某市学习型党组织考核办法Word文档下载推荐.docx
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同一项工作，不重复得分，均以该项工作应得的最高标准计算一次。
1、基础工作得分（50分）。
重点考核在推进学习型党组织建设过程中的组织领导、各项工作机制的建立健全及具体工作措施落实情况。
2、创新工作得分（44分）。
重点考核在推进学习型党组织建设过程中典型突出、特色鲜明、影响力强、带动性广的创新成果，在破解实际问题上创新力强、实绩突出、成效显著，被中央和省、市肯定和推介的经验做法等。
3、党员评价量化得分（6分）。
年底，对学习型党组织建设推进情况进行满意度测评。
4、一票肯定。
各镇（街区）、各部门结合各自实际和职能，在工作方式方法、活动内容及推进措施等方面进行大胆探索和改革创新，在破解工作难题、推动本部门单位工作中取得重大创新和突出贡献，对经济社会更好更快发展具有重要推动作用，并得到上级党委充分肯定和社会各界充分认可的，给予一票肯定。
建设学习型党组织重大创新与突出贡献应体现以下三个方面：
（1）创出有轰动、全省有影响的先进典型经验，被中央、省级或市级主要媒体在主要版面、时段集中报道、连续报道的。
（2）在省或市级现场会、经验交流会上作典型汇报、发言，并在省或市级工作简报上刊发的。
（3）市级以上领导作出重要批示，并在省或市级工作简报上刊发的。
各镇（街区）、各部门在做好各项基础工作的前提下，具备以上三方面其中一项，可直接被认定为年度先进。
四、组织领导
考核工作在市建设学习型党组织工作领导小组领导下进行，市建设学习型党组织工作领导小组办公室负责考核工作的具体组织及评估计分。
考核成绩由市领导小组最终确定。
五、考核结果
1、年终考核结果由市建设学习型党组织工作领导小组审核认定后，通报15个镇（街区）党（工）委、99个市直考核部门党组（党委）、大中型企业党组（党委）及学校、医院、社区的主要负责人和分管负责人。
2、考核结果根据市委、市政府《2013年度镇（街区）工作实绩综合考核办法》、《2013年度市直部门（单位）工作实绩综合考核办法》的要求，按权重折算出最后得分，提报市委、市政府，纳入各镇（街区）、市直各部门工作实绩综合考核。
3、根据最终考核得分，15个镇（街区）、99个市直考核部门、大中型企业、学校、医院、社区分别记分、分别排序，并根据最终考核得分评出学习型党组织建设先进单位，在全市三级干部会议上进行表彰。
附件：
《纪台市2013年度学习型党组织建设工作考核细则》
纪台市2013年度学习型党组织建设工作考核细则
分类
考核
项目
分数
考核内容
评分标准
考核方法
基础工作50分
组织
领导
5
1、学习型党组织建设工作领导小组、办事机构、工作机制进一步健全，人员队伍、保障经费落实到位。
（2分）
2、有本单位学习型党组织建设《推进方案》及《工作安排配档表》，制定具体推进措施。
（1分）
3、召开推进会，党委（党组）主要负责同志作安排部署。
4、年内专题研究学习型党组织建设工作不少于2次。
1、缺一项不得分。
2、缺一项不得分，推进措施方法不健全得0.5分。
3、无主要负责人召开推进会不得分。
4、专题研究一次得0.5分，达不到要求不得分。
听汇报，查文件，看记录，查账目、凭证，逐级印证。
工作
宣传
2
有专门机构和人员负责新闻宣传，制定宣传方案和宣传口号，通过张贴悬挂标语、开辟学习宣传栏等方式，营造浓厚学习氛围；
在市级以上媒体及时刊发本部门单位学习信息，每月发表稿件、报送信息2篇以上。
有宣传方案、有专门机构和人员负责得0.5分；
张贴悬挂标语，开辟学习宣传栏得0.5分；
及时在新闻媒体发表稿件得0.5分；
月平均报送信息2篇以上得0.5分、1篇得0.25分，没有不得分。
查阅相关资料原件，查看学习现场。
落实
推进
措施
18
1、领导班子集体学习，或邀请有关专家学者、领导同志作专题辅导报告，带动下级部门（单位）开展学习每季度不少于1次；
党委（党组）中心组理论学习全年不少于12天，有学习计划、学习主题、实施方案，有重点发言、学习讨论、学习讲评。
（3分）
2、领导干部每年带头调研不少于60天，带头撰写1至2篇调研报告,开展调研成果交流；
带头下基层宣讲1场，撰写发表（或编入汇编集）1篇理论文章；
定期到基层学习联系点讲党课作辅导搞调研，指导学习开展。
3、党员干部参加岗前培训、业务培训、晋职培训、理论培训或成人教育、函授教育、网络教育等。
