教师初级职称评审工作总结精选五篇范文Word文件下载.docx
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3。
在教学改革和继续教育方面，我积极参加学校组织的校本培训和各种校本教研活动，观摩了许多精品课程，学习了先进的教育理论，并经常与优秀教师和教学骨干进行面对面的交流。
在教学过程中，我可以把在训练中学到的新思想和新方法运用到教学中。
我虚心请教一些有经验的老教师，从他们的经验中学习，以取得更好的教育教学效果。
我积极参加教学和研究小组的教学和研究活动。
我参加集体备课活动，不管是我自己的还是别人的公开课，这使得教研组的每个公开课都取得了圆满成功。
我还参加了公开课后的评课活动，这样我可以学到一些新颖的教学方法，并启发我的课堂教学。
为了进一步丰富我的专业理论知识和专业技能水平，我也坚持继续深造。
我于10月20日通过了高等教育自学考试，获得了大学文凭。
我于6月20日通过了高等教育自学考试，获得了大学文凭。
通过专业技能的学习和培训，我获得了许多技能操作证书，不断提高我的教育教学水平。
知识的积累和教学技能的增长都已实现。
4。
任职以来，德育工作认真履行了教师职责和职业道德，教书育人，教育学生热爱祖国，热爱集体，明辨是非，让学生学会做人，学会生活。
积极加深学生对学生思想状况的了解，注重学生的个性发展和能力培养，从点点滴滴和细节方面对学生进行综合评价，使学生成为有用的有技能的人，同时注重情感培养和心理健康教育，使学生形成自律和不断提高的良好习惯，永不歧视落后学生，永不放弃，给予他们更多的帮助和关怀，找到个人倾诉，参与他们的活动。
引导他们改变厌学情绪，从落后走向进步。
在班主任工作中，要深入了解学生，因材施教，调动学生积极性，培养学生的集体荣誉感，用班干部管理班级。
我尊重学生，真诚相待，真诚守信，对外开放。
我用慈爱的母亲、严厉的父亲的爱点燃他们心中的火花。
我用“许下诺言，信守诺言，永不放弃”的工作作风滋润着学生的心灵。
我言行一致，以身作则，为学生的成功铺平道路。
总之，我勤奋努力。
我在教学、科研和学生思想工作方面取得了很大成绩。
在许多学生进入社会后，我已经成为现代社会主义建设中的一个能干的领导者。
我为社会创造了很多财富，我得到了最大的安慰。
今后，我将一如既往地努力学习，在工作和学校中争取更大的成就和进步。
199教师初级职称评定综述在四年半的教学期间，我在七年级或八年级做英语老师，做了20年的班主任。
在学校领导和同事的帮助下，我在自己的工作中取得了很大的进步。
现在，我六年的工作总结如下:
1，思想道德方面:
4年前，我一直积极要求在思想上有所进步，热爱社会主义社会，热爱中国共产党，忠于党的教育，热爱学生，勇于进取，负责任，注重做一名教师，积极提高我的思想理论素养和专业学术素养认真学习教育法律法规和教师职业道德，做到为人师表。
践行科学发展观努力提高思想道德水平和政治觉悟
2、教学:
要提高教学质量，关键是要教好为了给大家上一堂好课，我做了以下工作:
1，课前准备:
备课
2、认真学习课本，明确课本的基本思想、基本概念、每一个句子和每一个单词，理解课本的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能够自由使用，知道应该添加什么信息以及如何教好。
3、了解学生原有知识和技能的质量，他们的兴趣、需求、方法和习惯，他们在学习新知识时可能遇到的困难，并采取相应的预防措施。
4、考虑教学方法，并解决如何向学生讲授所掌握的教材，包括如何组织教材和如何安排每节课的活动。
5，课堂情境组织课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，激发学生兴趣，保持相对稳定。
