2019年统编版四年级上册《道德与法治》教学计划及教学进度表Word格式文档下载.docx

2019年统编版四年级上册《道德与法治》教学计划及教学进度表Word格式文档下载.docx

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二、 教材分析：

四年级上册共安排了四个单元：

（一）“与班级共成长"

、

（二）“为父母分担"

、（三）“信息万花筒"

、（四）“让生活多一些绿色这四个主题来源于不同生活领域，为儿童生活和学习做出了指导作用。

这些主题将品德教育与学生的社会性发展有机地融为一体。

使学生通过与自己生活密切相关的社会环境、社会活动的社会关系的交互作用，不断丰富和发展自己的经验、情感、能力、知识，加深对自我、对他人、对社会的认识和理解，为他们的成长奠定基础。

三、 教学目标

1.帮助孩子们建立集体观念，学做小主人，热爱自己的班级。

2.培养孩子们初步的集体意识和自主管理意识、责任意识。

3.体会父母为家庭忙碌的辛劳，管好自己，做一个感恩的孩子。

4.做一些力所能及的事情，用自己的行动为家庭和社会做贡献。

5.引导孩子们在社会生活中养成，遵守秩序、爱护环境、等良好行为习惯。

同时对学生进行法制教育。

6.让孩子爱祖国，爱家乡，了解家乡的美丽山水、丰富物产。

四、 教学重难点：

1.关爱自然，感激大自然对人类的哺育，初步形成保护生态环境的意识。

2.促进学生良好品德的形成和发展，使学生认识社会、参与社会、适应社会，成长为具有爱心、责任心、良好的行为习惯的好孩子。

3.培养学生做一个，爱学习、爱家人、爱祖国、乐于奉献的人。

五、 教学措施

1.正确把握教材中的图标、正文、范例功能。

2.从本班学生的生活实际出发设计教学。

3.注意引导学生进行自主的道德学习。

4.情感价值观类的教学目标及其实践。

5.将知识教学与学生道德价值相结合起来。

六、 教学进度与课时分配

单元名称

内容

课时

周次

第一单元

与班级共成长

6

1-3

1.我们班四岁了

2

2.我们的班规我们订

3.我们班他们班

第二单元

为父母分担

4-7

4.少让父母为我操心

5.这些事我来做

6.我的家庭贡献与责任

8

第三单元

信息万花筒

9-11

7.健康看电视

8.互联网新世界

9.正确认识广告

第四单元

让生活多一些绿色

12T5

10.我们所了解的环境污染

11.变废为宝有妙招

12.低碳生活每一天

期末复习+考试

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