高中生物 第5章 细胞的能量供应和利用章末检测 新人教版必修1.docx

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高中生物第5章细胞的能量供应和利用章末检测新人教版必修1

【师说】2017-2017高中生物第5章细胞的能量供应和利用章末检测新人教版必修1

（60分钟，100分）

一、选择题（每小题2.5分，共50分）

1．在适宜的温度和pH条件下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度的关系如图，P点之前和之后主要影响反应速率的因素分别是（　　）

A．酶量和反应物浓度

B．反应物浓度和酶量

C．反应物浓度和反应物浓度

D．酶量和酶量

【解析】　依题意，图示曲线表示在适宜的温度和pH条件下的某种酶促反应速率与反应物浓度的关系。

分析图示可知，在P点之前，酶促反应速率随反应物浓度的增加而增大，说明反应物浓度是影响酶促反应速率的主要因素；在P点之后，酶促反应速率不再随反应物浓度的增加而增大，说明反应物浓度不再是限制酶促反应速率的因素，很可能是酶的数量有限，B项正确，A、C、D三项均错误。

【答案】　B

2.

细胞代谢是细胞生命活动的基础，代谢过程中离不开酶和直接能源物质ATP，下列相关叙述正确的是（　　）

A．酶和底物浓度对酶促反应的速率都有影响

B．ATP分子中的“A”表示腺嘌呤

C．ATP的分子结构简式可以表示为A—P—P～P

D．温度过低或过高都会使酶永久失活

【解析】　酶和底物浓度对酶促反应的速率都有影响，A正确；ATP分子中的“A”表示腺苷，B错误；ATP的分子结构简式可以表示为A—P～P～P，C错误；温度过高会使酶永久失活，过低仅降低酶的活性，D错误。

【答案】　A

3.

以下关于酶和ATP相互关系的叙述，正确的是（　　）

A．ATP的合成与分解需要的酶相同

B．少数酶的元素组成与ATP相同

C．酶的催化作用需要ATP提供能量

D．酶的合成过程不消耗ATP

【解析】　酶具有专一性，所以ATP的合成与分解需要的酶种类不同，A项错误；绝大多数酶是蛋白质，少数酶的化学本质是RNA，组成RNA和ATP的化学元素都是C、H、O、N、P，故B项正确；酶的催化作用的实质是降低反应的活化能，并不是为反应提供能量，酶参加的吸能反应需要ATP水解供能，而酶参加的放能反应合成ATP，故C项错误。

酶是大分子物质，其合成过程是一个吸能反应，需要消耗ATP，D项错误。

【答案】　B

4．下列所采取的措施中，不涉及“降低化学反应活化能”原理的是（　　）

A．利用果胶酶提高水果的出汁率

B．滴加肝脏研磨液促使过氧化氢的分解

C．滴加FeCl3溶液提高过氧化氢的分解速率

D．利用水浴加热提高胡萝卜素的萃取效率

【解析】　本题考查的为酶的相关知识。

“降低反应活化能”的原理描述的是催化剂的作用原理，A、B项中的两种酶和C项中的FeCl3均为催化剂，所以均能降低反应活化能。

利用水浴加热提高胡萝卜素的萃取效率则是利用温度升高提高胡萝卜素的溶解度的原理，D项错误。

【答案】　D

5．下图1表示酶促反应，图2表示图1所示反应过程中有关物质的浓度随时间变化，下列叙述不正确的是（　　）

A．图1中物质A能降低该化学反应的活化能

B．图1若C、D为同一物质，B可能为蔗糖

C．图2中的曲线④表明，在特定条件下，物质B在2min内完全水解

D．图2中曲线①②③表示不同温度下酶促反应，则曲线温度①最接近该酶的最适温度

【解析】　由于催化剂反应前后数量和性质不变，因此图1中物质A为酶，能降低化学反应的活化能，A正确；由于麦芽糖能水解成两分子葡萄糖，图1中若C、D为同一物质，B可能为麦芽糖，B错误；图2中的曲线④表明反应物B可以完全水解，C正确；若图2中的①②③表示不同温度下酶促反应，则曲线①对应的温度最接近酶的最适温度，不一定是最适温度，故D正确。

【答案】　B

6.