同时，激发学生的情绪，使他们有愉快的心情，在课堂上创造良好的气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前的重复问题，课堂提问面向全体学生，注意激发学生的学习兴趣，在课堂上教与练相结合，布置作业，作业少而精，减轻学生负担
6、为提高教学质量，也要做好课后辅导工作，学生爱动、爱玩、缺乏自控能力，在学习中经常不能按时完成作业，有些学生抄袭作业，为了解决这个问题，我们必须特别重视对学生的思想教育，并把这项工作用于指导学生学习，还要做好辅导工作，帮助学生学习，特别是转化后进生，并努力对后进生友好。
从表扬开始，所有人都渴望被他人理解和尊重。
因此，当与贫困学生交谈时，他们表达了对他的处境和思想的深刻理解和尊重。
7、积极参加讲座和评估，虚心向同行学习教学方法，取长补短，提高教学水平
8、热爱学生，平等对待每一个学生，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习
3、班主任工作:
班主任工作是管理者的工作班主任面对的是一群精力充沛、善解人意、情绪化、渴望表达自己的学生。
因此，班主任在工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的人格发展指导。
在班级管理中，我还带领学生创造丰富多彩的班级文化，充分发挥学生的技能，发展学生的个性，培养
199学生的才能开展多种活动，寓教于乐，让学生在活动中积极主动地发展自己。
同时，这项活动为每个学生提供了思考、创造、表达和成功的机会。
我还定期举行专题班会，组织知识竞赛、辩论比赛和演讲比赛。
充分利用板报、设计表扬栏、展示栏等。
让学生组织、管理和发展自己。
通过丰富多彩的活动培养学生的实践能力
4、学习与讨论
下班后，我收集了自己在教学中的反思、案例和收获，并记录了自己的一些工作过程、生活故事和想法。
我挑选并积累了最需要的信息资源，并在博客上与其他老师积极交流，讨论教学中的问题。
5，工作中的不足，以及今后努力的方向:
反思我的工作，在取得成绩的同时，当然也存在许多不足:
1，教学理论研究不够深入，需要反思，教学水平的提高缓慢。
教育和科学研究在教学实践中的应用还没有到位。
这项研究没有在细节和实践中完成，也没有达到我心目中的目标。
3、英语课堂教学中没有足够的独特性和创造性的东西，今后我们将尽最大努力找出自己的一些教学特点。
4、工作积极性不够高，主动性不够强，存在惰性思想这也需要在今后的工作中进一步纠正和加强。
6，改进措施:
鉴于我这一学年各方面的表现和我工作中的许多不足，我今后的努力方向是:
1，加强基本技能的训练，特别是课堂教学能力的训练简洁明了，注重学生能力的培养
对后进生表现出更多的关心、爱和耐心，这样他们就能在各个方面取得更大的进步。
3、加强对学生行为习惯的教育，使学生既能在课堂上集中精力学习，又能在课后严格控制自己。
4、努力教学，努力使本班学生的成绩在原有基础上有较大进步一朵春花，一个秋收，在这学期的工作中，我付出了汗水和泪水，但我得到的是一种充实而沉重的情感。
的结果属于过去，明天还有很长的路要走。
我深知新世纪的人民教师和人类灵魂的工程师肩负着伟大的历史使命和对未来的历史责任感。
作为一名刚开始接受教育的年轻教师，没有许多好老师和朋友的帮助和支持，我无法成长。
我将深深扎根于教育的沃土。
我会勤奋和稳定。
我会继续吸收营养。
我将努力成长为一个人才支柱，实现我的梦想，让世界充满桃子和李子。
教师小学职称评定总结范文三
领导和全体教师大家好:
此时此刻，让我怀着感激之情向大家说声“谢谢”因为多年来，我完成的每一项工作和取得的每一点进步都离不开在座各位的支持、鼓励和帮助。
