湖南省岳阳市平江县中考二模语文试题文档格式.docx

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A.老骥伏枥,志在千里;

烈士暮年,壮心不已。

B.会当凌绝顶,一览众山小。

C.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

D.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

(2)(寻找人物)语文书中也有许多自强不息的人物,请仿照示例举出一例。

(限七——九年级语文课本)

示例:

邓稼先心怀祖国,鞠躬尽瘁,无愧“两弹元勋”。

仿写:

_____

(3)(探究材料)活动最后,老师出示了两则材料,让大家探究。

请写出你的探究结果。

材料一:

2018年上半年,“芯片”一词因中兴事件而成为网上热词,向来不关注芯片的人们突然发现,原来芯片这类底层技术是如此的依赖进口!

这一事实引发了人们的深思,暴露出中国在核心技术包括芯片等方面仍受制于人的现状,也让国内企业深刻认识到只有掌握核心技术,企业才能拥有蓬勃且持久的生命力,

材料二:

中国高铁经历了从无到有、从弱到强,从“跟跑”到“并跑”再到“领跑”的发展过程,实现了从“技术引进”,到“中国制造”,再到“中国创造”的跨越式赶超,形成了完整的高速铁路勘察、设计、建设、装备、运营、安全管理标准体系,以及高铁装备品牌和自主知识产权,成功开辟出了一条具有中国特色的高速铁路跨越式自主创新之路。

撸起袖子加油干,中国高铁创造辉煌的业绩,向世界展示了中国铁路发展的伟大成就。

探究结果:

_______________

五、句子默写

7.古诗文默写填空。

(1)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,________。

(苏轼《调歌头》)

(2)吾日三省吾身,________?

(《<

论语>

十二章》)

(3)江山代有才人出,________。

(赵翼《论诗》)

(4)________。

悠悠我心。

(《诗经·

郑风》)

(5)王安石《登飞来峰》中的诗句:

“________,________”与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。

六、诗歌鉴赏

阅读诗歌,完成下列小题。

折杨柳

水边杨柳曲尘丝①,立马烦君折一枝。

惟有春风最相惜,般勤更向手中吹。

(注释)①曲尘丝:

指颜色如酒曲般细嫩的柳叶

8.全诗写了哪些意象?

主要表达了一种怎样的情感?

9.请从修辞角度对诗歌的最后两句作简要赏析。

七、课外阅读

阅读下面的文言文,完成下列小题。

乐羊子妻

河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。

羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。

妻曰:

“妾闻志士不饮盗泉’之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利,以污其行乎!

”羊子大惭及捐金于野而远寻师学。

一年来归,妻跪问其故,羊子曰:

“久行怀思,无它异也。

”妻乃引刀趋机而言曰:

“此织生自蚕茧,成于机杼。

一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。

今若断斯织也,则捐失成功,稽废时日。

夫子积学,当‘日知其所亡’,以就懿德;

若中道而归,何异断斯织乎?

”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。

(选自《后汉书·

列女传》)

10.解释下列句中加点的词语。

(1)以污其行乎(____)

(2)久行怀思,无它异也(____)

(3)累寸不已(____)

(4)羊子感其言,复还终业(____)

11.用“/”给文中画波浪线的句子断句,限两处。

羊子大惭乃捐金于野而远寻师学

12.下列句子与“不知何氏之女也”中“之”字用法相同的一项是()

A.执策而临之日:

“天下无马。

”(《马说》)

B.闻水声,如鸣佩环,心乐之。

(《小石潭记》)

C.送杜少府之任蜀州(《送杜少府之任蜀州》)

D.公输子之意不过欲杀臣。

(《公输》)

13.用现代汉语翻译文中画横线的句子。

14.文中乐羊子妻告诉乐羊子哪两个道理?

对乐羊子产生了怎样的影响?

道理:

________

影响:

八、现代文阅读

非连续性文本阅读。

材料一资料显示,中国内地大城市7至18岁的儿童青少年中,100个男生就有12个超重、5个肥胖,100个女生就有7个超重、3个肥胖;

青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势,而学生体质呈下降趋势。

对此,专家指出,国民整体能量摄入提高、洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入增加是重要原因,在生活中应做到以下两点:

(1)要控制饮食。

饮食过量,吃得过饱,是肥胖的主要原因。

因米面主要成分是碳水化合物,多食可在人体内转化成脂肪而积聚在皮下。

因此每顿饭以吃八九成饱为宜。

同时要限制高脂肪副食品的摄入量。

(2)要增强运动。

每天不仅要增加运动量,而且要延长运动时间。

因运动初期是消耗体内的糖类,只有较长时间的运动才能消耗贮存的脂肪。

因此每天要坚持运动,而且要选用消耗性较大的运动,如长跑、跳绳、打篮球、踢足球、游泳、爬山等活动,关键在持之以恒。

材料二

材料三膳食平衡避免隐性饥饿(节选)

肥胖也属营养不良

中国疾控中心营养与健康所学生营养室副主任张倩表示,儿童处于不同年龄段,需要分阶段补充各种营养。

比如2岁至6岁儿童应保证足量食物摄入,并做到平衡膳食,每天饮奶及足量水;

6至17岁学龄儿童要三餐合理,不偏食、贪食,保证钙、铁及维生素摄入,并保持适量体重增长。

张倩还说,所有儿童都应经常进行户外活动,6岁以上儿童应达到

当前,我国儿童肥胖问题日趋严重。

实际上,肥胖同样也是营养不良的一种表现。

肥胖儿童的营养不均衡问题非常严重,超重者的饮食习惯往往不良,摄入过多高热、高脂食物,却又排斥蔬菜水果等有益身体的食物,再加上运动不足,就造成营养不良的发生。

因此,肥胖儿童更需要注意均衡膳食的摄入,减少高热、高脂食物的摄入,多吃蔬菜,增强运动,以达到健康减肥的目的。

重视学生一日三餐

据《北京市2015年度中小学生营养与健康状况报告》显示,北京市中小学生生长发育处于全国较高水平,但仍存在膳食结构不尽合理、高强度身体活动少、睡眠不足、肥胖、超重等健康问题,学生们的饮食行为和营养知识有待改善和加强。

北京大学公共卫生学院营养与食品卫生系主任马冠生指出,应制订学生餐营养需求及营养操作相关标准,同时要加强学生餐供餐管理,定期对从业人员进行配餐、烹调培训;

鼓励学校开设食堂,为不同年级、不同生理状态的学生提供相应的群体配餐。

15.请在材料一中找到一句话,用来说明材料二中图1和图2所表达的信息。

16.以上材料运用了多种说明方法,请任举一例并分析其作用。

17.“但仍存在膳食结构不尽合理、高强度身体活动少、睡眠不足、肥胖、超重等健康问题”一句中“尽”字能否去掉?

为什么?

18.你同意材料三中专家说的“肥胖同样也是营养不良的一种表现”吗?

阅读下面文章,完成下列小题。

让学习成为一种生活方式

①俗话说“活到老,学到老”,这句话可谓尽人皆知,但恐怕并不是每个人都能认得清、做得好。

那么,我们如何来科学地认识终身学习呢?

②1965年联合国教科文组织专家朗格朗首先提出了“终身教育”这一概念,此后,“终身教育”理念在全球迅速蔓延开来,对我国的成人教育发展也有着重要影响。

其实,我国古人早就有这样的认识,只不过没有提出这样的术语而已,像孔子说“学而不厌”、苟子说“学不可以已”等都包含这样的思想。

终身学习就是要求我们每个人从小到大,不断地学习,持续地完善自我、提升自我。

很多人以为学习只是在校学生的事,其实学习是不分时间、地点的,也就是时时处处都可以学习。

③那么,我们为什么要不断学习呢?

④学习首先是提升自己,实现自我价值的重要途径,同时也是这个社会发展的需要。

当前是个知识大爆炸的时代,知识的更新速度异常迅猛。

有人曾经统计过,如果一个人一天阅读12个小时,那么要想读完现在人类一年新产生的化学知识就需要整整四百年的时间!

想想看,我们要适应时代的发展,光靠在学校里学的那点知识怎么够呢?

⑤现在的人们将学习看得太功利了,学生学习是为了争取高分、找份好工作,而一旦没有直接的利益诱惑就不再学习,这已经将学习异化为一种负担。

造成这种现象的原因是:

人们没有掌握学习的真谛。

孔子说:

“学而时习之,不亦说乎?

”我们不仅要“学”,更要“习”,就是在实践中运用自己学到的东西,在实践中解决问题、提升自己的能力、完善品德和人格。

在这样认识状态下学习怎能不快乐呢?

怎么会成为一种负担呢?

