名师交流卷语文答案Word文件下载.docx
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9．B（A因果颠倒，第四段中“当下，人们的审美方式正在发生改变，文学与影像的‘共同阅读’已经成为人类接收信息或进行娱乐的重要方式。
这使得文学与电影的关系更加宽泛更加多样，并且互动性更强。
”C“电影作品也一直成为文学作品的创作来源之一”有误，从电影反过来改编成文学作品的现象是近些年才出现的。
D文章最后一段强调的是改编文学名著时会由于商业性的考虑而伤害了名著的深厚内涵，这一点要引起我们的重视。
10．莫言获诺贝尔文学奖的作品会有巨大的读者群，搬上银幕后能产生强烈的影响（1分）；
而电影《红高粱》的热映又可以影响观众对原著的关注，增加了文学作品的商业价值：
电影和文学相伴相生（2分）。
11．（3分）渲染了温暖恬静的氛围（1分），烘托了奶奶内心的沉静、温馨、安详（1分），为下文写书的来历张本（1分）。
12．运用比喻，生动形象写出了奶奶从之前到现在一直在用零散的词句记录对爷爷的深情思念和眷恋，一个个句子生动鲜亮（2分），让我读后感动不已（1分）。
13．采用欲扬先抑的手法（1分），凸显了奶奶对爷爷的真情与深情（1分）；
埋下伏笔，为下文“我”通过日记了解了奶奶深爱的人是爷爷后内心情感的抒发蓄势（1分）；
丰富了文章的内容，增强了文章的可读性（1分）。
14．奶奶心中有爱的交流和慰藉。
（1分）那本《宋词三百首》是爷爷送给奶奶的礼物，代表的是爷爷对奶奶的爱。
（1分）奶奶阅读这本书就是在与爷爷交流，奶奶写在书中的词句就是奶奶对爷爷的倾诉与思念。
（2分）奶奶一直生活在爱与被爱之中，所以她无论有过怎样的经历始终都恬静安详。
（1分）
15．①全文围绕这本书而展开，是贯穿全文的线索。
（1分）②设置悬念，激发读者的阅读兴趣。
（1分）③运用比拟，形象生动地写出了书的古旧，《宋词三百首》的每一页都如深秋的落叶般枯萎憔悴，里面记录了奶奶的清怨、思念与眷恋。
（2分）④古旧的书与奶奶对爷爷永远鲜活如初的情感形成对比，凸显了文章的主旨。
16.A（娈：
美好）
17.B．（A和，连词；
和，介词B连词，表因果关系C到，动词；
助词，宾语前置的标志词D因为，连词；
通过，介词）
18.B（这段巧遇体现的是张岱的敏捷灵隽，也有对陈眉公“打秋风”的嘲讽意味，而非陈眉公的宽广胸怀以及仰慕之情。
19．曾营生圹于项王里之鸡头山/友人李研斋题其圹曰/呜呼/有明著述鸿儒陶庵张长公之圹/伯鸾高士/冢近要离/余故有取于项里也（断错一处扣0.5分，直至扣完。
20．
（1）（陈眉公）是钱塘游客，对祖父说：
“我听说你的孙子擅长诗文对仗，我要当面试一试他。
”（“大父”“属对”“面”各1分，通顺1分。
（2）（我）既不能寻死，又不能有所依靠地生活，白发盘绕，仍然在人世间隐忍苟活。
（“婆娑”“视息”各1分，通顺1分。
21．离别时的不舍（女子的痴情）（1分）离别后的思念（男子的深情）（1分）
执手相看泪眼，竟无语凝噎（1分，出现任何错别字无分）
22．情景交融，融情于景。
（1分）“风雨愁通夕”，这便是抒情主人公在旅途中度过的漫漫长夜，风雨交加，整晚都不眠不休。
“薄暮”“村驿”“风雨”这些凄凉的意象给抒情主人公的旅途蒙上了灰暗的色彩，写出了羁旅之愁；
（2分）窗外雨打芭蕉，雨声滴答，窗内辗转难眠，离愁别恨与羁旅之愁交织融合。
23．“忠”指对人尽心竭力，积极为人，即“己欲立而立人，己欲达而达人”。
