河北省保定市高阳县中考文综第一次模拟试题扫描版Word下载.docx

河北省保定市高阳县中考文综第一次模拟试题扫描版Word下载.docx

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"全执业药师考试模拟题《药事管理与法规》课后练习第六章@#@执业药师考试模拟题《药事管理与法规》课后练习第六章@#@第六章中药管理@#@【例题-最佳选择题】中药材生产关系到中药材的质量和临床疗效。

@#@下列关于中药材种植和产地初加工管理的说法，错误的是@#@A.禁止在非适宜区种养殖中药材@#@B.中药材产地初加工严禁滥用硫磺熏蒸@#@C.对地道药材采收加工应选用现代化、产业化方法@#@D.对野生或是半野生药用动植物的采集应坚持“最大持续生产”的原则@#@『正确答案』C@#@『答案解析』地道药材加工时，地道药材应“按传统方法进行加工”。

@#@C项错误。

@#@@#@【例题-最佳选择题】乡村医生李某熟悉中草药的栽培技术，并自种，自采，自用中草药。

@#@李某的下列做法，正确的是@#@A.将自种的中草药在其所在的村卫生室使用@#@B.自种自采、自用需特殊加工炮制的中草药@#@C.将自种的中草药加工成中药制剂@#@D.种植中药材洋金花@#@『正确答案』A@#@『答案解析』乡村中医药技术人员自种自采自用的中草药，只限于其所在的村医疗机构内使用。

@#@@#@【例题-最佳选择题】根据《进口药材管理办法（试行）》，《进口药材批件》分一次性有效批件和多次使用批件。

@#@下列关于《进口药品批件》的说法，错误的是@#@A.一次性有效批件的有效期为1年@#@B.《进口药品批件》编号格式为：

@#@国药材进字+4位年号+4位顺序号@#@C.多次使用批件的有效期为5年@#@D.对频危物种药材和首次进口药材的进口申请，颁发一次性有效批件@#@『正确答案』C@#@『答案解析』多次使用批件有效期2年。

@#@@#@【例题-最佳选择题】属于濒临灭绝状态的稀有珍贵野生药材物种实行@#@A.二级保护@#@B.一级保护@#@C.三级保护@#@D.限量出口@#@『正确答案』B@#@『答案解析』濒临灭绝状态的稀有珍贵野生药材物种实行一级保护。

@#@@#@【例题-最佳选择题】下列关于中药饮片管理说法，错误的是@#@A.生产中药饮片必须持有《药品生产许可证》@#@B.批发、零售中药饮片必须持有《药品经营许可证》@#@C.药品零售企业的中药饮片调剂人员应具有中药学中专以上学历或者具有中药调剂员的资格@#@D.医疗机构临方炮制中药饮片应持有《医疗机构制剂许可证》@#@『正确答案』D@#@『答案解析』医疗机构炮制中药饮片，应当向所在地“设区的市级药监部门”备案。

@#@@#@【例题-最佳选择题】根据《中药品种保护条例》，不可以申请中药品种保护的是@#@A.天然药物提取物@#@B.天然药物提取制剂@#@C.中药人工制品@#@D.已申请专利保护的中药制剂@#@『正确答案』D@#@『答案解析』申请专利的中药品种，依照专利法的规定办理。

@#@@#@【例题-最佳选择题】下列关于中药保护品种保护措施的说法，错误的是@#@A.向国外转让中药一级保护品种的处方组成，工艺制法，应当按照国家有关保密规定办理@#@B.中药保护品种需要延长保护期的，由生产企业在该品种保护期满前6个月，依照程序申报@#@C.除临床用药紧张的中药保护品种另有规定外，被批准保护的中药品种在保护期内仅限于已获得《中药保护品种证书》的企业生产@#@D.中药品种在保护期内向外国申请注册时，必须经国家中医药管理部门批准@#@『正确答案』D@#@『答案解析』中药保护品种在保护期内向国外申请注册时，必须经过“国家药品监督管理部门”批准同意。

@#@否则，不得办理。

@#@@#@【例题-最佳选择题】某中医大学附属医院欲按照《太平惠民和剂局方》记载的方剂与传统工艺，配制一种专治偏头痛的中药制剂，根据《中华人民共和国中医药法》，配制该中药制剂的前提条件是@#@A.只需要经过医院院务会和伦理委员会的同意@#@B.应当向辖区内省级食品药品监督管理部门提出注册申请，取得制剂批准文号@#@C.经国家食品药品监督管理部门许可，获得药品注册批准文号@#@D.向所在地省级食品药品监督管理部门备案后，即可配置@#@『正确答案』D@#@『答案解析』仅应用传统工艺配制的中药制剂品种，向医疗机构所在地“省级药监部门”备案后即可配制，不需要取得制剂批准文号。

@#@@#@【例题-配伍选择题】@#@A.新发现和从国外引种的药材@#@B.医院制剂@#@C.未实施批准文号管理的中药饮片@#@D.未实施批准文号管理的中药材@#@根据《中华人民共和国药品管理法》@#@

（1）不得在市场上销售的是@#@

（2）经国家药品监督管理部门审核批准后方可销售的是@#@（3）药品经营企业可以从城乡集贸市场购进的药品是@#@『正确答案』BAD@#@『答案解析』医疗机构配制的制剂，不得在市场销售。

@#@@#@新发现和从国外引种的药材必须经“国药监”部门审核批准后，方可销售。

@#@@#@药品经营企业可以从城乡集贸市场购进未实施批准文号管理的中药材@#@【例题-配伍选择题】@#@A.羚羊角@#@B.细辛@#@C.厚朴@#@D.党参@#@1.属于资源严重减少的野生药材是@#@2.属于濒临灭绝状态的稀有珍贵野生药材是@#@3.属于分布区域缩小，资源处于衰竭状态的重要野生药材是@#@『正确答案』BAC@#@『答案解析』胆大细心也难活;@#@@#@二黄双蛤穿厚杜。

@#@@#@【例题-配伍选择题】@#@A.羚羊角@#@B.丹参@#@C.黄芩@#@D.甘草@#@1.分布区域缩小，资源处于衰竭状态的重要野生物种药材是@#@2.根据《野生药材资源保护管理条例》，禁止采猎的野生物种药材是@#@3.野生药材物种属于自然淘汰的，其药用部分由各级药材公司负责经营管理，不得出口的是@#@『正确答案』DAA@#@『答案解析』一级稀有灭绝，二级重要衰竭、三级常用减少、资源由少到大、级别一二三降。

@#@@#@二级衰竭一级珍，一马牧草射蟾涂、二黄双蛤穿厚杜，三蛇狂饮人熊血，虎豹羚羊梅花鹿;@#@@#@三级减少主常用，紫薇丰萸增猪肉，川味黄连送石斛，荆轲刺秦赴远东，胆大细心也难活。

@#@@#@记忆口诀@#@一级稀有灭绝，二级重要衰竭，三级常用减少，资源由少到大，级别一二三降。

@#@@#@二级衰竭一级珍，一马牧草射蟾酥、二黄双蛤穿厚杜，三蛇狂饮人熊血，虎豹羚羊梅花鹿。

@#@@#@三级减少主常用，紫薇丰萸增猪肉，川味黄连送石斛，荆轲刺秦赴远东，胆大细心也难活。

@#@@#@【例题-配伍选择题】@#@A.鹿茸（梅花鹿）@#@B.穿山甲@#@C.三七@#@D.龙胆@#@1.属于资源严重减少的三级保护野生药材的是@#@2.属于分布区域缩小，资源处于衰竭状态的二级保护野生药材是@#@『正确答案』D、B@#@【例题-配伍选择题】@#@A.7年、7年@#@B.7年、10年@#@C.10年、10年@#@D.20年、10年@#@1.对特定疾病有显著疗效的中药品种，申请中药保护品种的保护期限和最长的延长保护期限分别为@#@2.对特定疾病有特殊疗效的种药品种，申请中药保护品种的保护期限和最长的延长保护期限分别为@#@3.从天然药物中提取有效物质生产的中药品种，申请中药保护品种的保护期限和最长的延长保护期限分别为@#@『正确答案』A、C、A@#@【例题-配伍选择题】@#@A.从天然药物中提取的提取的有效物质@#@B.医疗用毒性中药饮片@#@C.相当于国家一级保护野生药材物种的人工制成品@#@D.国家重点保护野生药材@#@根据《中药品种保护条例》@#@1.可以申请中药一级保护品种是是@#@2.可以申请二级保护但不能申请一级保护的中药品种是@#@『正确答案』C、A@#@【例题-多项选择题】根据《中药品种保护条例》，2013年有6家企业生产的“复方大青叶合剂”获批为国家中药保护品种，保护期限为7年。

@#@关于复方大青叶合剂的中药品种保护的说法，正确的有@#@A.复方大青叶合剂为中药一级保护品种@#@B.中药保护品种在保护期满后可以申请延长保护期限@#@C.擅自仿制和生产复方大青叶合剂的，以生产假药论处@#@D.这6家企业必须是中国境内的生产企业@#@『正确答案』BCD@#@『答案解析』保护期限为7年是二级保护的中药品种。

@#@@#@【例题-多项选择题】关于中药饮片的说法，正确的有@#@A.生产中药饮片必须持有《药品生产许可证》、《药品生产质量管理规范认证证书》@#@B.出产的中药饮片应检验合格，并随货附纸质或者电子版的检验报告书@#@C.批发零售中药饮片必须持有《药品经营许可证》、《药品经营管理规范认证证书》@#@D.中药饮片生产企业可以外购中药饮片半成品进行分包装，改换标签@#@『正确答案』ABC@#@『答案解析』严禁生产企业外购中药饮片半成品或成品进行分包装或改换包装标签等行为。

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"哈尔滨市中考考试说明英语@#@";i:

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21414:

"让电脑的速度变快@#@让电脑的速度变快.txt成熟不是心变老，而是眼泪在眼里打转却还保持微笑。

@#@把一切平凡的事做好既不平凡，把一切简单的事做对既不简单。

@#@1.打开注册表@#@到[HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Run]下，删除不必要的开机启动项。

@#@例如：

@#@kugoo、3721、qq、dudu加速、realone、msn等（最重要的一条）@#@2.控制面板-管理工具-服务禁用掉没有必要的windows服务例如：

@#@windows自带刻录功能、messenger、netlogon、autoupdate、WirelessZeroConfiguration、ComputerBrowser……（很重要）@#@3.开始-附件-系统工具-碎片整理@#@进行碎片整理@#@4.到c:

@#@\windows下找Prefetch文件夹，将其下的所有文件全部删除！

@#@@#@5.减少桌面图标，尽量从开始-程序中启动软件。

@#@或在桌面建立文件夹将图标分类移入,启动时先打开文件夹。

@#@@#@6.桌面就是背景图体积大小不要超过300kb@#@7.我的电脑-属性-高级第一个设置@#@选择调整为最佳性能@#@8.添加物理内存@#@ @#@@#@一般刚装完电脑系统和应用软件以后，进行次碎片整理，以后不用过多整理，除非文件有大的变动。

@#@过多的整理会加大硬盘负担。

@#@总之，作用不是很大。

@#@@#@系统优化：

@#@@#@WINXP优化精髓@#@加快开机与关机的速度：

@#@@#@①选“开始\运行”，键入Regedit，展开HKEY_CURRENT_USER\ControlPanel\Desktop，将字符串值“HungAppTimeout”的数值更改为200，再将字符串值“WaitToKillAppTimeout”的数值数据更改为1000；@#@@#@②另在HKEY_LOCAL_MACHINE\System\CurrentControlSet\Control下，将字符串值“HungAppTimeout”的数值数据更改为200，将字符串值“WaitToKillServiceTimeout”的数值数据更改为〔1000〕；@#@@#@③使用微软Bootvis.exe优化启动速度。

@#@我们到微软官方网站先下载bootVis.exe，然后解压后运行bootvis.exe，之后在Trace下选nextboot和driverdelays等，此后XP会重新启动，并将记录启动数据产生成BIN的文件。

@#@再在“file\open中打开这个文件，在Trace下选Optimizesystem即可。

@#@@#@提示：

@#@此优化需时颇长，请耐心等待。

@#@@#@清除注册表内不用的DLL文件：

@#@@#@在〔开始〕\〔运行〕\键入〔Regedit〕\〔HKKEY_LOCAL_MACHINE〕\〔SOFTWARE〕\〔Microsoft〕\〔Windows〕\〔CurrentVersion〕\〔Explorer〕@#@增加一个机码〔AlwaysUnloadDLL〕默认值为〔1〕@#@如默认值设定为〔0〕则代表停用此功能@#@加快宽频连接速度：

@#@@#@在〔开始〕\〔运行〕\键入〔regedit〕\在〔HKEY_LOCAL_MACHINE〕\〔SOFTWARE〕\〔Policies〕\〔Microsoft〕\〔Windows〕@#@增加一个名为〔Psched〕的机码@#@在〔Psched〕右面窗口增加一个Dword值〔NonBestEffortLimit〕数值数据为〔0〕@#@『仅适用用WindowsXP家用版本』@#@加快菜单显示速度：

@#@@#@在〔开始〕\〔运行〕\键入〔Regedit〕\〔HKEY_CURRENT_USER〕\〔ControlPanel〕\〔Desktop〕\将字符串值〔MenuShowDelay〕的数值数据更改为〔0〕@#@调整后如觉得菜单显示速度太快而不适应者可将〔MenuShowDelay〕的数值数据更改为〔200〕@#@重新启动生效。

@#@@#@加快自动更新率：

@#@@#@在〔开始〕\〔运行〕\键入〔Regedit〕\〔HKEY_LOCAL_MACHINE〕\〔System〕\〔CurrentControlSet〕\〔Control〕\〔Update〕\将Dword〔UpdateMode〕的数值数据更改为〔0〕。

@#@重新启动生效。

@#@@#@关闭启动时加载不需要的程序：

@#@@#@如开机时有太多的程序要运行会影响开机的速度，先检查哪些些档案会在开机时运行@#@在〔开始〕\〔运行〕\键入〔msconfig〕\选〔启动〕@#@在启动内的程序是代表开机时要运行的程序，如需暂时停止运行某些程序便取消在〔□〕的〔X〕符号便可，如想恢复开机时运行此程序在〔□〕内加回〔X〕符号便可。

@#@@#@停用不需要的服务：

@#@@#@在〔开始〕\〔运行〕\键入〔services.msc〕打开服务窗口@#@检查右边窗口将不需要的服务在〔启动类型〕内选〔已禁止〕；@#@再在〔服务状态〕中选〔停用〕@#@善用CPU的L2Cache加快整体效能：

@#@@#@在〔开始〕\〔运行〕\键入〔Regedit〕\〔HKEY_LOCAL_MACHINE〕\〔SYSTEM〕\〔CurrentControlSet〕\〔Control〕\〔SessionManager〕\在〔MemoryManagement〕的右边窗口将〔SecondLevelDataCache〕的数值数据更改为与CPUL2Cache相同的十进制数值@#@例：

@#@P41.6G的L2Cache为256Kb，数值数据更改为十进制数值256@#@有关L2Cache的数值并非如某些不负责任的网页乱抄过来，例如P41.6G的L2Cache为256Kb，但P41.6GA的L2Cache为512Kb@#@读者可以通过网络查询到有关CPU的L2Cache的资料。

@#@@#@在启动计算机时运行Defrag程序：

@#@@#@在〔开始〕\〔运行〕\键入〔Regedit〕\〔HKEY_LOCAL_MACHINE〕\〔SOFTWARE〕\〔Microsoft〕\〔Dfrg〕\〔BootOptimizefunction〕@#@将字符串值〔Enable〕设定为〔Y〕等于开启，而设定为〔N〕等于关闭。

@#@@#@减少多重启动时等待时间：

@#@@#@方法一：

@#@用Notepad打开在C:

