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在社区人民的心底留下了美丽的印象。

七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。

这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。

七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光辉灿烂的一笔。

  学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。

社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。

社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。

它有助于当代大学生接触社会,了解社会。

同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

  在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。

也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。

社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

  这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

这次的社会实践收获不少。

我认为以下四点是在实践中缺少的。

  一、在社会上要善于与别人沟通

  经过一段时间的工作让我认识的人。

工作总结如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。

以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。

与同事的沟通也同等重要。

人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。

别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  二、在社会中要有自信

  自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。

在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。

你没有社会工作经验没有关系。

重要的是你的能力不比别人差。

社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?

有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社会中要克服自己胆怯的心态

  开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。

自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。

几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。

如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。

”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。

战胜自我,只有征服自己才能征服世界。

有勇气面对是关键,如某个名人所说:

“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。

  四、工作中不断地丰富知识

  知识犹如人体血液。

人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

  学校是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。

社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。

实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。

亲身实践,而不是闭门造车。

实现了从理论到实践再到理论的飞跃。

增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。

为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

暑期社会实践心得体会2

  每天我都早早的起来,骑车去上班。

正式的上班时间是8点钟,但我总是提前20分钟到那。

因为我要去打扫卫生,烧开水、拖地、洗烟灰缸,这样能给他们留下个好印象。

第一天师傅让我熟悉一下周围的工作环境,让我向信访办、综治办、法律服务的主任都问个好,请他们多多关照。

然后,我就开始工作了。

我把所有矫正对象的档案都看了一遍,里面有很多资料,因为在学校里已经学过相关知识,所以对其有一定的了解。

操作起来就得心应手了。

由于他们不怎么会电脑,所以电脑的重任就交给我了,帮他们打印资料,上搜相关东西,还有一项就是社区矫正管理系统,师傅教我学习了这项技术,里面有7项内容,最重要的是实时定位,档案管理,每天要对矫正对象进行2次的手机定位。

可以通过这个系统,对矫正对象进行了解和控制。

每次对矫正对象做的相关资料都必须上传到司法局的社区矫正信息管理平台,体现出了信息化,科学化。

  在这次实践当中,使我增强了工作方面的实际操作能力,更多的了解了社区矫正,学到了专业知识。

同时增强了社会经验,提高了人际交往能力。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

暑期社会实践心得体会3

  这次在服装厂上了几个月的班,感触很深,比如说在人际交往方面这一块,我自己的确是缺失了很多的。

所以通过这一次的社会实践,其实我也明白了,不管做什么事情,还是要扎扎实实,稳稳妥妥的去做。

有时候也要懂得灵活的去应变,提高自己的应变能力。

与此同时,带着一份谨慎和认真总会给自己带来一些便利,这是我们工作生活中应该提升的一个重要部分。

  这一次之所以到服装厂去进行实践,是因为一个同学的妈妈是这个服装厂的员工,通过她的推荐,我们才能顺利进来,不然工厂是不会招暑假工的。

所以这次实践确实也是来之不易的一次学习机会,我们彼此都很珍惜。

进入服装厂之后,我们进行了一个简单的培训,接着就是正式进入工作岗位了。

前一段时间的磨合相对而言也比较的顺利,因为毕竟在厂里有熟悉的人,大家对我们自然也是客气三分的,有什么需要帮忙的地方,各位大哥哥大姐姐都会帮助我们。

前一段时间的确过得还算容易,只要完成每天的任务量就可以轻轻松松下班,但是一个月之后自己就差不多已经厌倦了这样的日子了,这时候我也才迎来了真正的挑战。

  虽然说服装厂的工作的确不是很难,要做的部分也比较轻松,但是坚持是一件很难的事情,我很难将它想成我今后半生的一份工作,但是有时候看着岗位上的工人们,我也不免感慨,他们在这份工作上可能一待就是十几二十年,这样的时光奉献给了岗位,真的是一件让人佩服的事情,也是一件让人值得学习的事情。

