五年级下学期语文期末测试题 IWord格式.docx
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C.搪塞(sà
i)踉(nià
ng)跄剽悍(hà
n)弓弩(nú
)
D.噩(è
)耗焚(fé
n)烧憧(chōng)憬气氛(fēn)
3.下列词语中共有6个错别字,请圈出来并将正确的字写在括号里。
A.繁华似棉姹紫嫣红抓耳挠腮杯水车薪()
B.安居乐业鞠躬尽粹赴汤蹈火心极如焚()
C.铤而走险巧舌如簧应接不瑕故伎重演()
D.连声屏气自强不熄奄奄一息大饱眼福()
4.用“雅”字组成不同的词填空。
(1)杏花村山清水秀,环境清幽,民风古朴(),是休闲度假的好去处。
(2)妈妈说钢琴是()艺术,希望我用心学习。
(3)语文课上,小光坐的姿势很不(),老师用目光示意他坐端正。
5.在汉语发展中,有些意思古今用词有所不同,请你连一连。
尔皆甚如何造化所在推却
都很你推辞地方为什么福气
二、句子
1.抓住加点的词语分析句意,然后在括号里填上两个字的词。
(1)刚才还是晴空万里,转眼之间乌云压顶,大大小小的冰雹劈头盖脸地砸下来——天气(恶劣)。
(2)黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜——黄瓜生长()。
(3)他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪——廉颇请罪()。
(4)严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头——严监生为的是()。
2.句子推敲。
(1)忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿
着各色的衣裳,_______________________________,_________________________,像一条彩虹向我们飞过来。
这句话写的是。
作者将、、
这些景物比作彩虹,生动形象。
(2)“大王怎么不知道哇?
淮南的柑橘,又大又甜。
可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?
同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。
”
晏子的回答妙在何处?
(3)“天色看看黑了,如果再跳出一只大虫来,却怎么斗得过?
:
这句话与前文写武松的英雄形象(有、没有)矛盾,因为。
3.读一读,用上带点的词语介绍另一种景物。
非洲人的住房,虽然大都是不甚宽大的白铁顶房屋,但许多房子掩映在绿树红花之中,所以住在里面,仿佛回到了大自然的怀抱。
4.你去参观了我国的一些著名的建筑吗?
在电视中一定欣赏到了吧!
请你写一两句话来描绘自己熟悉的一处著名的建筑,并用上“美轮美奂”一词。
我熟悉的著名建筑:
我写的句子:
三、日积月累
1.从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。
从杨万里的笔下找寻到孩童才有的奇思妙想:
“,。
从辛弃疾的笔下我们找寻到无忧无虑地玩耍,享受着童年美好时光的孩子:
”课文《杨氏之子》闪烁着儿童的智慧,我们从“”中找寻到了孩子语言的机智幽默。
2.诸葛亮采用的计策挫败了周瑜的暗算。
我能写出与他们相关的歇后语:
。
3.任选一个中心词填在括号里,再在横线上默写一句与之相关的名言警句。
正直勇敢坚强诚信奉献
():
4.古代采用、等形式传递信息速度。
现代人采用、、等形式传递信息,快捷方便。
四、阅读
我的朋友告诉我一个真实的故事。
一个星期天的早晨,朋友起得很晚,池塘已经游满了大大小小的鸭子,几只晚来的还拖着肥胖的身体在公路上摇摇摆摆,夹在稀疏的路人中显得有些滑稽。
朋友恶作剧地走近鸭群,突然猛一跺脚,受惊的鸭子四处逃窜,“嘎嘎”地叫着,有的还张开翅膀,扑打着,来了个趔趄。
可突然之间,朋友(惊呆惊奇)了了,他看到了一只飞行的鸭子!
