翻译资格初级笔译语法和词汇模拟试题Word格式.docx

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  A.soseriouslythatB.soeagerlythat

  C.tosuchanextentthatD.soanxiouslythat

  10.Evenifhe_here,hewouldnotbeabletohelpus.

  A.isB.hadbeenC.hasbeenD.were

  11.Theclassroomisquiteclean_somewastepaperonthefloor.:

  A.exceptforB.exceptC.besidesD.without

  12.Heistheonlyoneofthoseboyswho_willingtotakeamake-upexam

  A.isB.wereC.hasbeenD.was

  13.HespeaksEnglishwellindeed,butofcoursenotanativespeaker

  A.asfluentasB.morefluentthan

  C.sofluentlyasD.muchfluentlythan

  14.Nuclearscienceshouldbedevelopedtobenefitthepeople_harmthem.

  A.ratherthanB.otherthan

  C.morethanD.betterthan

  15.Everyoneisworkingharder,andlivingahappierlifenow,_?

  A.isn'

toneB.aren'

twe

  C.isn'

titD.aren'

tthey

  16.Sorry,Ididn'

tknow_Dr.Smithhasalreadyreturnedfromhisholiday.I'

IIgoandseehiminaminute

  A.thatB.whenC.whetherD.if

  17.There'

slittlechancethatmankindwouldanuclearwar.

  A.retainB.endureC.maintainD.survive

  18.Itwasasoldierwhohappenedtobetheresavedthegirlfromthedanger

  A.whereB.howC.thatD.when

  19.ThedictionarysheboughtisthatIhave.

  A.twiceasmuchasB.astwicemuchas

  C.twicemorethanD.twicethan

  20.WhenItookhistemperature,itwastwodegreesabove_.

  A.averageB.ordinaryC.regularD.normal

  21.Iwasreallyanxiousaboutyou.Youhomewithoutaword

  A.mustn’tleaveB.shouldn'

thaveleft

  C.couldn'

thaveleftD.needn'

tleave

  22.Ifyouyournameandaddressonthecard,we’llsendthebooktoyouassoonasitisretumed.

  A.gooverB.fillin

  C.findoutD.carryout

  23.Wouldyoulikemorecoffee?

I’msureyouwould.

  A.muchB.fewC.anyD.alot

  24.Thesearecommonmaterialsweareallfamiliar.

  A.aboutwhichB.ofwhich

  C.withwhichD.towhich

  25.ofdanger,hejumpedintotheriverallatonce.

  A.BecauseB.IntermsC.InsteadD.carryout

  26.WhenIleavetheresearchinstitutenextweek,Itherefor18years.

  A.shallbeworkingB.willwork

  C.shallhaveworkedD.haveworked

  27.Thenumberofchildrenfromlto15indifferentfamilies.

  A.variesB.seemsC.changesD.turns

  28.Inancienttime’speopleusedtobuildtheirhouseswithmaterials.

  A.convenientB.importantC.availableD.natural

  29.Sheagreedwithouttheslightest.

  A.hesitationB.thinkingC.lookD.hope

  30.Isthereanythey'

lleverfindacureforthecommoncold?

  A.prospectiveB.prospectC.prosperityD.prosperous

  31.Somepeoplearecolor-blindedandcannotbetweenblueandgreen.

  A.distinguishB.differC.separateD.divide

  32.knowsthenameofthissongwillreceiveaprizefromtheradiostation.

  A.OneB.WhoC.AnyoneD.Whoever

  33.AllthecountriesarecustomersorcustomersoftheUnitedStates.

  A.potentialB.pretendedC.preventiveD.pretective

  34.Thesafetyrulesare__anyone.

  A.appliedonB.appliedinC.appliedforD.appliedto

  35.Wegottothestationonly_thatthetrainhadjustleft.