@#@\目录下的boot.ini档案，将内容〔timeout〕的设定值由预设的30（秒）改为要求等待的秒数数字，存盘。

@#@@#@方法二：

@#@也可以通过〔开始〕\〔运行〕\键入〔msconfig〕，打开boot.ini选项，进行秒数的修改。

@#@@#@方法三：

@#@右键点击“我的电脑”，选择属性\高级\启动和故障恢复\设置，在此修改启动等待时间。

@#@@#@关闭XP内设的烧碟功能：

@#@@#@如果不打算使用此功能可将其关闭，可加快使用Nero烧录软件的速度，因为WindowsXP的烧录系统由Roxio公司提供（即与EasyCdCreator同公司）。

@#@@#@在〔控制面板〕\〔管理工具〕\〔服务〕\在右边窗口选〔IMAPICD-BurningCOMService〕\〔启动类型〕\选〔已停用〕@#@关机时自动关闭停止响应程序：

@#@@#@在〔开始〕\〔运行〕\键入〔Regedit〕\〔HKEY_USERS〕\〔.DEFAULT〕\〔ControlPanel〕\在〔Desktop〕右面窗口将〔AutoEndTasks〕的数值资料改为〔1〕@#@注销或重新启动即可。

@#@@#@移除WindowsMessenger：

@#@@#@先用Wordpad打开X:

@#@\WINDOWS\inf下的sysoc.inf档案@#@X=（XP所在的磁盘区）@#@将内容〔msmsgs=msgrocm.dll,OcEntry,msmsgs.inf,hide,7〕@#@更改为〔msmsgs=msgrocm.dll,OcEntry,msmsgs.inf,7〕@#@存档及退出@#@然后在〔控制面板〕\〔添加或删除程序〕\〔添加／删除Windows组件〕\不选〔WindowsMessenger〕\〔下一步〕\〔完成〕后便成功移除。

@#@@#@停止“磁盘空间不足”的通知：

@#@@#@当磁盘驱动器的容量少于200MB时WindowsXP便会发出“磁盘空间不足”的通知@#@如需停止此功能,可按下面程序更改登录文件@#@在〔开始〕\〔运行〕\键入〔Regedit〕\〔HKEY_LOCAL_MACHINE〕\〔Software〕\〔Microsoft〕\〔Windows〕\〔CurrentVersion〕\在〔Policies〕下增加一个机码名〔Explorer〕（如果已有便不用增加）\在〔Explorer〕增加一个DWORD值〔NoLowDiskSpaceChecks〕@#@数值数据为〔1〕=停止通知，值数据为〔0〕=默认值启动通知@#@关闭windows自动更新：

@#@@#@鼠标右点〔我的电脑〕\〔内容〕\〔自动更新〕@#@选“关闭自动更新，我要手动更新我的计算机”@#@关闭启动时窗口标志画面：

@#@@#@在〔开始〕\〔运行〕\键入〔msconfig〕\选〔boot.ini〕@#@然后在〔启动选项〕内选〔NOGUIBOOT]@#@重新开机便没有了窗口标志的画面@#@使用WindowsMediaPlayer9播放DVD盘：

@#@@#@在〔开始〕\〔运行〕\键入〔DVDPlay〕便会出现WindowsMediaPlayer@#@按播放VCD型式操作便可播放DVD了，当然你一定要有DVDRom装置@#@如果还出现问题，在〔开始〕\〔运行〕\键入〔regedit〕\选〔HKEY_CURRENT_USER〕@#@\〔Software〕\〔Microsoft〕\〔MediaPlayer〕\〔Player〕\在〔Settings〕右边窗口@#@增加一个字符串值〔EnableDVDUI〕数值数据为〔yes〕@#@关闭自动重新启动功能：

@#@@#@当WindowsXP遇到严重问题时便会突然重新开机，按下更改可以取消此功能@#@在〔开始〕\〔运行〕\键入〔regedit〕\选〔HKEY_LOCAL_MACHINE〕\〔SYSTEM〕@#@\〔CurrentControlSet〕\〔Control〕\〔CrashControl〕\将〔AutoReboot〕dword值更改为〔0〕重新开机生效@#@移除共享文档：

@#@@#@除正常〔我的文档〕及〔共享文档夹〕外，每个用户都会有一个独立的活页夹，@#@如下设定则只会保留我的活页夹，其余的不会显示出来@#@在〔开始〕\〔运行〕\键入〔regedit〕\选〔HKEY_LOCAL_MACHINE〕\〔SOFTWARE〕@#@\〔Microsoft〕\〔Windows〕\〔CurrentVersion〕\〔Explorer〕\〔MyComputer〕\〔NameSpace〕\在〔DelegateFolders〕下删除〔{59031a47-3f72-44a7-89c5-5595fe6b30ee}〕机码@#@取消IE自动缩图功能：

@#@@#@InternetExplorer6在浏览图片如大出屏幕，图片便会自动缩小如需取消这功能可按如下修改：

@#@@#@在〔开始〕\〔运行〕\键入〔regedit〕\〔HKEY_CURRENT_USER〕\〔Software〕\〔Microsoft〕\〔InternetExplorer〕\在〔Main〕增加一个字符串值〔EnableAutoImageResize〕数据数值为〔NO〕@#@让IE6可以同时下载超过两个档案：

@#@@#@InternetExplorer6同时最多只可以下载两个档案，@#@按下修改可同时下载多达十个档案@#@在〔开始〕\〔运行〕\键入〔regedit〕\〔HKEY_CURRENT_USER〕\〔\Software〕\〔Microsoft〕\〔Windows〕\〔CurrentVersion〕\〔InternetSettings〕@#@在右边窗口增加下列两个〔Dword〕值@#@〔MaxConnectionsPer1_0Server〕数值资料为〔0000000a〕即十进制〔10〕@#@〔MaxConnectionsPerServer〕数值资料为〔0000000a〕即十进制〔10〕@#@重新启动计算机生效@#@[转帖]我的WinXP优化之路〔推荐〕@#@转贴〕我的WinXP优化之路〔推荐〕@#@为了达到这个目的，我们主要从四个方面入手：

@#@@#@1、减少磁盘空间占用@#@2、终止不常用的系统服务@#@3、安全问题@#@4、另外一些技巧@#@首先问一下，你是不是很想激活XP，不。

@#@。

@#@。

@#@准确的说你是不是想在ms的站上能够升级。

@#@如果答案是肯定的话，那我们就先来探讨一下安装的问题，目前流行的V4、V5、V6版本我还是比较推荐的，尤其是V5和V6这两个。

@#@安装的过程中有个序列号的问题，我建议你先在机子上算好，然后用这个序列号安装，通常这样安装的XP都可以到MS的站点自由更新。

@#@@#@如果你是已经安装好的XP了，但用的序列号是里到处流传人人都用的那些，也没关系，我们后面会说用sysrep来重新封装的时候会解决序列号更换的问题。

@#@@#@我假设你已经安装完XP了，comeonbaby~~@#@一、瘦身行动@#@1、在各种软硬件安装妥当之后，其实XP需要更新文件的时候就很少了。

@#@删除系统备份文件吧：

@#@开始→运行→sfc.exe/purgecache近3xxM。

@#@@#@2、删除驱动备份：

@#@%windows%\drivercache\i386目录下的driver.cab文件，通常这个文件是76M。

@#@@#@3、偶没有看help的习惯，所以保留着%windows%\help目录下的东西对我来说是一种伤害，呵呵。

@#@。

@#@。

@#@都干掉，近4xM。

@#@@#@4、一会在升级完成后你还会发现%windows%\多了许多类似$NtUninstallQ311889$这些目录，都干掉吧，1x-3xM。

@#@@#@5、正好硬盘中还有win2000/server等，所以顺便把pagefile.sys文件都指向一个地方：

@#@控制面板→系统→性能—高级→虚拟内存→更改，注意要点“设置”才会生效。

@#@@#@6、卸载不常用组件：

@#@用记事本修改\%windows%\inf\sysoc.inf，用查找/替换功能，在查找框中输入,hide，全部替换为空。

@#@这样，就把所有的,hide都去掉了，存盘退出后再运行“添加-删除程序”，就会看见“添加/删除Windows组件”中多出不少选项；@#@删除掉游戏啊，码表啊等不用的东西。

@#@@#@7、删除\windows\ime下不用的输入法，8xM。

@#@我重新安装了自己用的zrm输入法，赫赫。

@#@@#@8、如果实在空间紧张，启用NTFS的压缩功能，这样还会少用2x%的空间，不过我没作。

@#@@#@9、关了系统还原，这破功能对我这样常下载、测试软件的人来说简直是灾难，用鼠标右健单击桌面上的“我的电脑”，选择“属性”，找到“系统还原”，选择“在所有驱动器上关闭系统还原”呵呵，又可以省空间了。

@#@@#@10、还有几个文件，挺大的，也没什么用。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@忘了名字：

@#@（，刚安装的系统可以用查找功能查找大于50M的文件来看看，应该能找到的。

@#@@#@如果你能按照上面的过程做完，你的原本1.4G的XP，完全可以减少到800以下。

@#@@#@二、加速计划@#@WinXP的启动会有许多影响速度的功能，尽管ms说已经作最优化处理过，但对我们来说还是有许多可定制之处。

@#@我一般是这样来做的。

@#@@#@1、修改注册表的run键，取消那几个不常用的东西，比如WindowsMessenger。

@#@启用注册表管理器：

@#@开始→运行→Regedit→找到“HKEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Run\MSMSGS”/BACKGROUND这个键值，右键→删除，世界清静多了，顺便把那几个什么cfmon的都干掉吧。

@#@@#@2、修改注册表来减少预读取，减少进度条等待时间，效果是进度条跑一圈就进入登录画面了，开始→运行→regedit启动注册表编辑器，找HKEY_LOCAL_MACHINE\SYSTEM\CurrentControlSet\Control\SessionManager\MemoryManagement\PrefetchParameters，有一个键EnablePrefetcher把它的数值改为“1”就可以了。

@#@另外不常更换硬件的朋友可以在系统属性中把总线设备上面的设备类型设置为none（无）。

@#@@#@3、关闭系统属性中的特效，这可是简单有效的提速良方。

@#@点击开始→控制面板→系统→高级→性能→设置→在视觉效果中，设置为调整为最佳性能→确定即可。

@#@这样桌面就会和win2000很相似的，我还是挺喜欢XP的蓝色窗口，所以在“在窗口和按钮上使用视觉样式”打上勾，这样既能看到漂亮的蓝色界面，又可以加快速度。

@#@@#@4、我用Windowscommadner＋Winrar来管理文件，WinXP的ZIP支持对我而言连鸡肋也不如，因为不管我需不需要，开机系统就打开个zip支持，本来就闲少的系统资源又少了一分，点击开始→运行，敲入：

@#@“regsvr32/uzipfldr.dll”双引号中间的，然后回车确认即可，成功的标志是出现个提示窗口，内容大致为：

@#@zipfldr.dll中的DllUnrgisterServer成功。

@#@@#@5、据说XP的一个系统服务Qos，这个调度要占用一定的网络带宽，像我这样的一毛不拔的人是无法忍受的，去掉方法是：

@#@开始菜单→运行→键入gpedit.msc，出现“组策略”窗口，展开"@#@管理模板”→“网络”，展开"@#@QoS数据包调度程序"@#@，在右边窗右键单击“限制可保留带宽"@#@，在属性中的“设置”中有“限制可保留带宽"@#@，选择“已禁用”，确定即可。

@#@当上述修改完成并应用后，用户在网络连接的属性对话框内的一般属性标签栏中如果能够看到"@#@QoSPacketScheduler（QoS数据包调度程序）"@#@。

@#@说明修改成功，否则说明修改失败，顺便把网络属性中的那个Qos协议也一起干掉（卸载）吧。

@#@@#@6、快速浏览局域网络的共享@#@通常情况下，WindowsXP在连接其它计算机时，会全面检查对方机子上所有预定的任务，这个检查会让你等上30秒钟或更多时间。

@#@去掉的方法是开始→运行→Regedit→在注册表中找到HKEY_LOCAL_MACHINE\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Explorer\RemoteComputer\NameSpace。

@#@在此键值下，会有个{D6277990-4C6A-11CF-8D87-00AA0060F5BF}键，把它删掉后，重新启动计算机，WindowsXP就不再检查预定任务了，hoho~~~，速度明显提高啦！

@#@@#@7、关掉调试器Dr.Watson@#@我好像从win95年代开始一次也没用过这东西，可以这样取消：

@#@打开册表，找到HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Microsoft\WindowsNT\CurrentVersion\AeDebug子键分支，双击在它下面的Auto键值名称，将其“数值数据”改为0，最后按F5刷新使设置生效，这样就取消它的运行了。

@#@沿用这个思路，我们可以把所有具备调试功能的选项取消，比如蓝屏时出现的memory.dmp，在“我的电脑→属性→高级→设置→写入调试信息→选择无”等等。

@#@@#@ @#@@#@一.增加c盘空间。

@#@@#@　　1.打开“的电脑”-“工具”-“文件夹选项”-“查看”-在“显示所有文件和文件夹”选项前打勾-“确定”@#@　　2.删除以下文件夹中的内容：

@#@@#@　　x:

@#@\documentsandsettings\用户名\cookies\下的所有文件（保留index文件）@#@　　x:

@#@\documentsandsettings\用户名\localsettings\temp\下的所有文件（用户临时文件）@#@　　x:

@#@\documentsandsettings\用户名\localsettings\temporaryinternetfiles\下的所有文件（页面文件）@#@　　x:

@#@\documentsandsettings\用户名\localsettings\history\下的所有文件（历史纪录）@#@　　x:

@#@\documentsandsettings\用户名\recent\下的所有文件（最近浏览文件的快捷方式）@#@　　x:

@#@\windows\temp\下的所有文件（临时文件）@#@　　x:

@#@\windows\servicepackfiles（升级sp1或sp2后的备份文件）@#@　　x:

@#@\windows\drivercache\i386下的压缩文件（驱动程序的备份文件）@#@　　x:

@#@\windows\softwaredistribution\download下的所有文件@#@　　3.如果对系统进行过windoesupdade升级，则删除以下文件：

@#@@#@　　x:

@#@\windows\下以$u...开头的隐藏文件@#@　　4.然后对磁盘进行碎片整理，整理过程中请退出一切正在运行的程序@#@　　5.碎片整理后打开“开始”-“程序”-“附件”-“系统工具”-“系统还原”-“创建一个还原点”（最好以当时的日期作为还原点的名字）@#@　　6.打开“的电脑”-右键点系统盘-“属性”-“磁盘清理”-“其他选项”-单击系统还原一栏里的“清理”-选择“是”-ok了@#@　　7、在各种软硬件安装妥当之后，其实xp需要更新文件的时候就很少了。

@#@删除系统备份文件吧：

@#@开始→运行→sfc.exe/purgecache近3xxm。

@#@（该命令的作用是立即清除"@#@windows文件保护"@#@文件高速缓存，释放出其所占据的空间）@#@　　8、删掉\windows\system32\dllcache下dll档（减去200——300mb）,这是备用的dll档，只要已拷贝了安装文件，完全可以这样做。

@#@@#@　　9、xp会自动备份硬件的驱动程序，但在硬件的驱动安装正确后，一般变动硬件的可能性不大，所以也可以考虑将这个备份删除，文件位于\windows\drivercache\i386目录下，名称为driver.cab，直接将它删除就可以了，通常这个文件是74m。

@#@@#@　　10、删除不用的输入法：

@#@对很多网友来说，windowsxpt系统自带的输入法并不全部都合适自己的使用，比如imjp8_1日文输入法、imkr6_1韩文输入法这些输入法，如果用不着，可以将其删除。

