第二学期学业水平调研测试第一卷Word格式文档下载.doc
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你认为这位朋友的做法（）
A.是不道德的，但不违法B.朋友之间开个玩笑，很正常
C.是违法的，侵犯了李正的姓名权D.是违法的，侵犯了李正的名誉权
7、小王的作文《距离》荣获省青少年作文大赛一等奖。
小王把获得的2000元奖金全部捐给了孤儿院。
这一行为表明了小王在行使（）
A、著作权B、荣誉权C、财产收益权D、财产处分权
8.今年，据央视315晚会报道，在用户下载安装或直接使用某些手机应用时，该用户的通讯录、地理位置信息，甚至用户的用户名和密码等信息很可能因非法读取而泄漏。
手机中存在的各种随时收集、上传用户信息的APP应用，侵犯了用户的（）
A.依法求偿权
B.通信自由权
C.隐私权
D.姓名权
9、八年级学生小张学习不够刻苦，期末考试有多门功课不及格。
其母亲把小张打了一顿，并把他关在家里两天不让上学，要求他做出深刻的反省。
小张母亲的做法侵犯了他的（）
①受教育权②生命健康权③人身自由权④名誉权
A、①②B、①③C、①②③D、①②④
10.在十二届全国人大一次会议上，习近平当选中华人民共和国主席。
其他一些国家现任国家领导人是（）
A.俄罗斯普京；
日本安培晋三；
韩国朴槿惠；
美国奥巴马
B.俄罗斯普京；
韩国安培晋三；
日本朴槿惠；
C.俄罗斯安培晋三；
日本普京；
D.俄罗斯普京；
日本奥巴马；
美国安培晋三
11、公民的基本权利是由（
）
A、宪法和法律规定的
B、宪法规定的
C、所有法律规定的
D、基本法律规定的
12.在当今现实生活中，形形色色、以假乱真的“山寨”产品日益侵蚀着我们的社会经济和日常生活。
“山寨”产品的经营者（
）
A.具有较强的自主创新能力
B.侵犯了他人的智力成果权
C.侵犯了公民的财产所有权
D.侵犯了消费者的依法求偿权
13.下列常见的商家用语或规定，属于侵犯消费者的合法权益的有（）
①存包丢失，概不负责 ②顾客就是上帝 ③谢绝自带酒水 ④温馨提示：
谨防扒手 ⑤商品出门，概不退换
A.①③⑤B.③④⑤C.①②③D.②③⑤
14、近日，小婷辞掉了在某保险公司的保险业务员工作。
她说，离开这家公司的原因只有一个──自己的名字连续几个月上了公司的“猪头榜”。
对此，下列说法正确的是（
A、小婷工作表现差，承受能力差，应该辞职
B、张贴“猪头榜”可以激励员工努力工作
C、该公司的做法侵犯了员工的人格尊严权
D、辞职是员工维护自己尊严的唯一手段
15.当消费者合法权益受损时，可以采取多种途径进行维权，其中最具有法律效力的是（ ）
A．与经营者协商解决 B．请求消费者协会调解
C．向有关行政部门申诉 D．向人民法院提起诉讼
16.不同的人对公平的判断可能不尽相同。
影响人们对公平与否的判断，主要受以下因素的制约（）
A．耐挫折能力和应变能力B．学习成绩和交往能力
C．家庭背景和人际关系D．价值观念和思维方式
17.与2012年政府工作报告提出的“尽快扭转收入差距扩大趋势”相比，2013年的政府工作报告有了一个更高的视角，提出：
缩小收入分配差距，使发展成果更多更公平地惠及全体人民。
这说明我国政府（）
A．通过彻底改革收入分配制度以实现社会公平
B．努力实现人民收入的均等
C．实现社会绝对公平的决心
D．始终把公平作为社会生活追求的一个重要主题
18.当前，一些地方以言代法、以权压法、徇私枉法、漠视群众权益的现象依然存在。
温家宝在对2013年政府工作的建议中指出：
坚持民主监督、法律监督、舆论监督，健全权力运行制约和监督体系，让人民监督权力，让权力在阳光下运行。
这表明（）
A.权力只掌握在少数人的手里B.社会公平，必须有正义的制度来保证
C．不公平不正义的现象极度严重D.公平正义遥不可及
