Unit 3 American English二 教案Word文档格式.docx
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—HoWarethechildrenstudyingEnglish？
—They’redoingquitefine．
Thecompanyalwaysdoesbadlyatthistimeofyear．每年这个时候公司总是做得不太好。
3．Whendoyoutakeyournextexams？
这里用一般现在时表示将来发生的动作，相当于Whenwillyoutakeyournextexams？
此用法用于表示按计划或时刻表将要发生的事。
可以这样用的动词有：
begin，start，get，go，leave，arrive等。
Whendoesyoursummerholidaybegin？
Thetrainarrivesat8∶30．
4．Pardon？
Pardon是省略语，完整的句型应是Ibegyourpardon．或Pardonme，表示“请再说一遍”的意思。
—Doyouknowthemeaningofthewordcustoms”？
—Pardon？
/Ibegyourpardon？
—Whatdoestheword“customs”meaninChinese？
—Oh，it’s“海关”．
—Thankyou．
5．Wouldyoupleasesaythatagainmoreslowly？
I’d（=IWould）liketo…
这里wouldplease…和wouldlike…表示“想要什么或想干什么”，常用于提出客气、委婉的请求或要求。
二者用法稍有区别：
wouldplease…后接动词原形，而wouldlike…后接动词不定式。
—Wouldyoupleasehelpme？
—Sure，what’sthematter？
—Wouldyouliketogowithme？
—Gertainly．
6．I’msorry，Idon’tquitefollowyou．
follow，动词，这里意为“听懂，领悟”，相当于understand。
Ididn’tquitefollowyou．Couldyouexplainitagain？
1．takeone’snextexam
take这里意思为“参加”，相当于have。
takethenextexam意思是“参加下次考试”，常和exam搭配的动词还有：
holdanexam举行考试
passtheexam考试及格
fail（in）theexam考试不及格
prepare（for）theexam准备（参加）考试
2．nextfall
fall用作名词，意思是“秋天”，这是美国英语，英国英语常用autumn。
TheywenttoAmericalastfall．
Therewasabigforestfireinthefallof1967．
3．studymedicine
medicine这里指“医学，医术”。
adoctorofmedicine医生。
medicine作“药，药品”解时，通常用作不可数名词。
一般特指“药丸”时，还可用pill，可数名词。
Haveyoutakenthemedicine？
Shealwaystakesasleepingpillbeforesleep．
Ihavesomedifficultyinpronouncingsome
ofthewordsinEnglish．
havesomedifficulty（in）doingsth．
意思是“在做……方面有困难”，difficulty前面可以用great，much，little，no，其中difficulty用作不可数名词，不能用复数形式，in可以省略。
IhavemuchdifficultyintalkingwiththeFrenchstudent．
类似的结构有：
havesomedifficultieswithsth．，“在……方面有困难”。
注意，这里difficulty在some后用作可数名词，表示一些具体困难，后接名词时用with。
Ihavesomedifficultieswithpronunciation．
我在语音上有一些困难。
【练习设计】·
基础练习
一、用所给词或词组的适当形式填空
studymedicine，pronounce，follow，infuture，forthefirsttime，insteadof，dofine，forexample．
YangMeiisaChinesegirl．Sheisnowstudyinginthestates．Onthefirstdayofschool，shemethernewteacherSara
1
．Theytalkforawhile．
YangMeisaidshehadsomedifficultyin
2
someEnglishwords．ButSarathoughtshe
3
．SometimesYangMeicouldn’t
4
Sara．
5
，Saraused“fall”
6
“autumn”．Shecouldn’tunderstanduntilSarasaid“nextfall”againslowlyandclearly．ThenYangMeitoldtheteacherthatshewantedto
7
andbecomeadoctor
8
．
拓展练习
二、情景交际
1．—Hi！
Howareyou？
—______
2．—IthinkyouaredoingfineinEnglish．
3．—Wouldyoulikeanothercupofcoffee？
