初中化学单元同步练习1Word格式文档下载.docx
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C．认为与本次实验目的无关，不予理睬
D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因
4.（甘肃兰州）郝颖同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（）
A．建立假设B．收集证据C．设计实验D．做出结论
5.（安徽课改）某实验测出的人的呼吸中各种气体的体积分数如下表所示：
气体
吸入气体
呼出气体
X
78%
75%
Y
21%
15%
CO2
0.03%
3.68%
H2O
0.06%
5.44%
其它
0.91%
0.88%
（1）请你判断：
X是，Y是。
（填物质名称）
（2）请你回答：
因参与人体新陈代谢而消耗的气体是。
（3）请你证明呼出的气体中含有水蒸气。
你的实验方法是。
（4）请你分析：
X气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但在呼出气体中体积分数却减少，原因是。
课题3走进化学实验室
1、（山东烟台）正确的化学实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。
在下图所示实验操作中，正确的是
（A）闻气体气味（B）移走蒸发皿（C）倾倒液体（D）稀释浓硫酸
2、实验过程中要注意安全，下列实验操作安全的是（）
A．将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味 B．点燃一氧化碳前先检验其纯度
C．将水直接倒人浓硫酸中稀释浓硫酸 D．给试管内液体加热时管口对着人
3、（南昌）对容器口进行磨砂处理可提高容器的密封性。
下列仪器中对容器口没有进行磨砂处理的是（）
4、（金华）下列关于实验方法的归纳，错误的是（ ）
A.实验时点燃可燃性气体前，必须检验气体纯度
B.制取气体时，应先检查装置的气密性
C.给玻璃仪器加热时，均应垫上石棉网
D.取用液体药品可用滴管吸收，也可直接倾倒
5、（江苏南京）下列图示实验操作中，正确的是
A．点燃酒精灯8．取少量液体C．加热液体D．称取氯化钠
6、（2007·
河北）用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时，当天平的右盘加上最小的砝码后，发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜，为了使天平平衡，应该（）
A．把天平右端的平衡螺母向外旋出一些
B．把天平右端的平衡螺母向里旋进一些
C．把标尺上的游码向右移一些
D．把天平右端的底部垫高一些
7、以下是某小组同学记录的实验数据或实验操作，你认为不合理的是（）
A．吴明用10mL的量筒量取6.5mL的食盐水
B．王倩用pH试纸测得某Na2CO3溶液的pH为10
C．朱林用200mL的烧杯量取了125mL的NaOH溶液
D．张哲用托盘天平称取了16.5g硫酸铜晶体
8、（黑龙江哈尔滨）下列实验操作中，正确的是（）
9、（江苏南通）规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
（1）量取8mL稀硫酸，应选用______________mL的量筒。
（2）胶头滴管用过后应____________，再去吸取其他药品。
（3）实验室用烧瓶制取蒸馏水时，烧瓶的底部应垫放______________。
（4）玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一段____________，然后稍稍用力转动插入。
第二单元我们周围的空气
课题1空气
1.早期化学家为了认识空气的本质，将一些物质放在密闭容器中进行实验，结果发现：
每次都有约1／5的空气不知去向。
当时化学家把这1／5的空气称为“有用空气”，这种有用空气指（）
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体
2.电工师傅使用的“验电笔“中常充入一种气体，此气体通电时会发光，它是（）
A.氧气B.氮气C.氖气D.空气
3.下列医药试剂属于纯净物的是（）
A.碘酒B.眼药水C.葡萄糖注射液D.蒸馏水
4.小明和小红对市场上销售的一种真空充气包装的形如小枕头“蛋黄派”发生了兴趣，如下图所示。
他们查阅资料获知：
这种真空充气包装技术，即将食品装入包装袋，抽出包装袋内空气，再充入某种气体，然后封口。
它能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，防止食品受压而破碎变形。
那么，这是什么气体呢？
小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳。
（1）请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断小明的猜想是否正确，简要写出操作步骤（方法、现象和结论）：
（2）你认为食品充气包装，对所充气体的要求是：
①；
②；
③。
5.（2007·
金华）今年“六·
五”世界环境日中国主题是“污染减排与环境友好型社会”。
推动污染减排、建设环境友好型社会是全社会共同的责任。
下列物质中，属于大气主要污染物，必须减少排放的是（）
A．SO2B.CO2C．N2D．O2
6.（2007·
重庆）薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是（）
A．O2B．N2C．C02D．空气
7.（2007·
镇江）下列物质中，属于纯净物的是（）
A.食用醋B.蒸馏水C.冰红茶D.加碘盐
第二单元课题2氧气
1.为了让灯泡通电发热时，消耗灯泡内的氧气，达到保护钨丝的目的，通常在白炽灯泡里的玻璃柱上涂有一层红色物质，该物质是（）
A.红磷B.氧化汞C.二氧化锰D.氯酸钾
2.能鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体的方法是（）
A.分别插入燃着的小木条B.分别通入到澄清石灰水中
C.分别插入带火星的木条D.观察颜色
3.（贵港）空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是（）