  和这些大哥哥大姐姐们相处的日子里,我明白生活都是不容易的,有时候我们在一份岗位上可能不是因为自己热爱,而是因为生活的各种原因。

我们现在是一名大学生,和他们的立场不一样,但是通过同样的一份工作,我就应该明白,知识确实能够改变命运,知识确实能够让人成为更加幸福的人,不管是思想上的饱满度,还是生活里遇到的问题,或许这一切都是我应该去思考的。

  我要成为一个什么样的人,这样的问题也是我每天要去问自己的。

这次实践,总而言之,还是非常有收获的,也感谢遇到这些可爱的哥哥姐姐们,给我带来了很大的启发,也感恩这一份工作,让我更有动力去面对接下来的学习生活,我会加倍努力的!

暑期社会实践心得体会4

  我已经高二了,我知道社会实践能够很好的磨练自己,让我们能够学到更多的知识,使学到的知识运用到工作中,所以我觉定在这次暑假时去社会实践。

  我在暑假开始一两天之后就到附近的商店,公司等去询问是否有可以实践的岗位。

一次次的失败,让我差点失去信心,最后我坚持下来了,终于找到里一处可以去工作的地方,那是一家火锅店。

我做的是服务员,工作也非常的简单,就是端盘子擦桌子等。

  一开始我是一个新手很多都不懂,擦桌子把桌子上的碗筷打翻在地,服务客户也不到位,受到责骂,让我内心非常的不高兴,在家了我打坏东西爸妈也从来都不会这样,我多次想要离开,但是我都坚持下来了。

  有一次一个客户需要一份麻辣火锅,另一个客户需要清淡火锅,由于当时客人非常的多,点的东西也非常的多,脑子一下就弄乱了,把其中的客户的火锅上了之后就把另一个客户的火锅给忘了,直到客户等的非常不耐烦了后,在一次叫我过去时,几乎是咆哮出来,我当时意识到坏了,我知道我做错了必须要弥补,经过我的劝说和火锅店其他员工的帮助最终才让这个客户满意。

但我自己也被惩罚了,这让我知道社会上做任何事都需要我们细心,一旦有事都需要自己承担,需要自己去解决。

  通过这次的社会实践我感到了社会和学校的不同,很多是我们学习过程中所不知道的,学校主要注重培养我们学习,学知识和理论的。

我们在社会中,很多的知识和理论根本就用不到,社会更偏向于动手能力。

因为我们学的知识在现实社会中都是简单运用,就可以甚至直接套用这些知识。

  在社会实践中我学会了很多学校不曾有的东西,人与人之间的沟通是非常重要的,比如怎样与客户沟通,怎样与才能解决纠纷等等。

在火锅店当服务员是挺轻松,挺简单的,在这过程中又有很多的道理知识需要学习。

  通过这次的社会实践,把我暑假两个月的空闲时间充分利用起来了使我能够在暑假期间学到社会上的很多东西。

从老员工身上我学到了很多的工作经验,在服务客户时磨砺了自己的性格,使原本脾气暴躁的我变得有耐心,能忍耐,更是锻炼了我的意志和毅力。

接触的人多了,经历的事情多了学到的更多,更是在不断学习中成长完善自己。

暑期社会实践心得体会5

  暑期社会实践对于我们大学生来说,是一件有着非同寻常意义的大事。

因为在这段时间里我们可以发掘出自己的爱好,做很多自己想做的事,但平时又没有时间做的事。

满满当当的安排假期生活,快乐又充实。

很做一些社会实践活动,积极投入到社会这个圈子里,既可以锻炼能力,又能增长见识,何乐而不为呢?

