《诗丽堂培训学校培训操班手册》12页管理培训管理资料文档格式.docx

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2、让诗丽堂企业文化在培训中得到升华

3、满足各层级管理人员主要的培训要求

4、培养更高层级的储备人才,挖掘梯队人员

三、主体课程

1、沟通

2、激励

3、授权

4、执行

四、参训对象

院长以上层级

五、培训时间与方式

频率:

时间:

方式:

封闭式

组织单位:

六、培训人员配备

1、班主任——李含果校长为总班主任,2级部经理为分班班主任

2、班助教——管理培训部、专业培训部培训老师

3、讲师——由培训学校的专职讲师和经授权的讲师共同担任。

七、班主任资格及工作职责

培训班班主任必须是校长授权的专职讲师。

培训班实行班主任负责制。

班务管理:

以下培训前、中、后的具体通知、邀请函、表格模版详见附件

(一)、培训前:

1、每季度由各事业部(大区)提供符合参训要求的学员名单;

2、根据电脑名单与机构核对参训学员名单,并根据最后确定的学员人数确定所须开办培训班的班次。

因特殊状况确实无法参训的学员应记录档案转入下期班次进行培训;

3、经过确认后的学员人数若达到开班基本人数(原则上应达到30人以上),培训学校将开班;

4、确定开班时间及地点;

5、下发培训通知书(见附件):

机构根据通知的提示与学员进行训前沟通,并要求办公室主任汇总学员的报名表(在通知中),在学员参训前发便发至助教处;

6、编制课程表、安排讲师并要求授课讲师按照讲师手册进行备课,在开课前5天用《讲师邀请函》通知授课讲师培训课程内容、时间、地点及注意事项,并将相应教材、投影片、资料等进行登记和发放;

7、填写《班主任日志》、依据《参训名单》编制《学员报名表》、《学员签到表》、《学员考勤表》;

8、准备培训资料、布置培训场地及培训设备准备;

9、准备《训前说明会》、《开训典礼》;

10、班主任和班助教老师之间的分工和沟通及协调确认。

(二)、培训中:

1、向学员讲解《培训须知》,并强调培训纪律规定;

2、积极营造良好的班级氛围,调动学员参与的积极性;

3、每次课前向学员隆重推出授课讲师,严格按照“题、重、人、名”的程序,课程结束后用全体起立鞠躬的方式向讲师致谢;

4、讲师上场要用激昂的音乐伴随,音量由小到大,讲师上台后5~10秒,音量由大到小关闭;

5、每天课程结束后对当天的学习内容进行总结;

6、及时与学员沟通,了解并解决学员的问题,对不能解决的生活后勤问题及时反馈有关部门;

7、提前一天再次通知次日授课讲师,并安排车辆接送问题

8、处理突发事件;

9、讲师在每天培训期间注意随时向学员传播诗丽堂企业文化及理念;

10、每天在晚上班务会进行总结反馈

(三)、培训后:

1、做好讲师授课效果的考评工作;

2、及时反馈学员学习效果;

3、建立学员培训档案;

4、总结培训经验和教训;

5、写《培训总结》报告。

纪律管理:

详细内容参见《培训须知》。

八、助教职责

配合班主任的工作安排,协助班主任完成培训班各项工作。

九、讲师职责

讲师严格按班务组提供的的内容和要求进行授课,并结合自身的经验,充实课程内容。

十、培训考核及验收

在出满勤条件下(违纪视情况给予延训、退训处理),并以学员在培训中参与度、演练通关的成绩来决定是否结训。

培训课程表

(2008年 8月 5日- 8月 7日)

              班主任:

李含果

操作流程指南

一、前期策划:

1、培训需求调查;

2、课程目的和期望效果;

3、课表安排;

4、场地落实;

5、费用预算;

6、签报呈批;

7、下发通知;

(1)培训说明;

(2)培训时间;

(3)培训地点;

(4)参训对象及名单;

(5)培训要求及注意事项;

(6)报名或反馈截止日期;

(7)报到时间及地点(如地点复杂应附地图);

(8)联系人姓名及电话;

(9)附件。

8、与培训场地签约。

二、会务准备:

(一)、教学准备:

1、课程投影片、学员手册;

2、讲师落实与联系、讲师邀请函、课前准备与到达时间;

3、《培训手册》――封面设计、慰问函、培训说明、课程表、分房表、分组表、就餐分配表、学员手册、作业资料、课后作业、教学评估表、行动方案表;

4、资料印刷与审核;

5、《报到签到表》;

6、《结训证书》;

7、奖品及奖状。

(二)、班务准备:

1、讲师及学员胸牌;

2、领导及学员桌牌;

3、住房门贴、水杯贴;

4、就餐桌牌;

5、横幅;

6、指示标贴;

7、交通车联系;

8、摄影师联系;

9、教室宣传标语;

10、讲师及班务人员通讯录。

(三)教学物品

1、学员用笔记本、笔;

2、白板笔;

3、大白纸;

4、文具:

打孔机、双面胶、透明胶、订书机、钉书针、剪刀、裁纸刀、直尺、A4纸、资料夹、计算器等。

5、时间提醒牌;

6、桌布、绶带、托盘、胸花、鲜花。

(四)教学设备

1、多媒体投影仪;

2、笔记本电脑;

3、台式电脑、打印机、打印纸;

4、数码照相机、摄像机;

5、CD/VCD;

6、音像系统;

7、激光笔。

三、培训操作

(一)、训前说明会

1、问候、恭贺、欢迎;

2、培训目的;

3、课程介绍;

4、班务工作介绍;

5、纪律要求;

6、选举班委(班长、组长);

7、奖项设置;

8、祝愿、期许。

(二)、值日要求

1、叫醒服务;

(早上和中午各1次)

2、道早迎接;

3、清洁卫生;

4、纪律维护;

5、课间服务;

(三)、早会主持

1、敬业时间;

(以小组为单位)

2、国歌司歌;

3、热身运动;

4、趣味游戏;

5、工作联系;

6、欢呼结束。

(四)、班务会议(训前说明会结束后召开,班主任主持)

1、班主任总结当日工作;

2、班助理总结;

3、班主任作工作联系。

(五)、讲师教务会议(在全天培训工作结束后进行,班主任主持)

1、一天工作总结;

(1)教学工作;

(2)教务工作;

(3)生活工作

(4)学员反馈。

2、第二天工作安排;

(1)讲师联系;

(2)教案拷备;

(3)教具准备;

(4)其它工作。

3、班主任总结;

(六)、培训总结

1、课程回顾;

2、培训评估表填写;

3、行动方案;

(七)、其它事项

1、填写学员表现;

2、培训期间写好给董事长的信;

3、复印《行动方案》;

4、将信带回公司或寄给其领导;

5、摄影师联系;

6、交通车安排;

7、学员通讯录。

四、后期工作:

1、给参训学员分管领导的信:

整体培训介绍、参训学员成绩和表现、行动方案、课程表。

2、新闻稿;

3、给讲师和有支援的相关部门的感谢函;

4、如在分公司举办,给协办事业部(分公司)的感谢函。

5、培训总结;

6、培训追踪。

开训典礼检查表

序号

项目

要求

负责人

完成

期限

是否

落实

1

领导及

来宾确认

1、告知时间地点、内容

2、是否讲话

3、领导桌牌

2

主持人

1、事前准备

2、确定开训典礼流程

3、确认领导来宾姓名、身份

4、写出文字稿演练

5、热情洋溢

3

音响

1、司歌

2、上场音乐

3、其他

4

布置

1、桌布

2、鲜花

3、胸花

5

礼仪

1、绶带

2、帮领导和嘉宾带胸花

3、引领

6

摄影、录像

1、检查设备

2、电池充电

3、内存(录像带)

结训典礼检查表

1、知时间地点、内容

2、确定结训典礼流程

3、结束音乐

7

结训证书

1、打印

2、颁发人

3、颁奖音乐

8

奖品

1、优秀学员

2、优秀小组

3、班委

4、颁奖人

5、托盘

6、颁奖音乐

9

发言人

1、领导和来宾

2、班主任工作总结

3、学员代表发言

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