天一大联考高三历史试题Word文档下载推荐.docx

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21.B22.C23.C24.D25.A

26.

（1）变化：

西汉慰问鳏寡，察看吏治得失，发现与举荐品学兼优之人；

东汉末年和唐代，弹劾地方不法官员；

元明时期，弹劾地方高级官员，惩治低级官吏。

（6分）

（2）积极作用：

加强了中央对地方官吏的管理，维护了专制主义中央集权统治；

体察了民间疾苦，缓和了社会矛盾。

（4分）

27.

（1）方式：

人民或者贵族的支持。

（2分）

（2）观点：

强调人民主权；

把统治权只看作是一种“代办权”；

人民与掌权者不存在契约关系。

（3）理解：

尼采所说的“上帝死了”，表明他对西方传统的基督教文化持批判态度，主张创造新的价值观；

（2分）说“上帝死了”，主要是因为近代自然科学的发展、文艺复兴、宗教改革和启蒙运动，使人们逐渐摆脱了封建神学的束缚；

（2分）在欧洲，上帝并没有死，因为基督教依然存在。

（1分）（言之成理即可）

28.示例：

补充“机会”因素1：

技术方面：

上海商埠租界和外国人众多，便于解决技术难题。

启示：

利用外国先进技术有利于企业发展。

补充“机会”因素2：

政治方面：

太平天国运动结束，上海局势稳定。

安定局面有助于企业生产发展。

补充“威胁”因素1：

所有制方面：

企业产权不明。

官督商办，企业产权不明，结果官商矛盾尖锐，制约企业发展。

（6分）

补充“威胁”因素2：

思想意识方面：

现代市场经济意识并不充足。

不能把握市场规律和脉搏，会影响和制约企业发展。

（其他答案，言之成理也可）

29.

（1）矛盾：

调节政府、地主和农民之间的矛盾；

（2分）措施：

免役法、青苗法、农田水利法。

（3分）

矛盾：

调节政府、商人和农民之间的矛盾；

市易法。

（1分）

（2）指导思想：

以理财和整军为中心；

发展生产与开源节流并举。

成效：

一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面，充实了政府财政，提高了国防力量。

30.

（1）背景：

日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，美国对日宣战；

《联合国家宣言》签署，国际反法西斯联盟形成；

日军企图歼灭美国太平洋舰队。

影响：

日本开始丧失太平洋战场的主动权，美国转守为攻，太平洋战争出现转折。

（2）原因：

军队和登陆工具短缺；

北非战场失利，损失严重；

企图借助德国之力削弱苏联，让苏德两败俱伤，以便战后处于有利地位。

（7分）

31.

（1）特点：

时间长，次数多；

规模大，出使的人员、船队、货物多；

范围广，远至东南亚、印度洋；

以政治交往为主。

（2）影响：

加强了明朝与南洋、西洋的交流与联系；

扩大了明朝在南洋、西洋的影响；

郑和所进行的朝贡贸易，满足了统治者对异域珍宝的需求，但不利于国家经济发展。

（8分）