A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳
4.（永州）氧气是人类生产活动的重要资源，下列关于氧气的性质和用途的叙述中，错误的是（）
A.不易溶于水B.能用于动植物的呼吸C.具有可燃性
D.具有氧化性，是一种常用的氧化剂
5.（山东烟台）空气是一种宝贵资源。
下列有关空气的说法正确的是（）
（A）空气中含量最多的是氧元素
（B）空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1／5
（C）空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气
（D）空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好
6.下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（）
A．木炭B．铁丝C．氢气D．红磷
7.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多种物质发生化学反应。
如：
①硫＋氧气
二氧化硫；
②白磷＋氧气
五氧化二磷；
③铁＋氧气
四氧化三铁。
关于上述三个反应的叙述中不正确的是（）
A．都需要点燃B．都生成氧化物
C．都属于化合反应D．都是非金属跟氧气反应
8.（广东揭阳）理要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。
下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是
A．木灰B．硫磺C．铁丝D．红磷
第二单元课题3制取氧气
1.下列装置操作图不能用于检查气密性的是（）
2.（四川自贡）下列含氧化合物，不需要加热就能够直接产生O2的是（）
A、H2O2B、MnO2C、Fe2O3D、KClO3
3.（山东潍坊）小亮同学设计右图装置来制取并收集气体，你认为他能制得的气体是（）
A．用KMnO4粉末制取O2
B．用KClO3和MnO2制取O2
C．用Zn和稀硫酸制取H2
D．用石灰石和稀盐酸制取CO2
4.（山东烟台）过去教材中实验室制氧气，常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取，从预热到收集满一瓶（250mL）氧气大约需8～10分钟，从反应后剩余的固体中回收二氧化锰比较困难，曾有同学去闻自己收集到的氧气，想找找吸氧的感觉，结果却闻到刺激性气味（少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气）。
现行教材已改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，你认为这样做的优点都有哪些?
（1）
（2）
（3）（4）
5.（上海松江）在下列中学化学实验常见的实验装置中。
（1）请写出有标号仪器的名称：
①__；
②__
（2）若制取的一种气体是氧气，应选用的收集装置是__（填序号，下同）。
（3）在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，应选用的发生装置是_；
由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体，所以应用__装置进行收集，以便将尾气吸收处理，避免造成大气污染。
6.（福建福州）请结合图10所示实验装置回答有关问题：
（1）写出装置中标号仪器的名称。
a；
b。
（2）写出一个实验室制取氧气的化学方程式，根据该反应原理，可选择图10中（填标号，下同）与组装一套制取氧气的装置。
第三单元课题1水的组成
1.春天里常有春寒来临，在寒潮到来之前，为了保护秧苗夜间不被冻坏，傍晚往秧田里多灌些水。
这样，夜间秧田的温度不致降低太多，秧苗不会被冻坏。
这主要是利用水的哪一个性质（）
A.水的密度在4℃时最大B.水的冰点是0℃
C.水的比热容较大 D.水结冰时体积膨胀
2.以下每组由三种物质组成，分析把它们放在一组内的理由，然后从备选答案中找出与它们同一类别的物质，将它们的序号填在括号内。
（1）水、二氧化碳、高锰酸钾（）
A.磷B.硫C.盐水D.锰酸钾
（2）氢气、氮气、铁（）
A．碳B.二氧化锰C．水D．高锰酸钾
（3）氧化铜、五氧化二磷、水（）
A.铜B.氧化铝C.磷D.空气
3.在一些重要活动或一些商业庆典时，常悬挂一些氢气球，但有时气球破裂遇到明火时很容易发生爆炸或引起火灾，因此有人用密度稍微比氢气大的稀有气体氦气充填气球，这样既可以使气球上升，又杜绝了安全隐患。
请据此简要回答：
（1）从以上事实中可以得出氢气的物理性质有，化学性质有。
（2）用氦气充填气球的优点是：
4.（湖北荆州）下列四种物质中，由单质和化合物组成的混合物是（）
A.食盐水B.空气C.黄铜（铜锌合金）D.液态氧
5.（广西南宁）如右图所示是电解水的实验装置图，请回答：
①通电后，电极上出现气泡，一段时间后a试管和b试管中所收集的气体体积比约为：
；
②电解水的文子表达式为：
课题2分子和原子
课下作业
1.（福州市）用分子观点解释下图漫画中小女孩的话，正确的是（）
A.分子质量小
B.分子间有间隔
C.分子体积小
D.分子在不断运动
2.（云南昆明）如下图向盛水的烧杯中放入
一粒品红，一段时间后，烧杯中形成红色溶液，此实验能
说明（ ）
①分子处于不断运动之中②分子大，原子小
③分子可再分，原子不能再分④分子之间有间隔
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
3.（盐城）水分子分解的微观过程如下图所示。
下列说法错误的是（）
A.原子是化学变化中的最小粒子
B.在化学反应前后，分子和原子的个数都不变
C.在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分
D.在一定条件下，水能分解生成氢气和氧气
4.（威海）下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是（）
现象或事实
解释
A
热胀冷缩
分子大小随温度改变而改变
B
酒香不怕巷子深
分子不断地运动
C
氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒
构成物质的分子不同，物质的性质不同
D
水通电后生成氢气和氧气
在化学变化中分子可以再分