  这个暑期我没有去任何学校实习,但是去打了一份我这辈子都难忘的工作,虽然没有去实习,可是我一点都不后悔,也许我是真的体会到了生活的艰辛与不易吧,现实的残酷,这些让我这个刚从象牙塔里走出来的爸妈眼中的孩子成熟了很多,明白了很多。

两个月的暑期生活就这样匆匆结束了,还有我的这次社会实践。

让整日呆在象牙塔里的我,尝到了生活的现实和不易。

或许,这种真切的体会,才是最宝贵的收获。

  整个暑假的时间我都在打工,这次选择的工作地点是在__超市。

刚开始没上班的时候,我原本以为这个工作应该会很轻松。

可是不然,上班之后,不仅要按__员工的上班时间,早班从早上八点开始上班,到下午四点结束。

晚班在九点半的时候下班,因为晚上这个点几乎没公交车了,所以我只能选择骑自行车回家,而且每天要骑10多公里的路到家后已经精是疲力尽一到床上就睡着了。

  首先,来介绍一下我的工作环境——__超市是一家大型连锁超市,主要服务于周边居民的日常需求,它的主要部门被分为,收银组,散货组,防损组,冷冻组,蔬菜组,日用组,服装组,库存组,后勤等。

我的工作日程是这样安排的:

每天上午7:

45要求到岗,先到收银中心领__x元零钱备用金,出来拿好购物袋,到岗侯整理自己的着装准备开会,需要__和我们讲今天超市的活动和需要注意的方面。

  之后我们被安排到收银线上准备迎接每一位顾客,我每一天工作就是这样的开始了!

在忙碌的上午即将结束的时候,还要向收银中心上交一张____元的时段表并把钱交上,忙忙碌碌的一上午就这样完了!

下午亦是如此,下午的工作时间是1点30到4点半。

之后只有到晚上的时候最忙。

  下班前,我们还要留下来点今天所有的钱!

点清之后再次填单并上交。

才可以下班!

我的工作大概就是这样每天与人与钱打交道,每天看着那么多的钱,挺开心的。

单据不是自己的.哈哈!

在这份工作看似简单的工作中我懂得了许多,也受了好多委屈。

我懂得了当收银员不仅仅是收银员,在局外人看来收银员的工作很简单,就是顾客所选的物品的款结清。

  实际上,虽然为顾客提供结账服务是收银员的基本工作但是这不是收银员的工作全部,不能简单的把收银员的等同于收钱工作,这是因为大多数超市出入口与前台收银作业区设计在一起,顾客踏进超市,看到第一个超市的员工就是收银员。

选好商品结账时,收银员是最后一道防损线。

  超市里每天都会碰到各种各样的顾客,偶尔也会碰到外国的朋友,这个时候正好是练习自己英语口语的机会。

这样场合,可以培养自己的沟通能力和自己的表达能力,这些都是在学校里学不到的,是要靠自己呆在社会上的经历磨练积累得来的。

有些人认为超市收银员是个很简单的工作,你只要记着那几个键就好了,挺简单的,其实不然,我考虑到把事情做的极致,必须考虑到很多问题。

最基本的问题,你得会识别钱,即使你识别了钱,你还得会以更快的速度识别,因为超市它有高峰期,如果你的速度比较慢,就会有好多人排队,在你收钱之前,你要提醒顾客出示自己的会员卡,之后你要提醒他们查看自己的找零是否正确。

  这次的社会实践,虽然时间不长,但让我从中领悟到了许多东西,甚至这些东西将让我终身受用。

工作的时候要学会全力以赴,不要太计较自己付出多少,尽量做到多做事,做有用的事情。

自己努力的工作,旁人也会看到。

不管怎样,重要的是工作的成效和业绩,这才是领导看重的。

不管做么事情,就算是一件小事,也要认真仔细,绝不能敷衍了事。

可能不起眼的小事是很重要的,所谓细节决定成败。

  打工应该选择适合自己的职业,并注意把自己所学的专业知识运用到实践当中去,要善于与别人沟通,要有自信,要克服自己胆怯的心态,在工作中不断地丰富知识。

社会实践能让走出校园的我们,更好的接触社会,了解社会,融入到社会中。

它有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想和知识。

同时社会时间中有很多我们在学校里无法学习到的东西,与人沟通交流的能力和表达能力。

  暑期社会实践应该采取何种方式则要结合自身情况进行深思熟虑的,学校方面,当然希望学生能深入社会、了解国情、体验社情,积累对社会认识的阅历和对增进社会工作的理解;

