八年级下册数学第一章精选试题Word文档下载推荐.docx

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36

5.(2014•张家界)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=60°

,DE是斜边AC的中垂线,分别交AB、AC于D、E两点.若BD=2,则AC的长是(  )

8

6.(2014•荆州)如图,在第1个△A1BC中,∠B=30°

,A1B=CB;

在边A1B上任取一点D,延长CA1到A2,使A1A2=A1D,得到第2个△A1A2D;

在边A2D上任取一点E,延长A1A2到A3,使A2A3=A2E,得到第3个△A2A3E,…按此做法继续下去,则第n个三角形中以An为顶点的内角度数是(  )

)n•75°

)n﹣1•65°

)n﹣1•75°

)n•85°

7.(2014•广东)一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为(  )

17

15

13

13或17

8.(2014•宜昌)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°

,以B为圆心,BC的长为半径圆弧,交AC于点D,连接BD,则∠ABD=(  )

45°

60°

90°

9.(2014•苏州)如图,在△ABC中,点D在BC上,AB=AD=DC,∠B=80°

,则∠C的度数为(  )

10.(2014•日照)已知△ABC的周长为13,且各边长均为整数,那么这样的等腰△ABC有(  )

5个

4个

3个

2个

11.(2014•安顺)已知等腰三角形的两边长分別为a、b,且a、b满足

+(2a+3b﹣13)2=0,则此等腰三角形的周长为(  )

7或8

6或1O

6或7

7或10

12.(2014•西宁)如图,在△ABC中,∠C=90°

,∠B=30°

,AD平分∠CAB交BC于点D,E为AB上一点,连接DE,则下列说法错误的是(  )

∠CAD=30°

AD=BD

BD=2CD

CD=ED

13.(2014•扬州)如图,已知∠AOB=60°

,点P在边OA上,OP=12,点M,N在边OB上,PM=PN,若MN=2,则OM=(  )

14.(2014•宁波)如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,H是AF的中点,那么CH的长是(  )

2.5

2

15.(2014•黔南州)如图,在△ABC中,∠ACB=90°

,BE平分∠ABC,ED⊥AB于D.如果∠A=30°

,AE=6cm,那么CE等于(  )

cm

2cm

3cm

4cm

二.填空题(共11小题)

16.(2014•长春)如图,在△ABC中,∠C=90°

,AB=10,AD是△ABC的一条角平分线.若CD=3,则△ABD的面积为 _________ .

17.(2014•宿迁)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°

,AD平分∠BAC与BC相交于点D,若BD=4,CD=2,则AB的长是 _________ .

18.(2014•深圳)在Rt△ABC中,∠C=90°

,AD平分∠CAB,AC=6,BC=8,CD= _________ .

19.(2014•钦州)如图,△ABC中,∠A=40°

,AB的垂直平分线MN交AC于点D,∠DBC=30°

,若AB=m,BC=n,则△DBC的周长为 _________ .

20.(2014•乐山)如图,在△ABC中,BC边的中垂线交BC于D,交AB于E.若CE平分∠ACB,∠B=40°

,则∠A= _________ 度.

21.(2014•眉山)如图,在▱ABCD中,AB=3,BC=5,对角线AC、BD相交于点O,过点O作OE⊥AC,交AD于点E,连接CE,则△CDE的周长为 _________ .

22.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为36°

,则该等腰三角形的底角的度数为 _________ .

23.如图,∠AOE=∠BOE=15°

,EF∥OB,EC⊥OB,若EC=1,则EF= _________ .

24.如图,在直角坐标系中,O是原点,已知A(4,3),P是坐标轴上的一点,若以O,A,P三点组成的三角形为等腰三角形,则满足条件的点P共有 _________ 个,写出其中一个点P的坐标是 _________ .

25.如图,AD⊥BC于点D,D为BC的中点,连接AB,∠ABC的平分线交AD于点O,连结OC,若∠AOC=125°

,则∠ABC= _________ .

26.如图,在四边形ABCD中,∠A=90°

,AD=4,连接BD,BD⊥CD,∠ADB=∠C.若P是BC边上一动点,则DP长的最小值为 _________ .

三.解答题(共3小题)

27.(2014•锦州)如图,在△ABC中,点D在AB上,且CD=CB,点E为BD的中点,点F为AC的中点,连结EF交CD于点M,连接AM.

(1)求证:

EF=

AC.

(2)若∠BAC=45°

,求线段AM、DM、BC之间的数量关系.

28.(2014•梅州)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°

,分别以A、C为圆心,大于

AC长为半径画弧,两弧相交于点M、N,连结MN,与AC、BC分别交于点D、E,连结AE,则:

(1)∠ADE= _________ °

(2)AE _________ EC;

(填“=”“>”或“<”)

(3)当AB=3,AC=5时,△ABE的周长= _________ .

