以掌声为话题的作文600字Word下载.docx

以掌声为话题的作文600字Word下载.docx

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你一定能赶上去的！

”我听见大家的掌声，我信心十足的冲向终点。

最然没得到第一，但是这样的比赛我希望年年都能参加，因为能听见一阵接一阵的掌声。

　　我为别人鼓掌，别人为我鼓掌，互相给予勇气，信心。

　　【篇二：

　　一切，尽在掌声中。

　　掌声，是失败时给自己的鼓励；

掌声，是伤心时给自己的安慰；

掌声，是成功时给自己的祝福；

掌声，是迷惘时给自己的肯定。

掌声，就是给人类带来幸福与欢乐的天籁；

掌声，就是给自然带来温暖与阳光的太阳；

掌声，就是人生的四月天。

　　每当我失败了，伤心痛哭时，我总会在内心里为自己鼓掌。

尽管在自己的努力下得不到他人的掌声，但我自己的鼓励胜过于世上的任何一个掌声。

内心的力量是伟大的，每次为自己鼓掌，总会有一种勇气涌上心头，让我重新振作，尽管给自己的掌声是如此之小，小得只有自己能听到，但这掌声足以升华为勇气令我振作起来。

　　人逢受挫时，情绪总会伤心抑郁，这时便想找个依靠来安慰，找个港湾来休憩，以便抚平内心的不快。

每当我受挫了，痛苦伤心时，我总会在心里悄悄地为我鼓掌。

因为掌声是给灵魂最好的一种安慰，是给心灵最好的一种诠释。

掌声就是一剂抚平伤口的仙药，因此，我常常在伤心时把掌声送给自己，让自己在掌声中得到安慰。

　　成功来之不易，成功是要经过无数风吹雨打才能到达的彼岸。

因此，每当手握成功的权杖，周围都会哗然响起阵阵掌声，这就是对成功的祝福。

每当我成功时，我总会用掌声为自己送上祝福与喝彩。

　　人生的道路漫漫无边，不经意间就会走到分岔路口，这时的我们总会失去前进的方向，不知该走哪条路，内心便踌躇不决。

其实，条条大路通罗马，每一条道路都行得通，关键在于是否有勇气去走。

这时，给自己点掌声，对自己的决定表示肯定，便会走上正确的道路。

　　掌声点缀着我的生活，我的人生因掌声而变得生动有趣，掌声就是我人生的四月天。

　　【篇三：

掌声作文】

　　掌声，是失落时的鼓励，是奋进时的动力，是成功时的肯定。

掌声，就是五彩人生中的一部交响曲。

　　失败时，掌声是鼓励。

　　望着数学试卷上那刺眼的85分，我羞愧得无地自容，伤心得快要断肠。

这可是我学习生涯中第一次“亮红灯”呀！

我双手紧紧攥着试卷，把头深深地埋进桌空里，无声地啜泣。

　　这时，同学们纷纷围了上来。

你一言我一语地劝说着：

“别伤心嘛，失败是成功的妈”“就是嘛，这次没考好，下次重来过”“来，我们给她点儿掌声，鼓励她下次夺冠！

”啪、啪、啪热烈的掌声在我耳边响起来，真是入耳牵心。

我勇敢地抬起头，脸上挂着晶莹的泪花笑了。

　　拼搏时，掌声是动力。

　　运动会上，3000米长跑决赛，还有最后的400米了。

我早已虚脱得快要倒下了，大汗淋漓，耳鸣眼花，双脚像踩在棉花上，晕晕呜呜的，真想马上躺下。

这时，班上的同学站在跑道边上，一边鼓掌一边为我呐喊助威。

听到那充满激情的掌声，我犹如被注射了兴奋剂一般，脚底生风，一口气冲向了终点。

“成功了！

”“胜利了”同学们抱着我欢呼雀跃。

我深深的体会到：

是掌声给了我拼搏的动力。

　　成功时，掌声是肯定。

　　讲台上，我满含深情地朗诵着课文——“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来。

”忽然，教室里掌声四起。

我欣喜若狂，更加包含激情地朗诵道——“我轻轻地挥一挥衣袖，不带走一片云彩”台下又掀起了雷鸣般的掌声。

我的心潮澎湃了，这可是我苦练了两周的成绩呀！

这掌声，包含了我的汗水，更包含了同学们对我的肯定。

　　掌声，让我从失败中站起来；

掌声，让我从退缩中勇敢起来；

掌声，让我从成功中自信起来。

成长的路上，我不断地收藏掌声，为别人鼓掌，为自己鼓掌，为精彩的人生增添一串快乐的音符。

