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盘庚迁殷、

甲骨文、青铜器

西周

前1046---前771年

姬发（周武王）

周幽王

镐京（今陕西西安）

牧野之战、分封制、宗法制

4、分封制：

①内容：

周王把土地、臣民封赐给同姓或异姓贵族，建立诸侯国。

诸侯承担的义务：

镇守疆土、出兵勤王、交纳贡赋、定期朝见。

②作用：

拓展周的统治，加强周王室的权力起了重要作用。

③弊端：

后期造成了王权衰落、诸侯纷争。

5、宗法制是以（血缘关系）为基础，核心是（嫡长子继承制）。

起着维护西周政治等级制度和稳定社会秩序的作用。

6、西周到幽王时，“烽火戏诸侯”，国势衰败，被（犬戎）所灭。

7、东周的建立者：

（周平王），国都：

（洛邑，今河南洛阳）。

8、东周分为（春秋）和（战国）两个时期。

9、春秋（前770年---前476年）的特点是（诸侯争霸），春秋五霸是：

齐桓公（首霸）、宋襄公（仁义之师）、晋文公（退避三舍）、秦穆公、楚庄王（楚王问鼎、一鸣惊人）。

春秋末期，长江流域的吴国、越国（卧薪尝胆）也北上争霸。

10、战国（前475年---前221年）特点是（兼并战争），战国七雄是（齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩）

11、战国初期，晋国分为韩、赵、魏三国，史称“三家分晋”。

12、战国时，各国为增强国力，争相变法，最先进行变法的是（魏国），收效最大的是（秦国）。

13、商鞅变法

①背景：

战国初年，秦国僻处西北，国势不振，被东方各国轻视。

②目的：

富国强兵、变法图强。

③支持者：

秦孝公

④内容：

奖励耕织；

奖励军功；

建立县制；

编定户口。

⑤作用：

新法实行后，秦的国力大增，军队战斗力大增，成为七雄中最强的国家，为最终的统一大业奠定了基础。

⑥成功原因：

变法符合历史潮流、符合客观规律、符合国情；

有秦孝公的支持；

商鞅个人的才干。

⑦启示：

坚持改革开发；

重视人才；

改革不是一帆风顺的，为改革而献身的人值得纪念等。

14、都江堰

①修建者：

秦国（不是秦朝）的蜀郡守李冰

②地点：

四川成都平原

③功能：

防洪、灌溉，促进社会经济的发展

15、会画简单的年代标尺，会推算世纪、年代。

举例：

前朝建立于公元前221年，算一下秦朝距今（2015年）有多少年的历史？

秦朝又建立于多少世纪、多少年代？

16、春秋战国时期，由于铁器和牛耕的出现和推广，推动了生产力的发展，各国纷纷变法图强，奴隶社会瓦解、封建社会确立，所以说春秋战国时期是社会大变革的时代！

17、科技：

青铜器商周时期最辉煌，著名的有司母戊鼎、四羊方尊

18、思想：

诸子百家

A、儒家：

①孔子：

思想：

（仁）、礼

教育：

创办私学、弟子三千72贤人、因材施教、“学而时习之”、“温故而知新”等教育理论

典籍：

记录孔子言行的《论语》等

影响：

儒家的思想成为封建文化的正统思想在中国传统文化中居主导地位，影响深远

②孟子：

仁政主张：

民贵君轻；

天时、地利、人和做人要有骨气

警句：

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈“不违农时，谷不可胜食也；

数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；

斧斤以时入山林·

”著作：

《孟子》

B道家：

①老子：

朴素辩证法思想、无为而治著作：

《道德经》

名言：

祸兮，福之所倚，福兮，祸之所伏

②庄子：

逃避现实精神自由著名：

《庄子》

C法家：

韩非：

主张：

强调“法治”，君主专制中央集权（被秦始皇采用）著作：

《韩非子》

D墨家：

墨子主张：

兼爱，非攻，举贤，节俭

E兵家：

孙武主张：

“知己知彼百战不殆”“避实击虚”“攻其不备出其不意”