下列对有关实验的变量的叙述，正确的是（　　）

A．在探究pH对酶活性影响的实验中，温度和pH是自变量

B．在探究酵母菌呼吸方式的实验中，酒精的生成情况是无关变量

C．在探究过氧化氢酶高效性的实验中，气泡的生成情况是无关变量

D．在探究光照强度对光合作用影响的实验中，氧气的释放量是因变量

【解析】　自变量是指在实验过程中可以人为改变的变量，即所要研究的因素，在探究pH对酶活性影响的实验中，pH是自变量，温度是无关变量，A项错误；在实验过程中可能会对实验结果造成影响但又不是我们要研究的一些可变因素，称为无关变量，在探究酵母菌呼吸方式的实验中，酒精的生成情况是因变量，每组酵母菌培养液的量、葡萄糖溶液的量、实验时间、温度等都是无关变量，需要保持相同且适宜，B项错误；在探究过氧化氢酶高效性的实验中，气泡的生成情况是因变量，每组过氧化氢溶液的量、滴入的肝脏研磨液和FeCl3溶液的量、实验时间等都是无关变量，C项错误；因变量是指实验中随着自变量的变化而变化的变量，在探究光照强度对光合作用影响的实验中，氧气的释放量是因变量，D项正确。

【答案】　D

7.

图为不同pH值条件下淀粉酶对淀粉的分解作用结果，下列相关分析正确的是（　　）

A．该实验可用来探究pH值对该淀粉酶活性的影响

B．pH值为4和pH值为8时该淀粉酶的活性相同

C．pH值由9调节到8，试管中淀粉的量不变

D．该实验可用碘液来准确测定淀粉分解的量

【解析】　分析题图，该实验的自变量为pH，可以用来探究pH对淀粉酶活性的影响，故A正确；图中没有pH为4、8时的实验结果，不能得出酶的活性的情况，故B错误；从图中可以看出，当pH为9时，酶没有完全失活，因此当pH调节到8时，酶的活性会增加，淀粉的剩余量减少，故C错误；碘液遇淀粉变蓝，但是碘液不能准确测定淀粉的剩余量，故D错误。

【答案】　A

8．下图为真核细胞内细胞呼吸的部分过程，下列有关叙述正确的是（　　）

葡萄糖

丙酮酸

二氧化碳

A．①、②过程进行的场所一定不同

B．①、②过程一定都有ATP生成

C．①、②过程一定都有[H]生成

D．图示过程中没有氧气的消耗

【解析】　依题意，①过程表示有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段，②过程表示有氧呼吸或无氧呼吸的第二阶段。

有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段都是在细胞质基质中进行的，其过程都是将葡萄糖分解成丙酮酸，产生少量的[H]，释放少量的能量，产生少量ATP；有氧呼吸的第二阶段是在线粒体基质中进行的，其过程是丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和[H]，释放少量的能量，产生少量ATP；无氧呼吸的第二阶段是在细胞质基质中进行的，其过程是丙酮酸在相关酶的催化下转变成酒精和二氧化碳，无能量的释放和ATP、[H]的产生。

综上所述，A、B、C三项均错误，D项正确。

【答案】　D

9.

有关“一定”的说法正确的是（　　）

①光合作用一定要在叶绿体中进行　②有氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中进行　③没有细胞结构的生物一定是原核生物　④酶催化作用的最适温度一定是37℃　⑤细胞内的遗传物质一定是DNA　⑥产生CO2一定不是无氧呼吸产生乳酸的过程　⑦有H2O生成一定不是无氧呼吸

A．②③⑥B．②⑥⑦

C．①④⑤⑦D．⑤⑥⑦

【解析】　蓝藻没有叶绿体和线粒体，也可进行光合作用和有氧呼吸，①②错；原核生物由原核细胞构成，也有细胞结构，③错；α—淀粉酶的最适温度大约为55℃～60℃，④错；细胞构成的生物遗传物质都是DNA，⑤正确；无氧呼吸产生乳酸的过程中没有CO2产生，⑥正确；无氧呼吸的最终产物中没有水的生成，⑦正确。

所以选D。

【答案】　D

10.