　　【篇四：

　　生活中，处处都有掌声，一次演讲，一次发言，都会获得掌声。

而我拥有这种美好的声音，是在一次获得奖励之后。

　　期中考试后，主任让同学们搬着凳子到操场上，要开表彰会。

我用颤抖的双手拿起凳子，怀着惴惴不安的心情走入操场，心想：

这次我考了第几名，这次我考了第几名……我反复自问着。

当主任一次又一次念别人的名字时，我觉得自己肯定不会获奖了，心中不免有些自卑和沮丧。

可我的心依旧扑扑直跳，惴惴不安，我默默祈祷着：

希望有我，希望有我……可我再祈祷，都会想：

我不会获奖了，我不会获奖了……侥幸的心理最终破灭了，那种心情简直难以无法用语言表达，那种心情谁又能理解？

主任念到第一名的时候时，心情无比忐忑。

“xxx、xxx、李清松……我万分激动，不时感到惊讶与高兴。

，真让人出乎意料。

望着同学们羡慕的目光，老师赞许的眼神，心中别提有多兴奋了，真想蹦上天去！

我踏着轻快的步伐来到主席台上，拿着那红艳艳的奖状，想：

终于获得了心满意足的奖状，从今以后，我要更加勤奋、努力。

主任说：

“为第一名热烈地鼓掌。

”台下师生鼓起掌来，那掌声清脆悦耳，此时，任何一种声音与它相比，逊色了许多。

　　从那时起，我不断努力，拼命学习，一次次取得优异的成绩，一次次取得一张张鲜红的奖状，又一次次取得那热烈的掌声。

掌声给了我鼓舞，让我充满了自信。

　　在人生的道路上，你会获得许多“掌声”，这种“掌声”代表着肯定与赞扬。

当你真正拥有“掌声”时，你会知道只有靠自己真正努力换来的“掌声”，才是真正的“掌声”。

　　【篇五：

　　掌声，是对一个失败者的鼓励，是对一个成功者的肯定。

掌声是我们一生要经历许多次的事情。

有时是为别人鼓掌，有时是别人为自己而鼓掌。

最令我记忆犹新的事我的钢琴老师——刘老师给我的一次掌声。

　　那一天，想起来就如同是今天刚刚发生的事情一样。

记得那一天，我去上钢琴课，心里像十五个吊桶打水——七上八下。

我之所以这么紧张，是因为上个星期老师布置的钢琴曲，我还没有弹会。

到了老师家，我忐忑不安地坐了下来。

老师和妈妈聊了一会儿天，问我：

“王沈平，上个星期给你布置的曲子弹得怎么样啊？

”我支支吾吾地憋了半天也没有憋出半句话来。

最终，刘老师打破了这个僵局，“看来你还没有弹会呀！

我们来听听看吧！

”说完便拉起我的手去上课。

我磨磨蹭蹭地坐到琴凳上，心里如同兔子驾辕马拉车——乱了套。

　　正当我把这首“可恨”的曲子弹到一半的时候，不小心弹错了一个音，整个曲子就像没盖好地基的大楼“嘣”的一声散了架，这个曲子立刻变了味。

我急的如同热锅上的蚂蚁——团团转。

豆大的汗珠顺着额头流了下来，泪水已经在眼里打转了。

我恨不得挖个地洞钻进去。

可这时，我的身后却响起了春风般的掌声。

这掌声，不是给成功者的肯定，而是对失败者的鼓励。

我心中的那一块冰被融化了。

把这首曲子弹完，我的泪水夺眶而出。

我一头扑进老师的怀中，用哽咽的声音说：

“刘老师，谢谢你！

”刘老师轻轻地抚摸着我的头，笑了。

　　那一次掌声，打开了我心中自惭的锁；

那一次掌声，如同阳光暖暖地照着我的心；

那一次掌声，让我懂得了在困难面前应该如何自信面对。

　　老师，您的掌声犹如春风化雨沁入心田，您的教诲之恩我终身难忘！

　　【篇六：

给自己一点掌声】

　　我们的生活，充满着欢声笑语，多姿多彩。

可那多姿多彩的生活中又有多少掌声呢？

曾经，你给了别人多少掌声，为别人鼓了多少次掌呢？

你是否想过，有时，也该给自己一点掌声了呢？

　　那次，去外婆家的路上，看到一位年轻小伙子正卖力地推销自家的商品，显然，他是一位新人。

围观的人很多，却没人有要买的意思，他们只是无聊在看他耍猴戏罢了。

可年轻人不放弃，他仍然卖力的介绍，一遍又一遍详细地为他人介绍着。

阳光照在他的脸上，我看见他额上不断的往外冒汗。

他笑着为所有人介绍这种，介绍那种，丝毫不显得疲倦。

不知是现在的人太过挑剔，还是他不真诚呢？

周围的人陆续离开了，他没有卖出一件商品。

