苏教版四年级语文下册课内阅读专项练习题Word文档格式.docx
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（一）董存瑞舍身炸暗堡＜节选＞
就在这时候，嚓亮的冲锋号响了，惊天动地的喊杀声由远而近。
在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底中央，左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。
导火索“哧哧"
地冒着白烟，闪着火花。
火光照亮了他那钢铸一般的脸。
一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。
他抬头眺望远方，用尽力气高喊着:
"
同志们，为了新中国，冲啊！
（1）写出下列词语的近义词。
瞭亮一______
挺立一______
坚毅一______
（2）从文中加点的"
惊天动地”可以看出战士们______；
从"
昂首挺胸'
可以看出董存瑞______。
（3）选文表现了董存瑞怎样的精神？
6.阅读下文，回答问题。
我正要ní
ng
shì
他们时，zhó
u
rá
n一惊，睁开眼，云jǐn也已皱蹙（zú
cù
），凌乱，仿佛有谁zhì
一块大石下河水中，水波dǒu
n起立，将整篇的影（yǐng
yěng）子撕成片片了。
我无意识地赶忙捏住几（jī
jǐ）乎坠地的《初学记》，眼前还剩着几点虹霓（mí
ní
）色的碎影。
我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。
我抛（pāo
pōu）了书，欠身伸手去取笔，——何（尝
常）有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。
但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜。
（1）根据拼音把词语写在横线上。
zhó
n
jǐn
zhì
dǒu
______
云______
（2）从括号里选择正确的读音或字。
皱蹙______（zú
cù
）
影______（yǐng
yěng）子
几______（jī
jǐ）乎
虹霓______（mí
）色
抛______（pāo
pōu）了
何______（尝
常）
（3）“昏沉的夜”指的是什么？
（4）写写你对画线句子的理解。
7.课文在线。
（根据课文内容回答问题）
那天，父亲看到我自己创造的青花，脸上露出了欣慰的笑容。
我也终于窥破了当初父亲故意打破那青花的心机；
修复和复制都不是青花的归宿，完美的青花，应该在超越中得到传承。
我没再问父亲，我想：
这也许是父亲要给我的祖传西文配方吧。
欣慰______心机______
（2）父亲这次为什么脸上露出了笑容？
（3）父亲要给我的祖传配方到底是什么？
8.课内阅读，完成练习。
《鱼游到了纸上》（节选）
①就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年，他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛，明亮的就像玉泉的水。
②说“认识”，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了，说他“特别”，因为他爱鱼爱到了忘我的境界。
他老是一个人来呆呆地站在金鱼虹边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。
③一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些，金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。
这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。
④"
哟（yō）,金鱼游到了他的纸上来啦!
一个女孩惊奇地叫起来。
⑤我挤过去一看，原来是那位青年在静静的画画，他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；
有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。
（1）下面哪个选项最能概括选文的内容（
）
（2）第①段画线句子是对聋哑青年的______（外貌动作语言）描写作者用了______的修辞手法，写出了大眼睛______的特点。
（3）联系选文，结合语境，给下面句子选择引号的作用。
说“认识”，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了。
（
（4）选文中“哟（yō），金鱼游到了他的纸上来啦!
谈谈你对这句话的理解。
（5）模仿选文最后一个自然段，请用上“有时……有时……”写一句话。
9.阅读下文，回答问题
爱动脑筋的孩子
华佗是我国古代的名医。
华佗七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑叶，一位老爷爷路过，问他们：
“谁能摘下树顶上的叶子？
”小朋友们抬头一看：
树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！
华佗想了想，找来一根绳子，在绳子一头拴了块石头，把石头抛过枝条，枝条就被压弯了。
他又用双手使劲拽绳子，枝条更低了。
这样，他就摘到树顶上的叶子了。
老爷爷笑了，说：
“这孩子爱动脑筋。
好，我就收你做徒弟吧！
”原来，老爷爷是当地有名的蔡医生。