而作为学生来说,则希望能通过暑期实践接触到一些大学里所接触不到的事物、学到无法通过课本来学习的社会知识,也希望通过暑假这个较为难得的机遇,检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,找出自己的不足,来锻炼自己,完善自己,实现自我价值。

  社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也开拓了视野,增长了才干,能更好明确自己的奋斗目标。

以上就是我的暑假的经历和感受,虽然不是那么的轰轰烈烈,也不是平淡无味,但至少它是充实的,给我或多或少的带来的对于人生感受和一定的影响的。

  大学是一个教育、培养的圣地,而社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会是一个需要不断磨练的过程,也是一个不断升华的过程,实践活动是学生接触社会,了解社会,运用所学知识实践的途径与方式。

亲身实践,而不是闭门造车,认识社会,了解社会,为步入社会打下了良好的基础。

暑期社会实践心得体会6

  一、综合成绩分析:

  1.均分:

全校语文均分85.18分(去年同期88.25分),数学均分85.45分(89.36分),综合科均分80.6分(84.13分),语数全校均分85.27分(88.8分),语数综合全校均分83.74分(87.25分)。

本学期语数全校均分85.27分较上一学期88.8分降低3.53分。

  2.百分:

双百24人,单百24人。

  其中:

语文6人,数学3人,社会14人,科学1人,思品2人,英语0人。

  3.语数均分提高5分以上者:

有四人x

  4.不及格:

共56人:

语文2人,数学7人,思品6人,社会3人,科学21人,英语39人。

五科不及格1人:

郭x

  三科不及格5人:

x

  双科不及格8人:

  单科不及格42人。

  [去年同期:

共91人(其中语文不及格2人,数学不及格21人——六年19人,,思品社会不及格?

?

1人,科学不及格8人,英语不及格88人——三年4人,四年21人,五年3人,六年60人。

)]

  二、具体年级成绩分析:

  1.一、二年级语文、数学、科任成绩都没有去年同期好,去年都在90分以上,今年语数是89分左右。

  2.三年级语文85.28较去年同期87.7降低2分;

数学85.12较去年同期92.3降低7分。

  3.四年级语文80.61比去年同期86.11降低6分;

数学83.35比去年同期97.35降低14分。

  4.五年级语文86.39分,较去年度79.97提高7分;

数学87.71较去年度86.24有所提高1.5。

  5.六年级语文80.13分,较去年度87.63降低7分;

数学81.64分,较去年度同期71.67提高10分。

  6..科任成绩:

三四五年级社会成绩不错,均分在93分以上,六年级79.79分,一二年在80分以上。

  科学均分不高,三年72,四年66,五年74,六年89。

  英语:

三年68.79较去年同期77.1降低成本9分;

四年69.8较去年同期59提高10分;

  五年80.05较去年同期50.87提高30分;

六年69较去年同期36.36提高33分。

  总均分71.91较去年同期55.83提高16.08分。

  三、具体科目分析:

  

(一)数学

  1.试卷分析:

考卷总体来说知识考查较为全面,双基考查仍是重点,在此基础上,综合性更加强,大部分题目难易适中,但也有个别题目较难,学生做起来比较吃力。

  2.学生答题情况分析

  从学生的情况来看,基础知识掌握比较扎实,细心度不够。

因为总体成绩不是那么到理想。

但由于时间仓促,没有为其中考试专门耗时进行复习,成绩是很真实的,很常态的。

具体情况

  

