英语口语国赛选拔赛项规程.docx
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英语口语国赛选拔赛项规程
2021年“英语口语”（国赛选拔）赛项规程
一、赛项名称
赛项名称：
英语口语（国赛选拔）
赛项组别：
高职组
竞赛形式：
个人赛
赛项专业大类：
教育与体育大类
二、竞赛目的
本赛项旨在提高高职高专学生运用英语传播中国文化和进行职场交际的综合能力，并以此为高职高专英语教育领域的专家、教师和管理者搭建一个探索英语教学改革、交流英语教学经验的广阔平台，整体提升高等职业院校办学水平，并为2021年全国英语口语技能大赛选拔人员。
三、竞赛内容与日程安排
（一）竞赛环节
本赛项包括“中国故事”“情景交流”“职场描述”和“职场辩论”四个环节。
（二）竞赛内容及要求
1．“中国故事”（Speech）：
每位参赛选手现场抽取一个话题，根据题目的要求进行演讲，讲述中国故事，介绍中国和中华文化。
演讲应主题鲜明，弘扬社会正气，传递正能量，不能透露个人信息，不能涉及商业广告。
本环节每位参赛选手用时不超过3分钟。
2．“情景交流”（Interview）：
每位参赛选手现场抽取一个场景题目，根据题目的要求扮演其中的一个角色，与主试官进行一对一的现场问答。
本环节每位参赛选手用时不超过3分钟。
3．“职场描述”（Presentation）：
每位参赛选手现场抽取一幅反映行业、企业业务发展或社会、经济等热点问题的统计图表或图片，在充分理解图表或图片内容的基础上对其进行口头描述和观点阐述。
本环节每位参赛选手用时不超过3分钟。
4．“职场辩论”（Debate）：
两名参赛选手根据抽签结果分正、反两方，
就一道辩题（一般为职业领域或社会热点问题）进行现场一对一辩论。
先由正方陈述1分钟，然后由反方陈述1分钟；接下来由正反双方进行3分钟的辩论。
本环节累计用时不超过5分钟。
（三）比赛日程安排
日期
时段
内容
4月24日
全天
参赛选手、指导教师、领队报到，入住酒店,领取比赛材料等
参赛选手、指导教师、领队全体会议，熟悉赛场
4月25日
上午
“中国故事”（Speech）、“情景交流”（Interview）
下午
“职场描述”（Presentation）、“职场辩论”（Debate）
4月26日
上午
各参赛队返程
四、竞赛方式
本赛项为个人赛。
本赛项是通过2021年全省英语口语英语组与非英语组遴选出来的一等奖选手之间进行的选拔赛。
五、竞赛流程
经过“中国故事”“情景交流”“职场描述”根据三个环节总分选出排名前4名的参赛选手，进入“职场辩论”环节；其中“中国故事”环节现场备赛15分钟，“情景交流”、“职场描述”、“职场辩论”三个环节保留现场10分钟备赛。
（一）第一轮比赛“中国故事”（Speech）
4月25日上午9:
00比赛开始。
8:
10英语口语选手凭参赛证、学生证和身份证三证齐全进入候赛室。
候赛室工作人员负责组织参赛选手抽签决定比赛顺序，并要求各参赛选手对抽签结果签字确认。
8:
35一号选手进入备赛室，备赛15分钟。
9:
00比赛正式开始。
（二）第二轮比赛“情景交流”（Interview）
4月25日上午10:
30比赛开始。
9:
50英语口语选手凭参赛证、学生证和身份证三证齐全进入候赛室。
候赛室工作人员负责组织参赛选手抽签决定比赛顺序，并要求各参赛选手对抽签结果签字确认。
10:
15一号选手进入备赛室，10:
30比赛正式开始。
（三）第三轮比赛“职场描述”（Presentation）
4月25日下午2:
30比赛开始。
14:
00英语口语选手凭参赛证、学生证和身份证三证齐全进入候赛室。
