体内受精和早期胚胎发育(第二课时)教学设计Word格式文档下载.doc
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2、哺乳动物的早期胚胎发育。
教学难点
1、哺乳动物受精过程中精子的获能、顶体反应、透明带反应、卵细胞膜反应概念和生理功能。
2、哺乳动物胚胎发育各阶段的主要特点。
教学过程：
【合作复习】1.精子、卵子发生的场所?
时间?
过程?
【教师解读】本节课的学习目标：
1.简述哺乳动物的受精过程。
2.简述哺乳动物的早期胚胎发育过程及其主要特点。
【教师情景导航】我们先用视频来直观的领咯受精和早期胚胎的发育过程
播放视频：
精子与卵子结合及受精卵的早期发育过程。
环节一：
受精
【教师】解读：
环节目标
（1）通过预习能说出受精的概念、场所、包括的阶段？
（2）通过自主学习（阅读、识图）、小组讨论、能说出什么是精子获能？
卵子准备什么？
能简述受精阶段并画出受精阶段过程图。
【教师】检测预习成果，学生回答
．受精
1．受精的概念：
指精子与卵子结合形成合子（即受精卵）的过程。
2．受精的场所：
输卵管
3．受精包括的阶段：
①受精前的准备阶段②受精阶段
合作探究新知
分组合作、讨论、交流，分别自学受精前的准备阶段、受精阶段过程。
（6min）
汇报学习成果
学生分小组汇报学习成果，引领他人一起学习。
一大组：
（一）受精前的准备阶段
（1）精子获能：
精子必须在雌性动物的生殖道中发生相应的生理变化后，才能获得受精能力的生理现象。
（2）卵子的准备：
排出的卵子有的可能是初级卵母细胞，有的可能是次级卵母细胞，卵子在输卵管中发育到减数第二次分裂中期，才具备与精子受精的能力。
教师强调提问：
精子获能的场所是？
卵子必须发育到什么时候才具备受精的能力？
二大组：
（二）受精阶段
学生分阶段讲解各个阶段的具体变化，顶体反应、透明带反应、卵黄膜封闭作用等的概念和生理功能。
教师小结：
受精过程
教师提问：
在受精作用过程中，为了防止多精入卵，共筑起哪几道屏障？
其意义是什么？
（三）受精作用的意义
维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定；
对于生物的遗传和变异十分重要。
【自我检测】
1.哺乳动物的受精过程主要包括：
①原核形成和配子结合②精子进入卵细胞膜膜③精子穿越放射冠和透明带等三个阶段，正确顺序是（）
A.
①→②→③
B.
②→③→①C.
③→①→②D.
③→②→①
2根据哺乳动物受精过程示意图，回答下面的问题：
（1）图中字母表示的结构名称是
a__________________________
b.___________________________
c.___________________________
（2）图中数字表示的过程是
①
③④
（3）在精卵相遇之前，精子在雌性动物生殖道发生相应的生理变化，具有了受精能力，这个过程叫做_______________。
卵子一般在排出后都要在________中进一步成熟，当达到__________________时，才具备与精子受精的能力。
环节二：
早期胚胎发育
1、卵裂期的概念？
特点？
2、根据胚胎形态的变化，早期胚胎发育分为那几个阶段？
各阶段有何特点？
【学生讨论、总结、展示】早期胚胎发育各个阶段的主要特点。
【师生一起学习讨论】卵裂期：
包括概念、场所、特点
卵裂期的特点：
细胞分裂方式细胞数目
每个细胞体积胚胎总体积或略有
DNA总数目每个细胞中DNA数目
有机物总量
【自我检测】
1.下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是（）
A.受精卵→囊胚→桑椹胚→原肠胚→幼体
C.卵→囊胚→桑椹胚→原肠胚→幼体
D.受精卵→桑椹胚→囊胚—原肠胚→幼体
2.内细胞团出现于（ ）
A．原肠胚期 B．卵裂时 C．囊胚期 D．桑椹胚期
3.下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中，DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势（横坐标为发育时间）。
其中正确的是（）
A．①②B．①③C．②④D．③④
环节三:
学以致用、关注健康
【教师解读】环节目标：
（1）能根据受精、胚胎发育的过程，分析并说出宫外孕、双胞胎的原因。
（2）结合胚胎发育的过程，使学生关注健康
【教师设疑，学生分析回答】
1.大家听说过宫外孕吗？
试分析其原因？
2.为什么有的双胞胎很像，而有的差异很大？
3.某一吸毒的孕妇，生出一个无脑畸形婴儿,其他器官正常，你认为毒品影响了胚胎发育的什么时期？
小结：
思维导图
板书设计：
3.1、体内受精和早期胚胎发育
一、 受精
1、概念：
2、场所：
3、受精包括的阶段受精前的准备阶段
受精阶段
二、早期胚胎发育
1、主要阶段：
2、卵裂期
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