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注:

均需要纸质和电子版

第二阶段:

院级评审阶段(2012年3月1日—2013年3月9日)

各班学生将论文类及科技发明制作类参选作品上报至机械学院团总支。

(论文类包括论文完整版一份、《作品申报表》一份。

科技作品类包括作品实物、相关说明材料一份、《作品申报表》一份。

)注:

机械学院团总支将参选作品进行院内评选,并将评审结果及作品申报情况上报至校团委。

校团委将根据团市委要求进行选拔,并将优秀作品报送。

三、评审方式:

院团总支将成立评审委员会,根据参选作品的科学性、先进性、现实意义等标准分类进行评审。

附:

参选作品《作品申报书》

 

序号:

编码:

第十二届“挑战杯”天津市大学生课外学术科技作品竞赛

作品申报书

作品名称:

学校全称:

申报者姓名

(集体名称):

类别:

□自然科学类学术论文

□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文

□科技发明制作A类

□科技发明制作B类

说明

1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。

2.申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表,根据作品类别(自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作)分别填写B1、B2或B3表。

所有申报者可根据情况填写C表。

3.表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚,此申报书可复制。

4.“学校学籍管理部门意见”、序号、编码由校团委填写。

5.学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文本),请以4号楷体打印在A4纸上,附于申报书后,字数在8000字左右(文章版面尺寸14.5×

22cm左右)。

A1.申报者情况(个人项目)

说明:

1.必须由申报者本人按要求填写,申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者(承担申报作品60%以上的工作者),第一作者必须为学历最高者,且合作者不得超过2人;

2.本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。

申报者情况

姓名

性别

出生年月

学校全称

系、专业、年级

学历

学制

入学时间

作品全称

毕业论文题目

通讯地址

邮政编码

固定电话

常住地

手机

合作者情况

年龄

学历

所在单位

学校学籍管理部门意见

是否为2012年10月1日前正式注册在校的全日制非成

人教育、非在职的各类高等院校中国学生(含高职生、本科生和研究生)。

□是□否

若是,其学号为:

(部门盖章)

年月日

院系负责人或导师意见

本作品是否为学生课外学术科技或社会实践活动成果

负责人签名或印章:

A2申报者情况(集体项目)

1.必须由申报者本人按要求填写;

2.申报者代表必须是所有作者中学历最高者,其余作者填写按学历由高到低排列;

3.本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。

申报者代表情况

姓名

学校

系别、专业、年级

入学时间

作品名称

办公电话

住宅电话

其他作者情况

资格认定

以上作者是否为2012年10月1日前正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的高等学校中国籍高职生、本科生、硕士研究生或博士研究生。

□是□否

(部门签章)

年月日

院、系负责人或导师意见

本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果

负责人签名:

B1.申报作品情况(自然科学类学术论文)

1.必须由申报者本人填写;

2.本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认;

3.作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写;

4.自然科学类学术论文作者仅限本科学生、高职生,硕士研究生、博士研究生作品不在此列。

()A.机械与控制(包括机械、仪器仪表、自动化控

制、工程、交通、建筑等)

B.信息技术(包括计算机、电信、通讯、电子等)

C.数理(包括数学、物理、地球与空间科学等)

D.生命科学(包括生物、农学、药学、医学、健

康、卫生、食品等)

E.能源化工(包括能源、材料、石油、化学、化

工、生态、环保等)

作品撰写的目的和基本思路

作品的科学性、先进性及独特之处

作品的实际应用价值和现实意义

作品在何时、何地、何种机构举行的会议上或报刊上发表及所获各类奖励情况

鉴定结果

请提供对于理解、审查、评价所申报作品具有参考价值的现有技术及技术文献的检索目录

申报材料清单(申报论文一篇,相关资料名称及数量)

科研管理

部门签章

B2.申报作品情况

(哲学社会科学类社会调查报告和学术论文)

1.必须由申报者本人填写;

2.本部分中的管理部门签章视为对申报者所填内容的确认。

作品所属

领域

()A哲学B经济C社会D法律E教育F管理

作品的实际应用价值和现实指导意义

作品在何时、何地、何种机构举行的会议或报刊上发表登载、所获奖励及评定结果

请提供对于理解、审查、评价所申报作品,具有参考价值的现有对比数据及作品中资料来源的检索目录

调查方式

□走访□问卷□现场采访□人员介绍□个别交谈□亲临实践□会议

□图片、照片□书报刊物□统计报表

□影视资料□文件□集体组织□自发□其它

主要调查单位及调查数量

省(市)县(区)乡(镇)村(街)单位邮编姓名电话调查单位个人次

管理部门签章

B3.申报作品情况(科技发明制作)

