音节的划分Word格式.docx
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1.快步英语定义的音节标准结构
一条蛇的结构是头、肚子、尾巴,一个英语音节的样子也与此相似,一个英语音节包括音节头、音节中、音节尾:
音节头+音节中+音节尾
音节头:
指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
音节中:
指字母表中的元音字母及元音组合字母。
音节尾:
2.快步英语的四种音节
有一个小秘密要告诉你,别看音节的标准结构是上面的样子,但实际上一个音节只有音节中不能缺,而音节头和尾是都是可以缺的。
音节中为什么不能缺呢,因为它是元音字母,元音字母是音节的心脏,元音字母的“元”字就是“源泉”、“根源”的意思,没有了元音字母,就没有了英语发音。
按照音节缺头缺尾的种类,快步英语把英语的音节分为以下四种音节:
1)头中尾音节:
(头尾都不缺)
cat,fat,hot,dog,flag,match,cut,tip,march,meet,food,coat
2)中尾音节:
(缺头)
at,am,of,old,egg,art,aid,eight
3)头中音节:
(缺尾)
he,me,go,so,she,far,door,sea,
4)单中音节:
(头尾都缺)
I,a,o,or,ear,are
3.快步英语归纳的音节划分口诀
拿来一个长单词,怎样把它划分成短小的几个音节呢?
快步英语把单词的音节划分方法总结成下面的音节划分口诀:
先找元音去尾e,一个元音一音节。
元音相连听音定,加上头尾是整体。
以上口诀是什么意思呢?
由于元音字母是音节的心脏,给单词划分音节时,首先要找到的就是单词中的元音字母,每找到一个元音字母,就找到了一个音节中,就找到了一个音节。
但英语单词词尾的元音字母e常常不发音,这个不发音的e不算成一个音节中,要去掉。
细心的学习者可能会问,如果两个元音字母之间有一个或多个辅音字母,那么这些辅音字母是给前面的音节当尾呢,还是给后面的音节当头呢?
这个难题,应分几种情况来处理,并编成下面的又一组音节划分口诀:
一靠后,二分手,多个中间偏左右,
组合字母算一个,辅音连缀跟着走。
词尾看e加音节,发音不发分两种,
双字相连不连手,
听音验证最后头,解释意外不发愁。
1.一靠后:
(1)“一归前或一归后”是指:
当两个元音之间只有一个辅音字母(或字符)时,有时将这个辅音字母(或字符)划分在前面的音节里,简称为“一归前”;
有时划分在后面的音节里,简称为“一归后”。
当两个元音字母之间有一个辅音字母时,一般把它划分给后面的音节当头。
当重读元音与非重读元音中间只有一个辅音时,其实很难判断。
根据我个人多年的经验,可以归结为大多归重读元音,少数归弱读元音。
在初学英语时,最好不要盲目判断,以后经验多了就好了。
比如:
study辅音d归重读u,构成stud闭音节。
busy辅音s归重读u构成bus闭音节。
可是baby辅音b归后面非重读y,前面ba构成开音节。
private辅音v归后面弱读元音a,使得pri构成开音节。
为什么会这样呢?
我学英语30年了,还没有看到关于这样划分的明确理由。
其他音节划分都被我们轻易处理了,只有这一条,着实让人头疼。
“一归前”的例子:
body(躯干)=bod?
y
rapid(迅速的)=rap?
id
never(永不)=nev?
er
decade(十年)=dec?
ade
travel(运行)=trav?
el
method(方法)=meth?
