六年级作文之小学语文考试评语Word下载.docx

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六年级作文之小学语文考试评语Word下载.docx

但老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。

刘龙飞同学:

你活泼、聪明,待人真诚热情。

能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。

你的作业干净、工整,老师批改起来都是一种享受。

平时,你关心集体,为班里作了不少贡献。

只是,作为一名干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。

在这里,老师真诚地希望你在新的一年里,戒骄戒躁,争取获得更大的丰收。

赵鑫敏同学:

你是个诚实、善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌。

但由于你上课不够专心,导致成绩不太理想。

希望你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。

老师相信,在新学期你的成绩一定有很大进步的。

杨明龙同学:

在老师眼里,你是一个聪明、活泼的男孩。

你积极参加学校开

展的各项活动,对待同学,你也能很热情、真诚。

令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。

说真的,老师对你充满信心,在这里,老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。

阳思成同学:

处。

上课认真听讲,总能认真完成各科作业。

不过,你上课的时候总是那么安静。

在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。

周桢圆同学:

你热爱劳动,与同学和睦相处。

李增同学:

在老师眼里,你是一个单纯、善良的孩子。

平时上课你坐得端端正正,听得认认真真,课堂上总能听到你精彩的发言。

你聪明,可又太顽皮。

你尊敬师长,热爱集体,各项活动积极参加。

不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担心。

说真的,老师对你充满信心。

希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的。

李斯宇同学:

你是一个讨人喜欢的男孩。

上课认真听讲,思维活跃,语文课上总能听到你精彩的发言。

你积极参加各项活动,乐于帮助有困难的同学。

不过,你学习的目的不够明确,对自己要求也不严格,总让老师为你担心。

王勇同学:

在老师眼里,你是一个安静、内向的男孩。

你思想纯朴,心地善良,因此,大家都乐意与你交往。

刘洋同学:

你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。

你上课认真听讲,作业一丝不苟。

令人欣慰的是,上课偶尔也能听到你精彩的发言。

在这里,老师真诚地希望你记住:

学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

李超同学:

你是一个活泼可爱的男孩,见到同学、老师,你总是笑脸相迎。

积极参加学校开展的各项活动和公益劳动。

不过,老师觉得你学习目的不明确,对自己要求不够严格,总让老师为你担心。

许心茹同学:

在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。

见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。

对待同学,你也很真诚。

不过,老师觉得你学习的目的不明确,总让老师为你担心。

希望你在新的学年里勤奋踏实地学习,你会非常出色。

你的眼睛里写满了乖巧和懂事,后半学期你的作业书写很漂亮,成绩也明显提高。

老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。

成洁同学:

文文静静是你美好的气质;

朴朴实实,是你优秀的品格;

勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。

你不多言,但你有辨别是非的能力;

你不多语,但你懂得关心体贴别人。

如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

肖焰南同学:

你是一个乖巧、懂事的女孩,对于老师布置的任务你都能努力地去完成。

如果能多动脑筋,上课举手更积极一些,将会覃杨同学:

你积极参加学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热情、真诚。

胡晟同学:

你是个聪明、活泼的男孩。

你学习认真,作业字迹工整。

上课认真听讲,思维活跃,回答问题大声、响亮。

小组长工作负责。

学习成绩稳中有进,希望你继续努力,争取更大的进步。

你是个内向、害羞、善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌。

但由于上课时不够专心,作业没有认真完成,导致你成绩不太理想。

老师希望你以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得进步的。

曹沛同学:

你是一个活泼可爱的女孩,见到老师、同学,你总是笑脸相迎,你上课能认真听讲,作业总能按时完成,书写美观。

希望你在各方面都表现的更积极一些,那你将成为一个非常优秀的学生。

胡阳同学:

你那忽闪的大眼睛透着聪明与机灵。

后半学期你的进步很大。

作业书写工整、清楚,上课积极举手发言。

但你要知道:

要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋。

你知道该怎么做了吗?

周煜鑫同学:

更好。

吴芙蓉同学:

老师喜欢上课是的你,那时你思维活跃,发言大胆;

老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;

老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。

但老师不喜欢你的作业,不相信它是你这样的孩子的作业。

你能用心的行动改变老师对你的看法吗?

方孟同学:

你能按时完成作业,字迹比开学初工整、清楚,课间能和同学们友好相处。

如果你上课能认真听讲,积极发言,成绩一定会提高的!