⑥宁静才能致远,只有内心平静,才能深入去思考。

学习尤其如此。

而要想沉得下心,就必须养成良好的学习习惯,让学习成为我们生活的一部分,一种经常性的生活方式,让学习同“一日三餐”一样,少不了它。

⑦首先要不时提醒自己,给学习留下足够时间。

对于社会生活中的我们来说,事情比较多,时间确实比较紧张,但是正如鲁迅先生所说:

“时间就像海绵里的水,只要挤,还是有的。

”关键是我们对业余生活如何管理,以及对待学习的态度,是否真把学习当作生活中的一个重要组成部分,把它看作生活的必需环节。

⑧其次要淡泊名利,克服浮躁心态。

要说没时间,其中一个很重要的原因就是各种应酬,复杂的人际关系挤占了大部分时间,一些“思想不纯”的动机驱使个人去经营“小圈子”,或娱乐游戏,或闲聊海谈,无法精心看书学习。

只有驱除心中杂念,才能对学习持之以恒。

最后,要强迫自己养成学习习惯。

爱好学习本身也是一种兴趣,在兴趣的引导下,学习效果最好。

但是对于成人学习面言,特别对没有形成学习习惯的人,强迫自己培养学习的兴趣也是非常必要的。

⑨总之,让学习成为一种生活方式,即是社会发展所需,也是个人发展所需。

只有善于学习、爱好学习、坚持学习的人,才能更好地适应社会,感受生活的安全和幸福。

(选自《大江晚报》)

19.简述选文的论述思路。

20.作者认为怎样才能“养成良好的学习习惯,让学习成为我们生活的一部分”?

21.从选文④⑤两段看,主要运用了哪种论征方法?

有什么作用?

幽幽七里香

①这世界哪怕再叫人失望,也有一种叫美好的东西,在暗地里生长。

②三层小楼,粉墙黛瓦,阅览室设在二层。

靠楼梯的一面墙上,满满当当的,摆的全是书。

朝南的窗户外面,植着七里香。

人坐在室内看书,总有花香飘进来,深深浅浅,缠绵不绝。

③这是当年我念大学时学校的阅览室。

对于像我那样痴迷读书而又无钱买书的穷学生来说,这间免费开放的阅览室,无疑是上帝赐予的一座宝藏。

在那里,我如饥似渴,阅读了大量的中外文学书籍。

④其实那时,我心卑微。

我来自贫困的乡下,无家室可炫耀,又不貌美,穿衣简朴,囊中时常羞涩。

在一群光华灼灼的城里同学跟前,我觉得自己真是既渺小又丑陋。

⑤是读书使我的内心慢慢地变得丰盈。

那真是一段妙不可言的光阴。

每日黄昏,一下课,我匆匆跑回宿舍,胡乱塞点食物当晚饭,就直奔阅览室。

看管阅览室的管理员,是个三十多岁的年轻人,个高,肤黑,表情严。

他一见我跑去,就把我看的《诗经》取出来,交到我手上,把我的借书卡拿去,插到书架上。

这一连串的动作,跟上了发条似的,机械连贯,滴水不漏。

我起初还对他说声“谢谢”,但看他反应冷淡,后来,我连“谢谢”两字也免了,只管捧了书去读。

⑥读着读着,我贪心了,想把它据为己有。

无钱购买,我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。

一本《诗经》连同它的解析,我一字不落地抄着,常常抄着抄着,就忘了时间。

年轻的管理员站在我身边许久,我也没有发觉,直到他不耐烦地伸出两指,在桌上轻扣,“该走了,要关门了。

”语调冷冷的。

我才吃一惊,抬头,阅览室的人已走光,夜已深。

⑦我不好意思地笑笑,归还了书。

窗外七里香的花香,蛇样游走,带着露水的清凉。

我心情愉悦,摸黑蹦跳着下楼,才走两级楼梯,身后突然传来管理员的声音:

“慢点走,楼梯口黑。

”依旧是冷冷的语调,我却听出了温度。

我站在黑地里,独自微笑很久。

⑧那些日子,我就那样浸透在《诗经》里,忘了忧伤,忘了惆怅,忘了自卑。

我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。

我只是单纯地迷恋着、挚爱着,无关其他。

⑨很快,我要毕业了。

我突然收到了一份礼物,是一本《诗集传·

楚辞章句》,岳麓书社出版的,定价七元六角,厚厚的一本。

扉页上写着:

赠给丁小姐,一个爱读书的好姑娘。

下面没有落款。

⑩我不知道是谁寄的,我猜过是阅览室那个年轻的管理员。

我再去借书,探寻似的看他,他却无毫无异常,仍是一副冰冰冷的样子,表情严肃。

我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生,或许是他?

或许是她?