（1）这篇短文共有______个自然段，华佗是古代的______。
（2）在横线上填上表示动作的词语。
______头
______桑叶
______绳子
（3）在文中找出几个带“扌”的字，写在横线上。
______、______、______、______、______
（4）老爷爷为什么只收华佗做徒弟，而不收其他的孩子______
①因为华佗比其他孩子会摘桑叶。
②因为华佗爱动脑筋。
③因为老爷爷是华佗的爷爷。
10.阅读下文，回答问题
美丽的夏天
夏天的气息铺天盖地地扑来了。
夏天是花的季节。
各种各样的花儿这儿一朵，那儿一簇（cù
），开出无限的美丽。
花儿五颜六色的，有红的、黄的、蓝的、粉的、白的、紫的……把夏天装扮得五彩缤纷。
下大雨时，我们还能看见地上溅起的水花，五颜六色的伞花，把夏天打扮得更加美丽了。
夏天是水的季节。
洁白的云朵受不住热的煎（jiān）熬，一下子拉长了脸。
于是，豆大的雨点儿便从天上蹦跳着、欢呼着涌了下来，成了一道独特的风景线。
雨后，空气格外清新，美丽的天空中架起一座彩虹桥。
雨点儿一滴一滴地从屋檐上跳下来，在地面上的水坑里溅起小小的水花，让人心醉。
夏天的美，要用心去感受。
我喜欢夏天！
（1）短文共有______个自然段。
（2）在横线上填上恰当的词语。
______的花儿
______的风景线
（3）“洁白的云朵受不住热的煎熬，一下子拉长了脸。
”这句话运用了什么修辞手法？
再仿写一句。
（4）你觉得夏天还是怎样的季节呢？
写一写吧。
11.阅读下文，回答问题。
我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。
好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。
他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈……
（1）这段文字写的是：
______。
（2）从文中的“______”和“______”我们可以感受到“我”对闰土的急切盼望之情。
（3）对闰土外貌的描写，抓住了______、______、______三个特征。
12.阅读下文，回答问题
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。
而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。
所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。
（1）给下列划线字注音。
珍贵
饰品
损坏
钱财
（2）补充句子。
古时候，人们把______的贝壳当作饰品戴在身上。
（3）古人把什么当作钱币？
13.阅读下文，回答问题
“卖泥塘喽，卖泥塘！
”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！
有树，有花，有草，有水塘。
你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。
你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。
这儿还有道路通到城里……，青蛙说到这里，突然愣住了，他想：
这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？
于是青蛙不再卖泥塘了。
（1）读短文，从哪句话中能看出泥塘是个好地方？
把句子找出来。
______
（2）“听小鸟在树上唱歌。
”这句话用了______的修辞手法。
试着写出一句这样的话来。
（3）“他想：
这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢?
”这句话的言外之意是（
）
（4）青蛙这个泥塘是怎么得到的呢？
想一想，说一说。
14.阅读下文，回答问题
春天来了！
春天来了！
我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们仔细地找哇，找哇。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
（1）写出下列词语的近义词
害羞——______
仔细——______
（2）照样子，写词语。
例：
叮叮咚咚、______、______、______、______。
（3）______是春天的眉毛，______是春天的眼睛，______是春天的音符，______是春天的琴声。
15.阅读下文，回答问题
从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。
喜鹊弟弟长得真快，好极了。
我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
（1）给多音字注音，并组词。
春
______
______
发
（2）课文把小喜鹊当成______来写。
（3）用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。
（4）找出含有省略号的句子，并说说省略了什么。
16.阅读下文，回答问题。
有些东西比签名更重要
在乔治的记忆中，父亲一直就是瘸着一条腿走路的，他的一切都________所以，乔治总是想，母亲怎么会和这样的一个人结婚呢？
他总觉得，父亲那条瘸腿，带给自己的是耻辱。
一次，市里举行小学生篮球赛。
乔治是队里的主力，他找到母亲说出了自己的心愿：
希望母亲能陪他同往。
在赛场上，（
）看到母亲的目光，他（
）能发挥出最好的水平。
母亲笑了，说：
“那当然。
你就是不说，我和你父亲也会去的。