od
重音在第一个音节,其中的元音字母均读各自的“短音”。
另外请注意,字母x永远是划归第一个音节的。
并且第一个音节读“短元音”。
如:
taxi划分成taxiexit划分成exit
(2)“一归后”的例子:
①在有些单词中是对的。
open划分成open
able划分成able
even划分成even
nation划分成nation
fever划分成fever
unit划分成unit
tiny划分成tiny
student划分成student
显然,第一个音节的元音按照“开音节”读。
②.带有以元音结尾的前缀的单词,自然是属于“一归后”的。
begin划分成begin
repeat划分成repeat
decide划分成decide
return划分成return
prepare划分成prepare
repair划分成repair
fever(发烧)=fever
notice(通知)=notice
lever(杠杆)=lever
motor(动力机)=motor
union(联合体)=union
navy(海军)=navy
重音在第二个音节,其中的元音字母均读各自的“名称音”。
2.二分手:
当重读元音与非重读元音中间有两个以上辅音时,遵循一分为二或前一后二的原则。
“两分手”是指:
当两个元音之间有两个辅音字母(包括字母r)时,将两个辅音字母划分在前后两个音节里。
traffic(交通)=traffic
berry(浆果)=berry
picnic(野餐)=picnic
narrow(窄的)=narrow
publish(出版)=publish
shelter(隐蔽部)=shelter
重音均在第一个音节,其中的元音字母读各自的“短音”。
(1).当两个辅音字母相同(包括字母r),且重读音节在第一个音节:
better划分成better
carry划分成carry
yellow划分成yellow
borrow划分成borrow
millet小米划分成millet
little划分成little
第一个音节的元音按照“短元音”读,但是相邻的那一个辅音字母没有读音。
注意:
字母l,r在非重读音节中,有时起元音的作用。
譬如在单词little,acre英亩中。
(2).带前缀的单词,有时也有两个相同的辅音字母(包括字母r),如:
attack划分成attack
arrive划分成arrive
attend划分成attend
correct划分成correct
effect划分成effect
support划分成support
这样的单词,第一个音节是“非重读音节”,元音一般读“含糊元音”。
Note:
“含糊元音”=slurredvowel,即IPA中的“反e”。
(3).当两个辅音字母不同(不包括字母r)时:
sister划分成sister
window划分成window
system划分成system
publish划分成publish
milky划分成milky
silver划分成silver
第一个音节的元音按照“短元音”读,相邻的辅音字母有读音。
建议读者将milky的读音与"
millet小米"
的读音相比较;
将silver的读音与"
silly愚蠢的"
的读音相比较。
(4).当两个辅音字母不同,并且第一个辅音字母为r,第二个为字母r以外的其他辅音字母时,仍旧是“两分手”。
第一个音节按照“-r音节”的规则读音。
market(市场)=market
person(人)=person
forty(四十)=forty
surface(表面)=surface
market划分成market
dirty划分成dirty
certain划分成certain
forty划分成forty
surface划分成surface
purple划分成purple
一些不允许“两分手”的情况,有:
a.辅音字符th,sh,ch,ck,tch等,是不允许分割的。
fatherothercashiermachinepocket
methodmotherfashionrechargebutcher
b.各种辅音连缀,如cr,pr,bl,fl,等,也是不允许分割的。
这样的单词有:
April只能划分成Aprilsecret只能划分成secret
apron只能划分成apronsacred只能划分成sacred
包括带前缀的一些单词,如degree,across,agree,afraid等。
3.多个中间偏左右:
当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时,中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾,要么划分给后面的音节当头。
例如:
夹三个的话,就是前面的元音管一个,后面的元音管两个,以此类推,夹偶数个辅音,前后平分。
夹奇数个的话,就是中间的那个给后面,如5个就是前2后3。
4.组合字母算一个:
组合字母指“字母表”最后一列中的固定组合字母,它们组合后发一个音,在划分音节时一般被当成一个字母看待。
5.辅音连缀跟着走:
英语里有一些字母常常组合在一起,但它们不像固定组合字母那样发一个音,而是各发各的音,如cl,pl,fr,gr,pr,sk,sp,st,scr等等,这类组合字母在划分音节时一般不拆开,把它们划分在一起,尊重它们的常见组合习惯。
.
“辅音连缀跟着走”是指:
当两个元音之间是辅音连缀时,辅音连缀是个整体,是不能分割的。
以下以含有辅音连缀的单词示例:
April(四月)=A?
pril
library(图书馆)=li?
brary
apron(围裙)=a?
pron
neutral(中立的)=neu?
tral
replace(取代)=re?
place
retreat(退却)=re?
treat
6.词尾看e加音节,发音不发分两种:
单词尾加er、est、ing等第一个元音字母肯定发音的词尾时,通常增加一个音节,并且把单词尾的辅音字母“抢”过来当音节头。
单词尾加s、es、d、ed这四个词尾时,要看e增加音节。
若e需要发音间隔则增加一个音节;
若e不需要发音间隔则不增加音节。
s,x,z,ch,sh连es时,因为e两边的字母发音相同或太相近,需要e发[i:
]来间隔,并增加音节;
t,d连ed时,也因为e两边的字母发音相同或太相近,需要e发[i:
]来间隔,并增加音节。
其他情况下e不发音,不增加音节。
7.双字相连不连手:
英语里有很多单词是由两个单词连起来构成的,如rest-room,it-self,how-ever这种情况下两个单词一般分开发音,不合并。
若两个单词的头尾相接字母是字母表里的固定组合字母,一般也要拆开发音,不合并。
8.有声验证最后头,解释意外不发愁。
以上口诀结合大量单词练习后很快就能熟练使用,立刻练习出见字读音前的音节划分能力.