谭洁同学

你是一个聪明、懂事、乖巧的孩子。

后半学期进步很大,作业认真,回答问题声音响亮。

如果能多动脑筋,上课举手更积极一些,将会更好。

加油吧,你会越来越棒!

袁佳怡同学:

老师欣赏你的聪明和做事认真的态度以及善于思考的独立性格。

如果上课时你能坐的端正,下课时能多和小朋友一起交流,老师和同学们会更加喜欢你。

袁瑞庭同学:

你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。

课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,老师很喜欢你那写得端端正正的字做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。

学习上你进步很大,老师坚信:

成功属于你!

熊名宇同学:

你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。

可是你上课注意力不集中,爱做小动作。

今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,做一个品学兼优的孩子。

邓润顺同学:

你是一个善良、活泼的男孩。

见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。

邓冲平同学:

你是一个懂事的男孩。

上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。

老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。

黄发同学:

不过,你在学习上总要老师牵肠挂肚。

作为一个学生,你的重要任务就是学习。

周紫莲同学:

你是一个聪明、乖巧的孩子。

上课总是认真听讲,作业认真完成。

后半学期进步很大:

作业认真,回答问题声音响亮。

侯祥文同学:

你是一个聪明、活泼、懂事、很富有想象力的孩子。

课堂上你能积极思考,常能听到你富有“创造性”的发言!

你是班级中的小能人,是老师的好帮手,大家都喜欢你。

可是你有一个粗心的小毛病,改掉它,你一定会成为一名优秀的学生。

继续努力吧,老师期待着下学期的你更加出色!

刘炫妍同学:

你是个受老师与同学们喜欢的好孩子。

上课时你认真地听讲,下课时你的眼睛总是关注着班集体。

同学们遇到困难,你总是乐意帮助解决。

老师希望你每一天都开开心心,每天都有新的进步!

闫枫同学:

你是个让人放心的小男孩,热爱劳动,做事认真。

课堂上注意听讲,作业也能认认真真的完成,学习有一定的自觉性。

但老师更喜欢看到你积极开动脑筋,勇敢回答问题的样子,多努力吧!

这样你肯定能取得更优异的成绩。

闫婧同学:

你是一个聪明、好学的孩子。

平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。

你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮。

如果能多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!

试试看!

老师期待着下学期的你更加出色!

【篇二:

三年级期末评语精选】

三年级期末评语精选

1王程:

或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,但在老师心中,一直认为你很不错。

你积极发言,活泼可爱,脸上总是挂着笑容。

如果你能在每次尽情玩耍后,静下心来,坐端正,做到“心眼口,信皆要”,认真思考,勤奋学习。

那么,你也可以成为一名佼佼者。

试试看,老师等你的好消息。

2吴镇宇:

你在打乒乒时,总是那么的专注,那样的认真,高超的技艺,敏捷的反应跟你在英语科上的表现一样,深得老师的赞许,同学的喝彩。

要是有一天,你在做事上也像打乒乒球那样的态度认真,同时加强书写质量,那更会博得同学们的称赞,老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!

3覃贵宁:

你是一个聪明、可爱的孩子。

课堂上有时也能听到你富有“创造性”的发言。

每次打开你的作业本就是一种美丽的享受。

你的学习成绩较稳定,但因为你不关心集体和同学,朋友并不是很多。

你有时上课会做小动作,和同学讲话,对老师的话反应迟钝。

希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

4梁宇荫:

在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,有时把作业都给忘了,平时上课会走神,甚至跟邻桌发生小口角。

希望你谨记“事虽小,勿擅为”,明确学习目标,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。

5陶宇:

你不仅有天真活泼的性格,还有聪明的智慧。

课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。

尤其是心血来潮时,更是个顶呱呱的。

可惜更多时候,我们看到的是你在课堂上发呆,晨读时东张西望,所以学习成绩很不理想。

请牢记老师的话:

学习如逆水行舟,不进则退,多一份深沉,少一点浮躁,这样你的进步会更大,继续努力!

6钟园宁:

你像只快乐的小鸟,无忧无虑健康地成长着,同时为班集体做了许多有益的事。

你上课能认真听讲并思考问题,常常举起你的小手,积极发言,老师真替你高心。

但学习上仍有粗心现象。

“勤奋”精神还不够,想改吗?

