小学三年级阅读及答案.docx
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小学三年级阅读及答案
小鹿哈比吃完晚餐，在森林里散步。
刺猬热情地向哈比打招呼，可是哈比觉得刺猬很丑，腿又短，理都没理刺猬，就从它头上跳了过去。
“有空我想和你赛跑。
”
“什么，你想和我赛跑？
”
“如果输了，我就送给你香水。
”
哈比笑出声来，转头对刺猬说：
“如果我输了，就再也不要出现在你的眼前。
来吧，现在就开始！
”刺猬说：
“这里不安全，明天早上在田野里比试吧！
”
回到家后，刺猬对老婆说：
“你在田野这边待着，我到田野那边去，如果明天见到哈比过来，你就喊：
‘我先到！
’”
刺猬沿着田埂连夜走到田野地边，快到时，天已亮，哈比已经在那等侯了。
“开始吧”.哈比催促道。
“好吧，一、二、三，跑！
”哈比箭一般地冲了出动，刺猬动都没动。
快到终点时，哈比听见母刺猬喊：
“我先到！
”因为母刺猬和公刺猬声音都差不多，哈比以为自己失败了，于是说：
“再来一次。
”当哈比跑到另一头时，还是败了。
哈比怎么也接受不了事实，可是跑了二十多来回，最后哈比终因体力不支而活活累死了。
1.小鹿哈比为什么笑出了声，最合适的解释是（ ）。
A.哈比非常喜欢参加跑步比赛。
B.哈比认为自己肯定能战胜刺猬。
C.哈比觉得刺猬要和自己比赛跑步太可笑。
D.哈比为自己一定能赢到香水而高兴。
2.在赛跑中，刺猬战胜了哈比，是因为（ ）。
A.刺猬跑了一夜，跑步速度提高得很快。
B.刺猬夫妻接力跑，一人累了，另一个接着跑。
C.刺猬夫妻分别站在田野两头，骗过了哈比。
D.刺猬把身子团起来在地上滚，速度比哈比快多了。
3.小鹿哈比不理睬刺猬的最主要原因是（ ）。
A.哈比根本不认识刺猬。
B.哈比觉得刺猬腿很短。
C.哈比认为刺猬走路太慢。
D.哈比非常骄傲，看不起刺猬。
4.同学们总结了哈比失败多次的原因，你认为哪一种解释最合理？
A.哈比瞧不起刺猬，没有好好练习跑步。
B.哈比只顾自己跑，没有观察刺猬在哪里。
C.哈比就像龟兔赛跑中的兔子一样自大。
D.哈比不仔细分析情况，不动脑筋。
5.下面是几位同学讲述的这个故事的主要容，你同意哪一位的说法？
A.小鹿哈比在跑步比赛中因为骄傲输给了小刺猬。
B.刺猬为了教训哈比的骄傲，设下圈套惩罚哈比。
C.恶毒的刺猬夫妻合谋害死小鹿哈比的故事。
D.小鹿哈比跑步比赛时像箭一般地冲在前面。
在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。
螳螂呢？
天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。
每一个地方都有吃的东西，满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊！
螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。
“喂！
蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？
稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？
”
可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：
“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！
”
螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。
“哎！
真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！
”
快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。
北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。
到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。
螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：
我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！
