文明语言自我评价Word文档下载推荐.docx
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这就是古人所说的：
格物、致知、诚意、正心、修身。
完善个人道德修养，便有了推动社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。
为什么这么讲呢？
信任有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。
大的不说，只看看过公路这样的小事。
只需亮起红灯，纵使公路上一辆车都没有，外国人绝不会过公路。
他们认为这是必需恪守的公共文明。
试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？
这就是社会氛围的力气所在。
但再想一想，假如我们不是从本身做起，这社会氛围又从何而来呢？
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？
”，“在幼儿园。
在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与伴侣共享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善本人的文明修养也一样，并非肯定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。
养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的训练，许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是观察校内中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！
莫非我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？
明代高校者王守仁说“知是行的办法，行是知的功夫；
知是行之始，行是知之成；
知和行是一个本体、一个功夫。
知而不行，只是未知。
”我们接受文明礼仪的训练，本人却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会训练有什么区分！
所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从本人的坐言起行上下功夫，就要告辞不文明的行为。
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我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；
不必怨艾本人的力气太单薄，对社会的影响不大。
试想一下，面包里的酵母不是很少吗？
可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么。
我们每一位同学都应当做这个时代的酵母，让本人的酵素，在这个社会起到应有的作用。
同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明下，不要让文明只在纸上消失，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的仆人，让“文明与我同行”！
2.文明礼仪自我评价
第一章上下班规章第一条严格恪守公司的请、休假制度。
严格恪守作息时间，盲目做到不迟到、不迟到。
上午工作时间：
8:
30~11:
45用餐午休时间：
11:
45~13:
00下午工作时间：
13:
00~17:
00其次条上午上班一般应提前5~10分钟进入办公室，自动打扫办公室卫生，保持干净有序，以饱满的热忱与良好的工作形态投入工作。
第三条下班离开办公室前，要盲目清理好文件、材料，盲目关闭好电源与门窗。
其次章办公室行为规范第四条办公室推行定置管理，个人办公物品或公共物品都摆放划一洁净，公用物品用毕放回原处。
爱惜公物，节省资源，工作要有条有理。
第五条离席外出要将本人的座椅归位，并让同事知晓本人的去向。
第六条无公事需要，不在他人写字间内久待、闲聊。
会议上未议定或议定尚未公开的事项不得外传。
第七条不在办公室内大声喧哗。
禁止在办公室内说粗话、脏话。
对话时或打电话时都要轻声，不要影响他人的工作。
第八条办公室内禁止吸烟（吸烟者到指定位置），禁止打扑克或玩电脑嬉戏（包括午休时间）。
第三章着装礼仪第九条仪容的要点：
清洁（不给对方不洁感觉）、严肃（便于工作）、不奢华（不应华丽、不应轻薄）。