”他听罢摇了摇头，说：
“我不是说父亲，我只希望你去。
”母亲很是惊奇，问这是为什么。
他勉强地笑了笑，说：
“我总认为，一个残疾人站在场边，会使得整个气氛变味儿。
”母亲叹了一口气，说：
“你是嫌弃你的父亲了？
”父亲这时正好走过来，说：
“这些天我得出差，有什么事，你们商量着去做就行了。
”乔治舒了口气，说：
“爸爸，祝你一路平安！
”父亲慈爱地抚摸着他的头，说：
“我祝你能赛出好的成绩！
”比赛很快就结束了，乔治所在的队得了冠军，乔治为此立下了________。
在回家的路上，乔治很是兴奋地说个不停。
母亲也很高兴，说：
“要是你父亲知道了这个消息，他一定会放声高歌的。
”乔治沉下了脸，说：
“妈妈，我们现在不提他好不好？
”母亲接受不了他的口气，尖叫起来，说：
“你必须要告诉我这是为什么！
”乔治________地笑了笑，说：
“不为什么，就是不想在这时提到他。
”母亲的脸色凝重起来，说：
“孩子，这话我本来不想说，可是，我再隐瞒下去，很可能就会伤害到你的父亲。
你知道你父亲的腿是怎么瘸的吗？
”乔治摇了摇头，说：
“我不知道。
”母亲说：
“那一年你才两岁，父亲带你去公园玩儿，在回家的路上，你左奔右跑，忽然，辆汽车疾驰而来，你父亲为了救你，左腿被碾在了轮下。
”乔治顿时呆住了，说：
“这怎么可能呢？
“这怎么不可能！
不过这些年你父亲不让我告诉你罢了。
两人慢慢地走着。
母亲说：
“有件事可能你还不知道，你父亲就是布莱特，你最喜欢的作家。
”养治惊讶地蹦了起来说：
“你说什么？
我不信！
“这其实你父亲也不让我告诉你。
你不信可以去问你的老师。
”乔治把运动服塞在母亲的怀里说：
“你等着。
”就急地向学校跑去。
老师面对他的疑问，笑了笑，说：
“这都是真的，你父亲不让我们遗露这些，是怕影响你的成长。
但现在你既然知道了，那我就不妨告诉你，你父亲是一个伟大的人。
乔治激动得不能自已，一阵风地跑回家中，父亲却不在。
两天以后父亲回来，一进门，乔治就地说：
“爸爸，我问你一件事。
”父亲放下手提包，说：
“是不是又遇到了什么困难？
”他摇了摇头，说：
“爸爸，我只是想问你一句话。
”父亲笑了，说：
“别说一句，就是一百句也没问题。
”乔治说：
“你就是大名鼎鼎的布莱特吗？
”父亲愣了一下，然后就笑了，说：
“孩子，你怎么想起了这个问题？
”乔治制止他问下去，说：
“你得先回答我。
”父亲点了点头，说：
“我就是写小说的布莱特。
”乔治拿出一本书来，说：
“你先给我签个名吧！
”父亲看了他片刻，然后拿起笔来，在扉页写道：
“赠乔治，生活其实比什么都重要。
布莱特。
”然后放下笔，说：
“我其实比签名更重要。
”然后笑了起来。
多年以后，乔治成为一名出色的记者。
当有人让他介绍自己的成功之路时，他就会重复父亲的那句话：
生活其实比什么都重要。
（1）在文中括号里填上合适的关联词。
在赛场上，______看到母亲的目光，他______能发挥出最好的水平。
（2）选择下列合适的词语填在文中横线上。
满不在乎
急不可待
汗马功劳
平淡无奇
①在乔治的记忆中，父亲一直就是瘸着一条腿走路的，他的一切都______所以，乔治总是想，母亲怎么会和这样的一个人结婚呢？
②比赛很快就结束了，乔治所在的队得了冠军，乔治为此立下了______。
③乔治______地笑了笑，说：
（3）结合选文谈谈你对“我总认为，一个残疾人站在场边。
会使得整个气氛变味儿。
”这句话的理解。
（4）从选文来看，乔治的父亲有哪些伟大之处？
17.学会关注有新鲜感的词语。
（1）古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……
这句话描写了边疆小学的风景，我能把句中的名词找出来。
（2）一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
这句话描写了花的宴会，我会把表示动作的词找出来。
（3）这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。
关注有新鲜感的词语，能更好地理解句子。
“______”一词写出了同学们读书时自得其乐、自以为是的样子；
“______”一词写出了课堂里十分安静的情景。
18.课内阅读
从前，有一个秀才，靠着祖传的家业维持生计。
因为他根本不_______（懂
董）发家致富之道，所以渐渐坐吃山空，后来竟到了一_______（贫
平）如洗的境地。
秀才总想改变这种贫穷的状况，整日忧心忡忡，也想不出什么办法来，后来竟胡思乱想起来。
一天，他看见院子当中长着棵根深叶茂的槐树，若有所悟；
四四方方的一个院子，里面长着一棵树，这不是困难的“困”字吗？
心想，噢！
难怪我这么穷！
（1）从选文中的括号里选择恰当的汉字。
（2）请你写出2个形容贫穷的四字词语
如：
一贫如洗、______、______。
（3）结合上下文，理解下列词语。
忧心忡忡：
坐吃山空：
（4）秀才要砍树是因为（
A.这棵树长在院长里不美观。
B.院子里的这棵树和四四方方的院子正好和汉字的“困”一样。
C.秀才认为他家里现在很穷，是因为这棵树造成的。
19.阅读下文，回答问题
小壁虎爬啊爬，爬到小河边。
他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。
小壁虎说：
“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗?
”小鱼说：
“不行啊，我要用尾巴拨水呢。
（1）这段话共有______句话。
（2）选文中______要借尾巴。
（3）小鱼姐姐为什么不把尾巴借小壁虎？
用“______”在文中画出。
20.根据《花钟》的课文内容,选序号填空。
（1）不同的植物开花时间不同,这与什么有关?
