真楼”三个大字闪耀着金光,金光中似乎幻化成追求真知的定义:

探索真理,崇尚科学!

转视到学苑楼,醒目的菱形校徽呈现在眼前:

那是一只翻飞的海燕,奋翅冲破云霄,这应是竹中学子形象的真实写照吧!

  夕阳终于隐没在地平线下了,我带着份宁静,带着份从容,踩着校园轻微的鼾声离开了。

但那夕照下的校园,却已成为我挥之不去的永恒记忆。

我眼中的校园

 我眼中的校园

  校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。

  在我们的学校也是存在一些不安全的因素,比如说:

因为我们的校园很小只有两个篮球场这么大,不能同时让20几个班同时做,所以分成了几批,都在大课间的时候站好队,往下带队,由于有些不做操的班级已经下课在楼道里面,使本来就不宽敞的楼道变得更加拥挤,该上的上不去,该下的有下不来,万一上面有同学没站稳所有的同学不都跟着遭殃?

做操,还是有秩序的带队可是到了中午放学同学们一拥而下这不是更加危险吗?

还有在上体育课和课间的时候同学们爱打篮球在操场上跑得满头大汗先不说影响下节课的听课质量,磕磕碰碰的事也常有发生……

  中午有一部分不回家的同学就在学校门口买点饭将就吃了,学校附近有好多餐馆,一般价格很便宜,看报纸知道知道,这些地方的食品卫生安全却难有保障。

这些店基本上都是一间房子,操作面积小,校边店三无食品、过期食品泛滥,无证经营现象较为普遍,从业人员未进行健康体检和培训,食品安全隐患大,且无餐具消毒、保洁设施,无三防设施,洗手、洗菜、洗碗消毒共用一个水池或水桶,有的甚至连冰箱都没有。

这样的环境真让人担心,我们想想自己都后怕。

  中国青少年研究中心曾作过一次调查,结果表明安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。

校园安全涉及青少年生活和学习方面的安全隐患包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多种。

所以创建一个健康、文明的校园环境是刻不容缓的,其实有些安全隐患是我们自己造成的,所以只有我们自己去解决,象放学的时候我们可以自觉地走右边,学校也可以在楼梯的中间画上标志线,时刻提醒着我们,减少不必要的事故,因为在外面吃饭比较不干净,所以我希望学校能够办一个食堂,解决一部分同学的吃饭问题。

其实安全隐患无处不在,我们要善于发现,善于解决才行。

  在我心目中的平安校园是一个很安全、很环保的美丽校园一进学校大门每个同学都要由机器人检查,看学生带没带危险物品。

然后往前走就看到一个操场,操场上有一个机器人他是负责清洁操场卫生,如果有同学乱丢东西他会及时上前制止,它还有一个重要的任务就是保护同学的安全,如果有同学要摔倒,它就会在同学没摔倒之前,把同学扶起来,操场旁边有一个大花坛,里面的花草树木是永远也不会干枯凋谢的,最中央是一棵松树,它的四周是各种各样的花草,五颜六色,异样好看,在画坛四周有很多的刺,如剑一般锋利。

如果哪个淘气的小朋友想去摸它,园中的“平安保卫机器人”便会来阻止你,如果你不听,它会讲好听的笑话,你高兴过后,也不会那么淘气了。

  草场后面是就是教学楼里面摆放整齐的课桌,每个教室里还有一个机器人,它会随时提醒同学们注意安全,比如,在上手工课,同学剪纸的时候,快剪到手了,机器人就会自动提醒:

“注意安全”。

  上体育课不像以前那样在操场上,全部搬到了楼顶上,楼顶上像一个体育馆,四周是观众席,中间是我们活动的场地,上体育课的时候还有一个助教,它会随时的看着同学们,以防发生意外。

在学校的一角还有一个“电子阅览室”只是一个有时间段开放的上网场所,需要根据你的成绩,进行不同上网模式,我相信想玩的同学一定会付出努力,积极向上它使同学们健康上网。

不在沉迷于网吧。

  我相信,我心中的平安校园不远了……

校园的一个角落

 在学校操场跑道的尽头,有一间像卧室那么大小的屋子,高高的,窗户也高高的,铁的大门有些生锈,真不知道那里面是干什么的?

这间房子在我上二年级时就有了,我对它很好奇。

只要体育课在那边上,我总时不

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