  A.learnedB.tolearnC.learningD.havinglearned

  I.VocabularyandStructure

  1.【翻译】英国人外出时经常带把雨伞因为他们不想淋雨。

  【解析】D英语中,淋雨用catch的被动形式表达。

  2.【翻译】只要汤姆知道我遇到麻烦,他总会帮我一把。

  【解析】B本题中would表示过去常常发生的动作。

  3.【翻译】墙上有只箭,表示前进的方向。

  【解析】Dpoint意为“指向”;

identify意为“辨认”;

mark意为“标示”;

indicate意为“表示”。

  4.【翻译】宇航员发现从远处观看地球令人激动不已。

  【解析】B本题考核形式宾语的应用。

句子中it是形式宾语,amostexcitingexperience为名词短语作宾语补足语。

  5.【翻译】随着人们年龄的增长,他们对人生的看法逐步改变。

  【解析】B四个选项均可用作动词,其中like意为“喜欢”;

tend意为“趋向:

wish意为“希望”;

long意为“渴望”。

  6-【翻译】没有接到总部的指示,我们做不了决定。

  【解析】C本题考查分词的时态与分词的否定式。

根据题意判断,分词的动作(接到指示)发生在谓语动词的动作(做决定)之前,所以用分词的完成式。

分词的否定式的构成为not+分词。

该句可理解为:

BecausewehadnotreceivedanyinstructionsfromtheHeadOffice,wecouldn'

  7.【翻译】这个设计如此精心以至于你找不到任何差错。

  【解析】B本题考核近义形容词的区别。

delicate意为“精美的,精致的”;

elaborate意为“精心制作的”;

fancy意为“别致的,花哨的”;

complicated意为“复杂的”。

  8.【翻译】光传播如此地快以至于我们难以想象它的速度。

  【解析】D本句中So在句首,谓语动词要用倒装形式。

  9.【翻译】她做梦都渴望游览意大利。

  【解析】Cso…that与such…that的意思和句法作用相同,但是因为so(adv.)和such(adj.)的词类不同,所以so...that和such...that的句子结构也不同。

试比较:

so+adj./adv.+thatclause(so后跟形容词或副词);

such(a/an)+n.+thatclause(8uch后跟名词)。

  10.【翻译】即使他在这儿,他也不能够协助我们。

  【解析】D虚拟现在时表示与现在事实相反的假设,其条件从句的谓语形式用动词的过去式(be-般用were),主句用would/should/could/might+动词原形。

  11.【翻译】教室很干净,仅仅地板上有几片碎纸屑。

  【解析】A本题考核近义词的用法区别。

exceptfor的宾语与前述对象完全是两回事;

except:

指同一类事物的总体中除去一部分;

besides:

强调“除此之外,还包括”;

without:

“没有”。

  12.【翻译】他是愿意参加补考的男生。

  【解析】A本题考核主谓一致的语法现象。

主句为一般现在时,而定语从句的先

  行词是单数概念,所以定语从句的谓语也要用一般现在时单数形式。

  13.【翻译】他说英语确实很好,当然没有以英语为母语者说得流利。

  【解析】C本题考核修饰部分的语法应用。

后半句可看作是句子的状语成分,用副词修饰谓语动词。

同时注意notas(so)...as的应用。

  14.【翻译】发展核科学应该为人们带来益处而不是带来危害。

  【解析】Aratherthan意为“而不是”;

otherthan意为“除了,不同于”;

morethan意为“多于”;

betterthan意为“好于”。

  15.【翻译】现在每人都在努力工作,过着幸福生活,是吗?

  【解析】D当陈述部分的主语为everybody,everyone,anybody,anyone,nobody等表示人的不定代词时,反义疑问句的主语在日常英语中通常用they。

如:

EveryonehasbeentoShanghai,haven'

tthey?

如果陈述部分的主语是everything,anything,nothing等表示物的不定代词时,附加问句的主语常用it,不用they。

Everythingisgettingalongquitewell,isn'

tit?