候赛室工作人员负责组织参赛选手抽签决定比赛顺序，并要求各参赛选手对抽签结果签字确认。
14:
15一号选手进入进入候赛室，14:
30比赛正式开始。
（四）第四轮比赛“职场辩论”（Debate）
4月25日下午15:
40比赛开始。
15:
15英语口语选手凭参赛证、学生证和身份证三证齐全进入候赛室。
候赛室工作人员负责组织参赛选手抽签决定比赛顺序，并要求各参赛选手对抽签结果签字确认。
15:
25第一组选手进入候赛室，15:
40比赛正式开始。
比赛期间，选手每个环节在规定用时剩30秒时，会有短音提示；用时完，会有提示音并举牌提示。
六、竞赛试题
（一）相关赛题
赛项专家组将参照2021年英语口语国赛规程要求，共设中国故事（Speech）、情景交流（Interview）、职场描述（Presentation）、职场辩论（Debate）四个环节，不提前公布题库而采用专家命题的形式进行，每个环节给予备赛时间（具体见竞赛流程），赛题根据全省高职高专学生的实际水平，结合当下经济发展趋势和不同行业、企业的业务发展，精心组织和筛选。
（二）样题
1．中国故事（Speech）（3minutes）
根据抽取的主题，用英文讲中国故事。
No.1春
No.2夏
No.3秋
No.4冬
2．情景交流（Interview）（3minutes）
Task:
Nowyouwillseeanadvertisement.SupposeyouareworkingwithMorrowMechanicalandyouaretalkingwithacustomerwhoisinterestedinitsproducts.Youwillanswerthequestionsfromthecustomer.
Contestant:
AstaffmemberatMorrowMechanical
QuestionMaster:
Acustomerwhoisinterestedinitsproducts
QuantityofQuestions:
6～8
3．职场描述（Presentation）（3minutes）
Task:
Youarerequiredtodescribethefollowingcharts,givingyouraccountofthesurveyresultandofferingyoursuggestionsaboutwhatshouldbedonetoeliminateorreduceairpollutioninbigcities.
4．职场辩论（Debate）（5minutes）
Background:
ManyparentslettheirkidswearaGPS-equippedwristwatchthatallowsthemtomonitorwhattheirchildrenaredoinginrealtime.
Question:
Shouldparentsusegadgetstomonitortheirchildreninschool?
For:
Itisnecessaryforparentstousegadgetstomonitortheirchildreninschool.
Against:
Parentsshouldnotusegadgetstomonitortheirchildreninschool.
七、竞赛规则
（一）报名资格
参赛选手须为高职高专院校全日制在籍学生；本科院校中高职类全日制在籍学生、五年制高职院校中的四至五年级学生也可报名参加高职组竞赛。
参赛选手年龄不得超过25周岁，年龄计算的截止时间以竞赛当年的5月1日为准。
凡在往届全国职业院校技能大赛中获一等奖的选手，不能再参加同一赛项。