@#@输入法位于\windows\ime\文件夹中，全部占用了88m的空间。

@#@@#@　　11、升级完成发现windows\多了许多类似$ntuninstallq311889$这些目录，都干掉吧，1x-3xm@#@　　12、另外，保留着\windows\help目录下的东西对来说是一种伤害，呵呵。

@#@。

@#@。

@#@都干掉！

@#@@#@　　13、关闭系统还原：

@#@系统还原功能使用的时间一长，就会占用大量的硬盘空间。

@#@因此有必要对其进行手工设置，以减少硬盘占用量。

@#@打开"@#@系统属性"@#@对话框，选择"@#@系统还原"@#@选项，选择"@#@在所有驱动器上关闭系统还原"@#@复选框以关闭系统还原。

@#@也可仅对系统所在的磁盘或分区设置还原。

@#@先选择系统所在的分区，单击"@#@配置"@#@按钮，在弹出的对话框中取消"@#@关闭这个驱动器的系统还原"@#@选项，并可设置用于系统还原的磁盘空间大小。

@#@@#@　　14、休眠功能会占用不少的硬盘空间，如果使用得少不妨将共关闭，关闭的方法是的：

@#@打开"@#@控制面板"@#@，双击"@#@电源选项"@#@，在弹出的"@#@电源选项属性"@#@对话框中选择"@#@休眠"@#@选项卡，取消"@#@启用休眠"@#@复选框。

@#@@#@　　15、卸载不常用组件：

@#@xp默认给操作系统安装了一些系统组件，而这些组件有很";i:

3;s:

10205:

"海康威视鹰眼调试说明@#@图像矫正工具：

@#@PanoVu。

@#@@#@软件的主要作用是对相机镜头的三维方向角（上下、左右、旋转）参数进行微调，克服相机镜头由于组装时引入的细微偏差造成的拼接图像的重影、错位等质量问题。

@#@@#@针对不同设备，调试工具界面有所差别。

@#@@#@碗型鹰眼@#@图1-1@#@ @#@@#@球型鹰眼（4+1）@#@图1-2@#@上下按键控制图像的俯仰，左右按键控制偏航，旋转按键控制横滚，符合直观感受。

@#@@#@Sensor号用来选择进行调整的镜头；@#@调整幅度用来指定每次的调整步长，可以控制镜头参数的粗调和微调，碗型鹰眼调整幅度建议值100，球型鹰@#@眼调整幅度建议值2。

@#@@#@1.1球型鹰眼@#@1.1.1画面拼接目前出厂的球型鹰眼对全景画面已经做了简单的拼接，如果画面拼接正常则可以直接下一步使用；@#@@#@如果有明显拼缝，新版本5.3.16基础上，球型鹰眼可以使用矫正工具进行图像自动拼接；@#@@#@注意：

@#@360°@#@鹰眼需要分别对1~4通道和5~8通道进行2次拼接。

@#@@#@步骤1在电脑上安装MCRInstaller.exe软件，矫正工具PanoVu登入设备后，点击自动矫正，如下图1-4所示。

@#@（之前有标定过的，需要先点击全部还原，再进行自动矫正）@#@图1-3自动拼接@#@步骤2弹出确认框确认图像效果后，完成自动拼接。

@#@@#@5.3.15版本图像存在拼缝则需要手动拼接，打开鹰眼图像矫正工具：

@#@PanoVu。

@#@步骤1软件中添加鹰眼的ip地址，端口号，用户名和密码，顺次点击登录，播放@#@可查看图像，填写内容如下图1-4所示。

@#@@#@Sensor号用来选择进行调整的镜头。

@#@调整幅度用来指定每次的调整步长，可以控制镜头参数的粗调和微调，球型鹰眼调整幅度建议值2。

@#@@#@步骤2在调试软件界面右边，可通过方向键来移动该sensor号的画面，一般调试时以画面2跟6作为参照物来进行快速拼接,拼接时首先考虑画面中心部分图像效果，再匹配全局。

@#@@#@选择“还原”按钮，可还原当前通道的调节。

@#@选择右侧“全部还原”的按钮，可还原所有通道的调节。

@#@@#@步骤3重复步骤2，直到镜头拼接效果满意为止。

@#@@#@1.1.2手动联动@#@目前出厂的球型鹰眼已经拥有一套默认标定参数，可以通过手动联动来确认精度@#@进入ip预览界面@#@图1-5@#@点击右边的3D定位键，在全景画面中点击感兴趣的物体，球机画面会移动到该物体画面。

@#@@#@1.1.3自动跟踪@#@步骤1在配置界面，智能分析选择对应全景画面的通道（有2个全景画面通道为2和3），进行规则配置选择，如错误！

@#@未找到引用源。

@#@。

@#@@#@图1-6@#@步骤2新建规则：

@#@在“智能规则”设置界面下单击“”，添加一条规则信息，如图@#@1-7所示。

@#@@#@图1-7规则参数设置@#@单击每个规则名称，可修改其名称。

@#@设置规则类型：

@#@在“规则类型”列选择您需要的规则。

@#@@#@步骤3设置规则区域：

@#@在下方的预览界面中，单击“画规则区域”或“画警戒线”。

@#@在画面中点击鼠标左键开始绘制区域，完毕后点击鼠标右键完成绘制，如图1-8所示。

@#@@#@步骤4启用规则并保存：

@#@在新建的规则行前中，勾选“启用”，然后单击右下方“保存”完成设置。

@#@@#@步骤5规则布防时间设置：

@#@单击“编辑”进入布防时间设置，设置规则的布防时间布防时间可以设置整个星期或者一个星期的某一天的某个时间段；@#@一天可设置8个布防时间段。

@#@@#@步骤6高级配置：

@#@设置全局尺寸过滤，每条规则都支持目标尺寸过滤，可不启用如果启用且设置了过滤目标的最小和最大尺寸，则在检测分析时将会过滤掉小于最小、大于最大的目标，不进行报警。

@#@如图1-9@#@图1-8画规则区域@#@图1-9全局尺寸过滤@#@ @#@@#@步骤7在PTZ中全景跟踪配置界面，勾选启用跟踪并保存@#@1.1.4像机标定@#@设备出厂有一套默认标定参数，能满足一般环境需求，如果精度不够话可已重新自动标定@#@自动标定@#@1、2分@#@步骤1进入PTZ全景跟踪配置界面，首先点击获取全景图片，获取时间约钟，需耐心等待@#@图1-10@#@步骤2获取到全景照片之后，将球机画面移动跟全景画面（场景1）尽量相同场景，然后点击开始标定@#@图1-11@#@步骤3依次切换其他场景，并调整球机，进行标定，最后保存@#@手动标定@#@步骤1进入PTZ全景跟踪配置界面，点击获取全景照片，再将标定方式选为手动，全景相机（场景1）中会出现6个标定点@#@步骤2在右边的坐标列表中，首先选取1号点，并移动球机云台，将球机画面中心也对应到改点位置，并点击云台界面下方的PTZ位置按键，保存坐标@#@图1-12@#@图1-13@#@步骤3依次标定2~6号点，再点击开始标定；@#@然后切换场景，重复标定步骤，直到所有场景都标定完成。

@#@@#@1.2碗型鹰眼@#@1.2.1效果展示方式@#@碗型鹰眼可以通过IE界面跟录像回放来展示PTZ投影跟原始图像的监控效果，可已通过鼠标左键、滚轮来实现拖动跟放大查看。

@#@@#@图1-15@#@1.2.2参数调整遵循的规范@#@step1：

@#@确定底部镜头的旋转角度和视场角缩放参数@#@step1.1：

@#@确定旋转角。

@#@第8个镜头的向左（逆时针）旋转角参考值为2500，以第8个镜头拍摄的彩色条带与第3和第6个镜头拍摄的彩色条带平行为标准，可在2300~2800间适当调整；@#@@#@step1.2：

@#@确定缩放参数。

@#@第8个镜头的视场角缩小参考值为-1130，以此为标准，暂不调整。

@#@@#@Step2：

@#@初始拼接@#@step1.1：

@#@初始缩放。

@#@第1~7号镜头的视场角缩小参数统一为-660；@#@step1.2：

@#@从第5个镜头开始调整，使其与第8个镜头拍摄画面重合；@#@step1.3：

@#@调整第6个镜头参数，使其与第8个镜头拍摄画面重合，调整过程中兼顾第5个镜头与第6个镜头拍摄画面的拼接效果，使得第6个镜头与第5和第8个镜头拍摄画面都重合；@#@@#@step1.4：

@#@依次按照step1.3的方法调整第7、1、2、3、4号镜头与第8个镜头和其相邻镜头间的拼接参数；@#@@#@注：

@#@若拼接完成后，第4个镜头与第5个镜头拼接存在重影（拼接内容过多），即存在较大的重叠区域被覆盖，或存在拼接内容不够（拼接内容过少）的情况，请参考step3进行调整。

@#@@#@step3：

@#@拼接调整@#@step3.1：

@#@调整侧面镜头的缩放参数，使侧面镜头拼接对齐。

@#@若存在第4@#@个镜头与第5个镜头拼接内容过多的情况，统一调整1~7号镜头的视场角，单次缩小参考值为20，各镜头视场角缩小后仍然保持大小一致，直到侧边一圈可以拼接对齐；@#@若存在拼接内容过少的情况，则增大1~7号各镜头的视场角，单次增大参考值为20，方法同上，直到1~7号镜头拼接完成；@#@@#@Step3.2：

@#@调整底部镜头的平移和旋转参数，使底部镜头与侧面镜头拼接对齐。

@#@微调第8个镜头的平移和旋转量，使第8个镜头与1~7号镜头对齐，单次旋转和平移参考值为20；@#@@#@Step4：

@#@确认@#@拼接完成后，将图像放大，确认各镜头两两间拼接对齐，错位的宽度不超过彩色条带和汉字的宽度的1/3。

@#@@#@当图像与调试工具浏览界面上下边界相切时，浏览拼接效果无错位和重影，则可确认调试完成，否则请参考step3再次进行微调。

@#@@#@注：

@#@第8号镜头为底面镜头，第1~7号镜头为侧面镜头。

@#@@#@第2章FAQ@#@鹰眼网络正常，但是无法预览？

@#@局域网内请检查IE控件是否安装完好；@#@部分拦截软件会阻止IE控件的下载，请更改软件的拦截范围。

@#@@#@跨路由访问时，需要启用鹰眼UPnP；@#@或者在路由器上手动映射80、8000、554端口。

@#@@#@请检查设备是否已达预览路数上限；@#@若达到预览上限将无法再增加预览。

@#@请检查网络带宽是否充足。

@#@@#@配置界面提示该通道不支持首先确认全景图像有没有，如果没有，TFTP刷程序；@#@有全景图像：

@#@密码锁住，全景与球机通信有问题；@#@激活时密码必须设置为abcd1234，一@#@般软重启可以，必要的时候断电重启，后面可以修改；@#@即使修改密码了，马上登入还是会提示不支持，全景图像起来较慢，需要等1分钟左右@#@手动联动之后，球机自动回到某一个场景@#@球机开启了守望@#@定时任务@#@球机建立了场景，开启了智能分析@#@拼接有拼缝，重新软件拼接@#@可以拼好@#@不能拼好a、安装高度、场景限制@#@b、结构有问题，拼好存在白边，更换设备@#@鹰眼图像有部分是扭曲的@#@鹰眼的全景摄像机安装本身就是180度的半球，获取到的图片角度不同，为了拼接画面中展现出来水平图像，所以近处的物体会有扭曲感@#@第3章设备升级@#@3.1HIKTFTP自动升级@#@步骤1解压hiktftp压缩包，将整机程序包解压，digicap.dav文档放置在加压后的根目录中@#@步骤2电脑ip配置成192.168.1.128或192.0.0.128@#@步骤3鹰眼设备和电脑接在同一个交换机上，注意一定要这样做@#@步骤4打开HIKTFTP服务器@#@步骤5给设备断电重启@#@步骤6大鹰眼直到3个IP（180°@#@是2个IP）都出现“完成整个系统升级”，关闭HIKTFTP（小鹰眼直到2个IP都出现“完成整个系统升级”）@#@图3-1@#@步骤7断电重启，升级完成@#@3.2远程升级@#@登入IE控件，进行升级，直到完成@#@";i:

4;s:

29026:

"热门企业所得税亏损及亏损弥补知识@#@企业所得税亏损及亏损弥补知识@#@亏损，指企业依照企业所得税法的规定，将每一纳税年度的收入总额减除不征税收入、免税收入和各项扣除后小于零的数额。

@#@企业经营亏损弥补，是企业所得税处理中的重要内容。

@#@弥补以前年度亏损，指在会计处理上，如果以前各年的利润总和为负，本年实现的利润要首先弥补这部分亏损，其剩余部分作为应纳税所得额，申报缴纳企业所得税。

@#@@#@一、基本规定@#@企业每一纳税年度的收入总额，减除不征税收入、免税收入、各项扣除以及允许弥补的以前年度亏损后的余额，为应纳税所得额。

@#@@#@（摘自《中华人民共和国企业所得税法》第五条）@#@企业所得税法第五条所称亏损，是指企业依照企业所得税法和本条例的规定将每一纳税年度的收入总额减除不征税收入、免税收入和各项扣除后小于零的数额。

@#@@#@（摘自《中华人民共和国企业所得税法实施条例》第十条）@#@企业在汇总计算缴纳企业所得税时，其境外营业机构的亏损不得抵减境内营业机构的盈利。

@#@@#@（摘自《中华人民共和国企业所得税法》第十七条）@#@企业纳税年度发生的亏损，准予向以后年度结转，用以后年度的所得弥补，但结转年限最长不得超过五年。

@#@@#@（摘自《中华人民共和国企业所得税法》第十八条）@#@二、一般规定@#@

（一）合伙企业亏损@#@合伙企业的合伙人是法人和其他组织的，合伙人在计算其缴纳企业所得税时，不得用合伙企业的亏损抵减其盈利。

@#@@#@（摘自财税〔2008〕159号《财政部国家税务总局关于合伙企业合伙人所得税问题的通知》第五条）@#@

（二）技术开发费的加计扣除形成的亏损@#@企业技术开发费加计扣除部分已形成企业年度亏损，可以用以后年度所得弥补，但结转年限最长不得超过5年。

@#@@#@（摘自国税函〔2009〕98号《国家税务总局关于企业所得税若干税务事项衔接问题的通知》第八条）@#@（三）跨境关联交易监控与调查的管理要求@#@上述承担有限功能和风险的企业如出现亏损，无论是否达到准备同期资料的标准，均应在亏损发生年度准备同期资料及其他相关资料，并于次年6月20日之前报送主管税务机关。

@#@@#@（摘自国税函〔2009〕363号《国家税务总局关于强化跨境关联交易监控和调查的通知》第二条）@#@（四）重组业务亏损@#@1．一般性重组亏损规定@#@企业重组，除符合本通知规定适用特殊性税务处理规定的外，按以下规定进行税务处理：

@#@企业发生其他法律形式简单改变的，可直接变更税务登记，除另有规定外，有关企业所得税纳税事项（包括亏损结转、税收优惠等权益和义务）由变更后企业承继，但因住所发生变化而不符合税收优惠条件的除外。

@#@@#@企业合并，当事各方应按下列规定处理：

@#@被合并企业的亏损不得在合并企业结转弥补。

@#@@#@企业分立，当事各方应按下列规定处理：

@#@企业分立相关企业的亏损不得相互结转弥补。

@#@@#@（摘自财税〔2009〕59号《财政部国家税务总局关于企业重组业务企业所得税处理若干问题的通知》第四条）@#@2．特殊性重组亏损规定@#@

（1）企业合并@#@企业合并，企业股东在该企业合并发生时取得的股权支付金额不低于其交易支付总额的85%，以及同一控制下且不需要支付对价的企业合并，可以选择按以下规定处理：