24．孔子认为君主与臣子要各守本分，君主要以礼待臣，臣以忠事君，同时认为以忠事君，是指以忠于职守的行为和态度来侍奉国君，体现的是一种诚信与尽责，是一种积极的行为态度，与直接的忠于君主本人的行为不同。
（2分）而董仲舒则认为“忠”只有一种解释，只能一心一意忠于“上”（皇上），不论是非曲直，唯君主的意愿是从，否则为“患”（害），这是一种愚忠、盲忠，不值得提倡。
25．
（1）出则弟泛爱众而亲仁
（2）故不积跬步无以至千里
（3）是为天地之义气常以肃杀而为心（4）飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷
（5）出师一表真名世千载谁堪伯仲间
【译文】
四川人张岱，他的号陶庵。
年少时候是纨绔子弟，十分爱繁华的场所，喜欢住漂亮的房子，爱美丽的婢女来服侍，爱美好的童子，爱穿鲜艳华丽的衣裳，经常吃美食，骑骏马，家里装饰华丽的灯饰，爱观看烟火，喜欢梨园的生活，喜欢吹锣打鼓，爱好古董，喜欢种花养鸟，并且喜爱品茶和吃橘子，还是沉溺于诗书，辛勤劳动忙碌了大半生，全部都成了泡影成了梦幻。
当张岱到了五十岁的时候，明朝灭亡了并且他也变得一无所有了，后来他就去了山里隐居起来了，所剩下的只有烂床、破茶几、坏的铜鼎、弹不了的琴，和几本残旧不堪的书、坏损的砚一块而已。
穿麻布衣吃素食，经常没有饭吃至。
想想二十年前，简直就是两个世界一样。
生于明万历丁酉八月二十五日卯时（1597年），鲁藩王国相大涤公正妻所生的儿子，母亲是陶宜人。
幼时多次患有痰疾，被外祖母马太夫人养育了十年。
外曾祖父云谷公在两广做官，有藏地产的牛黄丸数量极多（至数万），从我刚开始学会在地上爬到16岁，吃光了这药我的病才痊愈。
六岁时，祖父雨若公带着我到了杭州，遇到眉公先生骑着一只驯鹿，他是钱塘游客，对祖父说：
“我听说你的孙子擅长诗文对仗，我今当面试一试他。
”他指着屏上的《李白骑鲸图》说道：
“太白骑鲸，采石江边捞夜月。
”我回答道：
“眉公跨鹿，钱塘县里打秋风。
”眉公先生大笑，起身跳下来，说道：
“哪里能找到像这样聪明隽秀的，（当然）是我的小友了。
”他希望我能努力多写文章，哪里料到我一事无成。
甲申年（1644年）之后，我悠闲懒散，神志恍惚，既不能寻死，又不能有所依靠地生活，白发盘绕，仍然在人世间隐忍苟活。
只怕有朝一日突然去逝，和草木一起腐烂，因为想到古人如王绩、陶潜、徐渭都自己写作墓志铭，我也仿效他们写一篇。
刚想提笔构思，又觉得自己为人与文笔都不是很好，于是再三的拿起放下笔（思考）。
即使如此，只是说一下我的癖好习惯，则是可以记载的。
曾经在项王里的鸡头山营造自己的墓穴，朋友李研斋题为这一穴墓书写道：
“呜呼，有明著述鸿儒陶庵张长公之圹。
”伯鸾这志趣品行高尚的人，他的墓在要离的坟墓附近，我因此在项里选择墓地。
明年，我的年纪进入七十岁了，去世与下葬的日期还不知道，因此暂不记载。
墓志铭上写道：
“晋代的巨富石崇，曾在金谷园和人斗富。
不明事理的卞和向楚王献荆玉。
年老的廉颇，在涿鹿于秦作战。
假托司马迁开设史局。
苏东坡好吃，伯夷、叔齐饿死在首阳山。
五羖大夫百里奚，怎能自售其才能呢？
空泛地学习陶潜，徒然地仰慕梅福。
只得寻找三外野人郑思肖那样的隐士，才能知晓我内心的情怀。
”
语文
（二）
一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）
1．A（B妊娠shēn；
C沧桑感cāng；
D混血儿hù
n）
2．C（A销蚀、磐石；
B蜂拥而上、宽宏大量；
D平心而论、难以计数）
3．D（A以致：
用在下半句话的开头，表示下文是上述的原因所形成的结果，多指不好的结果。