老师期待着你有新的突破。

7韦力文:

见到你现在上课的表现,老师真为你担心。

曾几何时,你学习刻苦,成绩优异,门门学科名列前茅,年年拿奖学金,得到了多少老师和同学的赞扬!

可是不知什么时候你交上了“懒惰”、“贪玩”这些坏朋友,只顾玩,把学习抛到了脑后,学习成绩落了下来,真可惜呀!

希望你谨记《弟子规》中的入则孝,做个孝顺的孩子,好好学习,别再让父母担心了!

8奉亚琴:

别看你平时大大咧咧的,关键时候却能挺身而出为同学分忧,是同学心目中的好大姐。

那天看录像,讲到父母的爱,你感动得哭了,老师知道你是一个孝顺的女孩,你一定也想在学习上让父母放心,对不对?

但也许是上课还不够专心,学习方法还不到位,成绩还不是很理想,希望你遇到不懂的问题也能“心有疑,随札记,就人问,求确义”。

9刘艳慧:

在老师眼里,你是个不善多言的孩子。

你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,在学校学习自觉认真,但有时不能完成家庭作业。

希望你以后注意个人卫生,多与别人交流,多交朋友,上课积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

10邓泽松:

你平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,但学习上较马虎,进步还不够快,有时还犯些小错。

在这里,老师要送你一句话:

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

”只有专心于学习,好成绩才会来找你。

11盘梦春:

撇开学习不说,你是一个天真可爱,讲文明、懂礼貌的女孩。

但作为学生,学习是最主要的。

老师觉得,你学习落后的主要原因在于自己。

你学习自觉性不够,上课容易走神,小动作、小话太多,作业质量不高。

学习上不肯下功夫,怎么会有好成绩呢?

老师最喜欢看到的就是你的进步!

希望你注意个人卫生,好好学习,做个人人喜欢的好女孩。

12潘雪:

你是一个懂事的孩子,小小年纪知道怎样管理好自己。

课堂上能积极思考老师提出的问题。

能认真完成老师布置的作业。

学习成绩不错,这又赖于你良好的学习习惯。

乐于接受老师交给的任务。

但胆子过小,不敢与老师同学交流,有时又不大在意老师的指点,比如写字总缺勾。

希望能发扬刻苦学习精神,保持优秀成绩。

13苏鹏:

你是个聪明又可爱的小男孩。

课堂中的你,神情是那么的专注;

经典诵读时的你,态度是那么的严肃;

可是你在学习上缺乏一股钻劲,写作业的时候过于马虎,不能认真地及时地温习功课,因此,你的成绩时好时坏。

希望你今后能自觉地参与学习,做个好学上进的好孩子!

14杨帆:

你是一个好动的男孩。

你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。

上课有时能举手发言,但学习态度不端正,上课坐姿不正确,常有搞小动作行为,作业不能按时或按量完成,而且听不进老师和父母的劝告。

望谨记《弟子规》中的“身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞”,改正自己的错误,做新时代的“三好学生”。

15韦庆:

你是个很有亲近感的男孩,活泼开朗的性格让很多同学成为了你的朋友;

你对学习的刻苦,深得大家的佩服;

还有你的小聪明,你的努力,使你的作

业越来越工整,成绩越来越进步。

成长的道理上将会有更多的坎坷,希望你一如继往努力学习,千万别骄傲!

16蓝小蕾:

你是个踏实、勤奋的孩子,平时总是默默无闻地做着自己要做的事,学习成绩优异,是老师得力的助手。

可老师觉得一棵优秀的小苗,要更多地吸收课外读物的营养,身边再多些交流的朋友,才会长得更加健壮。

继续努力吧,老师期待你更大的进步!

17谭铭:

知道吗?

你在《双簧》中的表现让大家刮目相看;

你响亮的整队声是我们班级一道亮丽的风景;

还有你主持的口语交际、为同桌伸出的爱心之手、能言善辩的巧嘴、令人佩服的班级管理能力,都给我们留下了美好的印象,愿你戒骄戒躁,谦虚谨慎,向更高的的目标迈进!

18将在庭:

你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。

课内外作业能按时完成。

如果上课能积极动脑,举手发言,课后多花点工夫,把学到的知识巩固下来,成绩一定会进步更快。

19朱润:

聪明的你常常妙语连珠;

认真的你总是字迹工整;

勤劳的你每每汗如雨下;

好强的你竭力拼搏?

?

这些都给我们留下了美好的印象,但是还有一个傻傻的你,时不时的会犯些不大不小的错误,上课有时还开小差,让大家好担心哦!

