及数字化校园电视台建设方案总Word下载.docx

上传人:b****4 文档编号:8131764 上传时间:2023-05-10 格式:DOCX 页数:90 大小:48.77KB
下载 相关 举报
及数字化校园电视台建设方案总Word下载.docx_第1页
第1页 / 共90页
及数字化校园电视台建设方案总Word下载.docx_第2页
第2页 / 共90页
及数字化校园电视台建设方案总Word下载.docx_第3页
第3页 / 共90页
及数字化校园电视台建设方案总Word下载.docx_第4页
第4页 / 共90页
及数字化校园电视台建设方案总Word下载.docx_第5页
第5页 / 共90页
及数字化校园电视台建设方案总Word下载.docx_第6页
第6页 / 共90页
及数字化校园电视台建设方案总Word下载.docx_第7页
第7页 / 共90页
及数字化校园电视台建设方案总Word下载.docx_第8页
第8页 / 共90页
及数字化校园电视台建设方案总Word下载.docx_第9页
第9页 / 共90页
及数字化校园电视台建设方案总Word下载.docx_第10页
第10页 / 共90页
及数字化校园电视台建设方案总Word下载.docx_第11页
第11页 / 共90页
及数字化校园电视台建设方案总Word下载.docx_第12页
第12页 / 共90页
及数字化校园电视台建设方案总Word下载.docx_第13页
第13页 / 共90页
及数字化校园电视台建设方案总Word下载.docx_第14页
第14页 / 共90页
及数字化校园电视台建设方案总Word下载.docx_第15页
第15页 / 共90页
及数字化校园电视台建设方案总Word下载.docx_第16页
第16页 / 共90页
及数字化校园电视台建设方案总Word下载.docx_第17页
第17页 / 共90页
及数字化校园电视台建设方案总Word下载.docx_第18页
第18页 / 共90页
及数字化校园电视台建设方案总Word下载.docx_第19页
第19页 / 共90页
及数字化校园电视台建设方案总Word下载.docx_第20页
第20页 / 共90页
亲,该文档总共90页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

及数字化校园电视台建设方案总Word下载.docx

《及数字化校园电视台建设方案总Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《及数字化校园电视台建设方案总Word下载.docx(90页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

及数字化校园电视台建设方案总Word下载.docx

三、项目建设基本要求

1、全自动录播教室必须满足学校精品课程建设和教研业务活动。

录播教室建设内容包括信号采集、导播录制和环境建设(装修)等,录播教室具有课程录制、现场导播、直播、点播等功能。

录墦教室及管理系统应实现录制、存储、直播、点播全过程高清。

2、系统控制、应用软件及操作、显示界面完全汉化,以便于管理人员操作与使用,选用的设备应提供品牌、功能等说明(提供相关说明书、光盘)。

3、录播教室建成后须并入校园网,其教研活动能够通过校园网对全校其它终端进行现场直播和在线点播。

系统设计单位可根据各自选定的产品进行设计与配置,但不能降低系统功能要求。

系统设计单位还可根据自己的经验提出合理的建议和方案,但系统的设计方案、系统的构成和设备配置、施工、安装、调试等应符合和满足现行的有关国家规范和标准要求。

四、录播教室室内装修要求

结合学校录播教室现场面积、结构等具体情况制定装修方案,装修应满足如下要求:

墙壁:

1.轻钢龙骨基层2.吸音棉填充3.外围铺装9mm聚酯纤维吸音板。

吊项:

1.轻钢龙骨基层2.矿棉板吊顶(规格:

600*600*12)3.四周压边处理。

地面:

地面铺装塑胶地板。

门窗:

录播教室封堵窗户,加装防盗门。

窗帘:

采用粗纤维表面材料,防紫外线,彻底隔绝户外阳光的照射。

讲台:

讲台样式、大小、颜色等要求,根据用户实际需求提供。

灯光:

采用三基色冷色温灯,灯光照明充足,亮度均匀,光线柔和。

综合布线:

电源线和信号线应使用导管、线槽,并采用内走线的方式,保护线缆及人身安全;