著作：

《孙子兵法》

19、文字：

①商朝甲骨文是中国最古老的文字

⑥文字的演变：

商朝（甲骨文）——商周（金文）——秦（小篆）——秦（隶书）——西汉（草书）——东汉（楷书）——东汉（行书）

（三）秦汉时期：

统一国家的建立

第8课秦的统一

1.秦始皇巩固统一的主要措施（P40--43）及影响

（1）政治上：

统一六国，建立中央集权制。

中央：

①新创皇帝这一名词，自称始皇帝，军国大事，均由皇帝裁决。

②设丞相，太尉，御史大夫三个主要官职。

丞相掌管政事，太尉掌管军事，御史大夫监察百官。

地方：

实行郡县制度，郡下设县。

郡县长官都由皇帝直接任免。

（2）文化上：

统一文字，把小篆作为全国推广的标准文字。

日常文书来往用的是便于书写的字体隶书。

（3）经济上：

①统一货币，把圆形方孔钱作为流通的货币②统一度量衡

（4）军事上：

①为了加强地区间的联系，秦朝以咸阳为中心，修建了几条驰道和直道，统一车轨，通行全国。

②为了抗御匈奴，筑成一条西起临洮，东到辽东的长城，历史上称“万里长城”

（5）思想上：

焚书坑儒。

2统一国家建立的意义：

①结束了春秋战国以来长期小国林立局面，完成了统一大业。

②有利于当时人民安居乐业和社会经济文化的发展。

③有利于民族融合。

3.秦中央集权制建立的意义:

①皇帝把统治全国的权力牢牢控制在自己手里.②这项制度为历代王朝所沿用,沿袭两千多年并产生深远影响.

4.秦的疆域：

西到陇西，东到大海，南至南海，北到长城一带。

（看P41页秦朝疆域图）

第9课第一次农民大起义

一、第一次农民大起义

时间：

公元前209年

地点：

大泽乡

领导人：

陈胜、吴广

原因：

①直接原因：

贫苦农民如不能如期赶到渔阳戍地，失期当斩。

②根本原因：

秦的残暴统治。

意义：

陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。

二、秦的覆灭

1、秦的暴政主要表现在：

（1）"

焚书坑儒"

：

这是秦始皇专制统治在文化思想领域的集中表现　

（2）繁重的徭役（3）沉重的赋税

（4）严重的刑罚（5）秦二世的残暴统治

（秦灭亡的根本原因是：

秦朝的暴政）　

2.消灭秦军主力的战役：

巨鹿之战（以少胜多的战役）

3.秦的灭亡：

公元前206年事件：

刘邦占领咸阳推翻秦朝

第10课“休养生息”与“文景之治”

1.表格

建立者

建立时间

灭亡时间

都城

西汉

汉高祖刘邦

前202年

9年

长安

东汉

汉光武帝刘秀

25年

220年

洛阳

2.汉高祖刘邦、文帝景帝推行“休养生息”政策的背景及具体措施

（1）汉高祖刘邦：

①解甲归田②劝民还乡③释奴为民④十五税一

（2）文帝、景帝：

①轻徭薄赋:

减轻田租，把原来的十五税一，改成三十税一；

②减轻刑罚：

文帝时废除了连坐法和残损肢体的肉刑，景帝时又减轻了笞刑。

第11课统一国家的巩固

汉武帝巩固大一统措施

（1）民族关系:

①公元前127年至公元前119年，汉武帝发动了三次对匈奴的战争。

在卫青和霍去病的统帅下，解除了匈奴对长安的威胁。

②汉武帝在河西设郡，兴筑边塞，续修长城,举世闻名的河西走廊终于被开通。

③西南开边④东北拓展⑤派张骞两次出使西域

（2）经济:

①统一铸币，武帝下令废半两钱，改铸五铢钱②兴修水利：

开凿了六铺渠和白渠，治理黄河。

（3）思想文化：

采取董仲舒“独尊儒术”的建议，大力发展儒学教育，并在长安兴办太学。

（4）政治：

颁布推恩令，削弱地方侯国势力；

盐铁官营，加强中央集权。

第12课东汉的兴衰

东汉建立者：

光武帝刘秀

东汉衰败原因①东汉皇权衰落，外戚、宦官专权造成社会动荡②地方割据势力猖狂③农民起义不断

第13课汉朝的中外交流

1、张骞通西域

（1）西域的定义：

两汉时期，人们把今甘肃玉门关、阳关以西，今新疆地区和更远的地方，称为西域。

（2）张骞两次出使西域

第一次

第二次

时间

公元前138年

公元前119年

目的

联络大月氏，共同夹击匈奴

加强与西域的联系

结果

没有完成任务

完成任务

意义

加强了汉朝对西域的了解,促进经济文化的交流.

