小学鼓号队兴趣小组计划Word文件下载.doc

小学鼓号队兴趣小组计划Word文件下载.doc

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三、四年级学生具有一定的身体素质与领悟能力，具有成为鼓乐队队员的基本条件。

四年级培养的鼓乐队队员，升入五年级，完成培养目标的同时，也能代表学校、代表少先队争得荣誉。

二、准备阶段：

开学初，面向三、四年级学生进行鼓乐队员选拔，初步训练筛选并制定详实的训练方案。

三、实施阶段：

1.训练时间：

每周五下午第三节课。

2.训练内容：

（1）训练前期：

1-6套，体能训练，纪律训练。

（2）训练中期：

五首必奏曲目，队形编排。

（3）训练后期：

自发演奏曲目，持乐器变队形。

3.训练形式：

（1）“手拉手，一带一”由鼓乐队老队员与新队员结成对子，自行安排课余时间或课外时间进行训练；

（2）集中训练，由鼓乐队老队员指导新队员在校内集中训练。

学校根据训练情况选调老师进行指导，并设鼓乐队兴趣小组，挑选对鼓号感兴趣、有天赋的队员进行强化训练。

四、过渡阶段：

6月份，由新老队员轮流参与，以使新队员能迅速适应其特定的严肃氛围。

五、常规训练：

老队员光荣退役后，鼓励学生在假期参加提高培训，并随时发展新队员。

以使我校鼓乐队在规模上和技能上得以提高。

少先队鼓乐队是少先队阵地建设的重要内容，是少先队教育的特殊手段。

对于培养队员组织意识，增强集体荣誉感，培养良好的意志品质和高尚情操有重要作用。