奥鹏秋福师《现代教育技术》在线作业一2答案Word文件下载.docx

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A教育技术的范围比电化教育广泛

B教育技术的目的是追求教育的最优化

C视觉教育是教育技术的前身

D教育技术研究和实践的对象是教学过程

D

4、美国著名教育家戴尔（E.Dale）于（）年所著的《视听教学法》。

该书提出的“经验之塔”理论成了当时以及后来的视听教育的主要理论根据。

A1945

B1946

C1947

D1948

5、（）认为“学习得自观察与模仿”。

A桑代克

B斯金纳

C班杜拉

D乔姆斯基

C

6、通常，我们要考虑选用媒体可能产生的功效，与制作和使用媒体需付出的代价的（）。

A平衡

B匹配

C价值

D比值

7、计算机网络中，互联网的地理覆盖范围是________。

A约几公里

B几到几百公里

C几百到几千公里

D几千到几万公里

8、（）是以教学目标为依据，运用观察、测验等方法收集学生学习状况的客观资料，进行量化处理后，作出学生学习情况的价值性判断。

A教学大纲

B学习者特征分析

C学习评价

D教案

9、人本主义心理学之父指（）

A罗杰斯

B马斯洛

C布鲁纳

10、1970年6月25日，美国视听教育协会经过大会表决，根据多数代表意见，决定改名为教育传播和技术协会，简称（）。

AARCT

BEICT

CAECT

DAICT

11、“经验之塔”是由（）提出的。

A斯金纳

B夸美纽斯

C霍邦

D戴尔

12、________的研究目的就是优化教学效果，具体来讲，就是提高教学质量和教学效率，并使教学吸引人。

（）

A教学课题

B学科规划

C课程设计

D教学设计

13、中央广播电视大学创办于（）

A1976年4月

B1979年2月

C1980年9月

D1979年12月

14、操作条件作用学习理论的代表人物是（）

15、范例教学是（）提出的

A加涅

B布卢姆

D克拉夫基

16、在课堂教学中，通常用________来检测学生对课堂上学习内容的掌握情况。

A结构化观察

B问卷调查

C形成性练习

D总结性测验

17、我国的广播电视大学教学方式是一种典型的远距离教学方式，这种方式的优势主要体现在________。

A提高教育质量

B提高教学效率

C扩大教学规模

D促进教学改革

18、（）是根据课程教学大纲的培养目标要求，用电视图像与声音去呈现教学内容，并且用电视录像技术进行记录储存与重放的一种视听教材。

A广播教材

B纸质教材

C电视教材

D多媒体计算机教材

19、以下文件格式中，________属于声音文件。

A.WAV

B.JPG

C.BMP

D.AVI

20、教育技术的英语是（）

AEducationalTechnology

BEducationalCommunication

CAudio-VisualEducation

DVisualEducation

21、“媒体是人体的延伸”是（）的主要观点。

A乔姆斯基

B戴尔

C斯金纳

D麦克卢汉

22、以下四大网络中，________是中国目前最大的Internet网用户群。

A中国公用计算机网CHINANET

B中科院中国科技网CSTNET

C中国教育科研网CERNET

D中国金桥信息网CHINAGBN

23、（）是要选择合适的教学模式、教学媒体和教学方法

A教学设计

B教学策略

C教学目标

D教学大纲

24、以下关于建构主义学习理论观点的阐述，________是错误的。

A学习是一种活动的过程

B学习是一种机械的接受过程

C学习必须处于真实的情境中

D学习是一种建构的过程

25、教学设计所面对的问题目标状态，是由（）的要求和教材教学内容本身的性质所决定的。

A学生

B教师

C教材

26、教育技术的研究对象是________。

A教育科学

B硬件技术及软件技术

C信息技术

D学习过程与学习资源

27、下列几种媒体中，________是听觉媒体。

ACD

BVCD

CLD

DDVD

28、“教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”，这是教育技术的________的表达。

A工作性定义

B学科性定义

C基本定义

D一般性定义

29、用韦斯特莱传播理论解释教学过程，________是“把关人”。

A教材的编制者

B教学管理者

C授课教师

D学生

30、下列有关幻灯投影设备的使用，________是不规范的。

A幻灯机关机时应先关灯开关，再关风扇开关

B幻灯机的仰角不能超过10°

C暂时不让学生观看投影银幕时，盖上反射镜

D投影银幕上方要前倾15°

左右

31、（）的知识结构是指知识点与知识点之间的关系和联系的形式。

A教科书

C学生

D教学内容

32、教学设计的英文全拼是（）

AInstructionDesign

BTeachingDesign

CInstructionalDesign

DEducationalDesign

33、用录音机录制教材时，如果录音机上没有磁带选择开关，那么应使用________录音。

A普通磁带

B钴带

C铬带

D金属带

34、按照布鲁纳的发现学习的策略，老师不把教学内容________告诉学生。

A全部

B间接

C直接

D逐步

35、用计算机帮助或代替教师执行教学功能，向学生传授知识和训练技能，通常称为________。

ACAI

BCBE

CCMI

DCAT

二、多选题（共6题，12分

1、韦斯特莱传播理论的理论要点是（）

A传播行为是有目的、有计划进行的

B传播的信息必须经过“把关人”的过滤

C传播过程是线性的

D传播过程必须注意反馈

ABD

2、课堂教学结构的具体设计内容有哪些？

A教师主导活动的设计

B学生参与活动的设计

C教学内容知识结构的设计

D教学媒体运用方法的设计

E形成性练习的设计

ABCDE

3、发现学习的重要观念有（）

A直觉思维是发现学习的前奏

B学习情境的结构性是有效学习的必要条件

C探索中发现的正误答案同具反馈价值

D学习行为可由模仿产生

ABC

4、教学设计的基本原理是（）

A目标控制原理

B要素分析原理

C优选决策原理

D反馈评价原理

ABCD

5、《教育--财富蕴藏其中》的报告中指出：

基础教育所应提供的四项基础是（）

A学会认知

B学会做事

C学会共同生活

D学会生存

6、程序教学法的基本思想有（）

A把教学内容分成具有逻辑联系的小步子

B要求学生作出积极反应

C对学生的反应要作出及时的反馈和强化

D学生在学习中可根据自己的情况，自定步调和学习进度

E学生尽可能地作出正确定反应，使错误率较低到最小限度

三、判断题（共9题，18分

1、每个教学目标可能达到的水平应当用概括的语言来表达

A错误

B正确

2、发现教学法的设计难度大，对教师水平及学生的条件要求都比较高，并非一般教师都能胜任。

3、教育技术是我国的特有名词

4、一般而言，长期目标的陈述可以笼统一些，近期目标陈述就要具体和精确.

5、探究学习是指学生在学习情境中经由自己的探索寻找，从而获得问题答案的一种学习方式

6、行为主义学习理论强调外在环境对学习的影响，故而在教育上主张奖励与惩罚

7、存在适用于任何环境的超媒体

8、教育技术的范围比电化教育的范围小

9、陈述教学目标应描述教学过程而不是教学结果