他们却埋首在书里面,无波,亦无浪。

窗外的七里香,兀自幽幽地吐着芬芳。

⑪我最终没有相问。

这份特殊的礼物,被我带回了故乡。

后来,又随我进城,摆到了我的办公桌上。

我结婚后,数次搬家,东迁西走,丢了很多东西,但它却一直被我珍藏。

每当我的目光抚过它时,心中总有一丝细微的温暖。

我知道,这世界哪怕再叫人失望,总有一种叫美好的东西,在暗地里生长。

(丁立梅文,选自《愿全世界的花都好好地开》,有删改)

22.梳理全文,根据提示完成下列表格。

故事情节

阅读书籍

①____

收到礼物

②____

内心感受

③____

愉悦

④____

感动(感恩、温暖)

 

23.文章标题“幽幽七里香”有何含义?

24.赏析句子中加点词语。

读着读着,我贪心了,想把它据为已有。

25.第②段或第⑩段的划线句,任选一处说说有什么作用。

26.猜一猜谁最有可能送我礼物,请结合文章内容说明理由。

九、作文

27.下面两道作文题,请任选一题写作。

(1)文题一:

家——爱的港湾

(2)文题二:

阅读下面的文字,写一篇不少于600字的作文。

“我们无法改变天气,却可以改变心情,我们无法改变别人,却可以改变自己。

”快乐就在我们的身边,就在我们每天所做的平凡琐碎的小事中。

生活中不是缺少快乐。

而是缺少发现快乐的眼睛。

你对此有怎样的联想与思考,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

要求:

①如果你选文题二,请自拟题目。

内容紧扣材料,立意正确,思想健康。

②除诗歌外,文体不限,不少于600字;

③文章中不得出现真实的人名、地名和校名;

④要有真情实感,不得抄袭套作。

参考答案

1.拔xù

nrù

n弥

【解析】

【详解】

此题考查易误读字的读音、易错字的字形。

注意“拔”不能写成“拨”,“逊”是半包围结构的形声字,里面是声旁,可据此识记字音。

2.B

A.使用有误。

抑扬顿挫:

指声音的高低起伏和停顿转折。

不能用来形容电影“情节”。

B.使用正确。

争相谈论:

争着交谈。

C.使用有误。

处心积虑:

指费尽心思做坏事。

本成语是贬义词,不能用来形容老师的辅导。

D.使用有误,绵绵不绝:

指连续不断的样子。

形容多,连续不断。

句中应该使用络绎不绝。

故选:

B。

3.B

A否定不当,去掉“不再”。

C关联词错误,将“也”改为“就”。

D两面对一面,去掉“能否”。

4.B

【分析】

B项考查的是二十四节气的内容,“处暑”的前一个节气是“立秋”,后一个节气是“白露”。

故B项说法不正确。

5.菩提祖师张顺李逵

此题考查对《西游记》和《水浒》两部名著中重要人物及相关情节的掌握。

第一空从“七十二变”“筋斗云”等词可以看出此空应填孙悟空的师傅“菩提祖师”。

第二空从“死后”“托张横之身”可以看出此空应填“张顺”。

第三空从“杀不死公孙胜的师父”可以推断出此处应填“李逵”。

6.

(1)D

(2)示例:

鲁迅自尊自强,弃医从文,堪称“中国脊梁”。

人物恰当,句式接近即可。

(3)国家只有自强不息,勇于创新,掌握核心技术,才能不受制于人,引领世界潮流。

这是一道语文综合实践活动题。

(1)题中“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”意思是策马奔驰于春花烂漫的长安道上,今日的马蹄格外轻盈,不知不觉中早已把长安的繁荣花看完了。

表达了诗人中了进士后的喜悦心情,不符合题干要求。

(2)题考查仿写句子,根据例句可知,要选择七—九年级课本上学过的文章中的人物,写出人物的精神品质、卓越贡献,注意格式一致。

第(3)题考查对材料信息的提炼。

仔细阅读两则材料,通过国人对“芯片”技术的了解、反思和中国高铁的发展说明只有勇于创新,发展科技,才能不受制于人,才能够引领世界科技潮流的道理。

据此分析概括作答即可。

7.