可换成“以至于”。
B咋舌：
形容吃惊、害怕、说不出话来。
应用“咂舌”。
C惊鸿一瞥：
人或者物，只是匆匆看了一眼，却给人留下了强烈、深刻的印象。
D珠圆玉润：
形容歌声婉转优美或文字流畅明快。
4．D（A成分赘余，“被授予”应为“授予了”；
B结构混乱，应为“进行了仔细检查，根除了火灾隐患；
C成分残缺，“迫在眉睫”后加“的大事”，或者改为“以法治加强互联网监管已迫在眉睫”）
5．（3分）
⑤③①②④
6．（4分）
画面内容：
一人举着一块标示前行的牌子，带领一群人向前走。
身后的三个跟随者并不都想着前行，而是各怀心思。
讽刺意义一：
讽刺了领导者未做好思想统一工作便采取行动的急躁做法。
讽刺意义二：
讽刺了某些人明明和领导者想法不一却又盲目跟随的做法。
准确说明漫画内容，2分；
正确揭示寓意，2分（其它言之有理者亦可酌情给分）。
7．5分
答案示例：
市民应该认识到城管工作在维护城市秩序与公众利益上的积极意义，消除偏见，理解和支持城管的工作。
而城管应该文明执法，改善工作作风。
从市民和城管两方面谈且看法明确，给4分（每方面2分，所谈内容如偏离语境，应酌情扣分）；
语言表达得体、流畅，给1分。
二、现代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分）
（一）（9分）
8．C（③还必须拥有高危人群丰富的个人生活信息，才能使预测更加准确；
④美国国防部高级项目局的研究计划是“预测人们是否存在自杀或谋杀的心理状态”，且通过技术手段甄别危险分子从而预测滥杀行为的计划曾被搁置，由“再度提起”可看出）
9．D
10．（3分）
（1）心理筛查技术并不具备精确性。
（2）心理筛查技术工作量巨大，但就目前而言是甄别危险分子的较好方法。
（3）心理筛查技术的价值在于对高危人群进行心理干预，以便终止其可能发生的暴力行为。
每点1分，共3分。
（二）20分
11．（2分）
（1）为下文凯恩举报内心的朋友——比特的行为做铺垫。
（2）与结尾形成对比，比特对朋友的信任与宽容恰恰证明在“这种环境”下也是存在朋友的。
巨大的反差更证明了人性美好一面的可贵。
每点1分，其他言之成理者也可给分。
12．（4分）
没有人知道他心底深处的恐惧——他私藏了那张支票。
如果比特向监狱告发了支票的事，那他提前出狱的美梦将会彻底落空，恐怕……
点出“私藏支票”，得2分；
点出“他对被告发的恐惧”，得2分。
13．（4分）
软弱自私（骨子里敬佩比特却为了自己能早日和妻子团聚而出卖了他），贪婪（私藏支票），良心未泯（将家搬到丹佛市并每天给比特的女友送玫瑰，并未使用那张支票）。
每点1分，共3分；
能结合具体情节作分析，再给1分。
14．（4分）
（1）玫瑰是一条情感线索，它承载着比特和凯恩的情感。
对比特而言，玫瑰承载着他对女友的爱，对朋友的信任和宽容；
对凯恩而言，玫瑰承载的是他对朋友的愧疚和忏悔。
（2）玫瑰承载了小说的主题。
人性的美好通过玫瑰得以折射，读者通过它看到良心、看到爱、信任以及宽容。
每点2分，共4分。
其他言之有理者亦可酌情给分。
15．（6分）
赞同。
（1）结尾出乎意料但又在情理之中，很好地解释了前文支票上画着一枝玫瑰的情节，使得情节虽出人意料但合乎情理，给读者的阅读带来极大的乐趣。
（2）比特的形象在结尾处变得异常丰满。
他对女友执着深沉的爱，对朋友的宽容信任，他的智慧在结尾都得到了集中的表现。
（3）结合小说开头“这种环境下是不存在朋友的”，结尾比特“我始终相信友谊的存在”这番话发人深思。
怎样的朋友才是真正的朋友？