（二）报名要求
2021年福建省职业院校英语口语大赛英语组与非英语组中荣获一等奖的选手。
（三）赛前准备
1．熟悉场地：
参赛选手熟悉场地时须遵循场地提供方和舞台搭建单位的指导和要求。
2．赛务会议：
赛前召开参赛选手、指导教师、领队全体会议，宣布竞赛注意事项，并进行答疑。
3．选手入场：
参赛选手应按赛项执委会的要求按时到达赛场，并凭参赛证检录，按要求有序入场，未按照规定时间到场并检录的选手视为弃赛。
检录入场之后，参赛选手应按要求在对应的区域入座。
4.防疫防控：
为保证赛项正常有序地进行，请全体参赛人员关注并遵守承
办校所在地防疫规定，留意携带口罩等个人防疫用品。
（四）裁判员的选聘
裁判员的选聘严格遵照全省职业院校技能大赛的相关制度规定，在赛项开赛前由大赛执委会办公室从裁判库中随机抽取赛项执裁人员。
本赛项总计安排裁判人数不少于5名，数量为奇数，设裁判长一名。
八、竞赛环境
（一）竞赛环境设计
设置选手候赛室、选手抽题室、选手休息室、嘉宾休息室、裁判合议室及裁判休息室若干，紧急隔离处置室2间、医务室1间；配备竞赛所需的标准节目录制演播厅、网络媒体现场直播的相关录音录像设备、场景布置（含赛场灯光及音响设备、背板、赛项标志、主持台等）、裁判席、指导教师席、观摩席及工作人员席等。
（二）竞赛环境依据竞赛需求和职业特点设计。
（三）竞赛场地布置合理，场地通风、清洁、安全、明亮。
九、技术规范
无特别需要说明的技术规范。
十、技术平台
（一）投影设备1套；
（二）音频系统1套，配无线麦克风2套；
（三）录像设备1台。
十一、成绩评定
（一）评分方法
1．竞赛分为“中国故事”“情景交流”“职场描述”和“职场辩论”四个环节，每个环节的满分均为10分。
裁判对各个环节分别打分（每组辩论结束后，裁判为每位参赛选手独立打分）。
参赛选手各环节分数由工作人员核实并交记分员录入计算机，由计算机程序自动去掉一个最高分和一个最低分，取其他分数的平均分，小数点后保留两位。
2．成绩产生方法：
参赛选手的最终成绩为“中国故事”“情景交流”“职场描述”和“职场辩论”四个环节的累计得分。
前三环节成绩累计未排入前4名的参赛选手不参加第四环节“职场辩论”，该环节得分计零分。
3．成绩审核方法：
参赛选手成绩要求所有裁判签字认可，现场工作人员对裁判的成绩进行核对后录入。
成绩录入完毕后，工作人员交换岗位进行核对，核实无误后统计参赛选手最终成绩并排名，打印完毕后交裁判组组长审核签字。
4．成绩公布方法：
参赛选手的最终成绩在四个竞赛环节结束后统计，经裁判长、监督人员、仲裁人员审核签字确认。
成绩解密后在竞赛现场予以公布。
赛项执委会在成绩公布2小时后无异议即进行成绩录入并上报大赛执委会办公室。
（二）各竞赛环节评分标准
本赛项为裁判现场评分。
根据不同的竞赛环节，从“内容、情感、语言、逻辑、应答、举止”等方面进行评定，满分为10分。
1．“中国故事”部分：
本环节满分为10分，从“内容、情感、语言、举止”四个方面评定。
9-10分（含）：
主题鲜明，内容充实完整、生动有趣；文化自信，情感充沛，表达有感染力；语言丰富，措辞准确，修辞恰当，表达流畅；举止大方、得体。
8-9分（含）：
主题鲜明，内容完整、生动；文化自信，情感充沛；语言丰富，措辞准确，修辞恰当，表达流畅；举止得体。
7-8分（含）：
主题明确，内容比较完整、生动；文化自信，情感较丰富；语言准确，表达流畅；举止较为得体。
6-7分（含）：
主题明确，内容比较完整；文化自信；语言尚准确，表达基本流畅；举止大致得体。
5-6分（含）：
比较切题，内容基本完整；表达尚连贯；使用语言尚正确；举止欠佳。