三、问答题（共6小题，共60分）
27、运用权利与义务的知识回答问题。
（1）材料：
面对日本在钓鱼岛问题上的一步步挑衅，我国民众表现出强烈的爱国热情，但有部分中国民众的爱国情绪丧失了理性。
在西安、青岛、广州等地先后上演了以爱国为名义的“打砸抢”，令部分国人的私人财产遭遇了严重损失，扰乱了社会正常秩序。
“爱国”反而成为“碍国”。
对于一系列非理性的反日活动，各地警方纷纷表态，坚决打击打砸抢等不法行为，呼吁民众理性爱国。
问题：
以爱国为名义的“打砸抢”行为为什么是错误的？
（2）材料：
八年级2班肖亮上课溜出去玩，老师批评他不该逃课。
但肖亮觉得少上一两节课也没什么。
问题：
肖亮的看法对吗？
为什么？
28.（10分）3月1日下午，在广州珠江边沿江西路的亲水平台发生了感人一幕，广州武警郑益龙用生命救起落水游客。
视频监控中郑益龙仅用14秒冲刺般奔跑21步前去救人的场景，深深触动着人们的心灵……江水无情，带走了郑益龙的生命，但他的精神却感动了羊城。
前来悼念郑益龙的广州市民排起长龙，当中有白发苍苍的老人，也有90后学生，他们拿着鲜花，静静地为烈士送别。
《思想品德》课老师指导大家把学习“我们维护正义”的内容与学习郑益龙事迹结合起来，开展“学习郑益龙，做有正义感的人”专题活动。
请你完成以下任务：
（1）请你为此次活动设计至少两种活动形式。
（2分）
（2）请你列举能体现校园中正义行为的两个具体的事例。
（2分）
（3）请你向同学们说说郑益龙为什么值得我们学习？
（6分）
29.依据情境，运用所学知识回答问题
某班综合实践活动小组在校内组织了一次问卷调查。
调查后的统计数据如下：
问题类别
是
否
①你是否买到过伪劣产品？
86%
14%
②买了伪劣产品后，你是否想过要维护自己的合法权益？
95%
5%
③买了伪劣产品后，你是否采取过行动来维护自己的合法权益？
25%
75%
比较②和③，你认为同学们在“想”和“做”方面为什么会出现如此大的反差？
消费者消极维权会产生怎样的后果？
A市卫生监督部门指出，餐饮业使用“地沟油”违反食品安全法，希望市民对餐饮业使用“地沟油”现象进行举报。
从公民的权利和义务角度说明市民为什么要对餐饮业使用“地沟油”进行举报？
（3分）
30.材料一：
材料二：
为了保护网络信息安全，保障公民、法人和其他组织的合法权益，维护国家安全和社会共同利益，2012年12月28日，全国人民代表大会常务委员会通过《关于加强网络信息保护的决定》，自公布之日起施行。
《关于加强网络信息保护的决定》的核心内容和立法宗旨是建立公民个人电子信息保护制度，包括保护公民个人电子信息、治理垃圾电子信息、网络身份管理、互联网企业的责任和有关部门的监管等。
（1）我国通过建立以宪法为核心，以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
制定《关于加强网络信息保护的决定》属于权利保障体制中的什么保障？
《决定》保护了公民的什么权利？
法律保护公民的这项权利有何意义？
（2）做为公民，如何提高法律意识和安全意识，做个文明的网络人？
（4分）
31.（10分）看漫画回答问题：
（1）义务教育由国家强制力保证其推行和实施，具有的特征。
（2）运用所学的知识，对漫画中家长的行为予以评析。
（3）说一说漫画中的孩子在这种情况下应该怎么办？
32、材料一：
漫画：
中国式过马路
据统计，2012年1至10月，我国平均每天2.6人死于闯红灯肇事，86人死于违反道路标志线肇事。
2012年12月2日是首个“全国交通安全日”，中央文明办等部门围绕“遵守交通信号，安全文明出行”的主题，联合部署了相关活动。
广州市公安局开展了交通安全宣传教育活动，组织民警走上街头，走进学校和社区，以丰富多彩的形式，宣传普及道路交通安全法律法规，提高人们的交通安全意识。