  16.【翻译】对不起,我不知道Dr.Smith已经度假回来。

我马上去看他。

  【解析】A本题考核宾语从句的掌握情况。

Ididn'

tknow是主句部分,Dr.Smithhasalreadyreturnedfromhisholiday是宾语从句,其连接词为that。

  17.【翻译】人类不可能在核战争中生存。

  【解析】Dretain意为“保持,保留”;

endure意为“忍受”;

maintain意为“维持,维修”;

survive意为“生存”。

  18.【翻译】是一位恰巧路过的战士在危险中挽救了那位姑娘。

  【解析】C本句须用强调句,其句子结构是“Itis/was---that”。

  19.【翻译】她买的词典是我买的词典的价格的两倍。

  【解析】A在倍数的表达中,两倍用twice或twotimes,三倍以上用基数词加times,twiceasmuchas意为“是……的两倍”。

  20.【翻译】当我给他测体温时,高于正常两度。

  【解析】Daverage意为“平均”;

ordinary意为“普通”;

regular意为“规则”;

normal意为“正常”。

  21.【翻译】我真的为你着急。

你不该不说一声就离家。

  【解析】B“shouldhave+-ed分词”结构用来表示“应该已经……”,“本来应该……”,即过去该做某事但实际没有做,其否定式“shouldn'

thave+-ed分词”意为“本来不应该……”,即过去不应该做某事实际却做了。

  22.【翻译】如果你在卡片上填入你的姓名,地址,只要书归还我们就将其寄给你。

  【解析】Bgoover意为“复习,回顾”;

fillin意为“填入”;

findout意为“找到,发现”;

carryout意为“执行”。

  23.【翻译】再喝些咖啡吗?

我想你需要。

  【解析】C句中more意为“再来些”,其修饰语应为some或any。

  24.【翻译】这些是我们都熟悉的普通材料。

  【解析】C本题考核定语从句介词前置的语法现象。

短语befamiliarwith的介词with放在关系代词which前面。

  25.【翻译】他不顾危险,毅然跳入河中。

  【解析】D根据题意,跳人河中是危险的行为,because表示原因;

intermsof意为“按照”;

insteadof意为“代替,而不是”;

regardlessof意为“不顾”。

  26.【翻译】到下周我离开研究所时,我将已在那里工作18年。

  【解析】C将来完成时表示在将来某一个时间之前完成的动作。

它常与表将来的时间状语连用。

  27.【翻译】不同家庭中孩子的数量不同,在l到15个之间。

  【解析】A本题考核近义动词辨析。

vary意为“表现不同,变化”;

seem意为“看起来像”;

change意为“变化,改变”;

turn意为“转变”。

  28.【翻译】古代人们用手头的材料盖房子。

  【解析】Cconvenient意为“方便的”;

important意为“重要的”;

available意为“可得到的”;

natural意为“自然的”。

  29.【翻译】她毫不犹豫地同意了。

  【解析】Ahesitation意为“犹豫”;

thinking意为“思想,思维”;

look意为“长相,相貌”;

hope意为“希望”。

  30.【翻译】他们有找到治愈普通感冒的可能性吗?

  【解析】Bprospective为形容词,意为“可能的,未来的”;

prospect为名词,意为“前景,可能性”;

prosperity为名词,意为“繁荣,兴旺”;

prosperous为形容词,意为“繁荣的,兴旺的”。

  31.【翻译】有些人是色盲,分辨不出蓝色和绿色。

  【解析】A本题考核近义动词的区别。

distinguish意为“分辨出”;

differ意为“不同,差异”;

separate意为“使分开”;

divide意为“分割,划分”。

  32.【翻译】无论谁知道这首歌的名字就能从电台得到一份奖品。

j

  【解析】Dwho与whoever的区别在于意思不一样。

who指谁,是特殊疑问词,用于疑问句;

whoever是“无论谁”,引导主语从句,有时也引导宾语从句。

  33.【翻译】所有的国家均是美国的客户或潜在客户。

  【解析】Apotential意为“潜在的”;

pretended意为“装扮的,假装的”;

preventive意为“预防的,防止的”;

protective意为“保护的”。

  34.【翻译】安全规定适用于每个人。

  【解析】Dapplyto意为“适用于”;

applyfor意为“申请”。

  35.【翻译】我们到达车站结果却发现火车刚刚开走。

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