0-4分（含）：
内容不完整，表达不连贯；使用语言不够准确，举止欠佳。
2．“情景交流”部分：
本环节满分为10分，从“内容、应答、语言、举止”四个方面评定。
9-10分（含）:
内容充实、完整；能对主题进行充分发挥；应答敏捷，答案正确；语言丰富，措辞准确；举止大方、得体。
8-9分（含）:
内容充实、完整；能对主题进行一定的发挥；应答比较敏捷，答案正确；语言较丰富，措辞较准确；举止得体。
7-8分（含）:
内容比较完整；应答尚流利，答案基本正确；使用语言基本正确；举止较为得体。
6-7分（含）:
内容基本完整；能进行应答，答案基本正确；使用语言基本正确；举止大致得体。
5-6分（含）:
内容尚属完整；应答无大障碍，答案基本正确；使用语言尚正确；举止欠佳。
0-4分（含）：
内容不完整，应答不连贯，答案不正确；使用语言不够准确，举止欠佳。
3．“职场描述”部分：
本环节满分为10分，从“内容、逻辑、语言、举止”四个方面评定。
9-10分（含）：
内容充实、完整，能对主题进行充分发挥；逻辑性强，条理清晰，表达流畅；语言丰富，措辞准确；举止大方、得体。
8-9分（含）：
内容充实、完整，能对主题进行一定的发挥；逻辑性较强，条理清晰，表达比较流畅；语言较丰富，措辞较准确；举止得体。
7-8分（含）：
内容比较完整；逻辑性较强，条理比较清晰，表达基本流畅；使用语言基本正确；举止较为得体。
6-7分（含）：
内容基本完整；条理比较清晰；使用语言基本正确；举止大致得体。
5-6分（含）：
内容基本完整；表达尚连贯；使用语言尚正确；举止欠佳。
0-4分（含）：
内容不完整，表达不连贯；使用语言不够准确，举止欠佳。
4．“职场辩论”部分：
本环节满分为10分，从“内容、逻辑、应答、语言、举止”五个方面评定。
9-10分（含）:
内容充实、完整；逻辑性强，条理清晰，能把握辩题和立场，论据充分；应答敏捷，表达流畅；语言丰富、准确；举止得体，进退有度。
8-9分（含）:
内容充实、完整；逻辑性强，条理比较清晰，能把握辩题和立场，论据比较充分；应答比较敏捷，表达流畅；语言比较丰富、准确；举止得体，进退有度。
7-8分（含）:
内容比较完整；比较有逻辑性，条理比较清晰，基本能把握辩题和立场，论据比较充分；应答尚敏捷，表达比较流畅；语言基本准确；举止较为得体，进退有度。
6-7分（含）:
内容基本完整；比较有逻辑性，基本能把握辩题和立场，论据比较充分；应答尚敏捷；语言基本准确；举止大致得体。
5-6分（含）:
内容尚属完整；逻辑性尚可，基本能把握辩题，论据基本充分；应答交流无大的障碍；语言尚准确；举止欠佳。
0-4分（含）：
内容不完整；逻辑性差，基本能把握辩题，论据不充分；应答交流不连贯；语言不够准确；举止欠佳。
十二、赛场预案
（一）突发新冠肺炎疫情预案（可根据承办校所在地的实际要求进行调整）
1．竞赛前3天内有发热症状的工作人员不得参与赛项工作，竞赛期间如有发热等身体异常的工作人员应立即停止其工作，按规定流程就医，并安排其他工作人员顶岗。
2．一旦发生可疑的新冠肺炎疫情，及时向卫生健康部门和疾控部门报告，并由专业部门开展流行病学调查、隔离留观、检测排查等应急处置工作。
3．建立严格的信息报告制度，若参赛选手发生发热（体温在37.3℃及以上）等身体异常症状，赛场工作人员应立即上报大赛疫情防控办公室，并及时通知医疗工作人员进行复检。
如确诊，应在就近医院隔离；并对确认人员的所有接触者进行核酸检测，根据检测结果隔离所有应隔离的人员，进一步配合当地疫情防控部门采取一切必要措施控制疫情传播，必要时报大赛执行办公室中止或取消竞赛。
（二）食品安全突发事件应急处理预案
