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决赛时间于20年月日(星期六)暂定

复赛地点师范大学教室

决赛地点图书馆报告厅

师范大学(校区)在校学生

统一选手笔试考试,多样化

决赛:

根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;

奖一名、表现奖一名;

优秀奖假设干名。

活动对象:

全体学生

活动准备:

平安知识,关于平安方面的事例

活动过程:

一.导入。

二.关于校园平安(例举一些文明和不文明的现象)。

1在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注意平安,同学们可要留心观察呀!

a.用铅笔或其它锋利的东西互相打闹。

b.在教室里互相追赶。

在我们学校还有许多地方需要注意平安,找一找哪个地方需要注意平安?

(1)同学之间发生小摩擦时,以下处理方确的是()

a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

c、据情节给予报复。

d、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食平安方面做的不妥当的是()

a、包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时,选择较为廉价的,无证无照的“路边摊”。

d、养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为平安的行为是()

a、在道路中间拦车。

b、上车时争先恐后。

c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

d、不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时()

a、上前围观,给自己认识的人加油、帮助。

b、不管他

c、去劝阻

d、告诉老师

(5)遇到火灾时,()

a、110

b、119

c、120d、121

(6)在道路上行走时()

坚持“平安第一,预防为主”的原那么,普及平安知识、营造平安、关爱生命的气氛、进一步增强师生的平安意识,提高防范各种平安事故的能力,限度消除学校平安事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的平安,并能做到时时处处注意平安。

男:

同学们,我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的平安倍受家人、老师的。

女:

“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”“下课后,千万不要手中拿着铅笔”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:

让我们永远将平安牢记在心中。

(2)班《校园平安伴我行》主题班会现在开始。

老师:

平安问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意平安。

这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好平安。

同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。

你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。

每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。

当我迈着轻快的步伐来到学校。

我们知道新的一天开始了。

作为学生,我们大局部的时间都是在校园里度过的。

请大家来说一说,在学习生活中,我们应该怎样做才是最平安的呢?

a.、做操时要做到快、静、齐。

b.、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

c.时要专心听,做操时动作要标准。

(有的同学时动来动去,老是去碰别人。

讨论、反应。

①上、下楼梯不拥挤。

②不在楼梯、走廊上玩游戏。

③无事不上楼。

①不能随便爬到乒乓球台上玩。

②不能爬围墙。

③不能爬学校周围的建筑。

(A)在校园内活动时该怎样注意平安?

(B)在教室内活动应怎样注意平安?

在室内活动,有许多细微的事情值得同学们注意,同样容易发生危险。

这主要有以下几个方面:

(C)课间活动应注意什么?

课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。

课间活动应当注意以下几方面:

(D)放学回家时应注意什么?

每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。

路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。

同学们,我们都知道了在校园中应该怎样注意平安,可是如果我们没有按照老师的要求去做,会发生什么情况,又会带来怎样的后果呢?

请听老师讲故事。

同学们,听了这个故事后,你最想说什么?

是呀!

这个故事带给我们惨痛的教训。

同学们我们要把平安永远放在第一位。

同学之间相处时,要互相谦让,要随时改正自己的问题,防患于未然。

现在是轻松十分钟,我们来个平安知识问答。

答对就得一颗星。

A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

A、和同学边走边打闹B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

D、为赶时间与机动车辆抢行

①上下楼梯时,靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

①赶紧挤进去看看出了什么事。

②招呼同学去看热闹。

③情况危险,立刻报告老师。

①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

②在校园攀爬树木比谁爬的高。

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

①向父母、老师、同学寻求帮助。

②找时机狠狠报复小刚。

①可以②不可以

请大家认真思考,这样做对不对?

(1)使用刀具时,互相比划、打闹。

()

(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

(3)用手或金属制品去接触插头底部。

(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

(5)用沙子或泥土打仗。

(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。

(7)站在凳子上往阳台下看。

小学生要记牢,平安事很重要。

教室内不打闹,电线类你别靠。

走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。

上下楼别拥挤,大让小要懂礼。

时莫推挤,快静齐记心上。

陌生人不要理,遇坏人报案去。

有火灾一一九,有盗情一一零。

平安歌人人记,都平安大家乐!

教师读并逐句讲解,后师领生读,并要求生背诵。

同学们,听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢?

是呀,一时的不文明,不小心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。

平时一定要提高警惕。

下面请听匡老师讲话。

我们经过学习,已经把平安牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不平安的事的同学,也意识到了平安的重要。

老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。

(2)班《校园平安伴我行》主题班会现在结束。

以教育局精神为指针,以平安法律法规为准绳,坚持“平安第一,预防为主”方针,切实做好学校师生平安教育,综合整治校园平安隐患,防患于未然,以保障学校广生人身财产平安和学生健康成长。

今年3月29日是全国中小学生的“平安教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关平安的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个周的平安教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立平安意识,掌握平安知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项平安工作。

20年3月29日——4月4日

3月29日(周一)升仪式,由大队员对全体师生进行以平安教育为主题的讲话。

全体教师利用周三业务学习时间,学习有关校园平安知识条例并签署平安责任状。

8、3—5年级每生办以宣传“平安知识”为主要内容的平安手抄报。

教育是平安的前提,平安是教育的目的。

我们要始终坚持把学生的'

平安教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,抓不懈,确保学生在平安的环境中健康成长。

 

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