5.某兴趣小组做以下实验探究分子的运动如下图所示。
请回答实验中的有关问题（注：
酚酞是一种酸碱指示剂，遇碱性物质变红；
遇酸性物质不变色，氨水呈碱性）：
（1）实验1：
在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水，看到的现象是，由实验1得出结论是。
（2）实验2（如图甲所示）：
烧杯B的现象是，产生这一现象的原因是。
（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组，设计实验3（如图乙所示）作为对比实验。
你认为有无必要？
请阐述你的理由：
课题3水的净化
1.在自来水生产过程中，常需要在水中加入明矾，其作用是（ ）
A.把硬水变成软水B.对水进行消毒
C.使悬浮物沉淀 D.增加对人体有益的微量元素
2.（广西南宁）在有关水净化的探究活动中，小新将浑浊的湖水样倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一段时间后，下一步小新应进行的的操作步骤是（）
A.溶解B.过滤C.蒸发D.吸附
3.（年湖南长沙）自来水厂净水流程为：
天然水
沉降
过滤
吸附
自来水，其中常用作除去臭味的试剂是（）
A．漂白粉B．活性炭C．氯气D．明矾
4.（广东）用右图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是
A．能杀菌消毒
B．能把硬水变为软水
C．能得到纯净水
D．活性炭主要起吸附杂质的作用
5.生活离不开水。
净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是。
（2）自制净水器中常加入，用于除去水中的异味和色素。
（3）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是。
6.（海南）有两瓶从外观无法区别的“水”，其中一瓶是硬水，一瓶是软水，区别它们的最简便方法是加入肥皂水、振荡，有较多泡沫的是水。
7.（山东烟台）2008年5月12日，我国汶川发生大地震。
全国人民“众志成城，抗震救灾”。
（1）“拯救生命是第一位的”。
为搜救埋在废墟下的幸存者，调用了许多搜救犬。
搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。
从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是。
A．分子的质量很小B．不同分子性质不同C．分子不断运动D．分子间有间隔
（2）地震中许多原有的水源被破坏。
新水源需检测和处理后才能成为饮用水。
我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。
①感官性指标中有一项要求为：
不得含有肉眼可见物，水应澄清透明。
为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过（填操作名称）而实现。
②化学指标中含有水源的pH和硬度两项。
测定液体pH的方法是。
日常生活中如何区分硬水与软水?
请简述实验步骤与现象：
③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。
要杀灭细菌可以向水中加入等消毒剂，也可以通过操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水。
（3）为防止灾后疫情的发生，某医疗小分队用溶质质量分数为0.5％的过氧乙酸溶液对灾民的居住环境进行消毒。
要配制溶质质量分数为0.5％的过氧乙酸溶液300kg，需溶质质量分数为15％的过氧乙酸溶液kg，配制的主要步骤是：
、、。
课题4爱护水资源
1.（山东济南）泉城济南，景色秀美；
保护环境，人人有责。
下列做法，与保护环境的倡导不相符的是（）
①污水排入大明湖②随意丢弃方便袋③植树种花搞绿化④禁用含磷洗衣粉⑤护城河旁烧垃圾
A.只有①⑤B.只有①③
C.只有①②⑤D.只有③④
2.一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是因为（）
A.水分子运动速度快，撞开壶盖
B.水分解成氢气和氧气
C.水由液态变成气态，分子间隔增大，体积膨胀
D.水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多
3.（湖北黄冈）节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不相符的是（）
A．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
B．将活性炭放入硬水中使其软化
C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染
D．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放
4.（浙江金华）下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是（ ）
A．陆地淡水约占地球总水量的96.53%
B．水是生物生存所需的最基本的物质之一
C．人类直接利用最多的是海洋水
D．水循环的环节只有蒸发和降水
5.（北京）北京是极度缺水的城市。
作为北京市民，下列生活习惯应该摒弃的是（）
A．用盆接水洗菜B。
用养鱼水浇花草C。
使用节水龙头D。
丢弃未喝完的矿泉水瓶
6.（四川乐山）乐山是一座亲水城市，水是乐山的灵魂，我们应象珍惜自己的血液一样珍惜每一滴水。
下列关于水的说法中不正确的是
A．水是由氢元素和氧元素组成的化合物
B．城市污水必须经过净化处理后才能排放
C．清澈、透明的泉水是纯净物
D．水资源是宝贵的，一定要节约用水
7.（河南）
天然水受到污染后，净化时需要运用科学的方法。
天然水污染的来源有________________________________________（写出一种即可）；
常用的净水方法有________________________（写出一种即可）。
第四单元物质构成的奥秘
课题1原子的构成
1.化学变化中的最小粒子是（）。
A.分子B.原子C.质子D.电子
2.原子的质量主要集中在（）。
A.质子B.中子C.电子D.原子核
3用其质量的作为相对原子质量标准的碳原子的相对原子质量是（）。
A.12gB.12C.