本赛项涉及食品安全隐患的主要是各位参与者报到后至离赛这段时间的一日三餐。
如因意外发生突发性食品安全事件，当地承办院校派驻校医解决一般性食品安全突发事件，并与当地急救中心保持24小时联系，应对严重食品安全突发事件。
（三）交通事故应急预案
为确保竞赛期间交通安全，特指定专人（承办院校相关人员）负责住宿处、赛场、用餐处往返接送，选手、指导教师、当地领队等乘座大巴，专家、评委、工作人员乘考斯特，交通工具合作方均需符合相关资质，各车辆均有工作人员带队。
若发生交通事故，当事人或带队工作人员第一时间报告负责人并迅速拨打122交通事故报警电话。
各车辆带队工作人员职责如下：
1．如发生人员受伤，应迅速将伤员送往医院救治或拨打120急救电话。
2．注意保护现场，看住肇事车辆及肇事人，记下肇事车辆的牌照，以备交警部门处理。
3．如发生车辆火情，当事人应保持冷静，并立即切断车辆电源开关，迅速查明火源，利用车辆自备的灭火器材进行初期灭火。
4．如发生火势较大难以扑灭或可能发生爆炸情况，应立即拨打报警电话。
5．发生事故后应遵循“先人后物”的原则，始终把人的安危放在首位。
6．善后处理工作。
要求：
保护现场、收集证据、控制事态扩大，并以书面形式向后勤保障部汇报事故原因、处理过程、整改措施。
7．如遇其他意外交通事故，及时与负责人协商解决。
（四）消防安全事故应急处理预案
竞赛期间消防安全事故分为四个部分：
住宿处、用餐处、赛场、车辆中。
住宿处、用餐处、赛场均有成熟的消防安全措施和应急处理预案，要求全体人员遵守各场地相关措施和预案及相关负责人的应急安排。
车辆中相关预案已列入交通事故应急预案。
（五）医疗保障应急预案
承办校在竞赛期间应派医疗人员（校医）常驻选手所在地，住宿处、用餐处、赛场，并由工作人员协助医疗人员采取相关处理措施，如拨打120急救电话，护送当事人去医院就医等。
途中发生的相关突发事件应急预案已列入交通事故应急预案。
（六）电力供应故障应急预案
竞赛期间电力供应需求主要分为三个部分：
住宿处、用餐处、赛场。
住宿处、用餐处、赛场均有成熟的电力供应故障应急预案，要求全体人员遵守各场地相关预案安排及相关负责人的应急安排。
（七）竞赛现场意外事件应急预案
除以上应急预案列出的意外情况外，赛场意外事件还包括如大屏幕等竞赛设备故障、计时器故障、成绩核算设备故障、各环节工作人员操作失误以及参赛选手、指导教师、领队针对各类问题的投诉等凡涉及参赛选手成绩的意外事件均需通过监督仲裁组裁决并按照裁决结果处理，涉及成绩之外的意外事件需相关领域负责人（协商）处理。
如有肢体冲突等恶性事件发生，由赛项执委会（监督仲裁组）决定是否报案并配合执法机关根据相关法律法规对事件处理。
十三、赛项安全
赛项安全是各赛项一切工作顺利开展的先决条件，是赛事筹备和运行工作必须考虑的核心问题。
赛项执委会将采取切实有效的措施最大限度地保证竞赛期间参赛选手、指导教师、裁判组成员、监督仲裁组成员、专家组成员、特邀嘉宾、工作人员及观摩人员等的人身安全。
（一）竞赛环境
1．赛项执委会将在赛前组织专人对竞赛现场、相关住宿场所和交通保障等进行考察，并对安全工作提出明确要求。
赛场的布置，赛场内的器材、设备，应符合国家有关安全规定。
如有必要，也可进行赛场安全仿真模拟测试，以发现可能出现的问题。
承办校赛前须按照赛项执委会要求排除安全隐患。
2．赛场周围要设立警戒线，防止无关人员进入发生意外事件。
3．承办院校应明确应急制度和预案，配备急救人员与急救设施。
配备紧急隔离处置房间。
4．承办院校应制定开放赛场和体验区的人员疏导方案。
就赛场中存在人员密集、车流人流交错的区域，除了设置齐全的指示标志外，须增加引导人员，并开辟备用通道。
