浙江省温州市四年级下学期语文期末测评2A卷Word文档格式.docx

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kǎo 

jīng 

ng

2.(7分)选字填空。

进 

 

①我的家离湖边很________。

②一个木瓜从树上掉________了湖里。

以 

③每天早上到学校________后,我都要打扫教室。

④我的姐姐________经是一名中学生了。

向 

象 

⑤春天到了,公园的风景美得________一幅画。

⑥我要________方明学习,热心帮助同学。

⑦一头大________慢慢地走向湖边。

二、我会填,我会分。

(共1题;

共5分)

3.(5分)(2019四上·

滨州期中)选择恰当的词语填在横线上。

腾云驾雾 

各显神通 

三头六臂 

神通广大 

上天入地

(1)红花还需绿叶扶持,离开大家的共同努力,你就是有________,把这件事也办不成。

(2)坐在过山车上,我仿佛飞上了云端,________的感觉让我十分的激动。

(3)随着科技的进步,人类早就实现了________的梦想。

(4)六一儿童节文艺汇演,我们班同学________,表演了很多有趣的节目。

(5)在儿子的心目中,父亲往往是________,什么事情都难不倒他。

三、关联词填空。

共1分)

4.(1分)将下列词语连接成完整的句子。

里 

雪地 

来 

一群 

了 

画家 

________。

四、句子乐园。

共16分)

5.(16分)按要求写句子。

(1)木板窗关起来,屋子黑得________。

(补充完整)

(2)小小的天窗是唯一的慰藉。

(缩句)

(3)小小的天窗会使你的想象锐利起来。

(改成反问句)

(4)我们必须认真改正并检查作业中的错误。

(修改病句)

五、把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在横线上。

共11分)

6.(11分)按课本填空

(1)采访是________。

采访的注意点:

①________;

②________;

③________;

④________。

(2)“负荆请罪”中“负”的意思是________,“荆”的意思是________。

这个成语出自________,故事的主人公是________。

用“负荆请罪”造个句子:

(3)请根据下面这段话仿写一段话,抓住“爱”的主题。

当然知道,太阳出来后,雪人就会融化。

心里还是会忍不住难过,我要赶在雪化之前,热情地拥抱你,大声告诉你:

我想永远和你在一起。

六、阅读在线。

(共3题;

共56分)

7.(18分)阅读下文,回答问题

家乡的红枣

“十一”假期,我回家看父母,重阳节正巧在假期内,便想陪父母好好地出去玩玩。

可是父母却执意要我陪同去乡下老家看看。

汽车沿着坑坑洼洼的山路行驶。

这条路,从我第一次走就是这个样子,父亲在颠簸的车上叹道:

几十年如一日啊……

一路看不够的山光野景,几十里路不觉就到了藏在深山中的那个小山村。

老姨正坐在家门口剥花生。

小小的院落,堆满了一年的收成:

金灿灿的玉米棒子,堆砌成宝塔的形状,光彩夺目;

屋檐下挂着的一串串红红的辣椒,鲜艳夺目,这莫不是农家渴望好日子的写照?

我的眼睛被院子里那棵高大的枣树所吸引。

几年没见了,树干刻满了岁月的沧桑,却仍然枝繁叶茂。

老姨说:

树上的枣儿原本更多,已经打落分给乡亲们品尝了。

树上这些枣儿,是专门给我留的。

说着话,老姨吩咐孙子拿来长竿,对着树上的枣儿,“噼噼、啪啪”的一阵猛打,枣儿如冰雹一般纷纷落下。

我捡起一粒红透了的枣儿品尝,又脆又甜的滋味在身体中蔓延。

再看那枣树,在长竿的敲击下,枣儿落下的同时,那树的枝枝叶叶也纷纷折落。

我心疼得大叫:

“快住手,别打了!

你们看把这树折磨成什么样子了?

”老姨和父母在一旁哈哈大笑:

“这枣树就是这个样子,在秋天把它打得越狠,到来年春天它萌生得也就越旺盛。

”我奇怪道:

“这是为什么?

”老姨说:

“这树贱。

我的心却受到了深深的感动。

这树“贱”吗?

是“贱”哦。

它的生长不择地的肥瘦,随便栽在什么地方,哪怕是山沟石缝,有点土就能成活。

你看那满山遍野生长的野生酸枣树,就是家栽枣树的母本,也成就了这枣树的坚强品质。

无论是山野还是院落,无论是旱涝灾害还是风调雨顺,到了秋天,它都会奉献给人们一树的甘甜……这树“贱”吗?

我看到的却是枣树面对挫折更坚强的本性,容忍一切的心胸,默默奉献的精神!