(1)此事古难全

(2)为人谋而不忠乎(3)各领风骚数百年(4)青青子袊(5)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层

本题考查学生对古诗文名句的认知能力。

解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写成相应的句子,尤其要注意不能出现错字。

注意“骚”“衿”“畏”“缘”等字的书写。

8.写了杨柳、春风等意象,表达了离别时依依不舍的情感。

(意思相近即可)

9.拟人:

作者将“春风”当做人来写,使得本是无情的春风,看上云也变得有情了,更好地表达了情感。

比喻:

诗人巧妙地以春风和柳枝的关系来比喻送者和行者的关系,更生动形象、新颖别致地表达了情感。

8.本小题考查学生对诗歌意象的把握程度,同时还要分析诗歌的情感。

“意象”就是诗歌用来表达情感的一些物象,常见的有景物、人物等等。

古人以为意是内在的抽象的心意,象是外在的具体的物象;

意源于内心并借助于象来表达,象其实是意的寄托物。

这首诗要注意找到里面涉及的事物,“水”“杨柳”“马”“春风”等都是意象。

这是一首送别诗,主要表达了诗人离别时依依不舍的情感。

9.本小题考查学生对诗歌的赏析能力。

春风最爱惜杨柳,殷勤地把它放在手中吹拂,这是拟人的修辞手法;

诗人用折下的柳枝自喻,并且将送行者比作春风,这是比喻。

诗人巧妙地以春风和柳枝的关系来比喻送者和行者的关系,生动贴切,新颖别致。

10.

(1)品行,德行

(2)特殊原因(3)停止(4)被……感动

11.羊子大惭/乃捐金子野/而远寻师学

12.D

13.羊子曾经在走路时捡到一块别人丢失的金子,回家把金子给了妻子。

14.道理:

不能贪财污行,求学要持之以恒。

影响:

捐金于野,远寻师学,复还终业,七年不返。

10.本题考查重点文言实词的意义。

解答此类题目时,应先理解词语所在句子的含义。

然后根据句子的意思推断词语的意思。

(1)句意为:

来玷污自己的品德呢!

行:

德行,品行;

(2)句意为:

出行在外久了,心中想念家人,没有别的特殊的事情。

异:

特殊的原因;

(3)句意为:

一寸一寸不停地积累。

已:

停止;

(4)句意为:

羊子被他妻子的话感动了,重新回去修完了自己的学业。

感:

被……感动。

11.本题考查句子的停顿节奏。

“羊子大惭及捐金于野而远寻师学”意思是:

羊子听后十分惭愧,就把金子扔弃到野外,然后远出拜师求学去了。

据此断句为:

羊子大惭/乃捐金子野/而远寻师学。

12.本题考查一词多义。

答题需要结合句子的意思,解释出相关字词的含义,然后总结归纳得出答案。

例句:

已经不知道原来是姓什么人家的女儿。

之:

结构助词,的。

A.代词,它,指千里马;

B.代词,这;

C.主谓之间,取消句子独立性;

D.助词,的;

D。

13.本题主要考查学生对句子翻译能力。

翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”,我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。

重点词:

尝,曾经。

行,走。

还,回家。

与,给。

14.本题考查对文章内容的理解和分析。

从乐羊子妻所说的“妾闻志士不饮‘盗泉’之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利,以污其行乎!

”和“夫子积学,当‘日知其所亡’,以就懿德;

”这两句话,阐述了“不能贪财污行”和“求学要持之以恒”的道理。

对乐羊子的影响可依据“羊子大惭,乃捐金于野”和“羊子感其言,复还终业,遂七年不返”来概括作答。

【点睛】

参考译文:

  河南乐羊子的妻子,已经不知道原来是姓什么的人家的女儿。

  羊子在路上行走时,曾经捡到一块别人丢失的金子,拿回家把金子给了妻子。

妻子说:

“我听说有志气的人不喝‘盗泉’的水,廉洁方正的人不接受‘嗟来之食’,何况是捡拾别人的失物、谋求私利来玷污自己的品德呢!

”羊子听后十分惭愧,就把金子扔弃到野外,然后远出拜师求学去了。

  一年后羊子回到家中,妻子跪起身问他回来的缘故。

羊子说:

“出行在外久了,心中想念家人,没有别的特殊的事情。

”妻子听后,就拿起刀来快步走到织机前说道:

“这些丝织品都是从蚕茧中生出,又在织机上织成。

一根丝一根丝地积累起来,才达到一寸长,一寸一寸地积累,才能成丈成匹。

现在如果割断这些正在织着的丝织品,那就无法成功(织出布匹),迟延荒废时光。

你积累学问,就应当‘每天都学到自己不懂的东西’,以此成就自己的美德;

如果中途就回来了,那同切断这丝织品又有什么不同呢?

”羊子被他妻子的话感动了,重新回去修完了自己的学业,并且七年没有回来。

15.青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势,而学生体质呈下降趋势。

16.举例子:

(1)“如长跑、

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