5．竞赛期间，承办院校须在赛场管理的关键岗位增派力量，建立安全管理日志。
6．赛项可根据需要配置安检设备对进入赛场的人员进行安检。
参赛选手、裁判员进入赛场时，严禁携带通信、照相、摄录设备。
如确有需要，由赛项执委会统一配置、统一管理。
（二）生活条件
1．竞赛期间，原则上由赛项执委会统一安排参赛选手、指导教师和领队的食宿。
承办院校须尊重少数民族的信仰、习俗及文化，根据国家相关的民族政策，安排好少数民族参赛选手、指导教师和领队的饮食起居。
2．竞赛期间安排的住宿地应具有宾馆/住宿经营许可资质。
以学校宿舍作为住宿地的，竞赛期间的住宿、卫生、饮食安全等由赛项执委会和承办院校共同负责。
3．赛项执委会和承办院校须保证竞赛期间参赛选手、指导教师、裁判组成员、监督仲裁组成员、专家组成员、特邀嘉宾、工作人员及观摩人员等的交通安全。
4．本赛项的安全管理，除了可以采取必要的安全隔离措施外，还应严格遵守国家相关法律法规，保护个人隐私和人身自由。
（三）组队责任
1、各参赛队须为参赛选手购买竞赛期间的人身意外伤害保险。
2．各参赛队须制定相关管理制度，并对所有参赛选手、指导教师进行安全教育。
3．各参赛队须加强对参赛人员的安全管理，实现与赛场安全管理的对接。
（四）应急处理
若竞赛期间发生意外事故，发现者应第一时间报告赛项执委会，同时采取措施避免事态扩大。
赛项执委会应立即启动预案予以解决并上报大赛组委会。
赛项出现重大安全问题可以停赛，是否停赛由赛项执委会决定。
事后，赛项执委会应向大赛组委会报告详细情况。
（五）处罚措施
1．因参赛队的原因造成重大安全事故的，取消相关人员的获奖资格。
2．参赛队若存在发生重大安全事故隐患的，经赛场工作人员提醒、警告无效的，可取消其继续竞赛的资格。
3．赛事工作人员违规的，按照相应的制度追究责任。
情节恶劣并造成重大安全事故的，由司法机关追究相应法律责任。
十四、申诉与仲裁
（一）福建省职业院校技能大赛设仲裁工作委员会，赛点设仲裁工作组,组长由大赛组委会办公室指派，组员为赛项裁判长和赛点执委会主任。
（二）参赛队对赛事过程、工作人员工作若有疑义,在事实清楚、证据充分的前提下可由参赛队领队以书面形式向赛点仲裁组提出申诉。
报告应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人员、申诉依据等进行充分、实事求是的叙述。
非书面申诉不予受理。
（三）提出申诉应在赛项比赛结束后1小时内向赛点仲裁组提出。
超过时效不予受理。
提出申诉后申诉人及相关涉及人员不得离开赛点，否则视为自行放弃申诉。
（四）赛点仲裁工作组在接到申诉报告后的2小时内组织复议，并及时将复议结果以书面形式告知申诉方。
（五）对赛点仲裁组复议结果不服的，可由代表队所在院校校级领导向大赛仲裁委员会提出申诉。
大赛仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。
（六）申诉方不得以任何理由拒绝接收仲裁结果；不得以任何理由采取过激行为扰乱赛场秩序；仲裁结果由申诉人签收，不能代收；如在约定时间和地点申诉人离开，视为撤诉。
（七）申诉方可随时提出放弃申诉。
十五、竞赛观摩
（一）由于赛项特点及赛场条件限制，本赛项仅安排参赛队领队、指导教师、选手（已经结束比赛）观摩，不接受其他人员的观摩。
观摩人员的进出路线由执委会统一安排。
十六、竞赛视频
（一）竞赛将进行全程录像并保留原始录像，赛后将录像上交给福建省职业院校技能大赛组委会办公室。
（二）设置有专门的监控室，同步显示赛场内竞赛状况。
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