（3）西汉设置西域都护：

公元前60年，今新疆地区开始隶属中央政府管辖。

2、东汉班超经营西域

3.丝绸之路的路线、作用及对今天现实生活的影响（看P66页丝绸之路图）

（1）路线:

从长安往西，经河西走廊，越过今新疆境内，运到安息（即古代波斯）再由安息转运到西亚和欧洲大秦（即古代罗马）

（2）作用:

把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊、古罗马文化连接起来，有力的促进了中西方经济文化的交流。

（3）对今天现实生活的影响:

这条丝绸之路，至今仍是中西交往的一条重要通道，在我国当今的对外交流中仍然发挥着重大作用，我们应该很好地利用它。

4、秦汉文化

①、造纸术：

甘肃天水发现世界上目前所知最早的用大麻做的纸（西汉时期）；

东汉（105年）蔡伦改进造纸术。

是中华民族对世界文明的杰出贡献。

②、医学：

东汉医圣张仲景著《伤寒杂病论》；

华佗发明麻沸散，编成“”五禽戏

③、史学：

西汉司马迁与《史记》：

记载了黄帝到汉武帝3000多年的历史，是中国第一部纪传体通史，鲁迅评价“史家之绝唱，无韵之离骚”。

④、宗教：

两汉之际佛教传入中国；

洛阳建造了中国内地第一座寺庙-----白马寺东汉道教兴起。

⑤、艺术：

秦兵马俑

⑥、中国古代的纪年方法：

年号纪年法和干支纪年法。

（四）三国两晋南北朝时期：

政权分立与民族融合

第15课：

三国鼎立

1.背景：

东汉末年，爆发黄巾大起义，军阀混战，给人民带来深重灾难。

2.曹操统一北方的条件：

政治：

①挟天子以令诸侯。

②下令求贤，唯才是举，吸纳了不少人才。

军事:

官渡之战

3、

战役

交战双方

影响

官渡之战

200　

曹操、袁绍

曹操以少胜多　

为曹操统一北方奠定基础　

赤壁之战

208　

孙刘联军与曹操

孙刘联军以少胜多

为三国鼎立局面形成奠定了基础

4.三国鼎立局面的形成：

时间

建立者

都城

国号

220年

曹丕

洛阳

魏

221年

刘备

成都

蜀

229年

孙权

建业（今江苏南京）

吴

第16课：

南方经济的发展：

1、六朝分别是：

（吴、东晋、宋、齐、梁、陈），都城：

（建康）（今江苏南京）

2、人口大量南迁：

①时间：

东汉末年②主要原因：

为了逃避战祸

③迁移路线：

西线进入巴蜀地区；

中线进入今两湖、江西地区；

东线进入今江浙地区

④意义：

带来了大量劳动力、带来先进的生产技术和生产经验，促进了南方的经济增长

3.南方经济的开发:

1.北方人口的大量南迁，带来大量劳动力、先进的生产技术和生产经验，

2.江南地区自然优越条件3.南方政局稳定，战乱少

表现：

1.农业方面：

在南方形成了（巴蜀，江汉，江浙）地区，三个先进的农业经济区；

南方

农业技术进步还表现在水里的大量的兴修，犁耕的推广和改进；

出现了农

产品商品化的倾向

2.手工业方面：

造船，造纸，冶铸，制漆，制瓷，丝织业比较发达；

从（六朝）时期开

始丝织业的重心由北向南转移

3.商业方面：

南方各地尤其是长江中下游出现一系列商业城市如：

建康，京口，吴郡，

余杭；

广州和鄮县是新崛起的海外贸易港口城市

4.海上贸易：

（六朝）时期的海上贸易十分活跃，宋元时期“海上丝绸之路”的源头可

以远溯到六朝时期

为经济重心逐渐南移奠定了基础、促进南方经济的发展

第17课：

北方民族大融合

1.统一北方（黄河流域）的政权有：

（前秦）（北魏）（曹魏）

2.（386年）,（鲜卑）拓跋部建立政权,国号为”魏”,史称北魏.实力扩展到山西,河北,进入中原,迁都（平城）（今山西大同）。

（439年），北魏统一北方。

3、孝文帝改革

（1）内容：

把都城由平城（今山西大同）迁往洛阳；

改官制；

禁胡服；

学汉语；

通婚姻；

改姓氏等

（2）作用：

顺应了历史发展的潮流，促进了民族大融合

（3）表现：

胡人汉服，汉人胡食，汉族改变席地而坐的习俗；

南北互使，南北互市。

（4）启示：

改革应顺应时代潮流，与时俱进，不怕困难，勇于创新。

4、科技

①南朝祖冲之的圆周率首次将圆周率精确到第七位当时世界领先，比欧洲早近千年

②历法战国至秦汉逐渐形成24节气，用来安排农业生产确立我国后世农历基本框架

西汉《太初历》

③农学北魏贾思勰《齐民要术》我国现存最早的百科全书式的农学名著

④地学北魏郦道元《水经注》当时地学最高水平

4、艺术：

①书法：

（东晋）书法家“书圣”（王羲之）代表作：

《兰亭序》特色：

（飘若浮云，矫若惊龙）

②画家：

（东晋）顾恺之代表作：

《洛神赋图》、《女史箴图》

③雕塑：

雕塑，甘肃（敦煌莫高窟），山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟是我国三大石窟艺术

七年级下册

（五）隋唐时期：

繁荣开放的社会

一，隋朝的兴衰，统一国家的重建

1、隋朝建立：

581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。

2、隋朝统一：

（589）年，隋朝灭掉陈朝统一南北，意义：

结束了自（西晋）以后长期分裂割据状态，重建全国大一统的局面。

隋完成统一的条件:

南北经济的发展，民族大融合。

3、隋朝灭亡：

618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡.灭亡原因：

隋的暴政（骄奢淫逸，滥用民力），表现：

营建洛阳，开凿运河，三游江都，三次远征高丽。

4、大运河：

①目的:

加强对南方的政治控制，便利江南粮食，布帛的北运。

②大运河以（洛阳）为中心，北达（涿郡），南至（余杭）全长两千多公里，是古代世界最长的运河。

③作用:

积极,沟通了南北交通,促进了运河沿线经济和商业城镇的发展,巩固了统一,消极:

征发劳役过重过急,造成十分严重的社会后果.

④隋朝大运河分为四段：

永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

二、唐朝

1、（618）年，（李渊）在（太原）起兵反隋，进入长安，建立唐朝，以（长安）为都城。

2.唐太宗（李世民）,626年即位,改年号为（贞观）.统治期间出现"

贞观之治"

3、贞观之治出现原因\唐太宗的统治措施\太宗贡献:

⑴政治上:

君臣居安思危,吸取隋亡教训,精简机构,知人善用,虚心纳谏,

⑵经济上:

重视农业,轻徭薄赋,

⑶军事上:

加强国防,建立安西都护府

⑷民族关系上:

被称为”天可汗”改善民族关系,文成公主人藏,加强汉藏联系.（太宗言;

自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一.）

⑸对外关系上:

开放对外交流,玄奘西行.

思想文化上:

重视人才培养,扩充国学规模,完善科举制.

4、贞观之治表现为:

政治清明,经济发展,物价低廉,社会安定.

5、唐太宗名言:

君,舟也;

人,水也;

水能载舟,亦能覆舟.”人以铜为镜,可以正衣冠;

以古为镜,可以见兴替;

以人为镜,可以知得失.

6、评价唐太宗:

他是中国历史上杰出的帝王＋唐太宗的贡献（上述）＋但是作为封建帝王,他同样对人民进行剥削和压迫.

7、690年,武则天自立为帝,改国号为"

周"

成为中国历史上唯一的女皇帝.后人把武氏临朝称制到代唐称帝的20余年统治,统称为”武周政治”.

8、武则天统治措施:

残酷诛杀异己,继承唐初以来的制度和措施,任用贤能之士,大力推行科举制,

9、武周政治作用:

为唐代中期的繁荣起了承前启后的作用.

10.712年,唐玄宗（李隆基）即位,又称唐明皇.

开元盛世主要措施:

重用贤人,整顿军队,提倡节俭,重视生产.