@#@@#@可由合并企业弥补的被合并企业亏损的限额=被合并企业净资产公允价值×@#@截至合并业务发生当年年末国家发行的最长期限的国债利率。

@#@@#@（摘自财税〔2009〕59号《财政部国家税务总局关于企业重组业务企业所得税处理若干问题的通知》第六条）@#@《通知》第六条第（四）项所规定的可由合并企业弥补的被合并企业亏损的限额，是指按《税法》规定的剩余结转年限内，每年可由合并企业弥补的被合并企业亏损的限额。

@#@@#@（摘自国家税务总局公告2010年第4号《国家税务总局关于印发&@#@lt;@#@&@#@lt;@#@/SPAN&@#@gt;@#@企业重组业务企业所得税管理办法&@#@gt;@#@的公告》第二十六条）@#@在企业吸收合并中，合并后的存续企业性质及适用税收优惠的条件未发生改变的，可以继续享受合并前该企业剩余期限的税收优惠，其优惠金额按存续企业合并前一年的应纳税所得额（亏损计为零）计算。

@#@@#@（摘自财税〔2009〕59号《财政部国家税务总局关于企业重组业务企业所得税处理若干问题的通知》第九条）@#@

（2）企业分立@#@企业分立，被分立企业所有股东按原持股比例取得分立企业的股权，分立企业和被分立企业均不改变原来的实质经营活动，且被分立企业股东在该企业分立发生时取得的股权支付金额不低于其交易支付总额的85%，可以选择按以下规定处理：

@#@被分立企业未超过法定弥补期限的亏损额可按分立资产占全部资产的比例进行分配，由分立企业继续弥补。

@#@@#@（摘自财税〔2009〕59号《财政部国家税务总局关于企业重组业务企业所得税处理若干问题的通知》第六条）@#@在企业存续分立中，分立后的存续企业性质及适用税收优惠的条件未发生改变的，可以继续享受分立前该企业剩余期限的税收优惠，其优惠金额按该企业分立前一年的应纳税所得额（亏损计为零）乘以分立后存续企业资产占分立前该企业全部资产的比例计算。

@#@@#@（摘自财税〔2009〕59号《财政部国家税务总局关于企业重组业务企业所得税处理若干问题的通知》第九条）@#@（五）清算的弥补亏损@#@企业清算的所得税处理包括以下内容：

@#@依法弥补亏损，确定清算所得。

@#@@#@（摘自财税〔2009〕60号《财政部国家税务总局关于企业清算业务企业所得税处理若干问题的通知》第三条）@#@（六）资产损失形成的亏损@#@企业境内、境外营业机构发生的资产损失应分开核算，对境外营业机构由于发生资产损失而产生的亏损，不得在计算境内应纳税所得额时扣除。

@#@@#@（摘自财税〔2009〕57号《财政部国家税务总局关于企业资产损失税前扣除政策的通知》第十二条）@#@企业实际资产损失发生年度扣除追补确认的损失后出现亏损的，应先调整资产损失发生年度的亏损额，再按弥补亏损的原则计算以后年度多缴的企业所得税税款，并按前款办法进行税务处理。

@#@@#@（摘自国家税务总局公告2011年第25号《国家税务总局关于发布&@#@lt;@#@&@#@lt;@#@/SPAN&@#@gt;@#@企业资产损失所得税税前扣除管理办法&@#@gt;@#@的公告》第六条）@#@（七）有关批复@#@江门市新江煤气有限公司原为中外合资企业，经相关部门批准，于2006年整体转让给珠海市煤气公司（国有独资企业），成为珠海市煤气公司的全资子公司。

@#@鉴于江门市新江煤气有限公司只是股权发生改变，其法律主体、经营范围、资产和债权债务等并没有发生变化。

@#@经研究，同意江门市新江煤气有限公司2006年及以前年度发生的亏损，在税法规定的年限内，用以后年度发生的应纳税所得额进行弥补。

@#@@#@（摘自国税函〔2009〕254号《国家税务总局关于江门市新江煤气有限公司亏损弥补问题的批复》）@#@（八）境外所得的亏损弥补@#@在汇总计算境外应纳税所得额时，企业在境外同一国家（地区）设立不具有独立纳税地位的分支机构，按照企业所得税法及实施条例的有关规定计算的亏损，不得抵减其境内或他国（地区）的应纳税所得额，但可以用同一国家（地区）其他项目或以后年度的所得按规定弥补。

@#@@#@（摘自财税〔2009〕125号《财政部国家税务总局关于企业境外所得税收抵免有关问题的通知》第三条）@#@（九）筹办期亏损@#@企业自开始生产经营的年度，为开始计算企业损益的年度。

@#@企业从事生产经营之前进行筹办活动期间发生筹办费用支出，不得计算为当期的亏损，应按照《国家税务总局关于企业所得税若干税务事项衔接问题的通知》（国税函[2009]98号）第九条规定执行。

@#@@#@（摘自国税函〔2010〕79号《国家税务总局关于贯彻落实企业所得税法若干税收问题的通知》第七条）@#@（十）合并纳税形成的亏损@#@企业集团取消了合并申报缴纳企业所得税后，截至2008年底，企业集团合并计算的累计亏损，属于符合《中华人民共和国企业所得税法》第十八条规定5年结转期限内的，可分配给其合并成员企业（包括企业集团总部）在剩余结转期限内，结转弥补。

@#@@#@企业集团应根据各成员企业截至2008年底的年度所得税申报表中的盈亏情况，凡单独计算是亏损的各成员企业，参与分配第一条所指的可继续弥补的亏损；@#@盈利企业不参与分配。

@#@具体分配公式如下：

@#@@#@成员企业分配的亏损额＝（某成员企业单独计算盈亏尚未弥补的亏损额÷@#@各成员企业单独计算盈亏尚未弥补的亏损额之和）×@#@集团公司合并计算累计可继续弥补的亏损额@#@企业集团在按照第二条所规定的方法分配亏损时，应根据集团每年汇总计算中这些亏损发生的实际所属年度，确定各成员企业所分配的亏损额中具体所属年度及剩余结转期限。

@#@@#@企业集团按照上述方法分配各成员企业亏损额后，应填写《企业集团公司累计亏损分配表》（见附件）并下发给各成员企业，同时抄送企业集团主管税务机关。

@#@@#@（摘自国家税务总局公告2010年第7号《国家税务总局关于取消合并纳税后以前年度尚未弥补亏损有关企业所得税问题的公告》）@#@（十一）房地产企业亏损@#@企业按规定对开发项目进行土地增值税清算后，在向税务机关申请办理注销税务登记时，如注销当年汇算清缴出现亏损，但土地增值税清算当年未出现亏损，或尽管土地增值税清算当年出现亏损，但在注销之前年度已按税法规定弥补完毕的，不执行本公告。

@#@@#@（摘自国家税务总局公告2010年第29号《国家税务总局关于房地产开发企业注销前有关企业所得税处理问题的公告》第三条）@#@（十二）被投资企业经营亏损@#@被投资企业发生的经营亏损，由被投资企业按规定结转弥补；@#@投资企业不得调整减低其投资成本，也不得将其确认为投资损失。

@#@@#@（摘自国家税务总局公告2011年第34号《国家税务总局关于企业所得税若干问题的公告》第五条）@#@（十三）追补确认的亏损@#@亏损企业追补确认以前年度未在企业所得税前扣除的支出，或盈利企业经过追补确认后出现亏损的，应首先调整该项支出所属年度的亏损额，然后再按照弥补亏损的原则计算以后年度多缴的企业所得税款，并按前款规定处理。

@#@@#@（摘自国家税务总局公告2012年第15号《国家税务总局关于企业所得税应纳税所得额若干税务处理问题的公告》第六条）@#@（十四）查增应纳税所得额的亏损弥补@#@根据《中华人民共和国企业所得税法》（以下简称企业所得税法）第五条的规定，税务机关对企业以前年度纳税情况进行检查时调增的应纳税所得额，凡企业以前年度发生亏损、且该亏损属于企业所得税法规定允许弥补的，应允许调增的应纳税所得额弥补该亏损。

@#@弥补该亏损后仍有余额的，按照企业所得税法规定计算缴纳企业所得税。

@#@对检查调增的应纳税所得额应根据其情节，依照《中华人民共和国税收征收管理法》有关规定进行处理或处罚。

@#@@#@本规定自2010年12月1日开始执行。

@#@以前（含2008年度之前）没有处理的事项，按本规定执行。

@#@@#@（摘自国家税务总局公告2012年第20号《国家税务总局关于查增应纳税所得额弥补以前年度亏损处理问题的公告》）@#@（十五）政策性搬迁形成的亏损@#@企业以前年度发生尚未弥补的亏损的，凡企业由于搬迁停止生产经营无所得的，从搬迁年度次年起，至搬迁完成年度前一年度止，可作为停止生产经营活动年度，从法定亏损结转弥补年限中减除；@#@企业边搬迁、边生产的，其亏损结转年度应连续计算。

@#@@#@（摘自国家税务总局公告2012年第40号《国家税务总局关于发布&@#@lt;@#@&@#@lt;@#@/SPAN&@#@gt;@#@企业政策性搬迁所得税管理办法&@#@gt;@#@的公告》第二十一条）@#@（十六）汇总纳税形成的亏损@#@二级分支机构所在地主管税务机关应配合总机构所在地主管税务机关对其主管二级分支机构实施税务检查，也可以自行对该二级分支机构实施税务检查。

@#@@#@二级分支机构所在地主管税务机关自行对其主管二级分支机构实施税务检查，可对查实项目按照《企业所得税法》的规定自行计算查增的应纳税所得额和应纳税额。

@#@@#@计算查增的应纳税所得额时，应减除允许弥补的汇总纳税企业以前年度亏损；@#@对于需由总机构统一计算的税前扣除项目，不得由分支机构自行计算调整。

@#@@#@（摘自国家税务总局公告2012年第57号《国家税务总局关于印发&@#@lt;@#@&@#@lt;@#@/SPAN&@#@gt;@#@跨地区经营汇总纳税企业所得税征收管理办法&@#@gt;@#@的公告》第二十八条）@#@（十七）税收优惠亏损@#@软件企业的获利年度，是指软件企业开始生产经营后，第一个应纳税所得额大于零的纳税年度，包括对企业所得税实行核定征收方式的纳税年度。

@#@@#@软件企业享受定期减免税优惠的期限应当连续计算，不得因中间发生亏损或其他原因而间断。

@#@@#@（摘自国家税务总局公告2013年第43号《国家税务总局关于执行软件企业所得税优惠政策有关问题的公告》第三条）@#@三、纳税申报@#@

（一）年度纳税申报表《企业所得税弥补亏损明细表》填报说明@#@本表填报纳税人根据税法，在本纳税年度及本纳税年度前5年度的纳税调整后所得、合并、分立转入（转出）可弥补的亏损额、当年可弥补的亏损额、以前年度亏损已弥补额、本年度实际弥补的以前年度亏损额、可结转以后年度弥补的亏损额。

@#@@#@1.第1列“年度”：

@#@填报公历年度。

@#@纳税人应首先填报第6行本年度，再依次从第5行往第1行倒推填报以前年度。

@#@纳税人发生政策性搬迁事项，如停止生产经营活动年度可以从法定亏损结转弥补年限中减除，则按可弥补亏损年度进行填报。

@#@@#@2.第2列“纳税调整后所得”，第6行按以下情形填写：

@#@@#@

（1）表A100000第19行“纳税调整后所得”＞0，第20行“所得减免”＞0，则本表第2列第6行=本年度表A100000第19-20-21行，且减至0止。

@#@@#@第20行“所得减免”＜0，填报此处时，以0计算。

@#@@#@

（2）表A100000第19行“纳税调整后所得”＜0，则本表第2列第6行=本年度表A100000第19行。

@#@@#@第1行至第5行填报以前年度主表第23行（2013纳税年度前）或表A100000第19行（2014纳税年度后）“纳税调整后所得”的金额（亏损额以“-”号表示）。

@#@发生查补以前年度应纳税所得额的、追补以前年度未能税前扣除的实际资产损失等情况，该行需按修改后的“纳税调整后所得”金额进行填报。

@#@@#@3.第3列“合并、分立转入（转出）可弥补亏损额”：

@#@填报按照企业重组特殊性税务处理规定因企业被合并、分立而允许转入可弥补亏损额，以及因企业分立转出的可弥补亏损额（转入亏损以“－”号表示，转出亏损以正数表示）。

@#@@#@4.第4列“当年可弥补的亏损额”：

@#@当第2列小于零时金额等于第2+3列，否则等于第3列（亏损以“-”号表示）。

@#@@#@5.“以前年度亏损已弥补额”：

@#@填报以前年度盈利已弥补金额，其中：

@#@前四年度、前三年度、前二年度、前一年度与“项目”列中的前四年度、前三年度、前二年度、前一年度相对应。

@#@@#@6.第10列“本年度实际弥补的以前年度亏损额”第1至5行：

@#@填报本年度盈利时，用第6行第2列本年度“纳税调整后所得”依次弥补前5年度尚未弥补完的亏损额。

@#@@#@7.第10列“本年度实际弥补的以前年度亏损额”第6行：

@#@金额等于第10列第1至5行的合计数，该数据填入本年度表A100000第22行。

@#@@#@8.第11列“可结转以后年度弥补的亏损额”第2至6行：

@#@填报本年度前4年度尚未弥补完的亏损额，以及本年度的亏损额。

@#@@#@9.第11列“可结转以后年度弥补的亏损额合计”第7行：

@#@填报第11列第2至6行的合计数。

@#@@#@（摘自国家税务总局公告2014年第63号《国家税务总局关于发布&@#@lt;@#@&@#@lt;@#@/SPAN&@#@gt;@#@中华人民共和国企业所得税年度纳税申报表（A类，2014年版）&@#@gt;@#@的公告》）@#@

（二）月（季）度预缴@#@《中华人民共和国企业所得税月（季）度预缴纳税申报表（A类，2014年版）》填报说明@#@第9行“弥补以前年度亏损”：

@#@填报按照税收规定可在企业所得税前弥补的以前年度尚未弥补的亏损额。

@#@@#@（摘自国家税务总局公告2014年第28号《国家税务总局关于发布&@#@lt;@#@&@#@lt;@#@/SPAN&@#@gt;@#@中华人民共和国企业所得税月（季）度预缴纳税申报表（2014年版）等报表&@#@gt;@#@的公告》）@#@（三）非居民企业所得税汇算清缴@#@依照外国（地区）法律成立且实际管理机构不在中国境内，但在中国境内设立机构、场所的非居民企业（以下称为企业），无论盈利或者亏损，均应按照企业所得税法及本办法规定参加所得税汇算清缴。

@#@@#@（摘自国税发〔2009〕6号《国家税务总局关于印发&@#@lt;@#@&@#@lt;@#@/SPAN&@#@gt;@#@非居民企业所得税汇算清缴管理办法&@#@gt;@#@的通知》）@#@四、弥补亏损的会计处理@#@企业按照会计制度和会计准则的规定进行会计核算，如果当年账面利润为负数，即为会计上讲的“亏损”。