1.找出表现螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法的句子
4.读了这篇寓言，你想对蚂蚁或螳螂说些什么？
爷爷的书房里挂着一条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。
我感到奇怪：
书只能读，怎么可以煮呢？
一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。
我指着条幅问：
“书怎么可以煮呢？
书放在锅里煮，不是要煮坏吗？
”
爷爷笑了：
“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？
煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。
”
爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：
“你知道唐代大诗人杜甫吧？
他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。
其实，这就是‘煮书‘.这样，他作起诗来就感到得心应手了。
所以他说，’读书破万卷，下笔如有神‘.我们学习语文，对那些好的文章也应该这么’煮‘.否则，就很难把语文学好。
”
“爷爷，你看我该怎么’煮书‘呢？
”
“你可以从’煮‘语文书入手吗。
语文课文都是文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！
这样’煮‘下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。
肚子里的词可多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？
”
爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。
1.用自己的话写出对“煮书”的理解。
2.根据意思，从文中找出相应的四个字的词语，并填在括号里。
心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。
（ ）
一下子明白来。
（ ）
心里不明白，不理解。
（ ）
韦德的礼物
一天，老师讲完圣诞老人的故事，问同学们：
“如果圣诞老人在大年三十晚上从国外赶来给大家送礼物，你们希望得到什么？
”
教室里的气氛一下子活跃起来，同学们一个个争先恐后地抢着回答。
有说要金子的，有说要洋楼的，有说要考试得高分的。
一个男同学，静静地坐在座位上，丝毫不为这热闹的场面所感染。
他叫韦德，家境不好，出生不久便没了母亲，父亲在他3岁时又不幸葬身深崖。
他是奶奶一手拉扯大的。
也许是穷人的孩子早当家吧，韦德很懂事，在班里不仅人缘儿好，成绩也总排前几名。
可最近几个星期，他时不时在课堂上走神。
老师提醒了几次，他老不改。
为此他吃了好几回“冰激凌”--如果有同学上课走神儿，老师就用冰冷的手摸摸他们暖暖的小脸蛋。
“韦德，你呢？
最喜欢和希望得到什么礼物？
”老师走到他面前轻声问道。
韦德慢慢站起来，垂着眼睛，在努力地想着。
老师拍拍他的肩膀，鼓励他。
不一会儿工夫，韦德便抬起明亮的眼睛，显得非常高兴，他几乎是抑制不住兴奋的情绪喊道：
“我想要一双棉手套和一双棉鞋！
”
同学们“哄”地一声笑开了，这愿望太微不足道了。
韦德也笑了，笑得真挚、纯洁。
“为什么？
”老师突然觉得这个矮小又穷困的孩子，他这个朴素的愿望绝对不会像听起来那样微小。
“老师的手很冷，有了棉手套就暖和了；奶奶的脚生冻疮，穿上棉鞋就会好了。
”韦德稚嫩而喜悦的童音在教室上空盘旋着。
同学们顿时安静了下来，一个个若有所思地抿紧嘴唇，似乎有什么东西敲击着他们的心灵。
1.填空。
（1）“冰激凌”在短文中是指________________________________________.
（2）韦德想要一双棉手套的原因是_______________________________________;想要一双棉鞋的原因是_______________________________________.
2.选择正确的答案。
“同学们顿时安静了下来，一个个若有所思地抿紧嘴唇，似乎有什么东西敲击着他们的心灵。