强弱电不能并行布线,以免产生电源干扰,如环境不允许,则需要做屏蔽保护,并相隔足够的距离。

装修材料的环保标准必须达到国家标准《GB18580-2001》E1级以上(提供国家级检测报告),并根据教室实际面积安装,颜色根据学校要求提供;

综合布线必须依据和符合《GB50311-2007》标准。

五、录播功能设计概述要求

录播系统由自动导播、跟踪定位、实时录制、直播、自动/手动上传、资源管理等组成。

1、自动导播

自动导播系统必须具备9路或9路以上视频通道、可任意设置输入的信号源,并可以实时添加字幕、台标,自动导播系统将视频输入及输出画面全部集中在一个界面上,使用者通过导播平台,只要用鼠标点击相应的按钮,就可以将相应的图像切换出去,不需要使用者具有太多的专业知识,图像之间进行实时无缝切换,无黑场,无抖动,并且具有多种切换特技,如画中画、淡入淡出等,令播出的画面更加生动、形象。

导播平台实时显示所有的输入视频和VGA画面,并且提供监视实时直播画面。

自动导播时将跟踪主机与录播主机联通,由跟踪主机来控制摄像机。

手动时录播主机脱离跟踪机的控制,由人工操作控制摄像机的云台速度、镜头的推拉摇移,还可在预先设定的多种取景位置之间进行场景变换,完成整个课件的录制,并可以自定义快捷键在多个通道画面之间进行导播切换,配合自动跟踪设备,实现手动自动一体录制,这样就能使自动导播和人工导播同时使用,从而降低使用人员的工作强度,及时跟踪教师和学生,提高画面切换的精度,保证录像文件的质量。

2、教师跟踪系统

采用基于图像的生物识别分析技术,能自动识别教师授课的位置,并自动控制摄像机进行跟踪拍摄,确保在教师任意走动的情况下实时稳定的跟拍,并能清晰拍摄书写板书内容及板书的讲解过程,同时对教师走入学生区域的教学活动进行无缝连接的跟踪,保证整个教室区域没有盲区。

3、学生图象定位与跟踪系统

采用基于图像的生物识别分析技术,能够自动、准确的定位学生起立发言的位置并进行自动跟踪特写拍摄,保持画面的稳定性。

对于多个学生共同起立的情况应采取中景和大景自动识别切换的方式进行拍摄,并保证整个学生区域没有盲区。

4、录制功能

能够保持同步的无损录制,录播主机内置至少2T存储,无限时录制,录制内容保存到录播主机上;

支持录制MPG4格式。

在录制过程中,授课教师可以自主控制开始和结束。

需提供暂停功能,恢复后继续从原停止位置录播,不另行生成文件。

录制后的视频内容能通过自动、手动两种方式(自定义)上传到云录播服务器中,支持断点续传。

提供至少三种录制模式:

单流单画面电影模式、多流单画面资源模式、画中画模式,以方便教师根据自己的情况进行选择。

还可以多种模式同时录制,并且不同模式可分别设置不同码率。

录制或直播前,教师可根据个人喜好自动或手动设置片头片尾,同时支持自定义字幕,还可以自定义输入授课教师姓名、年纪、课程内容、标题等。

录制完成后,教师可以直接通过录播主机查看录像并可通过前置USB接口导出录像文件。

整个系统必须支持设备的灾难恢复,当设备发生故障后,截止故障发生之前录制的内容应该保留。

5、转码压缩、媒资管理、直播点播系统功能

(1)可对资源进行编目分类管理,并支持资源的分类浏览、搜索、排行等功能。

课例资源可按照学校、教师、课程、年级、教研室、教室等门类分类,可以根据分类浏览所包含的录像文件。

(2)录播系统在录制的过程中可自动地将现场画面进行网络直播,远端用户可通过IE浏览器直接收看,支持1080P高清网络直播,支持多码流直播模式,客户端网络带宽低时自动输出低码流,客户端网络带宽高时自动输出高码流。