是你教会了我成长的意义和生活的价值，也教会了我更多关于生活的知识。
是你的亲切话语和爱净化了我的灵魂。
今天，我再次荣幸地让我的同事听我发自内心的想法报告。
我希望我能更好地接受你的帮助和监督，帮助我在漫长的教育教学道路上走得更远更稳。
1、“爱”的职责
“我们吃的草给我们牛奶”和“抱着一颗心，不吃半片草”不能太描述我们老师的工作。
蔡元培说:
“小学老师比校长更有责任感。
”“是的，广大中小学教师，特别是小学教师，肩负着特殊的使命特别的原因是小学老师教不懂事的孩子，尤其是低年级的老师。
很难教育那些刚走出幼儿园的孩子成为明智的“人”我们一年到头都过着忙碌的生活，无论八小时之内还是八小时之外，我们下班后仍然工作，有时甚至在孩子们的心中做梦，这真的很难！
作为一名小学教师，我深深感受到了其中的艰辛。
我祝愿我的同事和我自己一切顺利，并祝我们幸福。
祝我们幸福！
我们爱孩子，孩子也爱你如果我们给孩子一个微笑，他会回报很多微笑。
如果我们给予一片爱，我们将收获层层的爱。
我经常被这感动今年元旦，我收到了几十张贺卡，一些折叠纸鹤，一些用布做的小吊坠等等。
他们用不成熟的语言表达了对老师的爱。
其中，四个同学联名写道:
“沈老师，你看起来确实有点像爷爷，摘下眼镜就像一只小黄兔。
”我们真诚地希望你能留下来陪我们读完小学。
祝你身体健康！
“有很多学生把他最喜欢的照片贴在贺卡上，送给我作为永久的纪念。
我拍下了所有贺卡的照片，并把它们挂在我的博客上。
我总是记得它们，摸过它们。
我们给学生的实际上是感情的碰撞和融合。
让这种碰撞和融合在现在的学生身上更加暴力
2，“爱”的行动
我追求真正的素质教育，“他”应该是这样一种教育:
学生是自由的，轻松的，活泼的，个性是张扬的，个性是健全的，为了实践我的理想教育，我正在采取行动
首先，我向学生们介绍了我做人的哲学:
自由、尊重和合作这是我的学生在第一堂课上认识到的——我是一个“活的”生命。
其次，我真的改变了我的教学观念在我的教室里，会有数学活动，比如游戏、表演、辩论、操作、故事等等。
我采用了更多的探究和发现学习方法。
我想让学生认为数学课很有趣，我想让学生在学习过程中享受快乐。
就像一位家长在我的博客上写的那样:
你们提倡和实施的教育理念激发了孩子们的兴趣，挖掘了他们的潜力。
它使他们能够更好地了解自己，至少可以说，它保护了他们的健康人格，使他们的童年生活。
从长远来看，它具有绝对积极的意义。
如果他们学得好，他们就不会是书呆子。
如果他们学得不好，他们不会低人一等，也不会有不健全的人格。
至少他们仍然有人类的尊严
第三，我改变了评价方法
我采取各种形式鼓励学生学习我刻了10块奖牌:
每个班级被评为“心算之星”，每天的作业被评为“大五角星”，每周被评为“纪律之星”，每个月被评为“进步之星”，每个学期被评为“学习之星”演讲响亮清晰地讲述了“金麦克风”，特别讲述了“大拇指”，并敢于竞争“小红旗”、“优秀”和“特等奖”，在品德和综合方面表扬优秀学生。
我已经开启了一种在线学习方法。
学生可以通过qq与我在线交流，并在我的博客上提问和留言。
到目前为止，我已经写了116篇博文，其中有几十篇是我对教育的想法和感受。
我的博客上还有家庭作业、智慧花园、每天一个问题、教学建议和评价专栏，这样学生可以在课后重新学习，我会及时回答每个学生的问题。
在我的博客上形成了一个圈。
这个圈子里有一位老师慕克辉。
我在他的影响下开始了我的博客。
我们经常浏览彼此的博客，留下信息，互相学习。
在我的博客圈中，有一位叫丁华勇的老师，他是省教育界的一颗新星。
几乎每个星期，我们都去彼此的家交流，我们总是谈论黎明后离开，总是带着我们的心仍然充满和我们的心丢失离开。