1.必须由申报者本人填写;

2.本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认;

3.本表必须附有研究报告,并提供图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图(照片),也可附鉴定证书和应用证书;

4.作品分类请按照作品发明点或创新点所在类别填报。

作品分类

作品设计、发明的目的和基本思路,创新点,技术关键和主要技术指标

作品的科学性先进性(必须说明与现有技术相比、该作品是否具有突出的实质性技术特点和显著进步。

请提供技术性分析说明和参考文献资料)

作品在何时、何地、何种机构举行的评审、鉴定、评比、展示等活动中获奖及鉴定结果

作品所处

阶段

()A实验室阶段B中试阶段C生产阶段

D(自填)

技术转让方式

作品可展示的

形式

□实物、产品□模型□图纸□磁盘□现场演示□图片□录像□样品

使用说明及该作品的技术特点和优势,提供该作品的适应范围及推广前景的技术性说明及市场分析和经济效益预测

专利申报情况

□提出专利申报

申报号

申报日期年月日

□已获专利权批准

批准号

批准日期年月日

□未提出专利申请

科研管理部门

签章

C.当前国内外同类课题研究水平概述

说明:

1.申报者可根据作品类别和情况填写;

2.填写此栏有助于评审。

D.推荐者情况及对作品的说明

1.由推荐者本人填写;

2.推荐者必须具有高级专业技术职称,并是与申报作品相同或相关领域的专家学者或专业技术人员(教研组集体推荐亦可);

3.推荐者填写此部分,即视为同意推荐;

4.推荐者所在单位签章仅被视为对推荐者身份的确认。

推荐者情况

职称

工作单位

单位电话

推荐者所在

单位签章

(签章)年月日

请对申报者申报情况的真实性作出阐述

请对作品的意义、技术水平、适用范围及推广前景作出您的评价

其它说明

邮编

签章日期年月日

请对申报者申报情况的真实性作出阐述

附件2

关于开展我校大学生创业培训的通知

为引导学生积极开展创业就业实践活动,切实提高学生创业就业能力、转变就业观念、提升创业意识、激发创业激情,毕业生就业指导中心将于近期开展创业培训,现通知如下:

一、培训对象

有创业意愿的2013届毕业生

二、培训时间:

2012年12月15日至16日

三、培训地点:

天津职业技术师范大学(具体教室待通知)

四、培训师资

由天津创业培训指导中心组织、安排。

五、培训内容:

以“模拟公司”为课程基本组织形式,采用“2+X”培训模式,学员通过组建公司、确定公司架构、分析经营环境、尝试经营业务和完成各岗位工作任务等来提升自身的社会能力、办公能力和业务能力,体验真实商业环境和商业行为,从而增强其参与其市场竞争和驾驭市场的应变能力,降低创业风险,提高开业成功率和提升经营稳定率。

每个模拟公司由7-15名学员组成,培训师负责公司的统筹和组织,学员担任各岗位员工,采取“上课”、“上班”和“上网”三结合的实岗实训方式,通常每个模拟公司有一个真实的公司作为母版公司,对其给予指导和帮助。

模拟公司之间通过“黄页”建立联系,通过模拟银行进行支付,通过互动产生业务,通过母版公司实现仿真。

六、培训费用:

本次培训实行全免费培训。

七、证书核发:

按照全球模拟公司联合体统一的质量证书体系,为实训后符合条件的学员颁发由当地主管机构和全球模拟公司联合体共同盖章的学员合格证书。

八、工作要求:

1、请各学院(高职部)认真做好学生的宣传工作,组织好本学院(高职部)有创业意愿的毕业生参加此次创业培训。

2、各学院(高职部)组织符合报名条件的毕业生填写《学员登记表》(见附件),各学院(高职部)填写《创业培训花名册》(见附件)和《系统导入花名册》(见附件)于2012年12月10日(周一)上午11:

30之前将报名毕业生的《学员登记表》原件、身份证和学生证复印件交至毕业生就业指导中心,同时将《创业培训花名册》和《系统导入花名册》电子版发送至林莹网上办公邮箱。

九、注意事项

1、《学员登记表》由学生本人填写好后需要学生自行打印。

2、《创业培训花名册》、《系统导入花名册》顺序应与学员培训资料(身份证复印件,学生证复印件,《学员登记表》)顺序相一致。

3、《创业培训花名册》不得增删填写项目,《创业培训花名册》内学员信息应与个人资料相一致(如:

家庭地址需与学员本人身份证地址相同)。

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