第十条着装要求：
工作时间按集团公司要求统一着装，准绳上禁止穿休闲服（陪客人需要除外）。
接待重要客人或外宾以及参与会议，一般都要着正装。
第十一条仪容要求：
头发要干净，男士脸部要刮洁净，女士化妆要自然。
应恰到好处地浅笑，让人感到虚心、落落大方。
第四章电话礼仪第十二条在接听或打电话时电话接通，应先道“您好”，并自报单位或部门名称、姓名，声音清楚，但不宜过高（防止影响他人）。
第十三条电话铃响三次以内应接听。
接到打错的电话应客气告之。
电话需要转接，先告知对方“请稍候”。
第十四条参与会议期间，把手机放在振动位置或者关闭，禁止在会场内打手机影响他人。
第十五条不在办公室的工作时间，要保持手机畅通。
特别岗位或特别时期，依据需要手机保持24小时开机。
第五章待客礼仪第十六条握手礼仪：
参与聚会时应先与仆人握手，再与其他人员握手；
男士不能自动与女士握手，需待女士伸手时才能相握；
不要任凭自动与长者、尊者、领导握手，应等他们伸手时才能握手，准绳上以双手握手为尊。
第十七条交换名片礼仪：
递呈名片迎择机预备好，名片正面对上、正向，以双手呈上，说声“这是我的名片”或“您好，我叫***”；
接受名片应双手接过后，仔细认真看一遍，说“感谢”，不要任凭乱放。
第十八条席间礼仪：
入席座位应听从仆人支配；
尊长未到齐之前不宜先食。
席间不行高声谈笑，喝汤时不宜有声音；
仆人讲话（祝酒）时应停止讲话和其他活动，用心听讲以示敬重；
参与西餐宴会时应右手拿刀、左手拿叉，就餐时不能发生声响。
第六章位次陈列礼仪第十九条上下楼梯：
上楼下楼宜单行行进，以前方为上。
但男女同行时，上下楼宜令女士居后。
遇到领导、同事自动招呼或点头示意，遇到来访客户礼貌让道。
不在楼道内大声喧哗。
其次十条进入电梯：
一般宜请客人后进，先出。
进入电梯应尽量往里站，以便利后来者进入。
站在门口者应自动供应开、关门服务。
其次十一条出入房门：
若无特别缘由，位高者先出入房门。
其次十二条乘坐轿车：
公务用车时，上座为后排右座；
社交应酬中，上座为副驾驶座；
接待重要客人时，上座为司机后面之座。
其次十三条盥洗室行为要求：
节省用水、纸，盲目保持盥洗室设备清洁可用，将废弃物品丢在指定的容器内。
第七章工作与学习基本要求其次十四条每个员工都要有敬业精神，忠实尽职；
日事日毕，日清日高；
严格恪守公司的规章制度，恪守办事程序和业务规定；
同事之间、部门之间应相互合作，不行相互推诿扯皮、推卸责任。
其次十五条总部机关人员都要努力做到：
政治坚决，业务通晓，勤政廉洁，作风优良。
其次十六条总部机关人员都要仔细履行对所属企业“指点、监督、协调、服务”的次要职能。
其次十七条总部机关人员都要盲目成为“在学习中成长，在创新中进展”的组织者和实践者。
3.关于文明的自我鉴定,速度
文明是什么？
文明是路上相遇时的浅笑；
文明是同学有难时的热忱关心；
文明是与人交往时的亲切；
文明是见到师长时的问好；
文明是不当心撞到对方时的一声“对不起”……文明是一种质量；
文明是一种修养；
文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。
闫媛媛，初一七班的生活委员，我身边的文明榜样。
那天本不是闫媛媛做值日，放学后她刚要回宿舍，“媛媛。
”我们组的一名住宿生叫住了她，“我不太舒适，你能帮我做一下值日吗？
”“不舒适！
”媛媛应声停下了脚步，转身去摸那位同学的额头“这么烫！
，你发烧了吧。
”“就是有点头痛。
”“走，我陪你去找肖老师，让你父母来接你。
”闫媛媛像大姐姐似的，边说她边关心那位同学整理书包。
“你放心，值日的事交给我了。
”说着便扶着那位同学出去了。
一会儿，闫媛媛回来了，她看了看天色不早了，便让我们先走，“路上当心！
”闫媛媛笑眯眯地在班门口送我们，我转身想要回应一下，刚好观察她进了班，那孤寂的背影在夕阳的映照下被拉得好长好长好长。
这时我想到了本人，其实我也常常为班级做些事情，虽说是自愿，但总盼望别人都晓得，都来表扬我，从没有象闫媛媛这样任劳任怨、悄悄无闻，更从未像她这样，把奉献当着是一种欢乐。
文明不就是这样吗，一句贴心的话语，一个微小的动作，就足上让寒冷中的人感到暖和，让病痛中的人得到力气，让无望中的人看到盼望。
大作家雨果已经说过：
亲善产生幸福，文明带来和谐。
在社会大力进展和谐的今日，假如我们每个人都能诚意诚意地去关心身边的人，那我们的社会将变得愈加美妙！
4.文明同学,自我评价作文
我们中华民族素有“礼仪之邦”
的美称，她五千年悠久的历史，不但制造了绚烂的文化，而且也构成了陈旧民族的传统美德，在这秋风飒爽的季
节里，我有幸参与这次文明学校生竞选，感到非常骄傲，由于我又走上了讲台，珍惜了这次机会。