请大家数一下,看下面的单词各有几个音节:
fish,slow,maths,clothes,closed,aged,ankle,battle,riddle,seven,written,magnificent.
一般而言,单词中音节数目取决于音标中元音数目,有几个元音就有几个音节,千万不要根据单词的拼写来判断。
我们看看上面几个单词的音标:
1,重读符号:
单音节单词音标里不用标重读符号,这不意味它不用重读,它就一个音节,它本身就重读;
两个及以上音节的单词需要标重读符号,一般而言,不管有多少音节,只有一个音节是重读的(双重读的单词不多,如:
Chinese,还有表示“十几”的英文:
fourteen,fifteen,sixteen等)
2,-ed的发音:
aged是形容词,e是发音的。
如果是动词过去式/过去分词,-ed只有在字母t/d结尾的单词后才发音/id/,如wanted,needed,而charged,e是不发音的。
3,辅音连缀和成节音
1.辅音连缀
[bl-],[kl-],[fl-],[gl-],[pl-],[sl-],[br-],[kr-],[sk-],[sm-],[sp-],[st-],[tw-],[sw-]
2.成节音
[-bl],[-pl],[-dl],[-tl],[-sl],[-sn],[-zn],[-fn],[-vn]
成节音和成音节:
anklebattleriddlesevenwritten这几个单词音标里,元音都只有一个,为何说其有两个音节?
这里介绍两个概念“成节音”和“成音节”:
“成节音”指的是“音”,具体而言就是英语中的/l//m//n/,它们经常跟前面的辅音构成一个音节,这个音节就叫“成音节”,如/l/跟/p/构成/pl/people,/l/跟/b/构成/bl/table,/l/跟/s/构成/sl/pencil,/n/跟/v/构成/vn/seven,/n/跟/s/构成/sn/magnificent,/n/跟/t/构成/tn/written,等等。
这里值得注意的是这些成音节都是位于词尾的,否则就不叫成音节,如slowsnow两个单词也有/sl//sn/,但它们在词首,不是成音节,那它们是什么?
语音学里它们叫辅音连缀(consonantcluster)。
数单词的音节数量时,成音节应当算一个音节。
清楚这个之后,我们再来看几个单词:
ruffle,shovel,knuckle,niggle,很容易就可以判断他们都有两个音节。
音节划分原则,如farmer,famous,finish等单词中音节划分时,中间/m//n/是否共用取决于前面的元音,如果前面的是长元音或双元音,/m//n/要归到下一个音节去读,即far--mer,fa--mous;
如果前面的是短元音,则/m//n/共用,即fin--nish。
正确划分英语单词的音节,对于识记和拼写单词都有很大的好处。
现提供小口诀帮你划分音节:
“一归后,俩分开,辅音连缀不分开”。
口诀讲解
1.一归后指在两个音节之间,若只有一个辅音字母(r除外),这个辅音字母划归后一个音节。
paper—pa-per,Friday—Fri-day。
2.俩分开指在两个音节之间,若有两个辅音字母,则分别划归前后两个音节。
Sunday—Sun-day,granny—gran-ny。
3.辅音连缀不分开指在两个音节之间的辅音连缀或辅音字母组合,如th,sh,ph,tr,dr等不能分开,必须划在一个音节内。
如果前一个音节是重读闭音节,就划归前一个音节。
chicken—chick-en。
如果前一个音节是非重读音节或开音节,一般划归后一个音节。
April—A-pril,agree—a-gree。
如果两个音节之间有三个或三个以上辅音字母,则根据情况灵活分开。
faithful—faith-ful,orchard—or-chard,country—coun-try。
要注意,划分音节不能只看拼写形式,而且还应该按单词的读音来划分。
如study一词,两个音节之间只有一个辅音字母d。
如按“一归后”应划分为stu-dy,这样,第一个音节就是重读开音节,字母u就该读[ju:
]。
但实际上u在这里该按闭音节读为[Λ]。
为了满足第一个音节的重读闭音节读音,须划分成stud-y。
