初中英语教研活动计划Word文件下载.doc

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围绕课改完善和深化学科教学常规,严格执行上级教育部门、学校的各项教育、教学制度和要求,以提高教研质量和教学质量为目标,增强学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识,充分发挥业务职能的作用,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研和教学工作水平。

二、学生情况分析:

  

我校学生英语科基础比较差,学生学习气氛一般.

三、教研目标:

(1)配合中心校组织进行校内外的教学研究活动,认真撰写导学案,组织老师上观摩课、示范课,通过听课、评课、研讨等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。

(2)本学期将加大力度落实集体备课制度,旨在通过集体备课,让教师们资源共享更好地掌握课程重点,了解教学难点,形成较完整导学案。

同一个备课组同一层次的班级要求统一进度、统一作业、统一小测、统一练习和单元测试。

各年级具体目标如下:

六、七年级:

进一步培养兴趣,强化基础,抓好起始年级的英语学习习惯,平时注重口语的训练,帮助学生克服口语困难,在不让学生负担太重的前提下让学生切切实实有所收获。

八年级:

加强阅读教学,强化记忆和检测,注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣,在稳固现有成绩的基础上,强化培优补差,力求进一步提升质量。

九年级:

在总结反思的基础上,挖掘潜力,查缺补漏,着力加强学法指导和能力培养,抓好尖子生为实现今年中考的新突破打好基础。

四、具体工作:

1.加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育。

全体英语教师都要抽出时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。

改进评价内容和评价方法,即努力做到关注学生学业成就的同时,还要关注学生情感态度、行为方式的发展,注重培养学生综合实践的能力,全面提高学生的素质。

2.强化教学常规的落实,提高课堂教学效率,组织教师认真学习学校教学常规,指导检查教师的教学工作,特别抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”、“培优扶困”等主要环节,鼓励教师充分发挥教学特长,有效提高教学效率。

3.加强集体备课仍是本学期教研组工作的重点,因此要做到有计划、有目标、有实效,不走形式,每周至少活动一次,时间固定,要紧紧围绕教研组活动的主题,并有活动记录。

以集体力量、集体智慧来提高英语组全体教师的业务水平。

4.打造“高效课堂”。

各教师认真学习和谐课堂的基本要求,并每人按计划上一次公开课,要求集体备课,及时评课,找出不足,共同学习,共同促进,以学生的主体作用为重点,确定课堂结构,以学定教,丰富课堂教学,从而来实现高效课堂。

5.加强初四毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率,组织全组成员认真学习《大纲》、《中考说明》,加强对中考动向的信息收集和试题研究。

抓好听、说、读、写综合技能的培养,特别注重学生阅读能力的训练。

6.组织本教研组教师撰写论文。

英语组要确定教研专题,全体英语教师通过理论学习和校本培训,不断反思、探索,并联系实际积极撰写英语教育教学论文。

总之,在上级教育部门和学校的领导下,我们英语科组全体教师会开拓进取,不断完善自己,将教学质量放首位,为学校的教育事业贡献最大力量 。

 

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