在我的博客里，有一位叫王遵明的老师，是珍珠园小学的教学主任。
我一直在向他学习，从教学经历和开博客的经历中学习。
在我的博客上有一位江阴实验小学的强地震球老师，他去年获得了全国数学公开课一等奖（一等奖）。
最近，我和他交流了一些教育和教学经验，学习了他的好方法。
他给我发了课件。
我把教学视频放在我的博客上，向他学习。
我有很多朋友，眉笔总是给我鼓励。
我希望我的赏识教育能继续下去。
“秋水寒”在她的博客中推荐我为“绝对的好老师”，这实在不值得。
也有很多家长向我提出了很多建议和要求，我非常感谢他们。
小学教师职称评定总结
199范文4
199带着学生时代的热情，于1995年8月来到梦想舞台机关二中在这里，我用汗水和真诚的爱浇灌着幼苗，伴随着孩子们一个接一个的成长，度过了我青春的九年。
这九年的经历让我从一个年轻的“师姐”变成了一个“师母”这九年的工作经历，让我逐渐成熟
1、
热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱人民教育，热爱教师职业坚持中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想，通过听广播、看电视、看报纸等多种形式学习和全面贯彻党的教育方针，了解当前国内外政治形势。
与时俱进，忠于党的事业和人民的教育事业，用社会主义道德标准约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操热爱幼儿，努力工作，乐于奉献，言传身教，以身作则。
2、工作表现
教育教学“努力成为孩子们喜欢的老师”，是我的工作目标有一句名言:
“教育者没有情感和爱，就像池塘里没有水一样。
”在实际工作中，我尽力为孩子们创造一个充满爱心的“池塘”。
当孩子们有困难时，我会一直注意帮助他们。
特别是对于有特殊情况的孩子，我会格外关心帮助每个孩子建立自信心，教会他们尊重他人，培养他们良好的生活和学习习惯，并教会他们自己寻找答案。
这些对他们一生都有好处。
对于班级工作，我积极主动承担，在教学中刻苦钻研业务，认真备课，精心选择教学方法，充分准备教具，勤奋踏实在过去的几年里，我养育了太大的、中年的、小的、正在上课的孩子。
对于不同年龄的孩子来说，他们的特点也是不同的。
在设计教学活动时，我注意有针对性在设计活动目标时，儿童应该是主体，是他们终身发展的前提，这样儿童就可以跳起来摘自己的水果。
人们都说“孩子是父母的作品”。
作为我们的老师，孩子不是我们的作品吗？
让我们的孩子进步和成长是我们的共同愿望。
因此，我深深意识到家长工作的重要性。
在工作中，我通过家访、家庭通讯录、访谈和电话及时与父母沟通并反馈信息。
得到父母的认可和信任为了适应提高基础教育质量和与时俱进的需要，我在休息时间参加了自学考试。
当选学前教育，已达到高等教育水平。
现在我正在参加这一部分的学习我还参加了各种技能测试。
我经常去图书馆和新华书店。
通过阅读一些专业书籍，我不断更新我的知识，不断提高我的教育理论和专业能力，以跟上世界。
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\u3，工作业绩
薪酬的同时，也收获希望1996年，他获得外语补习学校幼儿园教师资格证书，并在幼儿园“幼儿园教师风采”演讲比赛中获得优秀奖。
1997年获得市教委组织的幼儿园教师舞蹈培训证书。
1998年，他获得“中国新加坡儿童艺术和书法比赛”优秀导师奖。
他通过了国家书画四级专业证书和上海市音乐家协会古筝七级证书。
1999年，
199获得江苏省中小学教师学前教育大专文凭，并通过计算机考试和普通话测试。
20年获得江苏省教师培训中心多媒体课件制作培训证书2006年获扬州市幼儿园墙面装饰鉴定一等奖。