29.在图1至图3中,点B是线段AC的中点,点D是线段CE的中点.四边形BCGF和CDHN都是正方形.AE的中点是M.

(1)如图1,点E在AC的延长线上,点N与点G重合时,点M与点C重合,求证:

FM=MH,FM⊥MH;

(2)将图1中的CE绕点C顺时针旋转一个锐角,得到图2,求证:

△FMH是等腰直角三角形;

(3)将图2中的CE缩短到图3的情况,△FMH还是等腰直角三角形吗?

(不必说明理由)

参考答案与试题解析

 一.选择题(共15小题)

考点:

角平分线的性质;

三角形内角和定理.菁优网版权所有

专题:

计算题.

分析:

根据三角形的内角和定理列式计算即可求出∠BAC=70°

,再根据角平分线的定义求出∠ABO,然后利用三角形的内角和定理求出∠AOB再根据对顶角相等可得∠DOC=∠AOB,根据邻补角的定义和角平分线的定义求出∠DCO,再利用三角形的内角和定理列式计算即可∠BDC,判断出AD为三角形的外角平分线,然后列式计算即可求出∠DAC.

解答:

解:

∵∠ABC=50°

,∴∠BAC=180°

﹣∠ABC﹣∠ACB=180°

﹣50°

﹣60°

=70°

,A选项正确,

∵BD平分∠ABC,

∴∠ABO=

∠ABC=

×

50°

=25°

在△ABO中,

∠AOB=180°

﹣∠BAC﹣∠ABO=180°

﹣70°

﹣25°

=85°

∴∠DOC=∠AOB=85°

故B选项错误;

∵CD平分∠ACE,

∴∠ACD=

(180°

)=60°

∴∠BDC=180°

﹣85°

=35°

故C选项正确;

∵BD、CD分别是∠ABC和∠ACE的平分线,

∴AD是△ABC的外角平分线,

∴∠DAC=

)=55°

故D选项正确.

故选:

点评:

本题考查了角平分线的性质,三角形的内角和定理,角平分线的定义,熟记定理和概念是解题的关键.

角平分线的性质.菁优网版权所有

几何图形问题.

过点D作DF⊥AC于F,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=DF,再根据S△ABC=S△ABD+S△ACD列出方程求解即可.

如图,过点D作DF⊥AC于F,

∵AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB,

∴DE=DF,

由图可知,S△ABC=S△ABD+S△ACD,

2+

AC×

2=7,

解得AC=3.

本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,熟记性质是解题的关键.

线段垂直平分线的性质;

等腰三角形的性质.菁优网版权所有

由等腰△ABC中,AB=AC,∠A=40°

,即可求得∠ABC的度数,又由线段AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,可得AE=BE,继而求得∠ABE的度数,则可求得答案.

∵等腰△ABC中,AB=AC,∠A=40°

∴∠ABC=∠C=

∵线段AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,

∴AE=BE,

∴∠ABE=∠A=40°

∴∠CBE=∠ABC﹣∠ABE=30°

此题考查了线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.

线段垂直平分线的性质.菁优网版权所有

根据角平分线的定义可得∠ABP=∠CBP,根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得BP=CP,再根据等边对等角可得∠CBP=∠BCP,然后利用三角形的内角和等于180°

列出方程求解即可.

∵直线M为∠ABC的角平分线,

∴∠ABP=∠CBP.

∵直线L为BC的中垂线,

∴BP=CP,

∴∠CBP=∠BCP,

∴∠ABP=∠CBP=∠BCP,

在△ABC中,3∠ABP+∠A+∠ACP=180°

即3∠ABP+60°

+24°

=180°

解得∠ABP=32°

本题考查了线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等的性质,角平分线的定义,三角形的内角和定理,熟记各性质并列出关于∠ABP的方程是解题的关键.

含30度角的直角三角形;

勾股定理.菁优网版权所有

求出∠ACB,根据线段垂直平分线求出AD=CD,求出∠ACD、∠DCB,求出CD、AD、AB,由勾股定理求出BC,再求出AC即可.

如图,∵在Rt△ABC中,∠ACB=60°

∴∠A=30°

∵DE垂直平分斜边AC,

∴AD=CD,

∴∠A=∠ACD=30°

∴∠DCB=60°

﹣30°

=30°

∵BD=2,

∴CD=AD=4,

∴AB=2+4+2=6,

在△BCD中,由勾股定理得:

CB=2

在△ABC中,由勾股定理得:

AC=

=4

本题考查了线段垂直平分线,含30度角的直角三角形,等腰三角形的性质,三角形的内角和定理等知识点的应用,主要考查学生运用这些定理进行推理的能力,题目综合性比较强,难度适中.

规律型.