4．—Billsendshisbestwishestoyou．
5．—Sally，that’smyboyfriend，David．
6．—Doyoufeelbettertoday？
Lessons10＆11
【目标与要求】
一、单词与词组
1）knowabout…
2）differencesbetween…
3）writtenEnglish
4）spokenEnglish
5）moreorless
6）mostofthetime
7）comeabout
8）stay
9）thesameas…
10）inthesameway
11）agreatmany…
12）rightaway
13）European
14）bringin
15）howl
16）directspeech
17）indirectspeech
18）changefrom…into…
19）not…anymore
20）andsoon
二、句型
1）Americansstilltalkabout“fall”justaspeopledoinsomepartsofwesternEngland．
2）Thereareseveralreasonsforthis．
3）OneofthereasonsisthatpeopletravelledtoAmericafromalltheEuropeancountries．
4）Ihavesomedifficultieswithpronunciation．
5）However，mostofthetime，peoplefromthetwocountriesdonothaveanydifficultyinunderstandingeachother．
三、语法
直接引语和间接引语
（2）：
动词时态的变化。
一、篇章结构
1．中心思想
ThetexttalksaboutthedifferencesbetweenAmericanEnglishandBritishEnglish．TheyarenearlythesameinwrittenEnglishbutquitedifferentinspokenEnglish．Italsoexplainsthereasonsforthesechanges．
2．段落大意
Thetextcanbedividedintotwoparts．
Part1（Para．1—2）Differencesbetween
AmericanEnglishandBritishEnglish．
Para．1DifferencesinwrittenEnglish．
Para2DifferenceinspokenEnglish．
Part2（Para．3—6）Reasonsforthechanges．
Para．3Englishusedinothercountrieschanged．
Para．4EnglishitselfinBritainchanged．
Para．5—6NewwordswerebroughtinEnglish．
3．美国英语和英国英语区别举例
1）词汇方面：
美国
英国
gas/gasoline
petrol
baggage
luggage
package
parcel
mail
post
expressway/freeway
motorway
2）拼写方面：
check
cheque
color
colour
labor
labour
center
centre
theater
theatre
traveler
traveller
quarreled
quarrelled
3）读音方面：
美国
again
/+>
gein/
gen/
dance
/d$ns/
/d%:
:
ns/
fast
/f$st/
/f%:
st/
clerk
/kl+:
k/
/kl%:
k/
4）语法方面：
Ihaveapen．
I’vegotapen．
二、单词和词组
1．writtenEnglish/spokenEnglish
written，spoken是write，speak的过去分词，这里都用作定语。
注意：
在英语中，常用动词的过去分词作定语。
developedcountries发达国家
brokenglasses摔破的眼镜/玻璃杯
2．moreorless
这里moreorless意思是“或多或少，大体上，在一定程度上”，用来表示自己的意见不那么肯定。
Ourlivingconditionhasmoreorlessimproved．
Jimmadeasmallmistakeintheexam，buthisanswersweremoreorless（=nearly/almost）right．
3．comeabout
comeabout意思为“发生”（＝happen）。
一般用作不及物动词词组，后面不再接名词。
Howdidthistrafficaccidentcomeabout？
4．staylink．v．
stay这里用作系动词，意思是“保持（某种状态），维持”（=remain，keep），后面常接形容词或名词作表语。
Theweatherhasstayedwarmalltheweek．
Heneverleftthatschoolandstayedateacher，thereallhislife．
5．thesameas…
thesameas…意思为“和……一样”，same前的the不能省略。
其对应词组为bedifferentfrom…，“和……不同”，different前不能加the。
表示“在某方面相同/不同”时，后面常接介词in。
I’vegotthesamebookasyours．