20年来，他被评为局里的先进个人。
年的学前教育工作，我和孩子们结下了难以割舍的友谊。
幼儿园的孩子已经成为我生活中不可缺少的一部分。
我非常喜欢这份工作。
我深深地依恋着它，因为它承载着明天的太阳。
教师初级职称评定工作总结范
，结合我校的实际情况和学生的实际情况，展望未来，立足现在，为了在今后的工作中取得更大的进步，他将对自己上任以来的个人工作作如下总结
他将认真学习政治思想方面的新教育理论，及时更新教育观念坚持正确的政治方向，拥护党的各项路线、方针、政策，坚持四项基本原则，贯彻党的教育方针，忠于社会主义教育事业，努力学习马列主义、科学发展观，不断提高思想素质
具有良好的职业道德、强烈的事业心和责任感，热爱本职工作，工作作风严谨务实，开拓进取，不断提高自身的教育教学水平，认真教书育人，关心爱护全体学生，从不歧视贫困学生。
努力构建平等和谐的师生关系关心集体，遵守法律和纪律，永远记住他作为光荣的人民教师的形象，他是其他人的榜样。
在教育和教学中有一个比喻，“给学生一杯水，老师需要一桶水”。
我认为这是错误的。
在新的时代，新的教育理念和教育也提出了新的改革。
新课程的实施对我们的教师工作提出了更高的要求。
我从各方面严格要求自己，努力提高自己的专业水平，丰富自己的知识，以便在教育教学工作中给予学生更全面的指导。
在教学中，我做了以下
我坚持要认真备课。
在备课过程中，我不仅为教学方法准备教材，也为学生做准备。
根据教材的内容和学生的实际情况，设计课程的类型，拟定教学方法，详细记录教学过程的程序和时间安排，并认真编写教案。
每节课都应该“准备好”，每节课都应该在课前充分准备好。
2、深钻教学大纲和教材能准确掌握数学教学大纲及其重点、难点、考试地点、深度和广度，能以简单的方式讲授数学及相关学科，培养学生良好的数学学习习惯和数学创新思维能力
3、在课堂上，组织课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，激发学生的兴趣，使其保持相对稳定，同时，激发学生的情感，营造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前的重复问题，课堂提问是针对全体学生的，注重激发学生学习数学的兴趣，课堂教学与实践相结合，布置作业，作业少而精，减轻学生负担
为了提高教学质量，我们还应该做好课后辅导工作。
一些学生积极活泼，缺乏自控能力。
他们在学习中经常不能按时完成作业。
一些学生抄袭他们的作业。
要解决这个问题，我们应该特别重视对学生的思想教育，并把这项工作用来指导学生。
我们也应该做好辅导和帮助学生学习的工作，从表扬开始。
所有的人都渴望被别人理解和尊重，所以当和成绩不好的人交谈时，他们会对自己的处境和想法表达出深深的理解和尊重，并在批评学生之前谈论他们工作中的缺点。
5、积极参加讲座、评估，虚心向同行学习教学方法，提高教学水平
6、热爱学生，平等对待每一个学生，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进学生的学习
许多学生不理解也不敢问学生管理。
这样，学生们所不理解的就像滚雪球一样越滚越大。
最后，我放弃了自己有学习困难的学生得不到高分，他们也会感到自卑。
从这些方面，我将从以下方面做
。
首先，我要做好他们的思想工作，克服他们的自卑心理，树立他们学习的信心和勇气。
其次，应该以一种轻松的方式管理学生。
最后，一些学生品行不良，纪律涣散，因此他们不得不多次与他们交谈，以引导他们的思想，强化他们的纪律观念，形成良好的学习习惯。
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