有关教师培训方案Word文件下载.doc
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1.各级各类名校在课程改革、课堂教学、班级管理、校本教研等方面的成熟经验和做法。
2.各级各类教育行政部门、教育机构组织的学术交流、校际交流、业务培训、课题研究等。
3.学习郑州市互助路小学、秦岭路小学、伊河路小学的优秀教学经验。
三、学习考察安排：
学习考察分为全员性考察和优秀教师考察两类，原则上每两年一次全员性考察，每三年组织一次优秀教师考察。
全员性考察一般安排在暑假进行，时间根据线路而定，教师因故不能参加的则视作自动放弃。
优秀教师考察一般在学期中途进行，由学校根据教学工作需要以及考察内容的安排，在不影响正常教学工作的前提下，有分管领导带队，分批组织符合条件的部分优秀教师进行外出考察学习。
学习考察时间一般安排5天左右（包括双休日），如因故不能参加学习，学校将给予3天市内考察时间自行联系市内学校考察。
每次外出总人数不超过全校总数的30%，两轮考察中人员不重复，考察人员产生需经公示通过。
四、优秀教师学习考察条件：
1.具有4年班主任龄且目前仍担任班主任工作的优秀班主任；
在本校具有3年班主任龄且目前仍担任班主任工作的班主任。
2.在本校工作服务3年的优秀教师（近三年中曾被评为校级优秀教师）。
3.近三年获得市级以上综合荣誉的或为学校做出重大贡献的优秀教师（为学校做出重大贡献的经本人申请，学校领导班子讨论，提交全体教师审核）。
4.连续担任年级组长、教研组长，或连续担任中层岗位的老师，获得大家一致认可且目前仍在岗的老师。
五、优秀教师学习考察要求：
1.参加人员要高度重视外出学习考察活动，明确学习考察目的。
通过学习考察，把新的教育教学理念及课程教学经验带回来，推动学校教育教学工作整体提升。
2.带着问题交流学习。
参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流，积极参加各项教研活动，力争通过学习考察，解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。
3.外出学习考察期间，参加考察教师要安排好外出学习考察期间课程，并报教导处备案，不得影响学生的日常学习。
4.每次学习考察活动结束后，外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料，包括文字材料和图片或音像材料。
如学校有需要，要求外出学习考察教师向其他学校教师上汇报课或专题讲座。
5.由德育处、教务处分别做好教师外出学习的资料搜集工作，并及时整理存档。
六、学习考察经费来源：
教师培训专项经费
教师姓名
学科
培训时间
培训地点
培训内容
语文
2013年3月
郑州市解放军测绘学院
听课、讲座
教务处
2013年3月
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