小说留给了读者无限的思考空间。
每点2分，共6分。
三、古代诗文阅读（共37分，其中选择题每小题3分）
（一）（19分）
16．D（颇：
略微，稍微。
17．B（A以：
介词，把。
B乃：
于是，就；
竟然。
C而：
连词，表转折。
D于：
介词，表被动。
18．A（“政治立场不坚定”错。
19．（3分）
朓好奖人才/会稽孔觊粗有才笔/未为时知/孔圭尝令草让表以示朓。
士子声名未立/应共奖成/无惜齿牙余论。
错1处扣1分，扣完为止。
20．（7分）
（1）江夏王年少轻佻，无法承担起治理国家的重任，（我们）不能反复做废除皇帝立新君的事情。
（4分）
“轻脱”译正确，给1分；
“负荷神器”译正确，给1分；
“复”译正确，给1分；
“废立”译正确，给1分。
（2）不多日，萧遥光任命谢朓兼掌管卫尉事务，（但）谢朓却畏惧被提拔（举荐）。
（3分）
“少日”译正确，给1分；
“知”译正确，给1分；
“见引”译正确，给1分。
（二）（7分）
21．（3分）
运用对仗（对偶）的修辞方法，生动而又细腻地描写了新荷的姿容：
根茎刚刚伸出水面，梗干短小到风都不能使它摇动。
诗人借助对细微处的观察，极好地点出了新荷“新”的特征。
写出修辞方法给1分，能结合诗句作分析给1分，写出该句点题（“新”）的作用给1分。
22．（4分）
诗歌托物言志，借荷花出身卑贱、初长时至微至细，但其短茎孕育着胚芽，蕴蓄着未来的万紫千红这一特点来抒发自己的志向，表达了自己对前途充满自信的情怀，同时也表达了自己对朝廷的感恩之情。
写出“托物言志”（或“借物抒怀”）1分，写出“自信”的思想感情给2分，写出“感恩”给1分。
（三）（5分）
23．（1分）
要获得百姓的信任。
24．（4分）
（1）统治者要做好榜样。
“信也者，民信之”。
（2）统治者应将获得百姓的信任置于极高的地位，因为“民无信不立”。
答出1点给2分，共4分。
（四）（6分）
25．（6分）
（1）庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃
（2）滟滟随波千万里何处春江无月明
（3）徘徊于斗牛之间水光接天
（4）后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也
（5）穷且益坚不坠青云之志。
四、（60分）
26．（60分）
略。
【译文】
谢朓字玄晖，陈郡阳夏人也。
朓从小好学，有美名，文章清丽。
高宗辅政时，任命谢朓为骠骑谘议，统领记室，掌管霸府文笔。
又掌管中书诏诰，授予秘书丞的官职，未拜官，便又调任中书郎。
后外调为宣城太守，因为选荐人才又任中书郎。
谢朓擅长草书和隶书，长于写五言诗，沈常说“二百年来没有这么好的诗”。
敬皇后迁柩，谢朓撰写哀策文，齐朝（南朝齐）没有比得上他的人。
萧宝卷治国有错，江祏想要立江夏王萧宝玄，没有变更前很犹豫，和他的弟弟江祀秘密地对谢朓说：
“江夏王年少轻佻，无法承担起治理国家的重任，我们不能反复做废除皇帝立新君之事。
始安王萧遥光年纪较长，入朝继承皇位，不违众望。
我们不是要以此来获得富贵，只是为了国家的安宁罢了。
”萧遥光又派遣亲信刘沨秘密问候谢朓，想要将他引为心腹。
谢朓认为齐高宗于自己有恩，反对江祐的主张，不肯应承。
不多日，萧遥光任命谢朓兼管卫尉事务，谢朓畏惧被举荐，就把江祏等人的密谋告诉了左兴盛，左兴盛不敢发表意见。
江祏听说这件事后，就报告给萧遥光，遥光很生气，就假借皇帝命令召见谢朓，自己仍回转其车，将谢朓交付廷尉府，和徐孝嗣、江祏、刘暄等连名上书，要求诛杀谢朓说，“谢朓天性轻薄无德，远近皆知。