我是咸水沽四小四年六班同学姜培宁，我是一个活泼开朗、爱好广泛、乐于助人的好孩子。
从小，爸爸妈妈就跟我说：
要懂得文明礼貌，踏踏实实做事，真诚热忱待人，不张扬，不傲慢，要学会虚心，学习别人的优点，改正本人的缺点，要团结同学。
”爸爸妈妈的话我已经深深的刻在了心里。
戴尔卡耐基曾说过：
不要怕推销本人，所以，当我站在这里的时候，倍感自信，当然，我不敢说我是最合适的、最优秀的，但是我能为我们的班级文明，学校文明做出本人的一份努力，一点贡献。
我们每个人都应当做一个文明礼貌人。
1.在学校：
当同学遇到困难时，我会伸出救济之手；
与同学之间交往时，我应当团结友爱，相互关心，敬重他人，做擅长合作的“小伙伴”。
共建起团结友爱的集体。
2.在家里：
我们应当孝敬父母，关怀亲人，尊老爱幼，勤俭节省，做喜爱劳动的“小帮手”。
担当起本人应尽的责任，共建和谐、温馨家庭。
3.在社会：
我们应当做喜爱祖国，文明礼貌，诚恳守信，尊纪守法的“小标兵”；
（在公共场所里）做爱惜公物，讲究卫生，爱护环境，恪守次序的“小卫士”。
共建起绿色美妙家园。
无论我们身在何处，都要说文明话，性文明礼貌事，做文明礼貌人，树立文明礼貌抽象；
让我们的班级成为文明班级，让我们的城市成为文明城市，让我们的国家的将来愈加煌！
5.文明之星的自我引见怎样写
我花木管理员。
每隔三四天，我就要为我们班的花花草草们浇一浇水。
我觉得，那个时候是这天中最闲适，舒心的时候，就像能在劳碌的学习之余观赏一下学校对面宽阔的田野、波光粼粼的湖泊一样。
所以，我总会怀着享受的心情去浇花，细心地对待这些花花草草们。
我还是同学会纪检部的一分子。
在我工作那天晚上，当起床的铃声响起时，我总会准时走出宿舍，到办公室签到。
每次工作，我总是紧急又兴奋。
我晓得数错一个人都可能给他们班级带来影响，所以，我从头到尾数过一遍后，又会从尾到头再数一遍，然后报告给他们班，核对人数。
当老师问我们还有没有问题时，我会把我工作的过程在脑海里过一遍，然后把不太晓得的地方提出来。
晚自习之后到宿舍，我一般会抓紧时间上床睡觉，绝不多说闲谈。
在食堂吃饭时，我总是第一个吃完饭，而且吃得干洁净净。
在走路的过程中，我会迈开最大的步伐，争取节约时间用到有用的地方。
……在学习方面，我也付出了许多努力。
我写作业的速度很慢。
于是，我就舍命地挤时间，舍命地写作业，舍命地记学问。
我喜爱靠本人的力气去解题。
每解出一道题我都有一种成就感。
每天早上，我都会第一个从被窝里爬起来；
排队吃饭的时候，我都要带一点东西下去，边看边排队。
原来，我是一个很爱看电视的人，但是，为了完成作业，当其他同学在津津有味地看电影时，我都会克制本人的欲望，埋头苦写。
鲁迅先生说过：
“时间就像海棉里的水，只需情愿挤，总还会有的。
”我信任，只需我肯吃得苦中苦，就肯定能成为人上人。
学习不只要讲究时间的支配，还注意效率的多少。
所以，为了提高我的学习效率，我询问了一些同学，又上网查找了一下有关材料。
还有，学习的效果如何也要看一个人的态度怎样。
我们老师说过“态度打算一切”，我想，仔细对待学习，而有些人却不能。
至今，我还没找到准确的答案。
于是，我有时会观看班里人的学习状况，从中得到启发。
“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”我始终以它作为我的学习宗旨。
“为什么要爬山？
——由于山就在那边。
”同样的道理，我的目标是拥有一个有意义的人生，为了我的目标，我给本人写了三个标准：
1、多关心那些需要关心的人，虽然或许你会得到一些东西。
2、本人能做的事肯定不要麻烦别人。
3、你有不欢乐的权利，也有义务让本人重新欢乐。
盼望我能精彩地过完我的学校生活，开快乐心学习，开快乐心在学校做些快乐的事。
力量杰出映照文明光环我，喜爱学习，学习态度端正，同学们有遇到不懂的问题总爱来问我。
我也总是会急躁地为他们讲解题目，直到他们真正懂了为止。
我，喜爱集体，一直抱着“今日我以公立为荣，明天公立以我为荣”的坚决信心。
在班级里，我是48颗明星中的一颗灿烂、刺眼的星星。
但是，在整个公立里，我只是“大海里的一滴水”，再也一般不过。
但是，我仍旧会乐观地工作，仔细地学习，无私地奉献……由于，我喜爱这个集体，我离不开它，就像鱼儿永久离不开水似的。
我，敬重师长，见到老师自动问好，并自动为老师做力所能及的事。
我就是老师的小助手，同学们的小老师！
老师有什么小事情，总爱叫我去做，我也非常愿意为老师服务，为同学们服务。
由于我晓得我能当上“文明之星”是同学们给我的机会，是老师给我的机会，我不能孤负他们对我的期望。
我，尊老爱幼，见到老、幼、孕、残等人会自动让座。
待人有礼貌，“请”、“感谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语常被我挂在嘴边。