它的飞行姿态不敏捷,双翅的每一次扑打都显得很吃力,很笨拙,简直像是在空中爬行。
它飞得很慢,仿佛随时都可能落下来。
但是它却一直在飞着,扑啦扑啦地,越过朋友的头顶,一直飞到西面的池塘上空,双翅一敛,落了下去。
朋友莫名(高兴兴奋)。
他不由自主地追过去,一池绿水,半塘灰鸭,一样的安详,他(辨辩)不出究竟是哪一只鸭子刚刚进行了那摄人心魄的飞翔。
朋友相信自己决不会看错,它分明就落在了池塘里,它也决不会是一只普通的家鸭,家鸭不可能会飞,更不可能连续飞行近200米!
他决心要找到这只会飞的鸭子,于是(拣捡)起池塘边的一块大石头,用力向池塘中央抛去。
随着“哗啦”一声响,鸭群四散开来,其中一只飞起来落到一个农户家里。
朋友紧追到农户家,表示要看一看这只会飞的鸭子。
主人漫不经心地说:
“其实没有什么好看的,这只鸭子连条腿都没有。
原来,这只鸭子在很小的时候,就被老鼠咬掉了双脚,主人以为必死无疑,也没去理会它。
谁知,它不但没有死,还慢慢长大了,而且学会了飞行!
每天早晨,它就从巢里直接起飞,到200米外的池塘里游泳,晚上再飞回来。
鸭子,没腿,会飞——鸭子所以会飞,是因为没有腿。
确实,人生之中难免会遇到逆境、困境,甚至致命的打击,是一蹶不振还是在逆境中奋起而学会飞翔,全在于我们内心的选择。
1.“滑稽”的“稽”用部首查字法应查部,再查画。
2.在括号里选择正确的字词打上“√”。
3.写出下面的近义词:
敏捷——()不由自主——()
4.联系上下文,写出下列词语的意思。
漫不经心:
5.朋友看到的那一只鸭子是怎样飞行的!
请用“”划出来。
6.为什么朋友认为“它也决不会是一只普通的家鸭”?
7.请给文章加个题目
8.读了这篇充满哲理性的文章,对你今后的学习生活有什么启发?
结合自己的实际情况谈一谈,写在文章前面的横线上。
爱的力学
他是一个研究力学的专家,在学术界成绩斐然,他曾经再三提醒自己的学生们:
“在力学里,物体是没有大小之分的,主要看它飞行的距离和速度。
一个玻璃跳棋弹子,如果从十万米的高空中自由落体掉下来,也足以把一块一米厚的钢板砸穿一个小孔。
如果是一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞,那么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来。
他说:
“这种事在苏联已经屡次发生过,所以我提醒大家注意,千万别抱幻想把高空里掉落的东西稳稳接住,即(jì
jí
)使是一粒微不足道的石子。
那一天,他正在实验室里做力学实验,忽然门被砰的一声推开了,他的妻子
地告诉他,他们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四层楼的楼顶,正站在楼顶边缘要练习飞翔。
他的心一下子就悬到嗓子眼,他一把推开椅子,连鞋都没有来得及穿就赤着脚跑出去了。
他赶到那座楼下的时候,他的许多学生都已经站在那里了。
他的女儿穿着一条天蓝色的小裙子,正站在高高的楼顶边上,两只小胳膊一伸一伸的,模(mú
mó
)仿着小鸟飞行的动作想要飞起来。
看见爸爸、妈妈跑来了,小女儿欢快地叫了一声就从楼顶上起跳了,很多人吓得“啊”了一声连忙捂住自己的眼睛,他的很多学生紧紧抱住他的胳膊,看到女儿像中弹的小鸟般正垂直下落,平时手无缚鸡之力的他突然推开紧拉他的学生们,一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去。
“危险——”
“啊——”
随着一声惊叫,那团蓝云已重重地砸在他伸出的胳膊上,模糊中他只觉得接住了那团蓝云,他感到自己像被一个巨锤突然狠狠砸下,腿像树枝一样咔嚓一声折断了,眼前一黑就什么也不知道了。
他醒来的时候,已经躺在医院的抢救室里两天了,他的脑子还算好,很快就清醒了,可是下肢打着石膏,缠着绷带,阵阵钻心的疼痛让他忍不住倒抽冷气。
他那些焦急万分的学生们对他说:
“你总算醒过来了。
你站在高楼下面接孩子真是太危险了,万一……”
他笑笑,看着床边自己那安然无恙的小女儿和泪水涟涟的妻子说:
“我知道危险,搞了半辈子力学,我怎么能不懂这个呢?