@#@与实现利润的情况相同，企业应将本年发生的亏损自“本年利润”科目，转入“利润分配——未分配利润”科目：

@#@@#@借：

@#@利润分配——未分配利润@#@贷：

@#@本年利润@#@结转后“利润分配”科目的借方余额，即为未弥补亏损的数额。

@#@然后通过“利润分配”科目核算有关亏损的弥补情况。

@#@@#@企业发生的亏损可以用次年实现的税前利润弥补。

@#@在用次年实现的税前利润弥补以前年度亏损的情况下，企业当年实现的利润自“本年利润”科目，转入“利润分配——未分配利润”科目，即：

@#@@#@借：

@#@本年利润@#@贷：

@#@利润分配——未分配利润@#@这样将本年实现的利润结转到“利润分配——未分配利润”科目的贷方，其贷方发生额与“利润分配——未分配利润”的借方余额自然抵补。

@#@因此，以当年实现净利润弥补以前年度结转的未弥补亏损时，不需要进行专门的账务处理。

@#@@#@由于未弥补亏损形成的时间长短不同等原因，以前年度未弥补亏损，有的可以以当年实现的税前利润弥补，有的则须用税后利润弥补。

@#@无论是以税前利润还是税后利润弥补亏损，其会计处理方法相同，无需专门作会计分录。

@#@如果用盈余公积弥补亏损，则需作账务处理，借记“盈余公积”科目，贷记“利润分配——盈余公积补亏”科目。

@#@但两者在计算交纳所得税时的处理不同。

@#@在以税前利润弥补亏损的情况下，其弥补的数额可以抵减当期企业应纳税所得额，而以税后利润弥补的数额，则不能作为纳税所得扣除处理。

@#@《企业会计准则第18号——所得税》要求企业对于能够结转以后年度的可抵扣亏损和税款抵减，应当以可能获得用于抵扣尚可抵扣的亏损和税款抵减的未来应纳税所得额为限，确认相应的递延所得税资产。

@#@企业应当对5年内可抵扣暂时性差异是否能在以后经营期内的应税利润充分转回作出判断，如果不能，企业则不应确认。

@#@@#@五、特殊情况的处理@#@

（一）核定征收亏损不得弥补@#@《国家税务总局关于印发〈企业所得税核定征收办法〉（试行）的通知》（国税发〔2008〕30号）第六条规定，采用应税所得率方式核定征收企业所得税的，应纳所得税额计算公式如下：

@#@应纳所得税额＝应纳税所得额×@#@适用税率。

@#@而在应税收入的确认上，《国家税务总局关于企业所得税核定征收若干问题的通知》（国税函〔2009〕377号）规定，应税收入额等于收入总额减去不征税收入和免税收入后的余额。

@#@用公式表示为：

@#@应税收入额＝收入总额－不征税收入－免税收入，其中，收入总额为企业以货币形式和非货币形式从各种来源取得的收入。

@#@由此可见，实行企业所得税核定征收的纳税人，其以前年度应弥补而未弥补的亏损不能在核定征收年度弥补。

@#@但在以后转换为查账征收年度时，在政策规定的期限内仍可继续弥补亏损。

@#@@#@

（二）上市公司资本公积金不得用于弥补亏损@#@中国证监会发布的《上市公司监管指引第1号——上市公司实施重大资产重组后存在未弥补亏损情形的监管要求》（以下简称监管指引）规定，公司资本公积金不得用于弥补亏损、不得采用资本公积金转增股本同时缩股方式弥补亏损。

@#@@#@对于上市公司因实施重组事项可能导致长期不能弥补亏损，进而影响公司分红和公开发行证券的情形，监管指引规定了四方面的监管要求：

@#@一是相关上市公司应当遵守公司法规定，公司的资本公积金不得用于弥补公司的亏损；@#@二是相关上市公司不得采用资本公积金转增股本同时缩股以弥补公司亏损的方式规避上述法律规定；@#@三是相关上市公司应当在临时公告和年报中充分披露不能弥补亏损的风险并作出特别风险提示；@#@四是相关上市公司在实施重大资产重组时，应当在重组报告书中充分披露全额承继亏损的影响并作出特别风险提示。

@#@@#@六、部分答疑@#@

（一）2010年的收入能否抵减2009年度亏损数额后再缴纳企业所得税？

@#@@#@【发布日期】：

@#@2011年08月01日@#@问：

@#@某企业于2009年筹办期间因无收入只有支出，账面利润为负数。

@#@2010年正式投入生产，并产生利润。

@#@请问，2010年的收入能否抵减2009年度亏损数额后再缴纳企业所得税？

@#@@#@答：

@#@根据《国家税务总局关于贯彻落实企业所得税法若干税收问题的通知》（国税函〔2010〕79号）第七条规定，企业自开始生产经营的年度为开始计算企业损益的年度。

@#@企业从事生产经营之前进行筹办活动期间发生筹办费用支出，不得计算为当期的亏损，应按照《国家税务总局关于企业所得税若干税务事项衔接问题的通知》（国税函〔2009〕98号）第九条规定执行，即新税法中开（筹）办费未明确列作长期待摊费用，企业可以在开始经营之日的当年一次性扣除，也可以按照新税法有关长期待摊费用的处理规定处理，但一经选定，不得改变。

@#@企业在新税法实施以前年度未摊销完的开办费，也可根据上述规定处理。

@#@@#@

（二）非企业法人的独立核算分公司产生的亏损如何弥补？

@#@@#@【发布日期】：

@#@2011年03月28日@#@问：

@#@非企业法人的独立核算分公司产生的亏损如何弥补？

@#@@#@答：

@#@依据《国家税务总局关于印发〈跨地区经营汇总纳税企业所得税征收管理暂行办法〉的通知》（国税发〔2008〕28号）规定，不具备法人资格的分支机构，由总机构负责进行企业所得税年度汇算清缴，统一计算企业的年度应纳税所得额和应纳税额。

@#@因此，分支机构的亏损已汇总到总机构统一计算应纳税所得额，分支机构不再单独弥补亏损。

@#@@#@（三）亏损企业是否可享受残疾人工资加计扣除？

@#@@#@【发布日期】：

@#@2010年12月06日@#@问：

@#@亏损企业是否可以享受残疾人工资加计扣除的优惠政策？

@#@@#@答：

@#@《关于安置残疾人员就业有关企业所得税优惠政策问题的通知》（财税〔2009〕70号）规定，根据《企业所得税法》和《企业所得税法实施条例》的有关规定，现就企业安置残疾人员就业有关企业所得税优惠政策问题，通知如下：

@#@企业安置残疾人员的，在按照支付给残疾职工工资据实扣除的基础上，可以在计算应纳税所得额时按照支付给残疾职工工资的100%加计扣除。

@#@企业就支付给残疾职工的工资，在进行企业所得税预缴申报时，允许据实计算扣除。

@#@在年度终了进行企业所得税年度申报和汇算清缴时，再依照本条的规定计算加计扣除。

@#@亏损企业可以享受残疾人工资加计扣除。

@#@@#@（四）变更主管税务机关后，原未弥补完的亏损可否继续弥补？

@#@@#@【发布日期】：

@#@2010年09月13日@#@问：

@#@我公司因为厂房搬迁，变更了主管的税务机关，原未弥补完的亏损可否继续弥补？

@#@@#@答：

@#@根据《企业所得税法》第十八条规定，企业纳税年度发生的亏损，准予向以后年度结转，用以后年度的所得弥补，但结转年限最长不得超过5年。

@#@该法规定发生的年度亏损予以结转，主要是基于纳税主体的持续经营。

@#@因为厂房搬迁，变更了主管的税务机关，属于法律形式的简单改变，纳税人办理变更税务登记证后，有关企业所得税纳税事项由变更后的纳税人承继，包括之前未弥补完的亏损，可在规定的限期内继续弥补。

@#@@#@（五）减资弥补亏损是否调增应纳税所得额？

@#@@#@【发布日期】：

@#@2010年12月28日@#@问：

@#@我公司是一家外商投资企业，现为改善公司财务结构，拟减少公司实收资本4000万元，此减资额不汇给股东，直接用来弥补以前年度累积亏损，账务处理如下：

@#@借：

@#@实收资本4000万贷：

@#@未分配利润4000万。

@#@请问，该事项是否应调增当年度应纳税所得额？

@#@@#@回：

@#@上述事项可以理解为你公司减资后将款项归还给股东，股东再以同样的款项捐赠给你公司用以弥补亏损，根据《企业所得税法》第六条八款规定：

@#@”企业以货币形式和非货币形式从各种来源取得的收入，为收入总额，其中第八款为接受捐赠收入。

@#@”@#@因此应调增当年度应纳税所得额。

@#@@#@（六）关联交易调查调整的金额是否可以弥补亏损？

@#@@#@我公司材料购进、出口都通过境外关联公司进行。

@#@现税务局针对我公司2003～2012年的关联交易进行调查，现在调查阶段，预计会调整关联交易金额，需补税。

@#@关联交易调查调整的金额是分每年进行。

@#@@#@问题1、关联交易调查调整的金额，如果调整当年是亏损的，可否弥补当年亏损？

@#@@#@2、如果弥补亏损后，有盈利，但我公司当年在“两免三减”半优惠年度，是否可适用“两免三减半”优惠政策？

@#@@#@答：

@#@《国家税务总局关于印发〈特别纳税调整实施办法（试行）的通知〉》（国税发〔2009〕2号）第一百零七条规定，税务机关根";i:

5;s:

12835:

"涵洞施工作业指导书@#@@#@ @#@@#@涵洞施工作业指导书@#@ @#@@#@单位：

@#@@#@编制：

@#@@#@审核：

@#@@#@批准：

@#@@#@ @#@@#@@#@涵洞施工作业指导书@#@一、适用范围@#@适用于XX铺架基地K203+469.8处2-6m涵施工。

@#@@#@二、施工准备@#@1．核对涵洞施工图，确认涵洞位置、涵长、各部位尺寸、出入口高程准确无误。

@#@@#@2．做好涵洞位置测量放线工作，定出涵洞轴线位置，划出基坑开挖线。

@#@@#@3．做好水泥、砂、石、钢筋等原材料试验和混凝土、砂浆配合比设计并获得监理工程师认可。

@#@@#@4．所需各种材料、设备及人员等均配备到位。

@#@@#@三、技术要求@#@1．混凝土涵洞内外壁表面应光滑圆顺，端面平齐。

@#@如有蜂窝麻面，每处面积不得大于3.0cm×@#@3.0cm，深度不得超过1.0cm，总面积不得超过全面积的1％，并不得露筋。

@#@@#@2．预制混凝土盖板、拱圈的允许偏差和检验方法@#@序号@#@项目@#@允许偏差（mm）@#@检验方法@#@1@#@钢筋混凝盖板@#@长度@#@0@#@-10@#@尺量检查不少于2处@#@宽度@#@0@#@-10@#@尺量检查不少于4处@#@厚度@#@+10@#@-5@#@尺量检查不少于5处@#@对角线差@#@5@#@尺量检查不少于2处@#@2@#@混凝土拱圈@#@长度@#@0@#@-10@#@尺量检查不少于2处@#@宽度@#@±@#@10@#@尺量检查不少于4处@#@厚度@#@+10@#@-5@#@3．混凝土涵洞允许偏差和检验方法@#@序号@#@项目@#@允许偏差（mm）@#@检验方法@#@1@#@过翼墙、中墩距设计中心线位置@#@20@#@测量检查不少于5处@#@2@#@墙顶、拱座顶面高程@#@±@#@15@#@3@#@孔径@#@±@#@20@#@尺量检查不少于5处@#@4@#@涵长@#@﹢100@#@-50@#@5@#@厚度@#@+10@#@-5@#@顶板、底板、边墙、盖板、拱圈各检查2处@#@6@#@涵身街头错台@#@10@#@尺量检查不少于5处@#@4．混凝土原材料每盘称量的偏差@#@序号@#@材料名称@#@允许偏差@#@工地@#@工厂或搅拌站@#@1@#@水泥和干燥状态的掺合料@#@±@#@2％@#@±@#@1％@#@2@#@粗、细骨料@#@±@#@3％@#@±@#@2％@#@3@#@水、外加剂@#@±@#@2％@#@±@#@1％@#@注：

@#@1.各种衡器应定期检定，每次使用前应进行零点校核，保证计量准确@#@2.当遇雨天或含水率有显著变化时，应增加含水率检测次数，并及时调整水与骨料用量。

@#@@#@四、施工顺序与工艺流程@#@1.施工顺序《涵洞施工顺序图》附图1@#@2．基坑开挖@#@①基础开挖之前，对基础轴线、线路中心线进行准确放样并埋好护桩。

@#@报请监理工程师检测合格后方可进行开挖。

@#@@#@②基坑采用机械开挖，人工配合清理基底。

@#@机械开挖至距离基底标高20～30cm时，由人工清理至设计标高，严禁超挖，以免扰动基底土质，使基底承载力下降。

@#@基坑完成后应尽快进行基础施工，避免基底长时间暴晒或遭雨水浸泡，承载力下降。

@#@@#@③开挖基坑时，基坑边坡坡度采用1：

@#@0.5～1：

@#@1.25，尺寸比设计宽出50cm～100cm。

@#@土方开挖要防止受水浸泡，并避免在雨天施工。

@#@@#@④基坑开挖达设计标高后，清除基底松散土及杂物，对其平面尺寸、底面标高及地基承载力进行自检，如挖至基底标高后对基底进行触探实验检测承载力不能满足设计要求，应及时报告监理工程师，并与设计单位联系。

@#@如果承载力满足设计要求，则应按照设计要求对基底进行换填砂砾或碎石。

@#@@#@⑤施工时应注意天气问题，并在基坑内做好排水沟和积水井，以便能将积水及时抽出。

@#@@#@3、基础施工@#@基础开挖到设计标高后，重新放样桥涵轴线及边线，自检无误后，报监理工程师检查，合格后，布设基础钢筋。

@#@@#@在钢筋加工安装过程中严格按照图纸施工。

@#@@#@基础模板采用组合式钢模，在模板使用前应对模板的平整度进行仔细的检查，对于变形较为严重、刚度不足、平整度超标的模板坚决不能使用。

@#@在模板加固时采Ф10mm的拉杆用蝴蝶扣固定。

@#@上下间距90cm,左右间距120cm均匀布置。

@#@对于模板上多余的拉杆孔用海绵或胶带填充，以保证混凝土的外观质量。

@#@模板安装完毕后应均匀的涂抹脱模剂，脱模剂选用不能使用废弃的机油或柴油，以防止影响混凝土的外观颜色。

@#@@#@在混凝土浇注前将基底湿润，使混凝土更好的和基底黏结。

@#@在混凝土浇筑前，试验人员对混凝土质量进行检测，合格后方可入浇筑。

@#@@#@混凝土浇筑采用溜槽入模且落差不能大于２m。

@#@施工时按一定顺序和方向分层浇筑，每层浇筑的厚度不宜超过30厘米，并及时对混凝土进行振捣。

@#@使用插入式振动器振捣时，插棒间距不应超过振动器作用半径的1.5倍；@#@与侧模应保持50～100mm的距离；@#@每一处振动完毕后应边振动边徐徐提出振动棒；@#@避免振动棒碰撞模板、钢筋。

@#@对每一振动部位，必须振动到该部位混凝土密实为止。

@#@混凝土浇筑完毕后，及时对基础顶面进行收面，保证和涵底标高误差不能大于±@#@20mm。

@#@并要做好与涵身的接茬处的处理工作，按要求进行凿毛。

@#@@#@4、涵身施工@#@立模型之前，要对基础连接处的混凝土表面上的浮浆及松散的混凝土凿掉，并用水冲洗干净。

@#@模板采用组合钢模，模板使用前应对模板仔细的抛光、打磨和检查。

@#@@#@施工时应按洞身延伸方向对应逐步施工。

@#@以便模板支撑和均匀沉降。

@#@在模板加固时采Ф12mm的拉杆。

@#@上下间距90cm,左右间距120cm均匀布置。

@#@对于模板上多余的拉杆孔用海绵或胶带填充，以保证混凝土的外观质量。

@#@模板外侧采用Ф0.05×@#@4.0m钢管纵横背肋。

@#@以防止出现跑模、涨模现象。

@#@在模板拼装时模板缝应上下左右通缝以保证涵身外表美观。

@#@@#@模型立完并加固好后，报请监理工程师检查。

@#@检查合格后，便可浇筑涵身混凝土，混凝土集中拌和,用混凝土运输车运输。

@#@涵身高度超过2米时，须安装串筒，混凝土经由串筒入模。

@#@混凝土应分块、分层、对称水平浇筑，每层的厚度不能超过30厘米，混凝土的振捣方法同基础一样。

@#@在串筒出料口下面，混凝土堆积高度不宜超过1米。

@#@@#@5、翼墙施工@#@翼墙应严格按照设计要求施工，翼墙与台墙间设沉降缝，缝内用沥青麻絮填塞。

@#@@#@6、涵底铺砌及附属工程施工@#@基础涵底铺砌及洞口铺砌采用M7.5浆砌片石，施工时砂浆饱满，砌筑密实，保证质量，以确保洞底铺砌起到支撑梁的作用。

@#@同时，对于基础设计有支撑梁的，做好支撑梁的施工，确保支撑梁起到相应的作用。

@#@@#@7、盖板施工@#@盖板利用空地进行预制，平整场地达到预制要求，拼装立模，模板拼装完成后，检查各部位尺寸是否满足规范要求，检查合格后浇筑混凝土，并做好养护。