系统在进行直播时如果网络发生网络故障,故障排除以后系统会自动重连。

(3)系统中应具备远程微格教学教研功能,全校及全区教师点播时能进行打点,评估、评分,后台自动汇总,实现在线评估,微格评测,技能训练,教学研究。

(4)系统需对用户、用户组具有完善的管理功能。

管理用户对资源的访问权限,控制某些用户不能访问的资源。

(5)系统需对录像资源有强大、细致的管理功能,可配置和管理资源管理的各种相关项目,包括媒体服务器、资源导入字段、资源扩展、资源显示、逻辑目录、资源目录等内容。

(6)系统应具有转码、压缩功能,能够对录制的音视频文件提供至少4种以上不同编码模式的转制、同时提供无损、有损等不同压缩方式,目录等内容。

六、云录播资源平台

1、多级平台管理结构,支持教师、管理员及高级管理员等多级课件管理、发布方式。

2、平台为b/s架构,内置Web管理平台,用户可以在任何地方对平台各种功能进行管理。

按管理权限的授权,通过浏览器可进行设备配置、系统管理、用户与权限管理、文件点播、更名、删除、下载、归档等管理。

3、用户管理、权限管理灵活。

用户部门为自由树状结构,方便对不同部门的用户进行管理。

系统管理员可随意组合各种不同权限,然后将权限赋予不同的角色,方便管理员将系统不同的工作分派,多人同时维护系统,且能保护重要数据。

4、支持新闻发布、资源下载、热门课程推荐、智能搜索等功能,支持数据库扩展。

七、供应商要求

七、企业要求

1、投标供应商具有独立法人资格,注册资金500万元(含)及以上;

2、为了保证产品的质量,所投录播产品的生产企业须通过ISO及3C认证,提供原件;

3、供应商具备为本项目提供货物、安装和服务能力;

代理商必须提供厂家授权原件;

4、所投录播系统核心产品为同一家生产厂商生产,保证系统的整体性。

其中跟踪系统教师和学生均必须采用图像分析技术实现,红外、空间网格、超声波、多镜头切换、电子元件定位等技术均不采用;

5、投标商在购买招标文件时须携带《智能录播系统》、《智能导播系统》、《图像定位系统》计算机软件著作权证书原件。

八、售后服务要求

1、所有硬件产品提供三年全免费质保,所涉及的软件产品三年内免费升级,三年之后对所更换的产品及其它维修服务只收取配件成本费用。

2、质保期内提供三年免费上门服务,解决故障响应时间为2小时,8小时现场解决问题,若设备需要返厂维修的,需提供备用机。

3、工程完工后,对校方管理人员与使用者进行免费现场培训,培训内容包括投标货物相关设备的使用、维护等有关内容的培训,并对整个软件系统进行备份。

九、微格教学实验室设备技术指标:

本项目微格教学实验室至少需要包括以下设备:

序号

设备名称

技术规格及参数

数量

单位

1

录播主机

1、CPU≥Intel酷睿i73700,内存≥4G;

硬盘≥2T(7200转),独立显卡≥1G,全高清采集,支持HD-SDI、SD-SDI、DVI、HDMI、Ypbpr、VGA等各种输入,采用H.264编码技术,实现1920*1080P的全高清采集、压缩、存储;

支持多路信号(视频、音频、计算机屏幕信号、视频展台输出信号)任意组合的同步一体化录制、直播、点播;

支持电影模式、资源模式及双模式同时录制;

最大分辨率到1080P;

支持在线编辑功能;

2、输出和录制≥8路高清HD-SDI+1路VGA,视频分辨率≥1920×

1080,支持1080P的输出和录制;

VGA分辨率支持1600×

1200输出和录制。

通讯带宽:

1000M网络接口,点播容量:

支持500路以上,用IE浏览器即可收看直播,直播延时小于1秒,支持组播和断网自动连接。

录制模式:

画中画、电影模式、三分屏和四分屏课件模式,其中单画面电影模式和三分屏课件模式可同时实时生成,为多码流课件。

中控室集控式录制。

索引功能:

.三分屏/四分屏课件自动生成文字索引和略缩图,无需后期添加。

编辑功能:

ppt文件目录索引、音视频的编辑,课件的合并、分割。

USB导出:

留有USB接口。

智能检测,系统可以检测视频、音频以及计算机讲稿大纲的状态,如果视频或音频、讲稿有异常,系统会自动报警,给与提示;

3、支持云台控制,云台控制端口:

wisca,p-d,p-b。

可自定义视频采集模板;

可自定义课件模板;

可以在视频上叠加文字和图片水印;

提供课件快速剪切编辑合并功能;

支持SCORM1.2国际标准;

录制过程可随时暂停,断电后会自动保存。

★4、①录播服务器要具备3C、ROHS认证/录播厂家通过ISO19001/ISO14001认证,提供证书复印件(加盖厂家公章);

②通过国家信息中心软件评测中心出具的《全自动录播系统》软件评测,提供报告证书复印件(加盖厂家公章);

③录播系统方案通过中央电化教育馆“数字校园综合解决方案"

产品认证物理检测并获得证书;

录播服务器具有“国家广播电视产品质量监督检验中心”产品可靠性检测报告。

提供证书复印件(加盖厂家公章),原件备查;

提供样机演示。

2

智能导播系统软件

1、★视频输入:

至少支持9路信号源:

7路高清信号;

1路VGA信号;

1路分量输入信号;

支持通过网络采集多台电脑桌面。

2、视频输出:

支持多种形式的输出(1080P),支持第三方设备保存。

3、音频输入:

至少4路非平衡模拟输入;

1路LINE输入;

1路MIC输入。

4、音频输出:

1路非平衡模拟输出,1路硬件监听输出口。

功能要求:

1系统有自动和手动两种方式,特殊场合下可手动切换多路画面。

2系统必须支持九路通道输入,通道支持模拟摄像机、音视频服务器、本地计算机的音视频文件等。

3可实现教师教学、学生听课、板书、电脑、师生互动等多场景的自动切换,切换时提供上翻、下翻、左进、右出、滑行、溶解等70余种特效功能,满足实时录制课件的渲染氛围,根据多视频信号进行合乎逻辑的智能剪辑,最后形成完整的实况录像。

5鼠标点击跟踪,利用鼠标一次性操作即可实现定位并自动变焦。

6支持高清图片和文字的台标,能够实时添加字幕。

★7全新对话模式:

当学生发言时,摄像机能够自动切换到对话模式,画面呈现师生对话二分屏,清晰展现师生对话情景;

提供三种音频混音策略,主混音、主次混音、均衡混音,实现师生互动时老师和学生的声音的切换。

8智能VGA导播:

可根据主讲者讲稿内容进行智能VGA策略切换,根据内容多少,系统能够恰逢其时的进行切换,符合人们日常阅读习惯;

9具有远程控导播辅助系统,提供样品演示。

10具有中华人民共和国国家版权局出具的《智能导播系统》计算机软件著作权登记证书,需提供证书复印件加盖厂商公章。

3

高清摄像机

★高清摄像机参数:

信号格式不低于1080/60HD全高清,解析度≧900线;

成像芯片≥1/2.8英寸CMOS;

光学变焦倍率:

20倍,数字变焦倍率:

12倍;

f=3.4~33.9mm,F1.8~F2.1;

视频输出接口:

3G-SDI/RJ45等;

支持双路H.264视频编码,支持一路高清和一路标清视频双码流编码同时输出;

支持1路音频输入和1路音频输出;

云台传动机构使用精密蜗杆传动系统;

控制接口类型:

RS-232IN,RS-232OUT,RS-422/RS-485≥6个预置位;

有RS-232C或RS-422控制端子。

★摄像机具有“国家广播电视产品质量监督检验中心”出具的整机检测报告及整机产品可靠性检测报告,与录播主机同品牌。

4

自动跟踪主机及软件

1、系统包含教师自动跟踪和学生自动定位两个子系统,分别用于跟踪拍摄教师视频、定位拍摄学生特写视频;