他的岳父王敬则往日犯下叛逆罪行，稍微有些忠诚报效之心，从此一路高升，超越同辈。
但他野心不足，遇事高调，屡屡煽动内外，到处游说，乱议皇帝，私论宫禁之事，诽谤亲贤，轻率地议论朝廷官员，种种丑恶言行，不可一一详细道来。
既然他目无君王之心昭昭，那么应该马上处决。
我们的意见是，应该在北里将他正法。
”皇帝诏曰：
“你们陈述的是实情，谢朓天性轻躁奸险，长久以来就有非议。
只不过凭借雕虫小技，被士大夫嘲笑。
昔日在江陵，他在各处挑拨煽动，阿谀奉承，筹划密谋。
等回到京城，这种奸心就暴露出来，天下太平，就以为是自己的功劳。
向来也谈到这一点方才话尽，士大夫们也因此对他多有不满。
去年夏天的事情上，谢朓稍微显示了他的微薄的忠诚，之后对他的赏赐提拔有些不合理，超越了常规，没听闻他的感激，欺罔主上，急于求升迁的心思倒更明显了。
于是又编造流言蜚语，妖言迷惑王公大臣，诋毁贬斥朝廷政事，离间怀疑至亲至贤之人。
应该对他给以正当的惩罚，以表明去除祸害之意。
可以交给廷尉府处理，以正国法。
”又派御使中臣范岫奏拘押谢朓，谢朓关进牢狱后就死了。
当时谢朓年方36岁。
谢朓当初告发王敬则的时候，王敬则的女儿是谢朓的妻子，她常在怀中带刀，想伺机杀谢眺报仇。
谢眺不敢和他见面。
等他做了吏部郎，沈昭略对谢朓说：
“你品学门第都好，无愧担任此职。
只是遗憾现在被自己的妻子惩罚。
”谢朓临终时叹息说：
“我虽没有亲自杀害王公，王公却是由我而死的。
语文（三）
1．D（A转zhuà
nB强qiǎngC削xuē）
2．A（B消—销C颠—巅D缅—湎）
3．C（A掣肘，拉住胳膊,比喻阻挠别人做事。
B以至，连词，有“一直到”的意思，表范围、数量、程度、时间等延伸和发展，一般指从小到大，从小到多，从浅到深。
C如汤沃雪，像用热水浇雪一样。
比喻事情非常容易解决。
D口不择言，指情急时说话不能正确用词表达或指说话随便。
4．A（B“刻画”与“秘密”搭配不当。
C“主要矛盾”与“是旅游国际化程度不断提高以满足游客需求”搭配不当。
D语序不当，“新的乒乓球球桌摸了又摸”改为“摸了又摸新的乒乓球”。
5．⑤①③④②
6．唯有了解他人，才能把自己变成一把细腻的钥匙，进入别人的心中。
（理解是让人对自己敞开心扉最好的方法。
7．
（1）作证
（2）只受恩不感恩，何以为人？
（3）失去金钱虽不爽，保持善良却可嘉。
//金钱可以失，美德不能丢。
8．B（A原文有“并不见得便是信奉者”，不等于说是“儒家真正的敌人”。
C、D中的人促进了儒学的发展。
9．B（不是根本原因）
10．作者主张信奉儒家的人修身立德并摆正在家庭家族中的位置，发扬坚持道统批评政统、社会风气的儒家传统；
反对把儒学政治化，把儒教国教化。
11．
（1）庄稼离不开泥土。
（2）乡村泥土的形态和特征不必改造。
（答对一点2分，两点3分）
12．
（1）表现父母离不开泥土的深情，强调了人与泥土的关系深厚密切。
（2）使文章内容丰富具体生动而有感染力。
（3）引出下文的议论，使作者引起的感受自然真切。
（答对一点2分）
13．
（1）庄稼是连接人与泥土的纽带。
（2）庄稼贯穿全文，是作者组织材料的线索。
（3）庄稼是泥土的奉献，凝聚人的辛勤付出和深厚情感。
（答对一点1分）
14．
（1）运用拟人手法，将土地人格化，增强了艺术感染力。
（2）运用动静结合的手法，营造意境，饱含赞美土地的情感。
（3）土地有强烈的责任感和使命感以及奉献精神，以及完成送走庄稼这一使命后的欣慰和满足的心情。
（答对一点2分，三点5分）
15．
（1）人生存在泥土做的乡村里。
（2）人与泥土是相互依存的关系，谁也离不开谁。