只是在爱里边,只有爱,没有力学”。
爱没有力学。
一只雌鸟虽然害怕一粒小小的子弹对自己翅膀的射击,但当一只比子弹大得多也重得多的雏鸟从巢口坠落时,它会闪电一般毫不迟疑地迎上去;
当一头母牛带着牛犊遭遇野狼袭击时,它会用自己的肉体和鲜血去护卫自己那幼小的牛犊……
在爱里,除了一种比钻石更硬的爱的合力之外,再没有其他的力学,爱是灵魂里惟一的一种力。
1在短文中括号里选择正确的读音,用“√”标出。
2联系上下文的内容,在短文第3和第4自然段的横线上填上恰当的词语。
3联系上下文想一想,当老师的女儿从楼顶跳下时,很多学生们紧紧抱住了他的胳膊,是因为_____________________________________________________
____________________________________________________________________;
而老师却一个箭步迎了上去,是因为_____________________________________
。
4仿照第11自然段画线的句子写句子,注意用上带点的词。
5认真读一读短文最后一个自然段,联系文中第4、5自然段爸爸的动作(注意带点的词语)和你的生活实际,谈谈你对“爱是灵魂里惟一的一种力”的理解。
数学作业
单位换算练习题
3.001吨=()吨()千克3.7平方分米=()平方毫米
5.80元=()元()角()吨()千克=4.08吨
5000千克=()吨()分米=1.5米
510米=()千米5米16厘米=()米
5千克700克=()千克0.95米=()厘米
1.4平方米=()分米360平方米=()公顷
504厘米=()米7.05米=()米()厘米
5.45千克=()千克()克3千米50米=()千米
3千克500克=()千克2.78吨=()吨()千克
4.2米=()米()厘米10米7分米=()米
0.06平方千米=()公顷9千克750克=()千克
8.04吨=()吨()千克6.24平方米=()平方分米
8米=()分米5000克=()千克
400厘米=()米6000千克=()吨
3吨500千克=()千克3600千米=()千米()米
480毫米+520毫米=()毫米=()米7008千克=()吨()千克
4米7厘米=()厘米1米-54厘米=()厘米
830克+170克=()克=()千克3千克=()克1米=()分米
50000平方米=()公顷3小时=()分
8平方米=()平方分米500厘米=()米
280克=()千克28克=()千克
7吨900千克=()吨7吨90千克=()吨
208平方分米=()平方米4620克=()千克
7元4角2分=()元1千米50米=()千米
1元3分=()元7角=()元
4厘米=()分米4吨50千克=()吨
4米7厘米=()米()吨()千克=1.8吨
1460米=()千米3平方米7平方分米=()平方米
10千米20米=()千米4米5分米6厘米=()米
5分米6厘米=()米4米6厘米=()米
7元2分=()元0.15千克=()克
7千克560克=()千克7.02千克=()千克()克
10分米=()米100厘米=()米
2千克50克=()千克78厘米=()米
一、应用题:
1、一条路3000米,前5天平均每天修100米,剩下的要4天修完,平均每天修多少米?
2、一个正方体玻璃缸,棱长4分米,用它装满水,再把水全部倒入一个底面积为20平方分米的长方形水槽中,槽里的水面高多少分米?
3、陈华画画用了1/2小时,比写毛笔字多用2/3小时,写毛笔字用了多少小时?
4、一个三角形的周长是7/10分米,其中有两条边的长度都是1/5分米,还有一条边的长度是多少分米?
