宁夏语文五年级期末检测卷A卷文档格式.docx

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强占 

2.（2分）“九州”在诗《示儿》中是指________，“乃翁”是指________。

3.（3分）查字典

“诺”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________

4.（1分）下列汉字中，笔画是6画的是：

________。

和 

羊 

地 

又 

有 

白 

叶 

耳 

里

5.（11分）补充词语。

________前屋________ 

________肥________壮 

________群________队

________起________落 

________高________阔 

辽阔________

二、句子集中营（共4题；

共18分）

6.（5分）用自己的话描述一下琥珀形成的过程。

7.（5分）根据你对古诗的了解，填写下列空格吧。

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

这句诗出自________朝诗人________的________。

在诗人眼中，乡愁犹如________，读着这首诗，我仿佛看到了________。

8.（3分）（2019四上·

镇原期中）写出下列句子所用的修辞手法。

（1）从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？

都有。

________

（2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

（3）盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。

9.（5分）看图写话。

图上的小朋友正在玩什么游戏？

他们是怎么玩的？

写几句完整通顺的话。

三、拓展知识（共2题；

共15分）

10.（5分）写出反义词。

清闲________ 

随意________ 

简单________ 

浪费________ 

伟大________

11.（10分）看图完成练习。

（看图写事件）

（1）在表格中填入恰当的内容。

时间

地点

都有谁

他们要干什么

一天下午

________

找食物

（2）草丛里，小鸭捉不到虫子，心里很________，小鸡捉________给小鸭吃；

小河里，小鸭捉________给小鸡吃。

（3）用上“好朋友、找食物吃、草丛、虫子、河边、小鱼”写一段话。

四、课文知识（共3题；

共34分）

12.（13分）课文内容我知道（按课文内容填空）。

（1）一身________的羽毛，一对________的翅膀，加上________似的尾巴，这就是________的小燕子。

（2）世界建筑大师________设计的________是深受________做法的启发而完成路径方案的。

从中我们明白了________。

（3）一棵树就是________，片片枝叶都是________，给我们送来________，让每个人都________、________。

13.（8分）根据课文内容选一选或填一填。

（1）《赠刘景文》的作者是________代诗人 

。

横线上填写的内容是________。

（）

A.唐 

叶绍翁 

B.唐 

王维 

C.唐 

李白 

D.宋 

苏轼 

（2）下列诗句描写的内容与其他三项不同的一项是（）

A.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

C.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

D.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

（3）课堂上开展学习讨论活动，让我们在你来我往的辩论中认识了深刻的道理，这正如俗语所说：

“________，________。

”

（4）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

你看，它把黄色给了银杏树，________，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树，________，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

14.（13分）根据课文内容填空。

（1）《司马光》这篇文章的作者主持编纂了中国历史上第一部编年体通史________。

课文讲述了________的故事，表现了司马光是一个________、________的孩子。

（2）《掌声》这篇文章通过描写英子________的变化,表现了同学之间的________。

（3）《灰雀》这篇文章写________的故事。

表现了列宁________、________的品质以及小男孩________的品格。

（4）《手术台就是阵地》这篇文章写的是________时期，白求恩坚守阵地，坚决不撤离。

赞扬了白求恩________、________的国际主义精神。

五、阅读乐园（共1题；

共28分）

15.（28分）（2018·

浙江模拟）阅读下文，回答问题

牵着母亲过马路

①周末下午偕妻儿回家__年近花甲的母亲喜不自禁__一定要上街买点好菜招待我们__母亲说__你们回来__妈给你们煮饭__不是受累__是高兴呀__我便说：

“我陪你去吧！

”母亲乐呵呵地说：

“好，好，你去，你说买啥妈就买啥。

②到菜市场需要走一段路，再横穿一条马路。

正是下班时间，大街上车来车往，川流不息的人群匆匆而行。

年龄大了，母亲的双腿显得不很灵便，走路怎么也快不起来，她提着菜篮，挨着我边走边谈些家长里短。

人老话多，树老根多，母亲这把年纪，自然爱絮絮叨叨，别人不愿听，儿女们还能不听？

哪怕装也要装出个忠实听众的样子才行。

③穿过马路，就是菜市场了。

母亲突然停了下来，她把菜篮挂在臂弯，腾出右手，向我伸来……

④一刹那间，我的心灵震颤起来。

这是一个多么熟悉的动作呀！

⑤上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。

母亲那时在纸厂上班。

学校在城西，厂在城东，母亲担心我会出事，每天都要送我，一直把我送过马路才折身回去上班。

横穿马路时，她总是向我伸出手，把我的小手握在她的掌心，牵着我走到马路对面。

然，台-lkT身子，一遍遍地叮嘱：

“有车来就别过马路”，“过马路要跟着别人一起过”。

⑥二十多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石马路已改造成混凝土路，昔日年轻的母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。

她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像掠头发一样掠散，但永远也掠不去的是她爱子的情肠。

而她的儿子，却对她日渐淡漠，即使几月半载回来看她，也是出于一种义务，为了不让别人指责自己忘恩负义，这不只是缺乏诚意，更带着私心。

⑦我没有把手递过去，而是伸出二只手从母亲臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说：

“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧！

”母亲的眼里闪过失望、闪过疑惑、闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的渔网。

⑧“妈，您腿脚不灵便，车多人挤，过马路时千万要前后左右看一看．别跟车子抢时间。

啥时家里有事，您说一声，我们都会来。

”母亲背过头去，默默地拭去夺眶而出的泪水。

⑨牵着母亲的手过马路，心里有几许感激、几许心疼、几许爱意和几许感叹……

（1）请给第一段中未加标点处加上合适的标点。

周末下午偕妻儿回家________ 

年近花甲的母亲喜不自禁________ 

一定要上街买点好菜招待我们________ 

母亲说________ 

你们回来________ 

妈给你们煮饭________ 

不是受累________ 

是高兴呀________

（2）文章中第①自然段中“年近花甲”的“花甲”指的大约是________岁。

（3）第②自然段中“家长里短”这个词语在文中的意思是________。

第⑥自然段中“淡漠”这个词语在文中的意思是________。

（4）“一刹那间，我的心灵震颤起来。

这是一个多么熟悉的动作呀!

”“我”的心灵震颤的原因到底是什么？

请联系上下文写一写。

（20字左右）

（5）文章第⑦段最后一句连用两个比喻句，生动形象地表现了母亲欣慰、满足和喜悦之情，增强了文章的感染力。

请用波浪线画出比喻句，并仿写一句比喻句。

……像……像……

（6）文章中写了不同时间、不同地点的两次牵手，一次是________（时候）偕妻儿回家，陪妈妈去买菜穿过马路时，我牵着妈妈的手；

一次是在________时，妈妈总是牵着我过马路。

（7）这篇散文写得很感人，写一写最让你感动之处。

（50字左右）

六、习作舞台（共1题；

共5分）

16.（5分）（2018四上·

桐梓期末）请以“真想不到”为题写一篇文章。

要求：

①选择恰当事例；

②语句通顺，条理清楚。

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

8-2、

8-3、

9-1、

10-1、

11-1、

11-2、

11-3、

12-1、

12-2、

12-3、

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

14-1、

14-2、

14-3、

14-4、

15-1、

15-2、

15-3、

15-4、

15-5、

15-6、

15-7、

16-1、