光合作用过程中产生的[H]和细胞呼吸过程中产生的[H]，分别用于（　　）

A．还原O2和CO2B．氧化O2和CO2

C．还原CO2和O2D．氧化CO2和O2

【解析】　光合作用过程中，光反应阶段产生的[H]用于暗反应还原CO2，细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸，有氧呼吸过程中产生的[H]用于与O2结合生成水，C项正确，A、B、D三项均错误。

【答案】　C

11.

下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（　　）

A．有氧呼吸产生的CO2中的O全部来自C6H12O6

B．人剧烈运动时，产生的CO2来自有氧呼吸和无氧呼吸

C．有氧呼吸产生的CO2是由丙酮酸进一步分解产生的

D．为降低有机物消耗，应将苹果置于低温、无氧环境中储存

【解析】　有氧呼吸产生的CO2中的O全部来自C6H12O6和水，故A错误。

人剧烈运动时，产生的CO2来自有氧呼吸，因为无氧呼吸产生的是乳酸，不产生二氧化碳，故B错误。

有氧呼吸产生的二氧化碳是有丙酮酸和水进一步分解产生的，故C正确。

为降低有机物消耗，应将苹果置于低温、低氧环境中而不是无氧，故D错误。

【答案】　C

12.

人体剧烈运动时，若有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖比值为2:

1，则呼吸作用产生的CO2摩尔数与消耗的O2摩尔数的比值应是（　　）

A．2:

1B．1:

1

C．4:

3D．7:

6

【解析】　根据有氧呼吸的反应式可知，若有氧呼吸消耗2mol葡萄糖，则产生12mol的二氧化碳，同时消耗12mol的氧气；若无氧呼吸消耗1mol的葡萄糖则产生2mol的乳酸，不产生二氧化碳也不消耗氧气；所以若有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖比值为2:

1，则呼吸作用产生的CO2摩尔数与消耗的O2摩尔数的比值应是12:

12＝1:

1，B正确。

【答案】　B

13.

下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是（　　）

A．葡萄糖→丙酮酸B．丙酮酸→酒精＋CO2

C．ADP＋Pi＋能量→ATPD．H2O→[H]＋O2

【解析】　有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同，都能把葡萄糖分解为丙酮酸，同时产生少量的ATP和[H]，场所是细胞质基质，所以A错误，C正确；丙酮酸→酒精＋CO2发生在细胞质基质中，B错误；H2O→[H]＋O2发生在线粒体内膜，D错误。

【答案】　C

14.

陆生的农作物长时间被水淹后会死亡，主要原因是（　　）

A．无氧呼吸产生的酒精使蛋白质变性

B．无氧呼吸产生的热量使酶失活

C．陆生的农作物不能进行光合作用

D．农作物不能吸收水分和无机盐

【解析】　被水淹后，植物根部缺氧，细胞进行无氧呼吸，产能不足，同时产生酒精使蛋白质变性，对细胞造成毒害导致根细胞死亡，从而使植物致死，故A项正确，B、C、D项错误。

【答案】　A

15.

1861年巴斯德发现，利用酵母菌酿酒的时候，如果发酵容器存在氧气，会导致酒精产生停止，这就是所谓的巴斯德效应。

直接决定“巴斯德效应”发生与否的反应及其场所是（　　）

A．酒精＋O2→丙酮酸　细胞质基质

B．丙酮酸＋O2→CO2　线粒体基质

C．[H]＋O2→H2O　线粒体内膜

D．H2O→O2＋[H]　类囊体膜

【解析】　酵母菌是兼性厌氧菌，在氧气充足时，进行有氧呼吸，氧气不足时，还可以进行无氧呼吸，无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳。

依题意，如果发酵容器存在氧气，会导致酒精产生停止，这说明在氧气存在的情况下，无氧呼吸受到抑制，而氧气的作用是在有氧呼吸的第三阶段，与[H]结合生成水，有氧呼吸的第三阶段是在线粒体内膜上进行的，所以，C项正确，A、B、D三项均错误。