@#@@#@8、台背回填@#@台背回填在隐蔽工程验收合格后进行施工，适时分层填筑、分层压实，每层松铺厚度不宜超过150mm，压实度要求从填方基底至涵洞顶部均为98%。

@#@回填土时对桥涵圬工的强度等要求应按照《铁路桥涵工程施工质量验收标准》有关规定执行。

@#@待圬工强度大于设计强度的75%时方可回填。

@#@@#@台背回填宜与锥坡填土同步进行，并按设计宽度一次填足。

@#@台背部位使用压路机压实，边角部位使用小型夯实机械夯实，涵洞顶50cm以内采用轻型静载压路机压实，避免损坏结构物任何部位，尤其是暗涵台背和洞顶回填。

@#@@#@涵洞缺口填土，在洞外两侧对称均匀分层回填压实，并同时回填洞内。

@#@如使用机械压实回填，则涵台胸腔部分及检查井周围应先用小型压实机械压实填好后，方可用机械进行大面积回填。

@#@回填土分层填筑并严格控制含水量，当采用小型机具夯实时，松铺厚度不宜大于15cm，并充分压（夯）实。

@#@@#@台背回填时间：

@#@应在伸缩缝、防水层、涵底铺砌完成以后进行。

@#@@#@2．《涵洞施工流程图》附图2@#@五、施工要求@#@1．原材料进场并经检验合格，数量或补给速度满足施工要求。

@#@@#@2．混凝土拌制之前，应对机械设备、工具、使用材料进行认真检查，确保混凝土的拌制和灌筑正常连续进行。

@#@@#@3．灌筑混凝土前，应对模板及支架安装质量、预埋件位置等加以检查。

@#@当发现问题，应及时处理，并做记录。

@#@@#@4．灌筑混凝土前应将模板内的杂物和钢筋上的油污等清除干净；@#@当模板有缝隙和孔洞时，应予堵塞，不得漏浆。

@#@@#@5．应对施工人员进行岗前培训，持证上岗。

@#@@#@6．应在浇筑完成后的12h以内对混凝土加以覆盖并保湿养护。

@#@@#@六、浇筑完混凝土后的养护@#@混凝土浇筑完成后，应尽量减少暴露时间，并用塑料薄膜紧密覆盖，防止表面水分蒸发；@#@待混凝土初凝前后，卷起塑料薄膜，用抹子搓压表面至少2遍，使之平整后再次覆盖。

@#@@#@七、模板拆除及养护@#@1．混凝土拆模时的强度应符合设计要求。

@#@@#@2．混凝土的拆模时间除需考虑拆模时的混凝土强度外，还应考虑到拆模时的混凝土温度不能过高，以免混凝土接触空气时降温过快而开裂，更不能在此时浇筑凉水养护。

@#@@#@3．拆模宜按立模顺序逆向进行，不得损伤混凝土，并减少模板破损。

@#@当模板与混凝土脱离后，方可拆卸、吊运模板。

@#@@#@4．拆模后的混凝土结构，应在混凝土达到100%的设计强度后，方可承受全部设计荷载。

@#@@#@5．混凝土拆模后，应迅速采取切实措施对新暴露混凝土进行后期潮湿养护。

@#@采用麻布、草帘等材料将暴露面混凝土覆盖或包裹，以便使混凝土表面保持潮湿状态，再用塑料布或帆布等将麻布、草帘等保湿材料包裹完好。

@#@包裹期间，裹物应完好无损，彼此搭接完整，内表面应具有凝结水珠。

@#@@#@八、安全及环保要求@#@1．安全要求@#@①切断机切断钢筋：

@#@作业时应摆直、握紧钢筋，在活动切刀向后退时送料入刀口，并在固定切刀一侧压住钢筋。

@#@严禁在活动切刀向前运动时送料，严禁两手同时在切刀两侧握住钢筋俯身送料。

@#@切长料时应设置送料工作台，并设专人扶稳钢筋，操作时动作应一致。

@#@手握端的钢筋长度不得小于400mm，手与切口端距离不得小于150mm。

@#@作业中严禁用手清除铁屑、断头等杂物。

@#@作业中严禁进行检修、加油、更换部件。

@#@暂停作业或停电时，应切断电源。

@#@@#@②焊接安全：

@#@电焊工应持证上岗，作业时按要求佩戴好防护用品，作业现场周围10m范围内不得堆放易燃易爆物品。

@#@作业前应检查电焊机、线路、焊机外壳保护接零等，确认安全后作业。

@#@作业时，临时接地线头严禁浮搭，必须固定、压紧、用胶布包严；@#@焊把线不得放在电弧附近或炽热的焊缝旁。

@#@作业时，二次线必须双线到位，严禁用其他金属物作二次线回路。

@#@下班或暂停作业时，应拉闸断电，必须将地线和把线分开。

@#@在遇到移动二次线、转移工作地点、检修电焊机、改变电焊机接头、暂停焊接作业等情况时，应切断电源。

@#@操作中应注意防火，消防设施应齐全有效。

@#@@#@2．环境保护@#@①施工现场废水，施工机械油污；@#@沉淀后可用于工地洒水降尘。

@#@@#@②现场存放油料的地面进行防渗处理，如采用防渗混凝土地面、铺防油毡等措施。

@#@在使用过程中，要采取防止油料跑、冒、滴、漏的措施，防止污染。

@#@@#@③化学用品、外加剂等应库内存放，妥善保管，防止污染环境。

@#@@#@④禁止将废弃物作土方回填。

@#@@#@⑤对固体废物进行分选、破碎、压实浓缩、脱水后减少其最终处置量，减低处理成本，降低对环境的污染。

@#@@#@⑥在运输、储存水泥等易飞扬物时，采取覆盖、密封、洒水，防止和减少扬尘等措施。

@#@@#@ @#@@#@XX集团有限公司@#@XX铺架工程项目经理部@#@二0年月日@#@ @#@@#@附图1：

@#@@#@涵洞施工顺序图@#@ @#@@#@附图2：

@#@@#@涵洞施工流程图@#@ @#@@#@";i:

6;s:

22164:

"人防工程资料资料@#@@#@人防工程资料目录@#@@#@参考资料@#@ @#@@#@河南荣泰工程管理有限公司@#@资料目录@#@1：

@#@人防报监资料目录@#@2：

@#@开工10日内准备资料@#@3：

@#@防水施工时收集整理资料@#@4：

@#@底板施工时收集整理资料@#@5：

@#@墙体施工时收集整理资料@#@6：

@#@顶板施工时收集整理资料@#@7：

@#@主体结构验收整集整理资料@#@8：

@#@设备安装时收集整理资料@#@9：

@#@建筑装修时收集整理资料@#@10：

@#@防护设备企业应提供的资料@#@11：

@#@人防竣工资料核查目录@#@ @#@@#@@#@报监资料目录@#@1.河南省人防工程质量监督登记表（一式二份）建设单位填写@#@2.人防工程质量保证体系审查表（一式四份）@#@3.人防工程立项批复（验原件）@#@4.河南省人民防空工程施工图设计文件审查批准书及人民防@#@空工程施工图设计文件审查表及设计院审图回复意见（审@#@图问题逐条回复）（全国人防工程施工图设计审查及技术@#@咨询中心审查的图纸需出具合格证）@#@5.施工单位中标通知书、施工合同（委托人需委托书）@#@6.施工单位资质等级证书、企业法人营业执照及相应人员职@#@称证书@#@7.监理单位中标通知书、监理合同、授权委托书@#@8.监理单位资质等级证书、企业法人营业执照及相应人员职@#@称证书@#@9.勘察单位资质等级证书、企业法人营业执照及相应人员职@#@称证书@#@10.设计单位资质等级证书、企业法人营业执照及相应人员职@#@称证书@#@11.检测单位资质证书、计量认证证书@#@12.见证单位及见证人员授权书@#@13.人防工程施工图建筑总说明与战时平面图（有施工图审查@#@章的图纸）指挥所工程需要全套设计施工图@#@开工十日内准备资料@#@质量保证体系资料@#@建设单位：

@#@@#@1.人防工程审核意见书@#@2.设计方案核查意见书@#@3.建筑工程规划许可证@#@4.施工证件（土地证、建设用地许可证、施工许可证等）@#@5.设计变更@#@6.地质勘测报告和桩基检测报告@#@7.平战转换预案@#@8.立项批复文件@#@9.图纸审查意见及回复单@#@10.会审图纸的会议纪要@#@施工单位@#@1.施工单位资质证书@#@2.施工中标通知@#@3.施工许可证@#@4.施工合同@#@5.项目经理任命书、项目经理资格证书、法人授权委托书@#@6.技术负责人资格证书@#@7.专职质检员资格证书@#@8.施工员、安全员、材料员、预算造价员资格证书@#@9.特种作业人员上岗证@#@10.人防工程施工组织设计方案@#@11.基坑、边坡支护设计图纸及深基坑专家论证方案@#@12.基坑边坡支护施工方案、降水排水施工方案、沉降观测资@#@质及方案@#@监理单位@#@1.监理单位资质证书@#@2.监理合同@#@3.总监任命书、总监资格证书、法人授权委托书@#@4.监理工程师资格证书、见证员上岗证@#@5.监理规划、安全监理规划@#@6.监理细则、安全监理细则@#@7.见证取样方案@#@8.旁站监理方案@#@勘察单位@#@1.勘察单位资质证书@#@2.勘察合同@#@3.勘察项目负责人资格证书@#@设计单位@#@1.设计单位资质证书@#@2.设计合同@#@3.设计项目负责人资格证书@#@4.图纸会审记录@#@检测单位@#@1.检测单位资质证书@#@2.计量认证证书@#@3.检测负责人的资格证书@#@防水施工时收集整理资料@#@1：

@#@质保资料@#@防水施工单位资质证书、施工人员上岗证书@#@防水专项施工方案@#@防水材料（生产厂家生产许可证、合格证、出厂检验报告、@#@复检试验报告）@#@2：

@#@检验评定资料@#@报验申请表@#@涂料防水层分项工程质量验收记录表@#@卷材防水层分项工程质量验收记录表@#@（单建式人防工程采用桩基时）打（压）桩分项工程质量@#@验收记录表@#@防水隐蔽工程检查验收记录表@#@3：

@#@照片@#@▲防水材料进场后包装筒或者纸上的合格证照片@#@▲基层面观感质量照片、卷材铺贴方法照片@#@涂料涂刷厚度、质量照片、卷材铺贴搭接宽度测量照片@#@▲阴阳角加强层施工照片@#@▲防水材料施工完毕后观感质量照片@#@底板施工时收集整理资料@#@1.质保资料@#@钢筋（报验申请表、材料数量清单、出厂合格证及检验报@#@告、力学检测试验报告、焊接试验报告）@#@水泥（出厂试验报告、复检试验报告）@#@砂、石子试验报告；@#@粉煤灰试验报告@#@砼外加剂（防水剂、膨胀剂）的厂家资质证书、合格证、@#@出厂检验报告、人防准用证@#@配合比试验报告（试配要求的抗渗设计等级应提高0.2MPa）@#@止水带材料出厂检验报告@#@临战封堵框和人防门门框（数量清单、原材料证明文件、出@#@厂合格证、厂家资质证书、出厂检验报告、过路过桥票据）@#@防爆地漏（材料报审表、出厂合格证、防护设备厂家资质证书、@#@出厂检验报告）注：

@#@要具备在人防单位备案的厂家@#@2.检验评定资料@#@人防报验申请表@#@土石方分项工程质量验收记录表@#@模板分项工程质量验收记录表@#@止水带防水分项工程质量验收记录表@#@钢筋绑扎分项工程质量验收记录表@#@钢筋焊接分项工程质量验收记录表@#@钢筋隐蔽工程检查验收记录表@#@砼分项工程质量验收记录表@#@防水砼分项工程质量验收记录表@#@砼隐蔽工程检查验收记录表@#@管道隐蔽工程检查验收记录表@#@排水管道安装分项工程质量验收记录表@#@管道隐蔽试压灌水试验记录@#@卫生器具安装分项工程质量验收记录表@#@接地电阻测试记录@#@接地装置安装分项工程质量验收记录表@#@电气隐蔽工程质量验收记录@#@防护密闭门、密闭门门框制作及安装分项工程质量验收记@#@录表、避雷带隐蔽验收记录表@#@3.照片@#@▲钢筋间距布置测量照片2@#@▲拉结筋布置测量照片3@#@▲人防门门框钢筋布置及标高测量照片4@#@▲45度ф16加强筋设置照片@#@后浇带、施工缝、变形缝设置照片@#@▲底板钢筋接地处理照片@#@▲人防门门框封堵预埋、接地照片@#@▲防爆波地漏安装及标高测量照片@#@▲线管预埋照片@#@线管穿越后浇带、变形缝等处的补偿处理照片@#@▲钢板止水带设置、焊接、搭接测量、转角处照片@#@墙体施工时收集整理资料@#@1.质保资料@#@防爆呼唤按钮（材料报审表、出厂合格证、厂家资质证书、@#@出厂检验报告）注：