新的学期里,希望那个傻傻的小帅哥不见踪影哦!

20梁梦缘:

你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会道一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,尤其是你认真写的那几篇作文,文笔流畅,感情真挚,给老师和同学们留下了深刻的印象。

可不知什么时候,你变得沉默了,上课不再爱发言了,活泼的小姑娘不见了,老师想知道这是为什么呢?

21熊美媛:

老师最喜欢你羞涩的笑脸和高高举起的小手;

同伴最喜欢你善良宽厚的为人和柔声细语的言谈;

谢谢你,在国旗下讲话带给大家精彩的演讲!

谢谢你天天坚持为老师收发作业,愿你以学习为重,上课专心听讲,不说小话,愿我们可爱的小姑娘更加的优秀!

22黄鸿业:

在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,你就变了个人,结交校外人员,不遵守学校纪律;

只顾贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且作业字迹潦草,作文一字不通,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,别让父母再担忧了,因为“身有伤,贻亲忧,

德有伤,贻亲羞”啊!

23何建发:

你是一个活泼的男孩。

平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,能做到课前预习,但语言表达能力稍差,作文不通顺,上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。

望你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。

1.你的勤奋和努力是班里出了名的。

上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。

学习,工作时的你总能带着一股认真的劲儿。

瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。

继续加油吧!

你将成为一个更出色的班干部。

2.在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。

只要努力,相信你能行。

3.你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。

4.吴锡:

你是一个性格内向、聪明伶俐的女孩。

平时不能按时完成老师布置的作业,经常偷懒不写作业。

望今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。

不要再和“贪玩”交朋友。

5.谭浩冬:

你能尊敬师长,团结同学,学习也在稳步上升,这都是持之以恒的结果。

老师觉得你还不够胆大,课上回答问题声音不够响亮,把自己的想法说出来,就对了。

6.李芳龙:

你是个有礼貌乖巧听话又细心的孩子,能尊敬师长。

课上能积极动脑,举手发言,语言表达能力强。

希望在数学方面能继续努力,多研究,考出更好的成绩来。

7.你唱出的歌,婉转动听;

你跳出的舞,姿态优美;

你画出的画,形象逼真;

你写出的字,工整娟秀。

你是我们班全面发展的学生之一。

你发言积极,见解独到,学习成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的“三好生”。

若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!

8.你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。

愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

9.撒下一路笑声,好像从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。

你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你。

老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。

要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?

10.在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。

你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

11.李洋:

你尊敬师长、团结同学,喜欢课外活动。

不知道,为什么你的成绩总是提不上去?

要自己找找原因。

上课不是只坐在那“不动”,要口、耳、眼、心,都要动起来,要学会“思考”

12.你是一个文静、乖巧的女孩。

你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。

平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

13.你是一个忠厚、老实的男孩。

平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。

希望今后改掉坏习惯,争取更大的进步。

14.传润杰:

你本来是个挺文静的男孩子,在校遵守纪律,学习也认真,和同学相处融洽。

可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢。

如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?

聪明的你一定明白该怎么做吧!

【篇三:

小学一年级期末班主任评语】

小学一年级期末班主任评语

(二)

1、胡付安:

你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比较认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

2、李美舜:

在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

3、陈心怡:

你思维敏捷,活动能力较强,是老师的得力助手,老师很喜欢你。

你关心集体,礼貌待人,成绩优异。

每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不起,你的优点数不清。

不过,老师希望你再接再励,更上一层楼。

4、张益:

你是聪明活泼的孩子。

不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。

可是有些时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差,你知道老师和同学多着急呀!

老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。

5、方哲:

你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学生而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

6、项方信:

下课的时候,总能看到你活跃的身影,听到你快乐的笑声,多开心啊!

可是到了上课的时候,你怎么变得那么安静?

老师真希望在课上也能看到你积极地加入到发言的队伍中来,听到你精彩的发言。

7、方伟:

老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。

很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?

我们期待着你!

8、陈晓漫:

文文静静是你美好的气质;

9、曾云琪:

老师欣赏你勤奋、谦虚,欣赏你善于思考的独立性格。

每个人都佩服你小小年纪写一手好字,你就是小朋友们的榜样。

唯一做的不够的就是在课堂上看不到你的小手。

老师希望在下个学期,能看到你高高举起的手。

10、吴声森:

你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,

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