【答案】　C

16．科学家提取植物细胞中的叶绿体，用高速离心法打破叶绿体膜后，分离出类囊体和基质，在不同条件下进行实验（如下表所示），用来研究光合作用过程，下列选项中各试管得到的产物情况正确的是（注：

表中的“＋”表示“添加”，“－”表示“不添加”）（　　）

试管

叶绿体结构

光照

C18O2

ATP、NADPH

三碳酸

甲

类囊体

＋

＋

－

－

乙

基质

－

＋

＋

－

丙

基质

＋

－

－

＋

丁

基质和类囊体

＋

＋

－

－

A.甲试管可得到18O2

B．乙试管可得到三碳糖

C．丙试管可得到葡萄糖和淀粉

D．丁试管可得到蔗糖

【解析】　光合作用中氧气来自水，A错误；在酶的催化作用下，二氧化碳与RuBP结合，形成三碳酸分子，三碳酸分子接受NADPH的氢和ATP的能量才形成三碳糖，B正确；暗反应不需要光，没有NADPH和ATP，三碳酸不能形成三碳糖，无法合成淀粉，C错误；没有三碳酸无法形成三碳糖，得不到蔗糖，D错误。

【答案】　B

17．下列关于绿色植物叶肉细胞的叙述错误的是（　　）

A．叶肉细胞中的RNA主要在细胞核中合成

B．黑暗状态下叶肉细胞均有ATP的合成与水解

C．离体的叶肉细胞经脱分化丧失光合作用能力

D．适宜光照下叶绿体释放的O2量和CO2量相等

【解析】　叶肉细胞中的RNA主要在细胞核中经转录合成，A正确；黑暗状态下叶肉细胞有能量的消耗和产生，会伴随着ATP的合成与水解，B正确；离体的叶肉细胞经脱分化形成愈伤组织，丧失光合作用能力，C正确；适宜光照下叶绿体光合作用强度和细胞有氧呼吸强度可能相等，叶绿体产生的O2量和消耗CO2量相等，D错误。

【答案】　D

18．下列关于光合作用和呼吸作用在生产、生活中的应用，不合理的是（　　）

A．施N、Mg等无机肥，有利于叶绿素的合成，有利于提高光合能力

B．施农家肥，可提高大棚中CO2的浓度，有利于提高农产品的产量

C．酸菜易保存的原因是酵母菌产生的乳酸抑制了其他微生物的生长

D．慢跑、太极等运动可避免肌细胞内积累乳酸，防止肌肉酸痛

【解析】　叶绿素元素组成为C、H、O、N、Mg，A正确。

农家肥富含有机物，在土壤微生物分解下生成二氧化碳和无机物、水等，可提高大棚中CO2的浓度，有利光合作用合成有机物，B正确。

酸菜易保存的原因是乳酸菌产生的乳酸抑制了其他微生物的生长，C错。

有氧运动能够保证细胞充足能量供应，不会大量进行无氧呼吸生成乳酸，D正确。

【答案】　C

19.

如图是绿色植物叶肉细胞内部分生命活动示意图，其中①、②、③、④、⑤表示生理过程，A、B、C、D表示物质。

下列相关分析错误的是（　　）

A．在生物膜上发生的生理过程有③和④

B．①②⑤过程均发生在细胞质基质中

C．A和B分别表示丙酮酸和[H]

D．有氧呼吸包括图中的①②③过程

【解析】　图中①是有氧呼吸第一阶段，②是有氧呼吸第二阶段，③是有氧呼吸第三阶段，④是光合作用的光反应，⑤是光合作用的暗反应；A是丙酮酸，B是NADH（或[H]），C是ADP、Pi和NADP＋，D是ATP和NADPH（或[H]），C、D正确；有氧呼吸第三阶段在线粒体内膜上进行，光反应在类囊体膜上进行，A正确；有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中进行，有氧呼吸第二阶段在线粒体基质进行，暗反应在叶绿体基质进行，B错误。

【答案】　B

20.