”请问“敲击着他们的心灵”的“东西”是指（ ）。
A.同学们感到惭愧。
B.老师对韦德所鼓励的话语。
C.韦德善良、纯朴的品质。
一位知名作家和朋友在报摊上买报纸，那位朋友（理礼）貌地对报贩说了声，但报贩却冷口冷脸，没发一言。
“这家伙态度很差，是不是？
”他们继续前行时，作家问（道到）。
“他每天晚上都是这样的。
”朋友说。
“那么你为什么还是对他那么客气？
”作家问。
“我为什么要让他决定我的行为？
”朋友答道。
每个人心中都有把快乐的钥匙，但我们（却确）常在不知不觉中把它交给别人掌管。
一位女士抱（愿怨）道：
“我活得很不快乐，因为先生常出差不在家。
”她把快乐的钥匙放在先生手中。
一位妈妈说：
“我的孩子不听话，让我很生气！
”她把快乐的钥匙交在孩子手中。
男人可能说：
“上司不赏识我，所以我情绪低落。
”这把快乐的钥匙又被（塞赛）在老板手里。
但一个成熟的人却能把握住自己快乐的钥匙，他不期待别人给他快乐，反而能将快乐与幸福带给别人。
他情绪稳定，为自己负责，和他在一起是一种享受，而不是压力。
你快乐的钥匙在哪里？
在别人手中？
快去把它拿回家吧！
好词：
冷口冷脸不知不觉情绪低落抱怨
佳句：
1.每个人心中都有把快乐的钥匙，但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管。
2.但一个成熟的人却能把握住自己快乐的钥匙，他不期待别人给他快乐，反而能将快乐与幸福带给别人。
他情绪稳定，为自己负责，和他在一起是一种享受，而不是压力。
1.括号里的字有一个是正确的，请选择。
每个人心中都有把快乐的钥匙，但我们（却确）常在不知不觉中把它交给别人掌管。
A.确
B.却
2.给画线字选择正确的读音选项。
钥匙（A.shiB.shī）（ ）
掌管（A.ɡuǎnɡB.ɡuǎn）（ ）
赏（A.shǎnɡB.sǎnɡ）识（ ）
成熟（A.shúB.sú）（ ）
享（A.xiǎnɡB.xiánɡ）受（ ）
情绪（A.xǜB.xù）（ ）
3.给短文起个题目
4.短文中的观点是什么？
A.如果你快乐的钥匙在别人手里，快去把它拿回家吧！
B.我们不仅要掌管好自己快乐的钥匙，还要能将快乐与幸福带给别人。
C.每个人心中都有把快乐的钥匙，但我们不能把它交给别人掌管。
5.你知道快乐的钥匙在哪里吗？
请结合自己的实际说说你打算怎么做。
春风把我们送到美丽的南翔古猗园。
走进古猗园的大门，迎面是一堵巨大的浮雕墙。
你看，假山流水，柳荫竹林，亭台楼阁，一对栩栩如生的白鹤正在南飞。
啊，多美的艺术品！
老师告诉我们，这堵墙叫照壁，上面雕刻的是明代古猗园的全景。
转过照壁，沿着石铺的小径向前走，我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。
那栏杆、那柱子，都十分别致。
站在九曲桥上，我们看到了一幅美丽的图画：
碧波荡漾、苍松翠竹、层叠的假山、盛开的鲜花，多么秀丽呀！
走过九曲桥，登上竹枝山，我们便看见了一个很有特色的亭子。
亭子前有一块黑色的匾额，上面是三个苍劲有力的烫金大字：
缺角亭。
这亭子是四方形的，亭顶、三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头，只有东北角缺了一只。
老师告诉我们：
“1937年，‘九？
一八’事变发生后，日本侵占了中国的东北三省，南翔人民就在这儿建立了这个亭子。
亭子特意缺了个东北角，以示伤痛。
其他几个角上的大拳头是表示中国人民的愤怒和反抗。
”听完介绍，我们不知不觉地紧握拳头，心中升起了怒火。
从缺角亭后下山，我们就来到了半浮在戏鹅池上的浮筠阁。
在这儿，我看到了对面那古色古香的石舫。
水平如镜的戏鹅池池面上，倒映出绿的山，红的花，古老的石舫，秀丽的白鹤亭，湖岸垂柳正在爆芽，桃花正含苞欲放，春意正浓。
绕了一个大圈子，我们竟又回到了照壁前。
啊，古猗园不愧为江南园林的明珠。
好词：
柳荫竹林亭台楼阁栩栩如生含苞欲放
佳句：
水平如镜的戏鹅池池面上，倒映出绿的山，红的花，古老的石舫，秀丽的白鹤亭，湖岸垂柳正在爆芽，桃花正含苞欲放，春意正浓。
1.选出表示下列句子意思的词语。
形容逼真，像活的一样。
A.古色古香
B.水平如镜
C.苍劲有力
D.栩栩如生
正确答案：
D
2.选出表示下列句子意思的词语。
形容书法、绘画老练而雄健有力。
A.古色古香
B.水平如镜
C.苍劲有力
D.栩栩如生
正确答案：