（3）人与泥土是一个灵魂与另一个灵魂的默契和交流。
（4）我们的生命与泥土连在一起，泥土使我们的一生充实。
（5）我们抚摸泥土最后走进泥土。
16．D习：
熟悉、通晓
17．D（A介词，凭借；
介词，把B句末语气助词，无义；
兼词，在这里。
C介词，在；
介词，相当于“于”。
D表示揣测的语气副词）
18．D（作者联系自己当年的盛誉，意在委婉地告诫柳谋不要因为盛誉而改变志向，不要重蹈自己的覆辙。
“坚信”也不准确，应该是“期望和勉励”。
19．若谋之出处/庸非所谓人欤/或问管仲/孔子曰/人也/谋虽不识于管仲/其为道无悖/亦可以有是名也
20．
（1）那么柳谋不考进士到远方担任从事，开始我对此感到疑惑，现在我认为这样做是对的。
（2）即使步我的后尘，也将不至于犯下我的罪过，那么柳谋还有什么好后悔的呢？
21．赞赏责怪（抱怨）
22．反衬。
钱诗以春鸟稀、春花“尽”“飞”的易变的春残景象，反衬出翠竹的“不改清阴”的坚贞不渝的品格；
贾诗以春草青柳桃花李花构成的生机盎然的浓春景象反衬无法消除的深愁苦恨。
//拟人。
钱诗将幽竹人格化，写其“待我归”，寄寓诗人对幽竹坚贞品格的赞赏和追求。
贾诗将“东风”“春日”人格化，抱怨它们“不吹愁”“偏惹恨”冷漠无情，抒发诗人无法消除的愁情。
23．因为陈亢怀疑孔子对伯鱼的教育有偏私之处，所以伯鱼特别强调父亲给自己讲有关内容时是在自己与父亲独处的时候，以表明并无异闻。
24．
（1）从孔子对儿子教育没有偏私的表现来看，体现了一视同仁的学生观。
（2）从孔子对儿子也可以说是对所有弟子的学《诗》学礼的要求来看，体现了孔子注重学生修业立身德才兼备的人才观。
25．
（1）不悱不发举一隅不以三隅反
（2）其远而无所至极邪亦若是则已矣（3）凄凄切切丰草绿缛而争茂（4）柳丝长玉骢难系恨不得倩疏林挂住斜晖（5）雁字回时月满西楼
26．略
【参考译文】
我和柳谋，（长辈）从曾祖的父亲（那代起）而不同。
柳谋比我小两岁，往日在长安，住得相距不远。
我和柳谋都很年轻，唯独看见柳谋在众人中很少说话，喜好经书，心中觉得他与众不同。
这以后我担任京兆从事，柳谋来参加进士考试，又与他相见，更加知道柳谋广泛地写文章，（经常）向（京城）外通家书。
两次没有考中进士，担心通过科举考试来谋取生路太迟缓，放弃（考进士）离开（长安），担任广州从事。
他又在邕州做辅佐官员，接连获得举荐做到御史，后来凭借智慧免职，回去安家在江陵。
他有一处住宅，周围种满了桑树，有僮仆三百人，有田土五百多亩，栽上树，种上麻，饲养牲畜，备有车马，不求助于他人。
每天带着各位弟弟备好丰美可口的食物，看到寒热气候合适的时候，就利用空闲时间读书，讲解那些所说的追求最高道德的古人的事迹来相互勉励。
他经过永州的时候，因为我而留住了几天，并详尽地讲了他所做的事情。
大凡读书人，居住在家里孝顺长辈、敬爱兄长、恭敬、节俭，担任官吏恭谨而严肃。
对外讲信用，对内要宽厚。
使他的家富足，不凭借不合正道的手段；
使自己得到提拔，不是通过不正当的路子得到。
时势要退就退，尊敬老人，（使他们）没有汲水舂米的劳苦。
和睦安详增延寿命，兄弟和乐相互友好。
不刻意去谋求生计，但是生活自然充足，不设法寻求道义而道义自然彰显。
那么柳谋不考进士到远方担任从事，开始我对此感到疑惑，现在我认为这样做是对的。
分别九年在此相会，看他的相貌更伟岸，问他的学业更通晓，询问他的志向更坚定。
唉！
我的家族不振兴已经很久了。
有见
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