@#@经省防办备案的厂家@#@通风预埋管的6mm风管、3mm风管、DN50、DN32、DN15D@#@等材料（材料报审表、合格证、出厂检验报告）@#@电气、通信、消防报警预埋的热镀锌钢管（SC50@#@SC15、SC32）@#@密闭盒、接线盒和接地（圆钢、扁钢）等材料（材料报审@#@表、材料合格证、出厂检验报告、厂家资质证书）@#@给排水、消防预埋镀锌钢套管的（DN25、DN32、DN50@#@DN70、DN80、DN100）等料（报审表、合格证、出厂@#@检验报告）@#@2.检验评定资料@#@报验申请表@#@钢筋绑扎分项工程质量验收记录表@#@钢筋焊接分项工程质量验收记录表@#@钢筋隐蔽工程检查验收记录表@#@砼隐蔽工程检查验收记录表@#@防水砼分项工程质量验收记录表@#@金属风管制作分项工程质量验收记录表@#@管道隐蔽工程检查验收记录表@#@电气隐蔽工程质量验收记录表@#@进出工程管线的防护密闭分项工程质量验收记录表@#@防护密闭门、密闭门门框墙制作分项工程质量验收记录表@#@3.照片@#@▲墙体钢筋间距布置测量照片@#@▲拉结筋布置测量照片@#@▲人防门框、封堵框预埋、接地照片@#@▲45度加强筋布置照片@#@通风短管制作、预埋照片6@#@▲气密测量管制作、预埋照片7@#@▲给排水密闭套管制作、预埋照片8@#@顶板施工时收集整理资料@#@1.质保资料@#@砼试验报告（配合比试验报告、抗压强度报告、抗渗报告）@#@预埋电气配管的材料（材料报审表、合格证、出厂检验报告）@#@2.检验评定资料@#@钢筋绑扎分项工程质量验收记录表@#@钢筋隐蔽工程检查资料验收记录表@#@钢筋焊接分项工程质量验收记录表@#@砼分项工程质量验收记录表@#@砼隐蔽工程检查验收记录表@#@防水砼分项工程质量验收记录表@#@电气隐蔽工程质量验收记录表@#@配管及管内穿线分项工程质量验收记录表@#@3.照片@#@▲板筋间距布置测量照片@#@▲拉结筋布置测量照片@#@▲人防吊钩设置照片@#@高压测压管预埋照片@#@▲穿板密闭套管、封堵框制作、预埋照片@#@▲电气管线防护密闭处理照片@#@熔断器保护设置照片@#@@#@主体结构验收整理的资料@#@结构分部质保资料@#@钢筋（报验申请表、数量清单、出厂检验报告、力学试验@#@检测报告、焊接试验报告）@#@水泥（出厂试验报告、复检试验报告单）@#@砂、石子试验报告单@#@粉煤灰复试报告单@#@砼外加剂（防水剂、膨胀剂）的厂家资质证书、合格证、@#@出厂检验报告、人防准用证@#@配合比试验报告（试配要求的抗渗设计等级应提高0.2ＭＰａ）@#@焊条焊剂的（报验申请表、数量清单、合格证）@#@主体结构防护性能的检测报告@#@砼抗渗、抗压试块强度报告@#@参建各方主体质量评估报告@#@检验评定资料@#@报验申请表@#@结构分部工程质量验收记录表@#@土石方分项工程质量就是记录表@#@钢筋绑扎分项工程质量验收记录表@#@钢筋隐蔽工程检查资料验收记录表@#@钢筋焊接分项工程质量验收记录表@#@砼分项工程质量验收记录表@#@砼隐蔽工程检查验收记录表@#@防水分部质保资料@#@防水材料（报验申请表、生产厂家生产许可证、合格证、@#@出厂检验报告、复试检验报告、防水材料人防准用证）@#@防水施工单位资质证书、防水施工人员上岗证@#@防水专项施工方案@#@检验评定资料@#@防水砼分项工程质量验收记录表@#@卷材防水层分项工程质量验收记录表@#@涂料防水层分项工程质量验收记录表@#@防水隐蔽工程检查验收记录表@#@止水带防水分项工程质量验收记录表@#@止水带隐蔽工程检查验收记录表@#@设备安装时收集整理资料@#@孔口防护分部质保资料@#@临战封堵框和人防门门框（数量清单、原材料证明文件、出@#@厂合格证、厂家资质证书、出厂检验报告、过路过桥票据）@#@防爆地漏（材料报审表、出厂合格证、防护设备厂家资质证@#@书、出厂检验报告）@#@防爆呼唤按钮（材料报审表、出厂合格证、厂家资质证书、@#@出厂检验报告）@#@检验评定资料@#@防护密闭门、密闭门门框制作及安装分项工程质量验收记录表@#@进出工程管线的防护密闭分项工程质量验收记录表@#@防护密闭门、密闭门门框墙制作分项工程质量验收记录表@#@采暖通风质保资料@#@通风预埋短管的6mm风管、3mm风管DN50、DN32、DN15@#@等材料（材料报审表、合格证、出厂检验报告）@#@检验评定资料@#@管道隐蔽工程检查验收记录表@#@金属风管制作分项工程质量验收记录表@#@建筑电气质保资料@#@电气、通信、消防报警预埋的热镀锌钢管（SC50、SC15、@#@SC32）、密闭盒、接线盒和接地（圆钢、扁钢）等材料@#@（材料报审表、材料合格证、出厂检验报告）@#@电线、电缆、配电箱、灯具、盒式熔断器：

@#@报验申请表、材料@#@合格证、出厂检验报告@#@检验评定资料@#@电气隐蔽工程质量验收记录表@#@配管及管内穿线分项工程质量验收记录表@#@电缆线路分项工程质量验收记录表@#@低压电气安装分项工程质量验收记录表@#@电气照明器具及配电箱（盘）安装分项工程质量验收记录表@#@接地装置安装分项工程质量验收记录表@#@接地电阻测试记录@#@设备试运转记录@#@给、排水质保资料@#@给排水、消防预埋管镀锌钢套管的：

@#@DN25、DN32、DN50、@#@DN70、DN80、DN100、等材料（材料报验单、材料合@#@格证、出厂检验报告）@#@镀锌给水钢管、闸阀（铜质）、止回阀、截止阀、冲洗阀、给@#@水泵、排污泵：

@#@报验申请表、材料合格证、出厂检验报告@#@检验评定资料@#@管道隐蔽、试压、灌水试验记录@#@设备/阀门试压记录@#@设备试运转记录@#@管道冲洗吹扫清洗记录@#@给、排水管道通水试验记录@#@给水管道安装分项工程质量验收记录表@#@给水管道附件及卫生器具、给水配件安装分项工程质量验收记@#@录表@#@排水管道安装分项工程质量验收记录表@#@卫生器具安装分项工程质量验收记录表@#@设备安装@#@孔口防护人防门门扇：

@#@数量清单、原材料证明文件、出厂@#@合格证、厂家资质证书、出厂检验报告、施工安装方案、@#@过路过桥票据。

@#@@#@检验评定资料@#@报验申请表@#@防护密闭门、密闭门门扇安装@#@钢筋砼防护密闭门、密闭门安装分项工程质量验收记录表@#@防爆波活门、防爆超压排气活门安装@#@防爆波活门、防爆超压排气活门安装分项工程质量验收记录表@#@采暖通风准备资料@#@通风预埋短管6mm风管、3mm风管（材料报审表、材料@#@合格证）@#@通风机：

@#@材料报审表、材料合格证@#@手动密闭阀门、钢制蝶阀、调节阀：

@#@材料报审表、材料合格证@#@超压自动排气活门：

@#@材料报审表、材料合格证@#@其他通风设备及部件：

@#@材料报审表、材料合格证@#@检验评定资料@#@金属管制作分项工程质量验收记录表@#@风管制作分项工程质量验收记录表@#@无机玻璃钢风管制作分项工程质量验收记录表@#@通风部件制作分项工程质量验收记录表@#@风管机部件安装分项工程质量验收记录表@#@密闭阀门安装分项工程质量验收记录表@#@防腐与油漆分项工程质量验收记录表@#@设备试运转记录@#@通风、空调系统风口的风量测定记录@#@建筑装修检验评定资料@#@整体地面分项工程质量验收记录表@#@一般抹灰分项工程质量验收记录表@#@@#@防护设备生产安装企业应提供的资料@#@分包单位资质报审表@#@1.分包单位资格报审表@#@2.分包单位营业执照、企业资质、特殊行业施工许可证@#@3.分包单位业绩@#@4.专业管理人员和特种作业人员资格证上岗证@#@施工组织设计（方案）报审表@#@工程材料/构配件/设备申报表@#@1.工程材料/构配件/设备申报表@#@2.工程材料/构配件/设备清单@#@3.钢筋砼门框质量合格证@#@4.门框质量合格证@#@5.型钢材质单@#@6.出厂质量检验报告@#@人防防护设备工程报验申请表@#@1.人防防护设备工程报验申请表@#@2.人防门框隐蔽验收记录@#@人防竣工资料核查目录@#@建筑结构与防护@#@1、开工报告@#@2、1.图纸会审纪要2.设计变更联系单@#@3、工程定位测量、放线记录@#@4、原材料出厂合格证书及进场检（试）验报告@#@1.钢材出厂合格证、试验报告@#@2.水泥出厂合格证、试验报告@#@3.砖（砌块）出厂合格证、试验报告@#@4.砂、石复验报告@#@5.防水材料出厂合格证、试验报告@#@防水卷材防水涂料止水带与止水钢板@#@5、施工试验报告及见证检测报告@#@1、混凝土试块报告@#@砼试块强度评定表及试验报告@#@砼抗渗性能检测报告@#@人防口部单独的砼抗压强度检测报告@#@④主体结构回弹报告、后浇带试块报告及回弹报告@#@2、砂浆试块强度评定表及试验报告@#@3、钢筋焊接接头或机械链接接头试验报告（若植筋须@#@提供植筋拉拔检测报告）@#@焊材或套管合格证及焊工操作证@#@6、隐蔽工程验收记录@#@1、地基验槽记录@#@2、桩基础技术资料@#@桩基础验收报告桩基检测报告（桩身完整性检测及@#@单桩精载试验检测报告）@#@3、主体结构工程资料@#@4、孔口防护工程@#@人防门框墙隐蔽工程验收记录@#@临战封堵隐蔽工程验收记录@#@5、防水工程@#@涂料及卷材防水隐蔽工程@#@止水带/止水钢板防水隐蔽工程@#@7、施工记录@#@混凝土施工日记@#@8、预制构件、预拌混凝土合格证@#@商品混凝土合格证@#@9、主体结构检验及抽样检测资料@#@1、施工、监理汇报材料@#@2、中间结构验收通知书、验收纪要及整改回执@#@3、隐蔽验收时人防工程质量监督记录与整改回执（包括@#@施工过程中出现的设计变更以及出具的施工方案）@#@10、孔口防护设备合格证@#@防护门、防护密闭门、密闭门临战封堵角钢框防爆波@#@活门④超压排气活门/自动排气活门⑤防护设备企业资质证@#@书与防护设备安装人员上岗证⑥防护（化）设备保修承诺书@#@11、分部、分项工程验收记录表@#@1、结构工程@#@①土石方分项②打（压）桩分项③钢筋绑扎、焊接分项@#@④模板分项⑤混凝土分项⑥砌砖（石）分项@#@2、防水工程@#@①防水混凝土结构分项②水泥砂浆防水层分项@#@③卷材防水层分项④涂料防水层分项@#@⑤金属防水层分项⑥止水带防水层分项@#@3、孔口防护工程@#@①防护门、回复密闭门、密闭门门框制作分项@#@②防护门、回复密闭门、密闭门门框安装分项@#@③防爆波活门、防爆超压排气活门安装分项@#@④进出工程管线的防护密闭分项@#@4、建筑装修@#@安装（采暖通风、给排水、电气、消防）@#@

（1）1、图纸会审纪要@#@2、设计变更联系单@#@

（2）材料、设备出厂合格证书及进场检（试）验报告@#@1、防爆地漏2、防护闸阀@#@3、防护密闭套管；@#@人防门4只套管、备用管@#@4、水泵、水管等非防护设备；@#@排污泵、镀锌钢管、@#@各自的隐蔽记录@#@（3）管道、水泵强度试验、严密性试验记录@#@设备、阀门试压（满水）记录@#@（4）隐蔽工程验收记录@#@预埋套管、管道敷设的隐蔽记录@#@（5）系统清洗、灌水、通水、通球试验记录@#@1、管道冲洗吹扫清洗记录2、管道系统隐蔽试压灌水录@#@3、给、排水管道通水试验记录@#@4、排水干管通球试验记录@#@（6）施工记录@#@（7）分部、分项工程质量验收记录@#@1、给水管道安装分项2、给水附属设备安装分项@#@3、排水管道安装分项4、洗消器具安装分项@#@5、立式污水泵安装分项@#@采暖通风与空调@#@

（1）1、图纸会审纪要2、设计变更联系单@#@

（2）材料、设备出厂合格证书及进场检（试）验报告@#@1、油网除尘器2、过滤吸收器@#@3、手动密闭阀4、电动脚踏两用风机@#@5、测压装置6、通风预埋管、风管、阀门、消声器等装置@#@（3）隐蔽工程验收记录表@#@1、通风短管的预埋@#@2、气密性测量管、放射性监测取样管、压差测量管、超压@#@测压管等设备预埋@#@（4）通风、空调系统调试记录@#@电动、脚踏两用风机试验记录@#@（5）施工记录@#@（6）分部、分项工程质量验收记录@#@1、金属管制作分项2、通风部件制作分项@#@3、风管及部件安装分项@#@4、过滤器、除尘器、过滤吸收器安装分项@#@5、密闭阀门安装分项6、通风机和除湿机安装分项@#@7、防腐和油漆分项8、消防风管、消声管制作安装@#@9、消声（减震）设备制作与安装分项@#@建筑电气@#@一、1.图纸会审纪要@#@2.设计变更联系单@#@二、材料、设备出厂合格证书及进场（试）检验报告@#@1、音响呼唤按钮@#@2、通风方式控制箱/信号箱@#@3、预埋套管、电线电缆、配电柜、桥架等相关设备@#@三、设备调试记录@#@1、人防音响呼唤按钮调试记录@#@2、人防三种通风方式试验记录@#@四、接地、绝缘电阻测试记录@#@1、电气接地电阻测试记录2、绝缘电阻测试记录@#@3、防护密闭门、密闭门、防爆波活门门框、临战封堵框接@#@地测试记录@#@五、隐蔽工程验收记录表@#@1、人防口部电气备用管、预埋套管隐蔽工程@#@2、暗敷管线防护密闭处理隐蔽工程@#@3、人防门框接地隐蔽工程@#@4、暗铺的电线电缆的隐蔽工程@#@六、施工记录@#@七、分部、分项工程质量验收记录@#@1、电缆线路分项2、配管及管内穿线分项@#@3、变压器安装分项@#@4、成套配电柜（盘）及动力开关柜安装分项@#@5、低压电气安装分项@#@6、电气照明器具及配底箱（盘）安装分项@#@7、接地装置安装分项8、柴油发电机组安装分项@#@防火设备安装@#@一、图纸会审纪要@#@二、设备出厂合格证书及开箱检验记录@#@三、隐蔽工程验收记录@#@各种消防栓、喷淋管道、消防电气管道穿人防墙体管道预@#@埋及防护密闭处理@#@四、施工记录@#@五、防火灭火系统实验记录@#@消防检测机构出具的消防电气设备检测报告@#@六、分项、分部工程质量验收记录@#@ @#@@#@河南荣泰工程管理有限公司@#@2015年.12月@#@ @#@@#@@#@@#@ @#@@#@";i:

7;s:

26208:

"汉中安康商洛镇域农村社区汇编@#@汉中市@#@ @#@@#@城固县崔家山镇@#@南郑县大河坎镇@#@ @#@@#@城固县崔家山镇@#@一、镇域农村社区布局规划@#@1、镇域概况@#@崔家山镇位于城固县中部偏西，东依文川河，南接柳林镇，西连汉台区望江乡，北临文川镇。

@#@东西长4.1公里，南北宽3.8公里，总面积15.6平方公里。

@#@东距城固县城仅13公里，紧临城固机场，西距汉中市17公里。

@#@境内有陕西飞机工业集团公司、空军第六试飞大队、空军某部航测图等多家中省驻城单位。

@#@崔家山镇对外交通便捷，文柳路（文川镇—柳林镇）南北向、西成高铁（西安—成都）东西向穿越镇区。

@#@2010年末全镇农村经济总收入为41075万元，人均纯收入为5244元。

@#@@#@2010年末，镇域人口为3.1万人，其中镇区人口1.78万人，农村人口1.32万人；@#@2015年（近期），镇域人口为4.9万人，其中镇区人口3.1万人，农村人口1.8万人；@#@2020年（远期），镇域人口为7.2万人，其中镇区人口5.2万人，农村人口2万人。

@#@@#@2、规划目标@#@以统筹区域城乡发展，推进区域城镇化进程为指导，按照农民集中居住、设施配套完善、城乡公共服务均等的原则，以改善农民居住环境，提升农民生活质量，建设农民幸福家园为目标，示范引导、分批推进，逐步吸引镇域农村人口向社区聚居，实现区域社会、经济、环境的协调发展。