（1）“中国式过马路”会对个人、对社会造成什么危害？
（2）从法律和道德的角度，简要说明“中国式过马路”行为的性质。
（3）请你为“中国式过马路”说“不”提两条宣传标语。
参考答案
1.C2.D3.B4.A5.D6.C7.D8.C9.C
10.A11.B12.B13.A14.C15.D16.D17.D18.B
27.（9分）
（1）因为：
公民要增强权利观念，依法行使权利。
公民在行使权利时应尊重他人权利；
不得损害国家的、社会的、集体的利益；
要在法律允许的范围内，以合法的方式来行使。
以爱国为名义的“打砸抢”，令部分国人的私人财产遭遇了严重损失，扰乱了社会正常秩序，已经超越了法律的范围。
（5分）
（2）肖亮的看法是不对的。
受教育既是公民的权利也是公民的义务。
我们要珍惜受教育权利，忠实履行受教育的义务。
作为正在接受九年义务教育的学生，要认真履行遵守法律和学校纪律；
尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。
28.（10分）
（1）出黑板报或宣传专栏、举行演讲比赛或辨论比赛等。
（2分）
（2）具体、真实可信。
（3）当他人有生命危险时，郑益龙见义勇为，舍己救人，这是正义的行为。
我们都希望生活在一个充满正义的社会中，希望有正义感的人、正直的人越来越多，这样社会才会更稳定、更和谐。
有正义感，为人正直，是做人应该具有的优良道德。
郑益龙是维护正义榜样，值得我们学习。
29.（9分）
（1）①从消费者角度看，运用法律真正实施维权的意识不强，怕麻烦等；
（1分）
从社会角度看，法治建设不够完善，有关部门执法不严，监督不力，互相推卸责任，服务意识不强。
②这样做不利于维护自己的合法权益；
不利于维护社会的公平和正义（不利于惩罚不法生产者和经营者，规范其行为）。
（2）餐饮业使用地沟油是违法行为。
举报违法行为是法律赋予公民的权利；
同违法行为做斗争也是公民的义务。
30.（10分）
（1）立法保障。
隐私权。
法律保护公民隐私权，维护了个人的人格独立和人格自由，维护了个人生活的自由与安宁。
保护正常生活不受干扰，内心世界不被侵扰。
能够促进社会和谐，维护社会的安定。
（2）（4分）
①不浏览不良信息，要学会“信息节食”。
②遵守网络道德，语言文明，不辱骂他人，与网友交友要真诚友好，不欺诈他人。
③要保护和尊重他人的隐私。
④网络购物、获取信息、交友聊天时注意保护个人信息。
⑤遵守法律，不恶意制造传播病毒，不进行欺骗活动，不泄露国家秘密等。
⑥当自己的隐私受到侵害时，要学会依法保护。
31.（10分）
（1）强制性（2分）
（2）①教育对于一个人的成长起着至关重要的作用，能为人们未来的幸福生活奠基。
对于民族、国家来说，教育成就未来。
图中的家长认为读书无用，是完全错误的。
②我国公民依法享有受教育的权利。
根据我国法律的规定，父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育。
图中的家长不让儿子上学读书，侵犯了儿子的受教育权，是不履行法定义务的表现，应承担相应的法律责任。
（3）采用非诉讼或诉讼的方式维护受教育权。
如：
说服家长改变主意；
向学校，老师求助；
向教育行政部门反映；
向法院起诉等等。
32.（12分）
（1）威胁自身与他人的生命健康；
造成交通拥堵、引发交通事故，扰乱交通秩序；
有损社会文明风尚。
（2）①“中国式过马路”违反了《道路交通安全法》，做了法律禁止做的事，是违法行为。
②“中国式过马路”不遵守社会规则，扰乱交通秩序，是不文明，不道德的行为。
（3）例：
①倡导珍爱生命,自觉遵守交通法规；
②红灯停、绿灯行,做文明广州人。
（每条2分，共4分）
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