我，乐于助人，常常会做一些好人好事，扶老奶奶过公路、捡到钱包，拾金不昧就更不在话下。
同学们称我为“小雷锋”，奶奶夸我为“好孩子”老师叫我为“好同学”。
我是同学们的模范代表，是同学们学习的榜样。
当然，没有人是十全十美的，我也有一些缺点。
其中，最大的莫过于马虎了，我经常由于它而与满分擦肩而过。
可是，我有信念将它克服，我信任只需我努力了，我付出了，我就肯定能克服，就肯定会胜利！
就像有一句话说的：
天下无南事，只怕有心人。
我在同学们之间有威信、有魅力，擅长处理好人际关系，能为他人着想。
我的悟性高，善解人意，我的成果，组织管理力量，工作协调力量，都是优秀的。
我懂得与人有效沟通，擅长做人的工作，信奉服务同学的信心，擅长处理好工作与生活的关系，有良好的生活力量与习惯，关怀人，爱护人，是个心中装有他人的好同学。
我想，我们总是在学习中不断进步，不断完善自我。
只要这样才有更大的进展。
和善爱心布满文明路途作为一名一般的团员，我曾组织过“学雷锋活动”，并以组长的身份，在周末带领组员们到大街小巷中去义务清扫街道，清除“城市牛皮癣”，为城市环保奉献本人的一份力气，虽然有点辛苦，却很欢乐、骄傲。
就为这份心情，我们始终坚持了半个学期，就我而言，这是一份值得留恋回味的经受。
在2008年年初雪灾，5.12大地震发生后，各行各业人士都进行了捐款活动，我和家人力所能及地为灾区出资，通过这件事我感遭到作为国家公民的责任与傲慢。
除此以外，我曾有过多次拾金不昧的行为，。
6.150字内自我评价,文字要包括"
个人引见,礼仪感悟,礼仪参赛宣言
我性格开朗、办事稳重、擅长思索、自学力量强，易于接受新事物。
我的基础学问扎实、试验操作技能强。
是一名符合时代要求的毕业生。
作为学子，我满怀热忱与追求，期盼胜利.高中一年来，思索、书籍和社会实践使我不断走向成熟，对学问的渴望，对抱负的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，培养了我日趋成熟的思想，培育了我务实进取、仔细担任的工作作风和良好的团队精神在思想方面：
我乐观上进，笃守诚、信、礼、智的做人准绳，思想乐观要求进步。
★在社会工作方面：
我历任班长管等职务，长期为同学们服务，参加组织了各项有益活动，培育了较强的策划、组织、协调、管理和创新力量以及吃苦耐劳的精神。
★在业余方面：
我充分发挥在音乐方面的共性特长，乐观参与了校内各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。
此外，擅长打排球等各种球类，担当过长时间的排球队长，参与了历年的班级各种竞赛。
在道德质量方面，我关怀了解时事，具有国家和民族骄傲感，遵纪守法，举止文明，耿直守信，有团队精神，喜爱劳动，乐于关心他人，并盲目爱惜环境卫生。
学习上，我有较强的自学力量，勤研究，肯思索，能合理支配好学习时间，擅长摸索符合本人的学习方法，养成良好的学习习惯，理解力量强，思维灵敏，对问题有独到的见解。
并取得了较好的成果。
在合作与实践中，我爱惜集体荣誉，在团队合作中敬重他人的看法和观点，乐观进展实践力量，勇于开辟新方法，但有时过于苛求。
我会努力在今后的学习生活中去协调并改正。
在运动与健康方面，我能仔细完成体育熬炼，保持乐观乐观的生活态度。
提高自我审美观点，并发觉生活中的美。
在将来的生活中，我将愈加努力，提高本身素养光如梭，转瞬即逝。
在学习上我严格要求本人，后很强的分析力量，成果优良。
我喜爱交伴侣，有很强的交际力量。
同时，我还具有创新意识和合作精神，由于我一直信任，伴侣对一个人至关重要。
作为一名团员，我首先思想先进，乐观投身实践，时辰预备为祖国奉献一分力气。
开朗的我乐观参与各种活动，学校进行的演讲竞赛、“同一首歌”等活动，我都乐观参与。
我还在爱心捐赠活动中感遭到了情感的意义。
在课外，我和同学一起参与搞讨论性学习，在顺应时代的前提下，探讨了我们最感爱好的课题，这对我来说一样严重，由于它使我了解了社会，体验了社会。
其他方面，由于爱好爱好，我参与了运动会，足球，篮球竞赛，为班级抹黑。
三年的学习生活，使我增长了学问，提高了素养，培育了全方面的力量，这为我以后贡献社会打下了坚实的基础。
当然，我也发觉我的不足，吃苦精神不够，韧劲欠缺。
当然，我会努力完善我，用全新的面貌去应对新的挑战。
作为，跨世纪的新一代，我即将告辞中学时代的悲欢离合，迈入高校查找另一片愈加宽阔的天空。
在这，我将愈加努力，也以次书写人生的篇章中最光辉的一页。
本人在校喜爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好伴侣。