先根据等腰三角形的性质求出∠BA1C的度数,再根据三角形外角的性质及等腰三角形的性质分别求出∠DA2A1,∠EA3A2及∠FA4A3的度数,找出规律即可得出第n个三角形中以An为顶点的内角度数.

∵在△CBA1中,∠B=30°

,A1B=CB,

∴∠BA1C=

=75°

∵A1A2=A1D,∠BA1C是△A1A2D的外角,

∴∠DA2A1=

∠BA1C=

75°

同理可得,

∠EA3A2=(

)2×

,∠FA4A3=(

)3×

∴第n个三角形中以An为顶点的内角度数是(

)n﹣1×

本题考查的是等腰三角形的性质及三角形外角的性质,根据题意得出∠DA2A1,∠EA3A2及∠FA4A3的度数,找出规律是解答此题的关键.

等腰三角形的性质;

三角形三边关系.菁优网版权所有

分类讨论.

由于未说明两边哪个是腰哪个是底,故需分:

(1)当等腰三角形的腰为3;

(2)当等腰三角形的腰为7;

两种情况讨论,从而得到其周长.

①当等腰三角形的腰为3,底为7时,3+3<7不能构成三角形;

②当等腰三角形的腰为7,底为3时,周长为3+7+7=17.

故这个等腰三角形的周长是17.

本题考查的是等腰三角形的性质,在解答此题时要注意进行分类讨论.

根据等腰三角形两底角相等求出∠ABC=∠ACB,再求出∠CBD,然后根据∠ABD=∠ABC﹣∠CBD计算即可得解.

∵AB=AC,∠A=30°

∴∠ABC=∠ACB=

﹣∠A)=

)=75°

∵以B为圆心,BC的长为半径圆弧,交AC于点D,

∴BC=BD,

∴∠CBD=180°

﹣2∠ACB=180°

﹣2×

∴∠ABD=∠ABC﹣∠CBD=75°

=45°

本题考查了等腰三角形的性质,主要利用了等腰三角形两底角相等,熟记性质是解题的关键.

先根据等腰三角形的性质求出∠ADB的度数,再由平角的定义得出∠ADC的度数,根据等腰三角形的性质即可得出结论.

∵△ABD中,AB=AD,∠B=80°

∴∠B=∠ADB=80°

∴∠ADC=180°

﹣∠ADB=100°

∵AD=CD,

∴∠C=

=

=40°

本题考查的是等腰三角形的性质,熟知等腰三角形的两底角相等是解答此题的关键.

由已知条件,根据三角形三边的关系,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,结合边长是整数进行分析.

周长为13,边长为整数的等腰三角形的边长只能为:

3,5,5;

或4,4,5;

或6,6,1,共3个.

本题考查了等腰三角形的判定;

所构成的等腰三角形的三边必须满足任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.解答本题时要进行多次的尝试验证.

非负数的性质:

偶次方;

算术平方根;

解二元一次方程组;

先根据非负数的性质求出a,b的值,再分两种情况确定第三边的长,从而得出三角形的周长.

∵|2a﹣3b+5|+(2a+3b﹣13)2=0,

解得

当a为底时,三角形的三边长为2,3,3,则周长为8;

当b为底时,三角形的三边长为2,2,3,则周长为7;

综上所述此等腰三角形的周长为7或8.

本题考查了非负数的性质、等腰三角形的性质以及解二元一次方程组,是基础知识要熟练掌握.

等腰三角形的判定与性质.菁优网版权所有

根据三角形内角和定理求出∠CAB,求出∠CAD=∠BAD=∠B,推出AD=BD,AD=2CD即可.

∵在△ABC中,∠C=90°

∴∠CAB=60°

∵AD平分∠CAB,

∴∠CAD=∠BAD=30°

∴∠CAD=∠BAD=∠B,

∴AD=BD,AD=2CD,

∴BD=2CD,

根据已知不能推出CD=DE,

即只有D错误,选项A、B、C的答案都正确;

本题考查了三角形的内角和定理,等腰三角形的判定,含30度角的直角三角形的性质的应用,注意:

在直角三角形中,如果有一个角等于30°

,那么它所对的直角边等于斜边的一半.

过P作PD⊥OB,交OB于点D,在直角三角形POD中,利用锐角三角函数定义求出OD的长,再由PM=PN,利用三线合一得到D为MN中点,根据MN求出MD的长,由OD﹣MD即可求出OM的长.

过P作PD⊥OB,交OB于点D,

在Rt△OPD中,cos60°

,OP=12,

∴OD=6,

∵PM=PN,PD⊥MN,MN=2,

∴MD=ND=

MN=1,

∴OM=OD﹣MD=6﹣1=5.

此题考查了含30度直角三角形的性质,等腰三角形的性质,熟练掌握直角三角形的性质是解本题的关键.

直角三角形斜边上的

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