主要表现;

赋役宽平，刑罚清省。

社会经济呈现出繁荣的景象，达到前所未有的极盛时期，后人赞誉为“开元盛世”。

11.唐朝由盛转衰：

始于天宝年间，原因：

玄宗怠于政事，淫于酒色，朝政败坏，边将起兵叛乱（安史之乱）。

唐朝灭亡之后，黄河流域先后建立了五个朝代，称五代，同时，南方各地先后出现了九个割据政权，连同山西的北汉，史称十国，我国历史进入五代十国时期。

12.科举制

A含义:

由隋代开创,经唐代完善的科举制是一种通过分科考试选拔官的制度,官员录用主要依据科举考试的成绩.直至清末,科举制才被废除.

B科举制的诞生和完善过程:

⑴隋文帝开始用分科考试的方式选拔官员.

⑵隋炀帝时设进士科,科举制正式诞生.

⑶唐太宗,扩充国学规模,增加学员,重视人才的培养和选拔.（天下英雄尽入吾彀中）

⑷武则天,大力提倡科举,创设武举和殿试

⑸唐玄宗,诗赋成为科举的主要内容.\

C影响;

有利于选拔人才

有利于加强中央集权.

有利于文学艺术和唐诗的繁荣④有利于教育事业的发展.

D实质/目的;

维护封建统治.

13.唐朝的民族关系

文成公主入藏.

A基本情况:

吐蕃是藏族的祖先,7世纪,松赞干布统一青藏高原,建都逻些（今拉萨）,唐太宗时文成公主入藏,

B文成公主入藏影响;

加强汉藏两族的联系,发展藏族经济作出了很大贡献.（注;

唐代画家阎立本《步辇图》P19）

⑵8世纪初（唐中宗）金城公主入藏嫁给尺带珠丹（汉藏“和同为一家”）.

唐蕃会盟碑P20

14.唐朝的对外交往

⑴唐都长安,是一个开放性的国际大都市，各国称中国人为“唐人”。

⑵玄奘西行，概况；

贞观初年，从长安出发，到天竺（今印度）取经。

撰成《大唐西域记》一书。

影响，促进了中印文化交流。

鉴真东渡,概况:

唐玄宗时,六次东渡日本，影响,促进了中日文化交流。

⑷遣唐使,日本对赴唐使者的称呼,影响：

为中日的文化交流作出巨大贡献。

（大化改新）

15.盛唐经济繁荣的表现：

农业、科技上，曲辕犁的制成，筒车的使用，茶叶生产在江南农业中占有重要地位。

⑵手工业，丝织品蜚声海外，唐三彩制作达到鼎盛。

⑶商业，长安城面积大，已有坊市之分。

16.盛唐繁荣的原因：

⑴注意发展生产。

⑵完善中央集权制。

⑶推行科举制。

⑷采取恰当的民族政策。

⑸鼓励中外交流。

⑹经济文化繁荣。

17.辉煌的隋唐文化

A科技，⑴隋朝工匠李春设计营造的赵州桥，是世界上现存最古老的石拱桥。

图P122

⑵唐代的的《金刚经》是世界上现存最早的有确切日期的雕版印刷品。

B唐诗，①李白，盛唐时期，诗风“豪迈奔放，清新飘逸”，代表作《早发白帝城》，《蜀道难》，被称为“诗仙”。

②王维，盛唐时期，风格宁静恬淡，代表作《鸟鸣涧》。

③杜甫，唐由盛转衰时代，诗风沉郁，多描写社会现实，代表作《茅屋为秋风所破歌》，“三吏”，“三别”，他的诗被后人称为“史诗”，人称“诗圣”。

④白居易，唐朝衰落之时，诗歌通俗易懂，代表作《琵琶行》，《长恨歌》。

人物

字体

代表作

王羲之（东晋、书圣）

行书

《兰亭序》天下行书第一

欧阳询

楷书

《九成宫醴泉铭》

颜真卿

《祭侄文稿》天下行书第二

柳公权

《玄秘塔碑》

C书法，

D绘画，①阎立本，初唐，《步辇图》。

②吴道子，盛唐，创成“白描”画法，作品《送子天王图》，后人称他为“画圣”。

（六）宋元时期：

经济重心南移和民族关系的发展

第七课辽、宋、西夏、金并立

政权

民族