某同学在“探究光照强度对某植物光合作用速率的影响”实验后，绘制了下图所示的柱状图（该植物某叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c和d，其他条件相同且适宜时，单位时间内叶肉细胞CO2与O2量的变化，其中M代表叶绿体中O2的产生总量，N代表叶肉细胞的CO2释放量）。

下列有关叙述错误的是（　　）

A．光照强度为b时，该叶肉细胞光合作用速率等于细胞呼吸速率

B．光照强度为c时，该叶肉细胞叶绿体产生的O2全部供给线粒体利用

C．光照强度为a时，光合作用强度为0

D．光照强度为d时，光合作用从外界环境中吸收2个相对单位的CO2

【解析】　依题意可知，M代表单位时间内叶绿体中O2的产生总量，即光合作用速率，N代表单位时间内叶肉细胞的CO2释放量，在光合速率小于细胞呼吸速率时，N＝细胞呼吸释放的CO2总量－光合作用吸收的CO2总量，光照强度为b时，N＝M，说明该叶肉细胞呼吸释放的CO2总量大于光合作用吸收的CO2总量，即光合作用速率小于细胞呼吸速率，A项错误；光照强度为a时，M＝0，即叶绿体中没有O2产生，说明光合作用强度为0，此时N＝6表示细胞呼吸速率，C项正确；光照强度为c时，M＝6，结合对C选项的分析可知此时光合作用速率与细胞呼吸速率相等，说明该叶肉细胞叶绿体产生的O2全部供给线粒体利用，B项正确；光照强度为d时，M＝8，即该叶肉细胞的光合速率等于8，通过对C选项的分析可知，该叶肉细胞的细胞呼吸速率等于6，所以光合作用从外界环境中吸收2个相对单位的CO2，D项正确。

【答案】　A

二、非选择题（共50分）

21．（10分）

为了研究酶的有关特性，取两支洁净的试管并编号为A、B，各注入2mL体积分数3%的H2O2溶液；再向A管滴入2滴3.5%FeCl3溶液，向B管滴入2滴质量分数20%的肝脏研磨液；堵住管口，轻轻振荡；用点燃但无火焰的卫生香检验；观察并记录结果。

（1）本实验的主要目的是探索________________________________________________________________________。

（2）如果两支试管的现象均不明显，从实验材料分析，原因可能是________________________________________________________________________。

（3）过氧化氢酶能催化H2O2的分解，产生的O2能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。

为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化氢酶，设计了如下图所示实验。

参照下图所给信息，回答下列问题。

①3号试管内加入的物质是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

②设计2号试管作为对照的具体目的是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

③如果2号试管未产生颜色反应，则出现橙红色沉淀的是第________号试管。

【解析】　

（1）根据题意，该实验的自变量是催化剂的种类（无机催化剂和酶），所以本实验的主要目的是探索酶的高效性（过氧化氢酶和Fe3＋催化效率的高低）。

（2）如果H2O2溶液放置时间过长会自行分解，进而导致两支试管的现象均不明显。

（3）①根据单一变量原则和对照实验原则，3号试管内应加入2mL焦性没食子酸溶液，2滴H2O2溶液，2mL马铃薯块茎提取液，与前面两组实验对照，目的是探究马铃薯块茎提取液中是否含有过氧化氢酶。

②向2号试管中加入2mL马铃薯块茎提取液和2mL焦性没食子酸溶液，观察颜色变化，该组实验的目的是探究马铃薯块茎提取液中其他物质是否会使焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀，排除马铃薯块茎提取液本身对实验结果的影响。

③1号试管没有过氧化氢酶，所以过氧化氢不分解，无现象；4号试管马铃薯块茎提取液中过氧化氢酶的活性因煮沸而丧失，也没有现象；如果2号试管未产生颜色反应，说明马铃薯块茎提取液本身不会使焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀，则出现橙红色沉淀的是第3号试管，马铃薯块茎提取液中的过氧化氢酶催化H2O2分解，产生的O2能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化成橙红色沉淀。

【答案】　

（1）酶的高效性（过氧化氢酶和Fe3＋催化效率的高低）　

（2）H2O2溶液放置时间过长而分解

（3）①2mL焦性没食子酸溶液，2滴H2O2溶液，2mL马铃薯块茎提取液　②排除马铃薯块茎提取液中的其他物质对实验结果的影响　③3

22．（6分）

图1表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程，其中a、b、c表示物质，甲和乙分别表示某种细胞器；图2表示在不同温度下，测定该植物叶片1cm2重量（mg）变化情况（均考虑为有机物的重量变化）的操作流程及结果，据图分析回答问题：