Thetwodesksarethesameinsizebutdifferentincolor．
6．inthesameway
inthesameway意思为“同样地，用同样的方式”，常接在动词后用作方式状语。
注意way和不同的介词连用，有不同的意思，区别如下：
intheway就这样，用这种方式
bytheWay顺便问一下
ontheway在去……路上
Hefinallyworkedouttheproblemintheway．最后，他就这样解决了问题。
Bytheway，howoldisyourson？
顺便问一下，你儿子多大了？
Onthewaytoschool，hemetanoldfriendofhis．在去学校的路上，他碰到了他的一个老朋友。
如果way后接副词时，要省略to。
如：
onthewayhome，在回家的路上。
7．agreatmany
agreatmany意思是“很多，大量的”，相当于agoodmany，后面接可数名词的复数形式。
作主语时，谓语动词用复数形式。
Thereareagreatmanyspellingmistakesinhisletter．
Agreatmanyfreshvegetablesaresenttothecityearlyinthemorning．
8．bringin
bringin意思为“引入，带进来”，还可以作“赚得，获得（收入/利润）”解。
Theybroughttheexperiencedpeopleintohelp．他们请来有经验的人帮忙。
Thesaleofthisbookbroughtinover＄1000．
Shebringsin￡250aweek．
9．not…anymore
not…anymore相当于nomore，意思是“不再，再也不”。
Fromnowon，wewon’thelpyouanymore（=Fromnowon，we’llnomorehelpyou）．
Johnstillsmoked，buthedranknomore．
10．andsoon
andsoon/forth意思为“等等”常用于句末。
列举同类事物的词组还有suchas，意思是“例如……”，常用于句中被列举事物前。
Yesterdayheboughtbowls，dishes，potsandsoon．昨天他买了碗、碟子、锅等东西。
Heplantedlotsofdifferentflowers，suchasrose，carnationsandlilies．他种了很多花，像玫瑰、康乃馨、百合花等等。
andsoon不能和suchas连用。
1．Americanstilltalksabout“fall”justaspeopledoinsomepartsofWesternEngland．
justas作“正如，恰似”解。
as用作连词，引导方式状语从句。
Helovedpaintingjustashismotherdid．
Dojustasyouaretold．照别人告诉你的那样去做。
2．Thereareseveralreasonsforthis．
reason表示“理由，原因”，后面可接介词
for，表示“……的理由/原因”，也可接why引导的从句。
Doyouknowthereasonforhisanger
（=Doyouknowthereasonwhyheisangry）？
Hegaveusseveral
reasonsforhisfailure．
他给我们摆出了好几个他失败的理由。
3．
One
ofthereasons
is
thatpeopletravelledtoAmericafromalltheEuropeancountries．
这儿reason用作主语，be动词is后面是that引导的表语从句。
that引导表语从句时，通常不能省略，也不可以用which来代替。
Hewaslateforclassthismorning．Thereason
wasthathegotuplate．
Thereasonforthebigforest
firewasthattheworkersthrewawaythecigaretteendscarelessly．那场森林大火的起因是工人随意扔烟蒂。
4．However，mostofthetime，peoplefromthetwocountriesdonothaveanydifficultyinunderstandingeachother．
however这里用作副词，意思为“尽管如此，然而；
不过”，可用于句首、句中或句末。
Myroomissmall．It’sverycomfortable，however．
Hewasillyesterday．However，hewenttotheparty．
Thatis，however，notaseriousproblem．无论如何，那不是个太严重的问题。
however用作副词时，还可以作“不管怎样，不管到什么程度”解。
Howevercolditis，shealwaysgoesswimming．
四、语法
直接引语与间接引语
（2）
时态的变化。
间接引语的时态和前面的引述动词的时态关系密切。
如果引述动词为现在时，间接引语的动词保持原来的时态；
如果引述动词为过去时，间接引语的动词时态要作如下变化：
直接引语
间接引语
一般现在时
一般过去时
一般过去时
过去完成时
现在进行时
过去进行时
过去进行时
现在完成时
过去完成时
一般将来时
过去将来时
Shesays，“Ilikeswimming”．
→Shesaysthatshelikeswimming．
Mr
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