班子成员参加脱产培训每年不少于60学时。
4、建立健全学习档案，把党员的学习培训情况、参加党组织学习情况、参加干部学习网学习情况、学习成绩记入档案，底子清、情况明。
5、有明确考评办法和表彰奖励办法；
建立健全选树典型机制，对创建过程中涌现出来的先进典型及时进行表彰；
有完善的述学、评学、考学制度，党委（党组）成员带头参加述学，并将党员干部的学习情况作为重要内容写入年终工作总结；
把学习情况纳入领导班子和领导干部综合考核评价体系和领导班子建设目标管理体系。
（4分）
1、集体学习或举办辅导报告会4次以上得2分，每少一次扣0.5分；
中心组理论学习达到天数和要求得1分，少一项内容扣0.2分，达不到天数不得分。
2、满60天以上得0.5分，不满60天不得分；
完成2篇调研报告得0.5分，完成1篇得0.25分；
宣讲1场得0.5分；
发表1篇理论文章得0.3分；
建立联系点，并开展活动得0.2分。
3、参加1次培训得0.5分，达到60学时得0.5分，达不到不得分。
4、档案记录完整、详实，管理整齐、有条理得1分，记录不全或管理杂乱扣0.5分。
5、有考核表彰办法得1分；
健全选树典型机制，并及时评选表彰的得1分；
有述学制度、领导参加述学、写入工作总结得1分，缺一项不得分；
纳入考核体系和管理体系得1分，缺一项不得分。
1、2、听汇报，查资料、图片、辅导报告，看记录和发表的原件，走访了解。
3、查培训规划和成套材料。
4、5、6、8、9、听汇报，查资料、文件、档案，看记录，实地和网络抽查，查述职报告，抽查笔记本、心得体会，民主测评，个别了解。
7、查账目、凭证，逐级印证。
10、听汇报，查文件，看记录，逐级印证。
6、各级党组织每年1月底前向上级党委组织、宣传部门专题报送上一年度学习情况总结和本年度学习计划；
各级党组织对学习有部署、有检查、有情况通报。
7、各部门单位把创建学习型党组织活动经费列入本单位预算，每年安排一定比例的专项经费用于推进学习型党组织建设，保证活动需要。
8、制定学习计划并在规定时间内学习必读书目，有读书笔记。
9、创新学习方法，开展各具特色的主题实践活动。
10、建立健全党委中心组学习制度，调查研究制度，学习交流制度，破解问题学习制度，系统学习制度，检查、考核、表彰制度。
6、报送总结和计划得0.5分，缺一项不得分；
有部署、检查、通报得0.5分，缺一项不得分。
7、有专项经费得1分，没有不得分。
8、有书目得0.5分，有笔记得0.5分。
9、创新方法得0.5分，开展活动得0.5分。
10、六项制度缺一项不得分，制度不完善或可操作性不强不得分。
破解问题
10
1、党委（党组）主要负责同志带头成立符合本部门单位实际的破解问题工作小组，年内到基层一线查找问题、研究问题4次以上。
2、针对查找出来的突出问题，征求党员群众和基层单位、服务对象的意见建议，制定具体整改措施，作出并完成公开承诺，破解有影响的实际问题达两件以上。
3、在破解实际问题上创新力强、实绩突出、成效显著，进入上级党委政府或部门单位决策部署，对全市的学习型党组建设推动作用较大，对促进经济社会发展、构建和谐社会做出突出贡献。
1、无主要负责同志带头不得分，缺少基层调研一次扣0.5分。
2、完成承诺并破解一件实际问题得2分，未完成承诺或无破解问题不得分。
3、未达到要求不得分。
听汇报，查阅记录，查看有关文件资料。
学习
效果
1、通过开展学习型党组织建设工作，推动本地本单位科学发展取得明显成效。
（5分）
2、被认定为“学习型党组织”的。
认定程序及标准详见《纪台市“学习型党组织”考核认定办法》（寿学办发〔2011〕1号）
1、科学发展或业务工作获得国家、省、和市级表彰的分别得5、4、3、2分。
2、被认定为“学习型党组织”得5分。
听汇报，查看有关资料。
临时性重要工作
1、圆满完成市建设学习型党组织工作领导小组办公室安排的临时性重要工作任务的。
2、圆满完成上级安排的理论学习书目征订任务。
3、圆满完成上级安排的学习培训等工作。
1、完成一项工作任务得1分，完不成不得分。
2、完不成征订任务不得分。
3、完不成不得分。
核查任务完成情况。
创新工作44分
会议推广
8
学习型党组织建设工作经验、做法被市级及以上会议推广的。
（8分）
1、召开全市建设学习型党组织工作经验交流会，其经验在会上推广的。
2、在国家级、省级、市级和市级建设学习型党组织工作经验交流会上作汇报发言的。
3、在本部门本单位召开全市建设学习型党组织工作推进会、调度会等会议的。