（多选）
（2）课文最后一段向我们介绍的做“花钟”的办法是（
）。
21.课文在线。
（阅读课文片段，完成练习）
孔子东游，见两小儿辩斗。
问其故。
一儿曰：
“我以日始出时去人近，而日中时远也。
一儿以日初出（
）。
“（
），及日中则如盘盂，（
）？
“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，（
孔子不能决也。
两小儿笑曰：
）？
（1）按原文填空。
（2）“孰为汝多知乎？
”你觉得这能怪孔子吗？
这说明了什么？
答：
（3）本文主要通过______描写来表现人物，展开故事情节。
（4）两小儿的“辩斗”对你有什么启发？
请联系实际谈谈。
22.课文内容精彩回放。
瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙----膜翅,顺顺溜溜;
收拢硬翅,严丝合缝。
北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!
瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有小圆点,特别漂亮。
圆点是有定数的,不能瞎点小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫…星点不同。
有的瓢虫吃蚜虫,是益虫;
有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。
我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?
（1）根据意思,在文中找出相应的词语。
①指通畅顺当,没有阻拦。
①指缝隙严密闭合______
（2）用横线画出文中的一个拟人句。
（3）读了这段文字我知道了,瓢虫有两种,一种吃蚜虫,是______;
一种吃马铃薯嫩叶,是______。
（4）文中划线的句子是______,请将它改为陈述句:
23.阅读下文，回答问题。
有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。
我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，说：
“大伯，您和爸爸哪儿都像，就是有这么一点不像。
“哪一点不像呢？
伯父转过头来，微笑着问我。
他嘴里嚼着，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。
“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。
”我看了他们半天才说。
“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。
“那怎么——”
“可是到了后来，碰了几回壁，就把鼻子碰扁了。
“碰壁？
”我说，“你怎么会碰壁呢？
是不是您走路不小心？
“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
“哦！
”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。
在座的人都哈哈大笑起来。
（1）这一段主要写了什么内容？
（2）鲁迅先生的鼻子本来是天生的，为什么说是碰壁碰的呢？
从中体现出鲁迅先生怎样的性格特点？
（3）请你结合当时鲁迅先生生活的社会环境，谈一谈你对“四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
（4）“在座的人都哈哈大笑起来”，说一说大家为什么笑呢？
24.阅读下面的短文及资料袋，然后回答问题。
天山向日葵
①从天山下来，已是傍晚时分，阳光依然炽烈，亮得晃眼。
[甲]从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋，像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟。
②太阳西下，阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午，它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向，如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性，应该是完全来得及付诸行动的。
然而，那一大片向日葵花，却依然无动于衷，纹丝不动，固执地颔①首朝东，只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。
它的姿势同上午相比，没有一丝一毫的改变，它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思，一株株粗壮的葵干笔挺地伫②立着，用那个沉甸甸的花盘后脑勺，拒绝了阳光的亲吻。
③[乙]夕阳逼近，金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮，发出纯金般的光泽，像是无数面迎风招展的小黄旗，将那整片向日葵地的上空都辉映出一片升腾的金光。
它宁可迎着风，也不愿迎着阳光么？
④呵，这是片背对着太阳的向日葵。
（选自《张抗抗散文》，人民文学出版社）
注释：
①领（hà
n）：
点头。
②伫（zhù
）：
长时间站着。
[资料袋]
原来，向日葵从发芽到花盘盛开之前这一段时间，的确是向日的，其叶子和花盘在白天追随太阳从东转向西。
但是，花盘一旦盛开后，就不再向日转动，而是固定朝向东方了。
因为向日葵的花粉怕高温，如果温度高于30℃，就会被灼伤。
（1）联系上下文，说说下列词语的意思。
无动于衷：
伫立：
（2）根据文章的内容填一填。
这篇文章作者观察的对象是______，观察的地点是______，观察的时间是______。
（3）作者在观察天山向日葵时发现了什么？
）（填序号）
（4）读文中画横线的甲、乙两个句子，回答问题。
这两个句子都运用了______的修辞手法，甲句把一大片向日葵比作______，乙句把向日葵花瓣比作______。
（5）读了“资料袋”后我明白了，向日葵从发芽到花盘盛开之前这段时间，叶子和花盘在白天追随太阳______。
但是，花盘盛开以后，就不再向日转动，而是固定朝向东方，其中的原因是：
25.阅读下文，回答问题
夏夜
夏夜，静悄悄的。
花儿睡了，小草睡了，树木睡了。
水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。
“绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在弹琴。
天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的
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