2、跟踪系统采用高级图像分析算法,教师跟踪效果平滑,整套系统无需借助其他配件来实现跟踪效果,也无需在座椅安装辅助设施,更不需使用有要求的课座椅,最大限度的保证常态化教学、现有资源的高效利用及保持课室内部装修的美观等。

3、跟踪灵敏度和平滑度可以根据教学情况调整;

4、身高自动适应:

摄像机可以根据主讲者身高,自动对景位进行垂直调节,不受主讲者高矮胖瘦因素影响;

5、跟踪效果柔和:

在跟踪过程中,摄像机始终跟随主讲者的移动进行伴随式跟踪,效果柔和,能够完美呈现电影般的画质;

6、工作站配置:

机架式、IntelCorei3处理器、2GB内存、500G硬盘、1000M网卡、64Bit操作系统,三路及以上视频输入

★7、为保证系统顺利升级,需提供图像定位系统软件著作权证书,与录播服务器同一品牌;

图像跟踪定位服务器要求具备3C认证,提供复印件加盖公章。

5

定位摄像机

每套系统配置三台摄像机进行定位,成像装置:

1/3"

CCD;

分辨率:

600TVL镜头:

22X变焦、焦距:

4--88mm、光圈:

F1.6--3.8。

6

专业吊麦

指向性:

超窄指向;

信噪比:

75dB(1KHz@1Pa);

频响:

50~18000Hz;

灵敏度:

45mV/Pa(-37dB±

2dB,@1KHz2500Ω负载,0dB=1v/Pa);

输出阻抗:

200Ω(@1KHz);

供电:

幻象9-52V供电

8

7

智能音频

处理设备

8路话筒输入,1路线路输入,2路主输出,1路辅助输出;

可通过RS-232接口,对功能、参数进行设置、调整;

可通过I/O接口,为摄像定位等设备提供话筒开关状态信号,具有多台设备联机功能;

总谐波失真:

<

0.2%;

固有噪音:

-120dBV(150Ω音源通过400Hz-20KHz带通);

频响:

20Hz-20kHz;

幻象电源:

48V。

录播中控

一键控制整个系统的开关,控制录播的开始、暂停和停止;

通过面板可切换多路视频信号,选择自动和手动导播规则;

控制VGA视频切换,2进2出;

支持台式电脑、手提电脑或数字展台输入;

控制投影机开关机和信号输入选择;

具有投影机延时保护功能,更好的保护投影机寿命。

9

云录播服务器

英特尔至强E5-2630,(2.30GHz,15M缓存,7.2GT/SQPI,Turbo,6C,95W)。

内存:

8GB(2*8GBRDIMM,1333MHz,低电压,双列,×

4带宽。

RAID:

IntelICH10RSATA3.0GbpsController,RAID0,1,5,10support

I/O:

1X串口、2XUSB2.0接口、2XPS/2接口、2XRJ45接口

硬盘位:

5x2.5"

Hot-swapSATA2HDDs

机箱:

1URackmount,MountingRails

电源:

350WGoldLevelPowerSupply

网络:

Intel82579LMand82574L,2xGigabitEthernetLANports

硬盘:

10T(7200转)

10

云录播管理系统

要求云录播管理系统平台是集录制、直播、点播、远程互动教学、网络微格教研、网络在线编辑、在线巡课、听课、资源管理等功能于一体的综合信息化智能平台,方便教师教学反思、学生自主学习、院长教学监督管理。

平台支持负载均衡、双机热备。

技术指标要求:

1、资源管理功能:

(1)通过网络远程实时同步采集教师、学生的图像、声音、教师计算机屏幕内容,在管理中心服务器端同步生成流媒体课件。

(2)生成的课件通过网页形式打开进行播放,直接使用Flash或者是HTML5进行播放,无需安装其他播放插件。

(3)课件视频采用h.264编码方式,音频采用AAC编码方式,符合国家精品课的标准。

(4)生成的课件中视频和计算机屏幕内容可同屏或分屏显示也可以单独全屏观看,并可单独控制窗口大小和位置,计算机屏幕部分可以自动适应播放窗口的大小。

(5)录制课件时,能够根据授课教师的PPT和word文档自动生成带时间点的文字目录索引,实现视频播放的快速跳转和课件快速查找。

(6)能够在控制室中心集中录制课程,课件文件格式为mp4,支持三分屏、四分屏课件样式。

(7)方便教研活动,需具备在线观摩巡课功能和听课功能。

(8)多级平台管理结构,支持教师、管理员及高级管理员等多级课件管理、发布方式。

(9)平台为b/s架构,内置Web管理平台,用户可以在任何地方对平台各种功能进行管理。

(10)用户管理、权限管理灵活。

(11)支持新闻发布、资源下载、热门课程推荐、智能搜索等功能,支持数据库扩展。

2、互动教学系统:

(1)实现主讲教室与互动教室一对一或一对多的交互教学;

允许多间教室参与互动,具备互动等待机制,主讲教室可以控制互动教室的角色;

交互过程实现网络直播。

互动视频和VGA可分别显示在不同的显示设备上,也可以显示在一个显示设备上。

可以同时设置多个互动小组,分别进行互动。

主讲教室和互动讲室都能显示出教师授课的PPT等相关内容。

主讲教室可显示所有互动教室缩略图或师生互动的画面,互动教室可显示主讲教师镜头或师生互动的画面。

多种用户权限的设置,有权限的用户可随意添加修改互动教室组。

(2)大容量、多频道直播,无需安装客户端软件,支持PC终端、Andriod移动设备、IOS移动设备收看直播。

(3)支持单画面电影模式和多画面资源模式直播,多画面直播时,客户端可以自主变换视频窗口,每个窗口都能全屏播放。

3、微格教学系统:

(1)三种评价体系:

文字评价、打分评价、自定义量表评价。

(2)实时点评,学生和老师可以在训练过程中实时进行点评,不中断训练过程,点评内容自动和课件合成。

反思点评,训练学员可以在训练结束后观看训练视频,进行反思点评。

(3)师生交流论坛,可以让师生在线进行讨论。

(4)支持语音消息、文字消息的实时发送,使教室终端能及时接收控制室端的指令,便于双方沟通。

(5)微格点评课件后可根据打分点评索引快速找到所关注的知识点与点评内容。

(6)支持中心和教室的对讲功能。

4、网络版在线课件编辑功能:

整个编辑工作在服务器端完成,无需下载和上传就可对以课堂实时录制系统生成的课件进行二次再加工、精编。

(1)通过网络,可以直接对课件进行编辑,包括片头片尾头添加、剪切、合并、分割成多个段落课件(微课)等,还能编辑课件信息,如主讲人、主题、时间、地点等,用以保护视频的版权信息。

支持添加字幕、索引,增强课件感染力。

(2)可利用已有的音视频素材和电子教案制作课件,无需录制生成,后期制作成三分屏课件实现一套软件多种用途。

(3)对课件的音视频流和屏幕流进行同步编辑,同时支持屏幕流进行独立编辑处理,能精确修改屏幕内容中的错别字,编辑后可以任意码流导出,并可将其转为资源模式或电影模式课件。

(4)具备转场特效功能(电影模式课件),提供十几种特效,三种自定义特效,支持3D特效,轻松实现动画。

可以对课件进行再压缩,调整分辨率、码流、音量大小,方便课件在网上发布,使学生收看更流畅。

(5)支持多级操作撤消、前进功能,灵活的课件编辑,支持网络工程保存功能,通过不同电脑编辑同一个课件,课件编辑进度相同。

(6)支持定时合成,避开服务器访问高峰期压缩编码课件导致服务器访问变慢的问题。

★资质要求:

具有中华人民共和国国家版权局出具的《云录播管理系统》《互动教学系统》《在线课件编辑编辑系统》《微格教学系统》计算机软件著作权登记证书,需提供证书复印件加盖

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 医药卫生 > 药学

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2