我学习勤奋，乐观向上，喜爱和同学争论并处理问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
学校三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一个有抱负，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出本人的努力。
本人能严格恪守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关怀同学，与同学相处融洽；
学习上刻苦努力，思维活跃。
是一个耿直恳切，听话懂事，诚恳质朴的同学。
老师和同学都很喜爱我。
学习上很努力，我能够敬重师长，团结同学，基本上能恪守校纪校规。
本人自控力还可以，但是也要提高本身的分析识别力量。
以后我会在各个方面能够独立盲目，本人管理本人。
学习上我盲目仔细，学习方法较敏捷，能科学支配好时间，有竞争意思，分析问题处理问题力量较强。
我课前做好预习，课堂上乐观思维，大胆发表看法，协作好老师。
能较高质量完成作业，课后准时复习。
我对语言运用以及人际交往方面爱好深厚，并有志于向这些方面进展。
具备较强的规律思维和推断力量，对事情仔细担任，有很强的责任心和团队意识；
具备较强的组织协调力量，为人坦诚、自信、乐观、处事冷静，人际关系良好，具有肯定的创新意识热忱、性格活泼开朗的我，心理素养好，对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率，擅长人际关系，能吃苦耐劳，有较强的顺应力量和自学力量，不易受外界环境的干扰。
学习上，我成果良好，多次获得嘉奖。
在学习专业课学问的同时，更注意理论与实践的结合工作。
利用课余时间学习食品德业相关的其他内容，使所学学问能够与社会进展相顺应宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"
，本人深信通过不断地学习和努力，使本人成为一个有抱负、有道德、有文化、有纪律的同学，以优良的成果迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力气高中生活，使我增长了学问，也培育了我各方面的力量，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
但是，通过三年的学习，我也发觉了本人的不足，也就是吃苦。
7.自我评价的话语
1、本人情愿在压力下工作，并具领导素养。
2、本人为人耿直、和善，性格直率、开朗，爱好运动及看书。
万事以人为本，人缘较好，易让众人接受。
顺应力量强，吃苦耐劳，勤于学习与研究，敢于挑战未知领域，乐于在本身及四周世界寻求突破。
3、本人有极强的系统管理力量。
4、本人思想成熟、精明能干、为人诚恳。
5、本人能盲目恪守中同学守则，乐观参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关怀喜爱集体，乐于关心别人，劳动乐观肯干，盲目熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。
6、本人开朗成熟。
自我评价的句子。
7、本人乐观自动独立力量强，并有良好交际技能。
8、本人有雄心壮志。
9、本人思想活跃、有首创和革新精神尤佳。
10、本人能够在高压力下和时间限制下进行工作。
11、本人能在不同文化和工作人员的背景下精彩工作。
12、本人共性稳重、具高度责任感。
13、本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活，有较强的实践力量和组织力量。
学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让本人近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的悲欢离合。
14、本人工作很有条理，办事效率高。
15、本人能够同他人一道很好地工作。
16、本人有较强的分析力量。
17、扎实的专业学问是我最大的财宝；
仔细踏实是我做事的准绳；
不断超越创新是我追求的目标；
诚恳恳切，能与人融洽沟通是我的天性。
工作三年深得领导赏识与同学爱戴，每一学年都被评为“优秀老师”“优秀班主任”。
实践出真知，竞争长才能，只需不断努力，何愁他日不雄飞呢？
18、本人有良好的管理艺术和组织力量。
19、本人举止优雅、个人性格好。
20、本人上进心强又
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