gD.
4.下列叙述中错误的是（）。
①原子是化学变化中的最小粒子②原子是不能再分的粒子③一切物质都是由原子直接构成的④一切原子核都是由质子和中子构成的⑤原子不显电性⑥原子之间有间隔
A.①和②B.②③和④C.③和⑤D.③和⑥
5.卢瑟福在测定原子构成时做了如下实验：
取一极薄的金箔，用一高速运动的氦核射击，结果发现大多数氦核通过了金箔，极少数氦核发生偏转或被弹回。
根据上述现象得出的以下结论中，正确的是（）。
A.金原子是实心球体，紧密结合排列
B.相对于金原子而言，金原子核体积小、质量大
C.金原子核带正电荷
D.金原子质量与氦核质量相当
课题2元素
1.一种元素跟另一种元素之间的最本质的不同点是（）。
A.质子数B.中子数C.电子数D.相对原子质量
2.下列符号中，同时表示一种单质、一种原子和一种元素的是（）。
A.2OB.H2C.ND.Fe
3.食用碘盐可预防甲状腺肿等疾病。
市售加碘食盐的包装袋上标明每千克含碘20~40mg，这里标明的碘的含量是指（）。
A.碘单质B.碘分子C.碘元素D.碘原子
4.在元素周期表中，非金属元素主要位于（）。
A.左上方区域B.右上方区域
C.左下方区域D.右下方区域
5.写出下列元素的符号或名称。
硫，钙，钾，Zn，Ba，Mn。
6.关于氧气、二氧化碳、二氧化硫、氧化铝、过氧化氢五种物质，下列叙述中正确的是（）。
A.都含有氧分子B.都含有氧元素
C.都是氧化物D.都是化合物
7.1932年，美国化学家H.C.尤里等发现了一种质子数与氢原子相同，但中子数比氢原子多一个新原子，关于这种原子的说法中，正确的是（）。
A.是与氢原子相同的原子B.是氢元素的另一种原子
C.是一种新元素D.是与氢元素不同类的原子
8.根据所给的大写字母或小写字母各写出几种元素的元素符号。
A：
H：
、、。
a:
g:
9.某物质在隔绝空气加热后，生成氧气和氯化钾，由此可证明该物质中含有哪些元素？
它们是金属元素，还是非金属元素？
10.从元素周期表上查找原子序数为3、4、12、13、15、18、20、29、47的元素名称、符号、核外电子数和相对原子质量，并指出它们是金属、非金属，还是稀有气体元素。
课题3离子
1.原子结构中与元素化学性质的关系最密切的是（）。
A.电子层数B.质子数C.最外层电子数D.中子数
2.某元素的原子结构示意图为
，则该元素原子的质子数为（）。
A.6 B.8C.16D.2
3.据中央电视台对云南澄江抚仙湖湖底古城考古的现场报道，科学家曾通过测定古生物遗骸中的碳14原子含量来推断古城年代。
碳14原子结构示意图为
，其相对原子质量为14，下列关于碳14的说法中，不正确的是（）。
A.质子数为6B.核外有两个电子层，第一层有4个电子
C.核外电子数为6D.核电荷数等于核外电子数
4.某粒子由12个质子、12个中子和10个电子构成，该粒子是（）。
A.分子B.原子C.阴离子D.阳离子
5.某粒子结构示意图为
，该粒子的核电荷数为；
当a= 时，表示原子结构。
6.关于钠离子和钠原子的认识不正确的是（）。
A.它们质子数相同B.它们电子层数相同
C.Na比Na+少一个电子D.Na+的最外层是相对稳定结构
7.下列各组元素的原子结构示意图中，具有相似化学性质的一组元素是（）。
A.B.
C.D.
8．在分子、原子、原子核、质子、离子（阳离子、阴离子）、中子、电子等粒子中；
（
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