我想走过去说点什么，可还没开口……“啪啪……”他，他在干什么？

他看向我，脸上洋溢着的笑容里，看不出沮丧，看不出难过。

他在拍手，不停的拍手。

　　那天他对我说的话，我永远忘不了。

他说：

“我在努力着，尽管没有人愿意为我鼓掌，我只是想给自己一点掌声，给自己一点力量。

”是啊，给自己一点掌声，给自己一点力量。

化掌声为力量，明天更加努力的拼搏。

　　曾经听过这样一个故事：

一个在北京街边弹唱的青年，当他弹唱一曲后，人们纷纷给他钱，可他并不开心，反而问：

为什么没人给一点掌声呢？

但我想问：

为什么不给自己一点掌声呢？

自己为自己鼓掌，自己给自己一点掌声，那是对自己的鼓励及相信，因为相信自己，所以给自己鼓掌。

　　生活中有着各种声音，但生活也需要掌声，在给别人一点掌声的同时，也给自己一点掌声吧。

　　【篇七：

　　记忆中的掌声有很多：

第一次学步，爸爸妈妈给我鼓励的掌声；

幼儿园时的舞蹈表演中，老师家长们给我赞扬的掌声；

小学刚入少先队时，同学们给我信任的掌声。

不过，最难忘的是那一次掌声。

　　每当想到我们在赛场上出色的表现我就会开心地笑起来。

今年是我们班第一次参加篮球联赛。

先看看对手是那个班，这让我们下了一大跳，是全年级德，智，体，美，劳全面发展的优秀班，我们都傻了，不过还得面对事实……

　　我们都到了比赛现场，望着优秀班的队员轻视的表情，个个趾高气昂，看着那阵势，我们都暗暗给自己鼓劲。

开场了一会儿，不知道是谁带头鼓起掌来，并喊道：

“五三加油，五三加油……”，掌声越来越大，逐渐连成一片。

这有节奏的掌声对我们班的队员是一种很大的鼓舞，我们越战越勇，终于，我们班进了一球。

全场一阵欢呼，紧接着响起了雷鸣般的掌声，有些同学举着“五三加油”的牌子。

接下来，我们班的队员又连续进了几个球，但优秀班的队员也不甘落后进了一球，可裁判说：

“犯规。

”又打了一会儿两个班一个球也没有进。

比赛结束了，我们班赢了，一阵欢呼过后，掌声响彻云霄。

这时，有的同学拥抱在一起，有的同学留下了激动的眼泪，还有的同学不知所措相信这是真的……是啊，这是多么令人激动的时刻啊！

　　我们班的奋斗是需要掌声的，因为能树立信心；

往大一点说，我们国家的奋斗也是需要掌声的，因为能增强国民的意志！

　　我希望在我小学的最后一年里，给自己更多的掌声，创造出化蛹为蝶的奇迹！

　　【篇八：

　　掌声，堪称世间最美妙的声音，它使无数失败者扬起胜利的风帆；

使无数自卑者的脸上绽放自信的笑容；

它如同一条清澈的小溪，流过无数失意者的心田，滋润着希望的芽苗。

我们要感谢掌声！

　　有过这么一个小故事：

在西北的一个小山村里，有一个小孩叫小天，小天的爸爸在他出生后就死了，小天的家境也一落千丈，所以小天一直很自卑，在同学们的眼中，小天是个怪物；

又矮又瘦，脸上总是沾满了鼻涕和灰尘。

头发乱蓬蓬的；

穿着一件不和身而且打满补丁的衣裳，头也总低着；

没有人愿意与他玩。

好在小天有个好老师，得知小天会朗诵后；

便一心想让小天振作起来。

在一次朗诵比赛中，小天作为代表参加比赛，比赛时，小天声情并茂，朗诵非常成功。

朗诵完后，会场里一片静寂，随即爆发雷鸣般的掌声，小天在台上呆站了很久，少顷，眼泪像决堤的洪水涌了出来。

从那以后，小天变了，虽然衣服仍打满补丁；

却很整洁，学习成绩也突飞猛进。

一直低着的头，也昂了起来，脸上总泛有自信的微笑。

是掌声给了他鼓励，让他找回了自信……是掌声改变了小天的生活。

难道不应该感谢掌声吗？

　　在你迷茫的时候；

亲人、老师的掌声可能会使你豁然开朗，在你失意的时候；

朋友`同学的掌声会给你带来希望。

因为掌声；

小天昂起了头，因为掌声；

刘翔拼力一搏，成为“亚洲飞人”。

歌坛新人辈出，各领风骚……别认为你有多棒，在成长的路上，有多少人为你喝彩`为你鼓掌啊！

你有今天的成果，难道就不要好好感谢掌声吗？

　　我要向全世界高呼；

“让我们一起感谢着最悦耳的声音——掌声！

”