这是一个什么样的三角形?
5、一块地3/4公顷,其中1/4种大豆,1/5种土豆,其余种花生,种花生的面积占这块地的几分之几?
6、商店售货员用包装绳扎一个长为30厘米、宽为15厘米、高为10厘米的鞋盒,接头处为20厘米,扎这个鞋盒至少需要多长绳子?
附送:
学校:
_______________班级:
__________姓名:
___________
一、看拼音写词语(8分)
切
便
率
传
qiē()bià
n()shuà
i()chuá
n()
qiè
()piá
n()lǜ()zhuà
三、辩字组词。
(10分)
2019年五年级下学期语文期末测试题(II)
2019-2020年五年级下学期语文期末测试题
………………………………密……………………………………封………………………………线………………………………
小学五年级第二学期语文期末测试题
四、词语的搭配。
(8分)
的童年壮丽的猛烈地
严厉的发明成绩
讨论得观察得
五、按要求写词语。
胖乎乎(ABB式)
高高兴高(AABB式)
一心一意(ABAC式)
闻所未闻(ABCA式)
六、按顺序排列词语。
(3分)
1、北京中国天安门世界亚洲
2、春节中秋七夕端午重阳
3、各就各位领奖冲剌起跑准备活动
七、下列句子在描写人物时主要采用了什么方法。
A、外貌描写B、心理描写C、动作描写D、语言描写E神态描写
1、俩人把“枪”和鞭放在门墩上,各自虎式儿一站,公鸡架式似的对起陈束。
()
2、这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子。
3、“你说得很对,先生,你说得很对,请你稍等一会儿,——我送你出去,先生。
好吧——再见,先生,再见。
”()
4、黛玉纳罕道:
这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼。
八、填空。
(6分)
1、天行健,。
2、少年易老学难成,。
3、,吾将上下而求索。
4、归来饱饭黄昏后,。
5、小明很聪明可是他不懂得学习要勤于积累,请你送一句名言给小明,让他懂得积累。
九、课外阅读。
威尼斯之夜
威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱无法用语言来描绘。
在那明净的夜晚,河面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。
泛舟河上,四周一片蔚蓝、宁静,真是水天一色,使人仿佛进入绮丽的梦境一般。
空气那么清澈、透明,抬头望去,这里的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。
夜空到处布满星星,那深蓝色的夜色都变淡了,融入了一片星辉。
如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静,你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近,沿着大理石台阶往下,直到运河边上。
如果那里镀金的栅栏已经关上,那你可以乘坐一种名字叫冈多拉的风格独特的威尼斯小艇,缓缓荡去。
到那夕阳余温未散尽的石板小路旁,那里再也没有人打扰你的宁静。
晚风从椴树顶上轻轻吹过,把片片花瓣洒落到水面上,天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。
圣玛利亚教堂那雪花状石膏圆顶和螺旋型的尖塔在夜空中高高地耸立着,周围的一切,包括作为威尼斯三绝的碧水、蓝天和色调明丽的大理石,都给抹上了一层薄薄的银辉。
1、用“”画出文中两组意思相近的词,用“”画出文中的一个比喻句。
2、圣玛利亚教堂有的圆顶和的尖塔。
3、文章第2自然段是按的顺序来记叙的。
4、本文写了威尼斯的美。
(A、动态美B、夜色美C、静态美)
5、文章第一自然段三次提到“星星”把这三处用“”在文中画出来,并说说各有什么作用?
第一处:
第二处:
第三处:
十、作文。
我们都在悄悄地长大。
在成长的过程中每个人都会有很多难忘的事情。
某次身处险境,让你知道什么叫“勇敢”;
登山、下海一次次旅游,让你开阔了视野,增长了阅历;
在别人的挑剔、告诫、指责中,你懂得了很多道理……
请你以“长大不容易”为题,写一篇习作,可以通过一件事写一写自己在成长中的烦恼、愉快、挫折、困惑等。