这枣树,多么像祖祖辈辈生活在这块土地上的乡亲,虽然这块土地是那样的贫瘠,就如父亲在路上轻叹的那一句“几十年如一日”,几乎看不到什么变化,可是这里的乡亲们对这块土地的热爱,从不曾减少一分。

春天耕耘,夏天挥洒下汗水,秋天收获果实,乡亲们踏踏实实地享受着这块土地带给他们的每一个日子……

我和父母告别了这个小山村。

带回家一篮红枣,让果实的香甜、枣树的品质滋养着我的身心;

采一把野菊花,摘一捧芦苇絮,让我,把家乡山山水水的灵气带回家。

(1)请根据内容完成下列练习。

“我”回到了阔别多年的家乡,是因为________;

“我”心疼地阻止老姨敲击枣树,是因为________;

老姨说枣树贱,是因为________;

作者却从枣树身上看到了________。

在作者的眼里,枣树就像________;

所以,在“是‘贱’哦”这句话中,“贱”应该理解为:

(2)用句子中的划线字写一个句子。

无论是山野还是院落,无论是旱涝灾害还是风调雨顺,到了秋天,它都会奉献给人们一树的甘甜……

(3)照样子写词语。

①坑坑洼洼 

①金灿灿 

________

(4)“这枣树就是这个样子,在秋天把它打得越狠,到来年春天它萌生得也就越旺盛。

”试结合自己的生活经验,谈谈这句话给你的启示。

8.(33分)阅读下文,回答问题

我成长中的一件事

我学习成绩一直名列前茅,老师们都很看重我,同学们也很佩服我,我不禁有些飘飘然,滋长了骄傲情绪。

上学期发生了一件事,对我触动很大,使我认识了自己。

放假之前的一次班会,班里要评选优秀少先队员。

我曾连续两年都被评上,今年一定是我的,我心里美滋滋地盘算着。

可是提名的时候,一连提了五、六个人,还没有听到我的名字,我不禁有些发慌了。

这时忽然听见夏萍说____老师____我选苏怡____我兴奋极了____心想____夏萍不愧是我的好朋友____够意思____出乎意料的是____经过举手表决____我的票不如夏萍的多____落选了我的泪水顿时充满眼眶,是委屈,还是悔恨,两者都有。

我仿佛听见同学们在讥笑我;

邻居们在议论我;

爸爸妈妈在责备我。

“大家还有意见吗?

”老师微笑着问。

“老师,我有意见。

”突然有人站起来说,又是夏萍。

她不等老师说话,便滔滔不绝地讲下去:

“苏怡虽然在自觉遵守纪律方面以身作则不够,而且有骄傲情绪,但这些是可以帮助她改正的。

除此之外____,她敢于批评班里的不良现象,有工作能力。

特别是她学习努力,成绩一直很优秀。

她符合优秀少先队员的条件。

班里安静极了,很久才爆发出一阵热烈的掌声,最后表决,三十只手齐刷刷地举起来,同意夏萍的意见。

我不由得又落泪了,这是高兴的泪,也是惭愧的泪。

我心胸多么狭窄,只顾想自己怎样,不能正确地对待荣誉。

而夏萍心胸宽阔、品德高尚,能当面指出我的缺点,这才是优秀的少先队员。

想到这里,我猛然站起来说:

“我不够格,真的!

”我又加重了语气:

“到现在我才感到我不如夏萍!

”老师听完笑了,语重心长地说:

“你在这次评选中确实长大了。

要记住,正确地认识自己,就是进步的开始。

”∥

(1)结合上下文解释词语。

以身作则:

名列前茅:

(2)请给第二自然段加上标点。

这时忽然听见夏萍说________老师________我选苏怡________我兴奋极了________心想________夏萍不愧是我的好朋友________够意思________出乎意料的是________经过举手表决________我的票不如夏萍的多________

(3)用“________”画出一处描写心理活动的句子。

(4)根据“∥”划分好的段落,概括各段大意。

(5)写出这篇短文的主要内容。

(6)文章写了几次流泪?

每次流泪的原因是什么?

(7)找出本文的中心句。

9.(5分)在我们的生活中,有许多我们熟悉的小动物,这次习作,我们就用自己的笔和自己喜欢的方式来写一种自己喜欢的小动物,一定要写出小动物的可爱之处噢。

参考答案

答案:

1-1、

考点:

2-1、

3-1、

3-2、

3-3、

3-4、

3-5、

解析:

4-1、

5-1、

5-2、

5-3、

5-4、

6-1、

6-2、

6-3、

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

8-5、

8-6、

8-7、

9-1、

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