C
3.选出表示下列句子意思的词语。
形容水面十分平静。
A.古色古香
B.水平如镜
C.苍劲有力
D.栩栩如生
正确答案：
B
4.选出表示下列句子意思的词语。
形容器物、艺术作品或室设具有古雅的色彩和情调。
A.古色古香
B.水平如镜
C.苍劲有力
D.栩栩如生
正确答案：
A
5.作者的游览顺序是（ ）。
A.照壁、九曲石桥、竹枝山、缺角亭、浮筠阁、照壁
B.照壁、九曲石桥、缺角亭、浮筠阁、照壁
C.照壁、缺角亭、九曲石桥、浮筠阁、照壁
D.照壁、缺角亭、浮筠阁、九曲石桥、照壁
正确答案：
A
6.给“端”字选择正确的解释。
尖端（ ）A.不歪斜B.东西的头C.事情的开头
正确答案：
B
风是个很古怪的东西，它的脾气谁也捉摸不透。
春天，它很活泼、很温柔。
轻轻地给柳梳（A.辨B.辩C.辫）子，给小河穿上带波纹的绿衣，亲吻人们的脸，吹醒了一个冬天的鲜花们去点缀整个春天。
夏天，它很懒惰。
因为天气热，它便偷懒在家睡大觉，逗得人们老想念它。
它呢？
对于人们的叫骂爱理不理的，好像这些都与它无关似（A.sìB.shì）的。
秋天，它很勤快。
跑遍城市和山村，吹红了山上的果子，吹黄了树叶，吹来了丰收，吹开了农民的笑脸。
冬天，它很调皮。
雪花姑娘刚给盖好雪毯，它就把雪毯吹开，看妈妈和她的孩子睡得（A.deB.dé）是否香甜。
它还爱搞恶作剧，吹冻了冰雪，一些不怕冷的（A.贪B.贫）玩的小朋友出门摔上几跤，它便坐在树枝上笑，笑得连枯枝也“啪啪”作响。
1.在文中括号选择正确的词或读音
（ ）玩
A.贪
B.贫
正确答案：
A
2.在文中括号选择正确的词或读音
睡得（ ）
A.de
B.dé
正确答案：
A
3.在文中括号选择正确的词或读音
似（ ）的
A.shì
B.sì
正确答案：
A
4.在文中括号选择正确的词或读音
梳（ ）子
A.辨
B.辩
C.辫
正确答案：
C
5.从文中找出下列词语的反义词
勤劳------
正确答案：
勤劳------懒惰
粗暴------
正确答案：
粗暴------温柔
歉收------
正确答案：
歉收------丰收
6.本文的中心句是（ ）
A.风是个很古怪的东西，它的脾气谁也捉摸不透
B.春天，它很活泼、很温柔。
正确答案：
A
7.本文是按照什么结构描写的？
A.总分总
B.总分
正确答案：
B
8.全文按什么顺序写的？
A.时间
B.空间
正确答案：
A
9.根据文章容连线
春天的风------
正确答案：
春天的风------很活泼、很温柔
夏天------
正确答案：
夏天------很懒惰
秋天------
正确答案：
秋天------很勤快
冬天------
正确答案：
冬天------很调皮
蚯蚓每天默默地在地里钻来钻去地松土，长年如一日，不辞辛苦。
一天，下大雨，地很湿，他觉得很难受，就钻出了地面。
正好遇到一只金龟子，金龟子看见了蚯蚓便说道：
“啊，你长得真丑，我看你还是钻回地里去吧！
”
“是的，我呆一会儿就钻回土里去。
”蚯蚓说。
“你成天在漆黑的泥土里干嘛呢？
”金龟子问。
“犁地！
”
金龟子一听，哈哈大笑：
“有耕牛和铁牛犁地，要你掺和干吗？
你那么小，能干什么？
”
“我只是尽力而为。
”
“我看你就算了吧！
”
“不行，我（ ）要犁地，（ ）要用我的粪便施肥呢！
”
蚯蚓说完又钻进土里犁地去了。
金龟子自觉没趣，也飞走了。
好词：
漆黑哈哈大笑掺和不辞辛苦尽力而为
佳句：
金龟子一听，哈哈大笑：
“有耕牛和铁牛犁地，要你掺和干吗？
你那么小，能干什么？
”
1.蚯蚓的风格是（ ）。
（多选题）
A.蚯蚓长年如一日，不辞辛劳。
B.蚯蚓默默无闻。
C.蚯蚓不怕被嘲笑。
D.蚯蚓尽力为人类奉献。
正确答案：
ABD
2.金龟子嘲笑蚯蚓是因为（ ）。
（多选题）
A.蚯蚓长得丑。
B.蚯蚓不自量力地去犁地。
C.蚯蚓难得钻出地面。
D.金龟子是犁地高手。
正确答案：
AB
3.短文第九小节的空格处需要填写关联词，正确的是（ ）。
不行，我（ ）要犁地，（ ）要用我的粪便施肥呢！
A.因为……所以……
B.不论……都……
C.不仅……还……
D.即使……也……
正确答案：
C
4.给画线字选择正确的读音。
掺和
A.hé
B.huo
C.hè
正确答案：
B
5.给画线字选择正确的读音。
漆黑
A.qī
B.xī
正确答案：
A
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