1、每次得6分。
2、会议现场发言每次分别得8分、6分、4分、2分，会议书面发言每次分别得4分、3分、2分、1分。
3、每次得3分。
如三项累计超过8分，分数最高的得满分8分，其余按比例折算。
查阅相关资料，会议发言原件。
拓展方式
3
拓展本部门单位的学习渠道，创新学习务虚会、报告会、读书、专题讲座、调研考察等形式，科学合理利用大讲堂、宣教基地等理论学习阵地，积极搭建互联网、手机等媒体学习平台载体，切实增强学习的吸引力和实效性。
每创新一项学习形式得0.2分，累计不超过1分；
每创新一项学习方式得0.2分，累计不超过1分；
搭建起影响力广泛的媒体学习平台载体得1分。
听汇报，查文件，看记录，实地查看，逐级印证
创新活动
6
1、组织开展“重学习、转学风、提能力、解问题、转调创”活动。
2、组织开展“中国梦”学习教育活动。
1、有活动方案、推进措施得1分，六项重点内容缺一项不得分；
取得实绩和明显成效得2分。
2、有活动方案、推进措施得1分，取得良好学习效果得2分。
听汇报，查文件，看记录，查阅相关资料，实地查看，逐级印证。
媒体简报
推广
学习型党组织建设工作经验、做法被市级及以上媒体报道，被市级以上《工作简报》采用。
（10分）
1、被国家级、省级、市级和市级主要媒体报道的。
2、在中央、省、和市级主要网络媒体等发表学习型党组织建设经验做法、理论文章。
3、推进学习型党组织建设信息被中央和省、和市《工作简报》独立采用。
1、每篇分别得3分、2分、1分、0.5分。
2、每篇分别得2分、1分、0.5分、0.25分。
3、每单条分别得4分、3分、2分、1分。
如三项累计超过12分，分数最高的得满分10分，其余按比例折算。
查媒体报道、《工作简报》原件及相关资料。
典型
大力推选学习型党组织先进典型，推出市级及以上重大典型、重要典型的。
（6分）
每推出一个市级及以上重大典型得6分，每推出一个市级及以上重要典型得4分，如累计超过6分，分数最高的得满分6分，其余按比例折算。
查阅宣传方案或市级以上领导批示及主要媒体集中宣传资料。
表彰
奖励
学习型党组织建设各项工作争创一流，进入全国、全省、前列。
1、受到省委、省政府表彰的。
2、受到省建设学习型党组织工作协调小组或省委宣传部表彰的。
3、受到市建设学习型党组织工作协调小组或市委宣传部表彰的。
4、受到市建设学习型党组织工作领导小组或市委宣传部表彰的。
2、每次得4分。
3、每次得2分。
4、每次得1分。
累计不超过8分。
查阅获奖证书或表彰文件（原件）。
成果
肯定
得到中央、省、和市级主要领导或分管领导批示、肯定、推介的。
每次分别得3分、2分、1.5分、1分，累计不超过3分。
核对领导批示。
党员评价量化6分
满意度
党员群众对本部门本单位学习型党组织建设工作组织开展满意程度评价。
满意度达到98%以上得6分，80%-97%得4分，60%-79%得2分，59%及以下不得分。
组织测评，随机抽查。
一票否决
被考核单位2013年度存在计划生育、新闻安全、社会治安、食品药品安全问题或违法违纪被纪检监察及司法部门查处的，实行一票否决。
注：
1、以上项目不重复加分，如有重叠，以最高加分项目为准；
2、“媒体推广”中“国家级主要媒体”指人民日报、新华社、经济日报、光明日报、农民日报、中央电视台、中央人民广播电台、求是、红旗文稿、新华社《内参选编》；
“省级主要媒体”指大众日报、齐鲁晚报、农村大众、山东工人报、山东《支部生活》、山东电视台、山东人民广播电台；
“市级主要媒体”指日报、电台、电视台；
“市级主要媒体”指纪台日报、纪台电台、纪台电视台；
“中央、省、和市级主要网络媒体”是指人民网、新华网、中国共产党新闻网、大众网、市推进学习型党组织建设官方网站（新闻网）、中国纪台网；
3、“典型宣传”中“市级重大典型”指市委、市政府做出学习决定的典型，“市级重要典型”指市建设学习型党组织工作领导小组办公室确认并在市级媒体集中宣传的典型；
4、“表彰奖励”中个人或作品所获奖励不在此认定范围，获奖时间以荣誉证书或表彰文件的落款时间为准；
5、“临时性重要工作任务”由市建设学习型党组织工作领导小组办公室负责认定。
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纪台市建设学习型党组织工作领导小组办公室2013年8月20日印发
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