（1）从图1分析，如果物质a为O2，物质c是一种含3个碳原子的化合物，它最可能是________。

H2O在结构乙的产生部位是________。

（2）从图2分析可知，该植物的呼吸速率可表示为________（mg/cm2·h）（用图中字母表示），实际光合速率可表示为________（mg/cm2·h）（用图中字母表示）。

（3）从图2分析，恒定在上述________℃温度下，维持12小时光照，12小时黑暗，该植物叶片1cm2增重最多，增重了________mg。

【解析】　

（1）据图1分析可知，甲是叶绿体，乙是线粒体，如果物质a为O2，物质c是一种含3个碳原子的化合物，则c最可能是在细胞质基质中的进行有氧呼吸第一阶段产生的丙酮酸；H2O在有氧呼吸的第三阶段产生，所以在结构乙的产生部位是线粒体内膜。

（2）据图2分析可知，该植物叶片无光处理1h，重量减轻X，可以推断该植物的呼吸速率可表示为Xmg/cm2·h；叶片光照处理1h，重量增加（净光合速率）（M＋Y）－（M－X）＝Y＋X，实际光合速率＝净光合速率＋呼吸速率＝Y＋2X。

（3）根据

（2）题分析可知，维持12小时光照，12小时黑暗，该植物叶片1cm2增重为[（Y＋X）－X]×12＝12Y，再结合图2分析可知，温度恒定在14℃温度下，Y值最大，该植物叶片1cm2增重最多，增重了12×3＝36mg。

【答案】　

（1）丙酮酸　（线粒体）内膜　

（2）X　Y＋2X　（3）14　36

23．（13分）下图为某绿色植物光合作用和细胞有氧呼吸的主要生理过程，请据图回答（[　　]内填序号）：

（1）图中A表示的生理过程为________，具体部位是________________________________________________________________________。

（2）图中B表示的生理过程为________，具体部位是________。

形成两个C3的过程叫做________。

（3）请写出以下化学物质的名称：

①为________，②为________，④为________。

写出⑥过程的化学反应式________________________________________________________________________。

（4）③、⑤过程进行的场所分别是________、________。

（5）图C中各种生物活细胞一般都能进行的过程是[　　]。

（6）在③⑤⑥过程中，产生ATP最多的过程是[　　]。

【解析】　

（1）图中A表示光合作用的光反应过程，场所是叶绿体类囊体的薄膜。

（2）图中B表示光合作用的暗反应，场所是叶绿体基质。

形成两个C3的过程叫做CO2的固定。

（3）图中①为ATP，②为糖类等有机物，④为丙酮酸。

⑥过程是有氧呼吸的第三阶段，即前两阶段产生的[H]与氧气结合生成水，同时释放大量能量。

（4）③是有氧呼吸的第一阶段，场所是细胞质基质；⑤是有氧呼吸第二阶段，场所是线粒体基质。

（5）图C是有氧呼吸过程，其中第一阶段与无氧呼吸完全相同。

（6）在③⑤⑥过程中，产生ATP最多的是有氧呼吸第三阶段。

【答案】　

（1）光反应　叶绿体类囊体的薄膜（基粒片层的薄膜）　

（2）暗反应　叶绿体基质　CO2的固定　（3）ATP　糖类等有机物　丙酮酸　[H]＋O2

H2O＋能量　（4）细胞质基质　线粒体基质　（5）③　（6）⑥

24．（12分）

细辛是一种适宜在森林下腐质层深厚处生活的植物，滨藜是一种适宜在沙漠环境生活的植物。

图1是上述两种植物（用甲、乙表示）单位时间内吸收与释放二氧化碳的量随光照强度变化的曲线，图2表示甲植物叶肉细胞中两种细胞器在图1中四种不同光照强度（0、b1、b2、c）下的生理状态。

请据图分析回答：

（1）甲、乙两种植物分别是________、________；当光照强度为b1时，甲植物叶肉细胞内产生ATP的场所有________。

（2）图2中细胞器①利用CO2的场所