当然,有规则就有例外,在没有把握的情况下,最好查一查有音节划分的词典或请教他人,这样就万无一失了。
6种音节划分技巧
SIXSYLLABLETYPES
✦在闭音节中,只存在一个元音,通常是短元音,末尾至少有一个辅音,
如:
sad,rab/bit
(~2closedsyllables)
✦无声音节是指一个元音后为一个辅音,并有字母e在音节末尾。
这时的元音发长音,e不发音,
bone,in/sane
✦开音节是以一个元音结尾的音节,该元音发长音,
go,re/fer
✦R受控音节是指元音在r~ar,or,er,ir,ur之后发音会发生变化的音节,
farm/er,corn
✦双元音的音节是指有两个元音一起却只发一个音的音节,
join,main/stay
✦辅音LE的音节是指由一个辅音后加le而形成的音节,
bub/ble,ri/fle
✤请记住常见词不一定遵从音节划分规则,例如have有一个无声音e,但a却是短音。
✤每一个音节都有一个元音。
✤在一个单词中很多的元音的数目等同于音节的数目,
home,sub/ject,pub/lish/ing
✤单音节单词不可划分,
stop,feet,bell
✤辅音组合和双元音音节不可分割rest/ingbush/el.如果存在4个内辅音,划分音节时,请牢记这点。
☂存在3个内辅音的单词的音节划分时,第一个辅音与第一个元音划分在一起,后两个辅音与后面的元音划分在一起,
con/tract
☂单词中有ck或x字母,音节划分一般在这些字母之后,
nick/el,tax/i
☂如果一个单词中的两个元音之间有两个或两个以上的辅音,音节的划分通常在两个辅音之间,
sis/ter,but/ter,hun/gry
☂如果一个单词有一个辅音在两个元音之间,并且元音为短音,音节的划分在该辅音之后,
lev/er,cab/in,hab/it
☂但是如果这样划分的音节读起来很奇怪,那么音节划分就改在辅音之前,这样元音可以发长音。
这是第二类划分规则,这类划分规则的使用比类似ca/bin单词划分方式更普遍,
ba/sin,fe/ver,ma/jor.
☘如果单词中有两个元音在一起,他们分别发音,则在两个元音之间划分音节,
di/etpo/em
复合词的音节划分在两个单词中间,
in/side,foot/ball,tooth/brush
-tion和-ture在单词结尾自成一个音节,
lo/tion,pos/ture
如果一个音节或单词以al或el结尾,他们通常为单词的最后一个音节,
lev/el,u/su/al
在单词结尾的过去时态以d或t的形式出现,则其自成一个音节,
want/ed,fund/ed
单词的前缀或后缀自成音节,
un/kind,kind/ness,thank/ful,stuff/ing,dis/like
▪第四类-cle的划分规则,cle,ble,dle,ple独立音节,
如:
can/dle,ta/ble
▪第五类元音与元音的划分规则,两个元音在一起,并非元音组合,划分形式为两个元音之间,
ge/ode
学习自然拼读,一般分为四个部分
1.学习字母音
2.学习cvc单元音字母的单词拼读
3.学习固定读音的单词,the,a,to等
4.一个单词里有两个元音时,前一个字母发音,后一个不发音。
5.两个或三个辅音组合
6.特殊读法:
单音节词,以元音结尾,发字母音。
以上基本上见到单音节词,都可以进行拼读。
那么遇到多音节词怎么办呢?
需要划分音节。
划分音节需要知道单词的重音,需要多拼,多切,多分,多练,多辨别。
1,成为一个音节,必须要有元音。
但请不要在双元音,
r音节和re音节的元音中间断分音节。
r音节:
ar,er,ir,or,ur不能切分。
re音节:
are,ere,ire,ore,ure不能切分。
2,在双辅音中间划分,
Forexample:
hap/pen,bas/ket,
let/ter,
sup/per,
din/ner,
and
Den/nis.
但是,
"
th"
"
sh"
ph"
ch"
wh"
除外。
3,如果单词中间有单个的辅音,一般在辅音前面划分。
o/pen"
i/tem"
e/vil"
re/port"
.
也有例外的情况,第一个音节很明显发短音的时候
The
only
exceptions
are
those
times