一年级带小括号的运算.ppt
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人教版一年级数学下册,第六单元例3带括号的运算,一、复习旧知。
口算。
说一说先算什么,再算什么。
368=369=108=168=26+2=20+8=,28,2,28,27,8,28,1023,二、探究新知。
1023,8,5,(),5,5,还可以先算一共减掉几个,再算还剩几个。
怎么列式呢?
还剩几个?
看图你能知道什么?
可以提出什么问题?
从10个里去掉先剪掉的2个,再去掉又剪掉的3个,就是剩下的。
还可以怎样解答?
今天我带来个新朋友。
它可以帮我们。
这是小括号。
一个算式里有括号,要先算括号里面的。
三、知识应用。
134577613(45)7(76),4,8,8,14,计算下面各题,说一说先算什么,再算什么。
仔细观察上、下两个算式,找找有什么相同和不同。
上下两道题的数和运算符号一样,上面的题没有小括号,下面的题有小括号。
计算加减两步式题,你想提醒同学们注意什么?
计算加减两步式题,要认真看清算式里有没有括号,有括号的要先算括号里面的,没有括号,就从左往右按顺序计算。
9(74),8(64),1021,7(65),14(6+3),16(5+2),5,6,7,8,9,10,四、拓展练习。
小动物应该上哪一节车厢?
连一连。
说说这些题你是怎样想的。
2395,9(23),5,4,93106,10(93),53158,15(53),6,6,4,6,4,5,9,4,8,8,7,8,7,五、知识应用找朋友。
说说你是怎样找的。
能找到它们的好朋友吗?
连一连。
看图你知道了什么?
这道题怎样解答?
六、课堂练习。
七、全课小结。
这节课我们认识了一位新朋友,它是谁?
(小括号),八、布置作业。
1、第74页“做一做”。
2。
第75页练习十七第1、2题。