(1)习惯:

  卷面较整洁,基本没有构画现象,对待数学考试的态度还是很好的。

  数学学习习惯还没有完全养成——粗心,马虎,学生做完题后也没有细细的检查:

不能认真读题,仔细审题,出现理错题意,列对算式,算错结果,简单计算也出现错误,甚至漏题的现象。

  

(2)知识:

  基础知识的掌握、基本技能的形成较好。

从卷面看学生数学基础知识的掌握和基本技能的形成还是较好地达成了目标。

  综合运用知识的能力及正确理解较复杂题目意思的能力相对较弱。

本次考题中出现了很多与生活实际相联系的例子,需要灵活地利用所学的知识,还有一些题在所不知识点多转了一个弯,甚至两三个弯,需要学生仔细理解题意,并灵活胜利所学的知识加以解决,这一部分学生的答题效果不佳,失分较重。

  (3)潜能生问题上:

  个别潜能生在老师的关注下,有了较大进步,例如郭江超同学在很多同学因为粗心而在计算上丢分的地方,他却大部分都做对了。

但整体上,潜能生的问题还是很严峻的,各年级还是存在很多潜能生,学习习惯不好,基础不扎实,综合拓展应用自然也不好。

  3.下一阶段努力方向:

  

(1)习惯上还需加强,首先老师要在平时的工作中重视,做到及时提醒、巩固;

其次还要想一些具体的方法落实加强,如对易错的知识以各种题型加以巩固应用,加强训练;

如注重演算本与错题集的合理利用,等。

尤其对于三年级学生来说,他们在二年级一直是在老师读题下做的,现在要自己做题,所以平时就要有意识地加强他们独立审题、理解题意,解决问题的习惯与能力。

  

(2)双基上面,最基本的计算能力还需加强,不要在最基础的地方失分,这是可以通过努力与加强解决的。

  (3)对于发展题的重视程度还要加强。

提高学生综合运用知识的能力。

这是学校目前整体比较薄弱的地方。

首先是老师们要不断地继续学习教学理念,不仅要立足课本教学,还要从思想上认识到数学与生活的紧密联系,激发学生的探索欲望,使知识的学习具有广度与深度,不为教而教。

  (4)对于潜能生,不能放弃每一个同学,只要能达到他自己应有的水平并能有所提高就是很大的进步了。

我们所能做的就是尽量多地关注他们,让他们也能体验到自己努力而有收获的喜悦。

不能出现优者更新,差者更差的情况。

暑期社会实践心得体会7

  也许对于别人来说假期甚至课余时间打工赚取生活费用或者增加社会阅历是很平常不过的事,但是对已经进入大学一年之久的我来说,还是一片空白。

所以我对于暑期社会实践是好奇更是担忧。

其实在工作的之前,我就已经在调整自己的心态,这第一步至关重要,工作不像在家,更多的是对自己的磨练。

  每天的工作都充满欣喜。

虽然这份工作是由熟人介绍,只是在办公室里做一个会计,检查一下基本的数据。

看似没有太大难度,但是要从早上八点坐到下午五点也是有一定难度的。

既然选择了这份工作就要努力做好,要珍惜这次来之不易的社会锻炼机会。

来到工作的地方,很高兴我也有自己的办公桌,简简单单四四方方,没有太多的东西,当然我也不可能留下太多的东西,因为我只有短15天的时间。

一天的工作量的确不多,偶尔一两个电话,也是可以应付。

由于第一天工作,也有认识的人以及不认识的人来关心问候,在此也是十分感动。

  选择参加社会实践,那么就重在实践,而不是这段时间给自己带来金钱上的收益。

尽量能多学习就多学习,学习的不是技术,而是踏入社会中探寻待人处事的方法和态度,要去做自我的总结和自我的反思。

不管做的好不好,都要在有限的时间内做自己应

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