六年级上册语文课件-《安塞腰鼓》|冀教版.ppt

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你知道这是什么鼓吗?

腰鼓,你知道中国的“腰鼓之乡”是哪里吗?

陕北的安塞,安塞腰鼓,刘成章,一了解背景,刘成章当代诗人、散文家、共产党员,陕西省延安市人。

1937年出生,1961年毕业于陕西师大中文系。

曾任该系助教、延安歌舞剧团编剧、文学家主编,陕西人民出版社文艺部副主任、陕西省出版总社副社长。

现任陕西省作家协会副主席,中国作家协会会员,中国散文学会常务理事,一级作家。

作者简介,安塞腰鼓是一种非常独特的民间大型舞蹈艺术形式,具有2000年以上的历史。

独具魅力的安塞腰鼓像掀起在黄土地上的狂飚,展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格,张扬出独特的艺术个性。

安塞腰鼓,陕西省的安塞县素有“鼓之乡”的美称,安塞腰鼓场面宏大,动作奔放,节奏铿锵,人鼓合一,气势磅礴,是陕北高原特有的地域文化,也是陕北人精神风貌的象征,在古代既是激励边关将士冲锋陷阵.浴血奋战的号角,也是将士凯旋的欢迎曲.如今,安塞腰鼓已成为中华民族坚毅不屈.意气风发.蓬勃向上.积极进取的精神象征。

安塞腰鼓产生于距延安四十公里处的安塞县,是产生于北方黄土高原的一种民间艺术,充满原始和浓郁的乡土气息。

它是黄土高原的产物,其粗犷、雄浑的风格与当地的自然环境、地理风貌、民风民情浑然一体。

安塞腰鼓表演可由几人或上千人一同进行,磅礴的气势,精湛的表现力令人陶醉,被称为“天下第一鼓”。

源远流长,风格独特,融舞蹈、音乐、武术于一体,具有队行多变、刚劲、豪放的特点。

年,安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”。

打腰鼓时要求鼓手:

挥腿有股狠劲,踢腿有股蛮劲,转身有股猛劲,跳跃有股虎劲,看了叫人带劲,听了给人鼓劲。

安塞腰鼓,看读课文体味文势,课件上会展示很多安塞腰鼓表演时的图片,看的时候想想用那些词语来概括这些场面?

一群茂腾腾的后生。

他们的身后是一片高粱地。

他们朴实得就像那片高粱。

咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。

他们的神情沉稳而安静。

紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆的,似乎从来不曾响过。

但是:

看!

一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!

百十个斜背腰鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。

骤雨一样,是急促的鼓点;,旋风一样,是飞扬的流苏;,乱蛙一样,是蹦跳的脚步;,火花一样,是闪射的瞳仁;,斗虎一样,是强健的风姿。

黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓!

这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。

好一个安塞腰鼓!

百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。

百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。

好一个安塞腰鼓!

后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急速地搏击着,大起大落地搏击着。

它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。

它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃、和强盛。

它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角、老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!

黄土高原哪,你生养了这些元气淋漓的后生;也只有你,才能承受如此惊心动魄的搏击!

好一个黄土高原!

好一个安塞腰鼓!

每一个舞姿都充满了力量。

每一个舞姿都呼呼作响。

每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。

每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中,使人叹为观止。

好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!

愈捶愈烈!

痛苦和欢乐,现实和梦幻,摆脱和追求,都在舞姿和鼓点中,,交织,旋转,凝聚,升华,人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片,当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以致使人感到对她十分陌生。

简直像来到另一个星球。

耳畔是一声渺远的鸡啼。

课件上展示的图片中有很多安塞腰鼓的场面,你会用那些词语来概括你看到的这些场面?

壮阔豪放火烈狂舞闪射飞溅亢奋搏击烧灼奔突翻飞威逼,一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!

百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。

骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。

黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓!

品读1,这一段,综合运用排比、比喻,形象具体地写出了舞蹈场面的壮美,突出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点。

品读2,百十个腰鼓发出的沉重响声,只听见隆隆,隆隆,隆隆。

百十个腰鼓发出的沉重响声,也是隆隆,隆隆,隆隆。

叠词的运用,反复和排比的综合运用,表现出“安塞腰鼓”气吞河山的场面和震撼人心的力量。

找出全文中感情最炽烈、音调最高亢的句子。

明确:

“好一个安塞腰鼓!

”间隔反复四次。

本文运用得最多的修辞方法是什么?

试举例说明这样的写法对表现文章的思想感情所起的作用。

排比句使文章气势恢宏,语气连贯,节奏明快,每个词语都简洁有力,每个句子都激起豪壮,增强了文章的感染力,能表达出强烈的思想感情。

“狂舞在你的面前,骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。

”,“一锤起来就发狠了,忘情了,没命了!

”,句内部的排比:

句与句之间的排比:

形式美,中心思想,本文通过对安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量的描写,赞美了黄土高原人粗犷、豪迈、开放的性格,同时也印证了安塞腰鼓这一独特的民间艺术。

小结,这是一篇描写抒情性散文,通过对安塞腰鼓的场面描写,歌颂了激荡的生命和磅礴的力量,这是生命和力量的渲泄,这是人情和自由的挥洒,这是中华民族和黄土高原特有的一种文明、一种文化。

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