@#@@#@3、规划思路@#@以崔家山镇区城镇发展战略为指引，以发展条件较好的村庄为基础，按照“一村一社区”的模式布局新型农村社区。

@#@通过改善农民住房条件，配套完善污水处理、垃圾收集等基础设施与小学、幼儿园、卫生室等公共服务设施，优化社区环境，提升农民生活质量的方式，引导周边村组逐步向社区集聚；@#@同时大力发展蔬菜、杂果种植、及旅游观光服务等，解决好社区农民的生产与生活问题。

@#@@#@4、社区布局@#@根据崔家山镇的区域地位、交通条件、用地条件及镇村发展现状，形成“镇区—农村社区”两级镇村体系结构。

@#@规划对现状18个村庄进行整合，建设4个新型农村社区，共节约土地38.86公顷。

@#@此外，规划对每个社区的人口、村庄构成、规划用地面积、公共服务设施、基础设施、产业发展、建设时序（近期2012-2015年，远期2016-2020年）。

@#@@#@表1-1农村社区规划布局一览表@#@序号@#@社区名称@#@人口（人）@#@用地面积（公顷）@#@公共服务设施配置@#@基础设施配置@#@涵盖的原有村庄@#@产业发展@#@建设安排@#@现状@#@规划@#@节余@#@1@#@陈家坝村社区@#@1060@#@14.28@#@7.42@#@6.86@#@居委会、警务室、幼儿园（3班）、文化室、科技服务组、计划生育组、养老服务组、卫生室、文化广场@#@变电站、供水站（190m3/d）、污水站（160m3/d）、垃圾转运站（1t/d）、邮政网点、电信网点、客运停靠站点@#@陈家坝@#@果蔬种植及农家乐休闲产业@#@远期@#@2@#@草坝岭村社区@#@1550@#@20.99@#@12.4@#@8.59@#@居委会、小学（6班）、警务室、幼儿园（3班）、文化室、计划生育组、养老服务组、卫生室、文化广场、科技服务组、储蓄网点@#@变电站、供水站（280m3/d）、污水站（224m3/d）、邮政网点、电信网点、垃圾转运站（1.6t/d）、客运停靠站点@#@草坝岭@#@果树种植及观光农业@#@远期@#@3@#@孟家坪村社区@#@2140@#@28.97@#@12.17@#@16.8@#@居委会、警务室、小学（6班）、幼儿园（3班）、文化室、科技服务组、计划生育组、养老服务组、卫生室、文化广场、储蓄网点@#@变电站、供水站（390m3/d）、污水站（315m3/d）、邮政网点、电信网点、垃圾转运站（2.2t/d）、客运停靠站点@#@孟家坪@#@果树种植及观光农业@#@近期@#@4@#@李家湾村社区@#@1020@#@13.75@#@7.14@#@6.61@#@居委会、警务室、幼儿园（3班）、文化室、科技服务组、计划生育组、养老服务组、卫生室、文化广场、储蓄网点@#@变电站、供水站（185mm3/d）、污水站（150m3/d）、邮政网点、电信网点、垃圾转运站（1t/d）、客运停靠站点@#@李家湾@#@果蔬种植及农家乐休闲产业@#@远期@#@注：

@#@上表中用地指标仅指社区居住区用地，不包含社区配套的生产用地，生产用地建议在编制社区规划时结合各社区实际需求加以确定。

@#@陈家坝社区与草坝岭社区共建小学，李家湾社与孟家坪社区共建小学。

@#@@#@ @#@@#@图1-1崔家山镇新型农村社区布局规划图@#@ @#@@#@图1-2崔家山镇农村社区公共服务设施及基础设施规划图@#@二、孟家坪社区规划设计@#@1、社区概况@#@孟家坪社区位于崔家山镇西部，镇区西侧，西成高铁从社区南侧穿过，对外交通联系便捷。

@#@社区规划总用地25.19公顷，居住用地面积为12.17公顷，配套生产用地面积为13.02公顷。

@#@居住人口2140人，总建筑面积10.4万平方米，总投资15000万元。

@#@@#@规划以孟家坪村为主建设孟家坪村社区。

@#@通过政府引导，企业运作，将本村的农业用地进行集中，实现公司化、规模化生产，社区产业主要以柑桔种植、农业观光为主，养殖业为辅。

@#@蔬菜产品种植区布置在社区西侧，养殖场安排在蔬菜产品种植区中部。

@#@@#@2、规划设计@#@

（1）方案坚持节约集约利用土地的原则，巧妙利用地形，科学合理布局，将社区建设成为组团划分明确，交通组织有序，生活配套设施完善，生态环境良好，功能协调有序的新型农村社区。

@#@@#@

（2）规划住宅以板式多层（6层）为主，紧凑布置在社区南北两侧，在社区中心布置低层（3层）住宅，形成高低错落的天际轮廓和疏密有致、空间围合的居住空间景观形象；@#@规划住宅建筑面积9.2万平方米，居住用户647户。

@#@@#@（3）配套较为完善的设区公共服务设施。

@#@规划在社区中心布置居委会、活动室、健身广场、幼儿园（3班）、敬老院、卫生所等公共建筑，小学（6班）布置在社区北侧，超市、商店等小型商业建筑沿中央景观带南侧布置；@#@同时在社区西南侧建设敬老院，结合农田和蔬菜产品种植区布置乡村俱乐部、生态餐厅、采摘体验区、农业科技展览室等观光农业配套设施，规划公建建筑面积1.3万平方米。

@#@@#@（4）市政基础设施配置合理。

@#@采用自由式与方格网状相结合的路网结构，主干路红线宽度12米；@#@配套建设完善的供水、排水、供电及通讯设施；@#@布置多处生活垃圾收集点，便于垃圾的收集，在居住区西侧布置垃圾转运站和污水处理站用以处理社区内产生的生活垃圾和生活污水，结合社区西部养殖场，配套建设沼气池。

@#@@#@（5）社区停车以地面停车为主，规划结合各组团用地布局集中布置多处地面停车场。

@#@@#@（6）社区绿化以组团为重心，以步行开敞空间为纽带，形成点线面相结合的绿化景观序列；@#@树种以当地乡土树种配置为主，乔灌木相结合，构筑多层次、立体化的生态景观。

@#@绿地率达到35%以上。

@#@@#@ @#@@#@图2-1孟家坪社区位置图@#@图2-2崔家山镇孟家坪社区总平面图@#@图2-2孟家坪社区总平面图@#@图2-2孟家坪社区鸟瞰图@#@南郑县大河坎镇@#@一、镇域农村社区布局规划@#@1、镇域概况@#@大河坎镇位于汉中市的西南部，南郑县的北部，与汉中市区仅一桥之隔。

@#@大河坎镇东临冷水河，与南郑县胡家营镇毗邻，西接南郑县汉山镇，北滨汉江，与汉中市汉台区隔江相望，南依汉山，与南郑县青树镇接壤。

@#@辖13个行政村、2个社区居委会，距汉中市1.2公里，距南郑县城10公里，是汉中市中心城区“一江两岸”的重要组成部分，是南郑县县域经济中心区，是南郑县的北大门。

@#@2011年末全镇农村经济总收入为21.80亿元，人均纯收入为6654元。

@#@@#@2011年末，镇域人口为7.8万人，镇区人口5.47万人。

@#@到2015年（近期），镇域人口13.87万人，镇区人口11.5万人；@#@到2020年（远期），镇域人口17.9万人，镇区人口15.0万人。

@#@@#@2、规划目标@#@以统筹区域城乡发展，推进区域城镇化进程为指导，按照农民集中居住、设施配套完善、城乡公共服务均等的原则，以改善农民居住环境，提升农民生活质量，建设农民幸福家园为目标，示范引导、分批推进，逐步吸引镇域农村人口向社区聚居，实现区域社会、经济、环境的协调发展。

@#@@#@3、规划思路@#@图1-1镇区总体规划图@#@规划以中心村及条件较好的基层村为重点，按照“一村一社区”及“多村一社区”的模式建设新型农村社区。

@#@通过改善农民住房条件，配套完善污水处理、垃圾收集等基础设施与小学、幼儿园、卫生室等公共服务设施，建设社区综合服务中心，改善农民居住环境，提升农民生活质量，引导周边村庄逐步向社区聚居。

@#@同时积极推进农业产业化进程，并结合当地资源禀赋条件，大力发展文化、生态及乡村旅游，解决好社区农民的生产与生活问题。

@#@@#@4、社区布局@#@根据大河坎镇的区域地位、交通条件、用地条件及镇村发展现状，形成“镇区—中心村（社区）”二级镇村体系结构。

@#@规划对现状12个村庄进行整合，建设9个新型农村社区，共节约土地77.08公顷。

@#@此外，规划对每个社区的人口、村庄构成、规划用地面积、公共服务设施、基础设施、产业发展、建设时序（近期2012-2015年，远期2016-2020年）均进行了安排。

@#@@#@表1-1农村社区规划布局一览表@#@序号@#@社区名称@#@人口@#@（人）@#@用地面积（公顷）@#@公共服务设施配置@#@基础设施配置@#@涵盖原有村庄@#@产业发展@#@建设@#@安排@#@现状@#@规划@#@节余@#@1@#@卢家沟社区@#@7524@#@48.69@#@44.74@#@3.95@#@居委会、警务室、小学（12班）、幼儿园（6班）、卫生所、计划生育室、养老服务站、储蓄网点、文体中心、科技站、文体广场@#@供水站（1500m3/d）、污水站（1200m3/d）、垃圾转运站（9.1t/d）、变电站、客运停靠站@#@卢家沟村@#@建材加工、商贸服务业@#@近期@#@2@#@三花石社区@#@4451@#@32.68@#@25.96@#@6.72@#@居委会、警务室、小学（12班）、幼儿园（6班）、卫生所、计划生育室、养老服务站、储蓄网点、文体中心、科技站、文体广场@#@供水站（900m3/d）、污水站（720m3/d）、垃圾转运站（5.4t/d）、变电站、邮政支局、电信支局、客运停靠站@#@三花石村@#@商贸服务，交通运输业@#@近期@#@3@#@宋家山社区@#@2133@#@19.25@#@13.44@#@5.81@#@居委会、警务室、幼儿园（3班）、卫生所、计划生育室、养老服务站、储蓄网点、文体中心、科技站、文体广场@#@供水站（400m3/d）、污水站（320m3/d）、垃圾转运站（3t/d）、变电站、客运停靠站@#@宋家山村@#@养殖，蔬菜、中药种植业。

@#@@#@远期@#@4@#@丁元社区@#@3122@#@32.47@#@19.67@#@12.80@#@居委会、警务室、幼儿园（6班）、卫生所、文体中心、科技站、计划生育室、养老服务站、储蓄网点、文体广场@#@供水站（600m3/d）、污水站（480m3/d）、垃圾转运站（3.7t/d）、变电站、客运停靠站@#@丁元村@#@畜牧养殖业中草药种植业@#@远期@#@5@#@张家岭社区@#@2116@#@22.52@#@13.33@#@9.19@#@居委会、警务室、幼儿园（3班）、卫生所、文体中心、科技站、计划生育室、养老服务站、储蓄网点、文体广场@#@供水站（420m3/d）、污水站（336m3/d）、垃圾转运站（2.2t/d）、变电站、客运停靠站@#@张家岭村@#@经济林种植,畜牧业，粮食种植@#@远期@#@6@#@黄草坪社区@#@2297@#@24.53@#@14.47@#@10.06@#@居委会、警务室、幼儿园（3班）、卫生所、文体中心、科技站、计划生育室、养老服务站、储蓄网点、文体广场@#@供水站（415m3/d）、污水站（332m3/d）、垃圾转运站（2.3t/d）、变电站、客运停靠站@#@黄草坪村@#@粮食种植@#@远期@#@7@#@白沙寨社区@#@2532@#@32.12@#@15.95@#@16.17@#@居委会、警务室、幼儿园（3班）、卫生所、文体中心、科技站、计划生育室、养老服务站、储蓄网点、文体广场@#@供水站（500m3/d）、污水站（400m3/d）、垃圾转运站（2.6t/d）、变电站、客运停靠站@#@白沙寨村@#@林业，畜牧反季节蔬菜@#@远期@#@8@#@歇马店社区@#@2612@#@20.47@#@15.37@#@5.10@#@居委会、警务室、中学（12班）、小学（18班）、幼儿园（6班）、养老院、卫生所、市场、文体中心、科技站、计划生育室、养老服务站、储蓄网点、文体广场@#@供水站（520m3/d）、污水站（420m3/d）、垃圾转运站（3.1t/d）、变电站、邮政支局、电信支局、客运停靠站@#@歇马村、观音寺村@#@商贸服务旅游业@#@近期@#@9@#@汉群社区@#@2200@#@21.14@#@13.86@#@7.28@#@居委会、警务室、幼儿园（3班）、卫生所、文体中心、科技站、计划生育室、养老服务站、储蓄网点、文体广场@#@供水站（400m3/d）、污水站（320m3/d）、垃圾转运站（2.2t/d）、变电站、客运停靠站@#@汉群村、元山村、丁家坪村@#@经济林种植特色旅游业@#@远期@#@注：

@#@1、歇马店社区作为大河坎镇镇域副中心，其配套设施（中小学）辐射周边村庄，包括张家岭社区、白沙寨、汉群社区及丁元社区等。

@#@@#@2、黄草坪社区可与三花石社区共建三花石小学。

@#@@#@3、上表中用地指标仅指社区居住区用地，不包含社区配套的生产用地，生产用地建议在编制社区规划时结合各社区实际需求加以确定。

@#@@#@ @#@@#@图1-1大河坎镇农村社区布局规划图@#@ @#@@#@图1-2大河坎镇农村社区公共服务设施及基础设施规划图@#@图1-2大河坎镇农村社区公共服务设施及基础设施规划图@#@二、歇马店社区规划设计@#@1、社区概况@#@歇马店社区位于大河坎镇南部，镇区以南，西汉高速从社区北侧穿过，对外交通联系便捷。

@#@社区规划总用地23.08公顷，居住用地为15.37公顷，配套生产用地为7.71公顷。

@#@居住人口2612人，总建筑面积11.42万平方米，总投资18000万元。

@#@@#@图2-1歇马店社区位置图@#@规划以歇马店村为主建设歇马店社区。

@#@通过政府引导，企业运作，将几村的农业用地进行集中，实现公司化、规模化生产，主要以特色旅游及配套服务业、商贸业为主的旅游服务型村庄。

@#@农田和蔬菜种植区布置在社区西侧，养殖场安排在社区西北部。

@#@@#@2、规划设计@#@

（1）设计思路@#@社区规划主要以方便村民生活、提升环境质量、完善基础设施、健全公用设施为前提，以促进农村经济发展为目的，避开滑坡泥石流地段，尽可能的控制建设用地范围。

@#@@#@

（2）设计原则@#@方案坚持节约集约利用土地的原则，巧妙利用地形，科学合理布局，将社区建设成为组团划分明确，交通组织有序，生活配套设施完善，生态环境良好，功能协调有序的新型农村社区。

@#@@#@（3）规划定位@#@汉山生态旅游服务度假区，南郑县大河坎镇的副中心，大河坎镇的旅游发展观光示范基地（结合歇马店的大棚、果园发展观光农业、果园采摘和农家乐）。

@#@@#@（4）规划布局@#@规划结构呈扇形分布，分南北两个板块，北部板块以中学为中心分布多层和底层（移民搬迁安置房），南部板块以居委会和社区活动区为中心。

@#@@#@沿卢歇公路两侧布置商业和公服用地，作为歇马店社区对外的主要商业发展轴。

@#@@#@（5）规划方案@#@①规划住宅以板式多层（6层）为主，紧凑布置在社区北侧，在社区沿街布置低层（2层）住宅，形成高低错落的天际轮廓和疏密有致、空间围合的居住空间景观形象；@#@规划住宅建筑面积9.3万平方米，居住用户653户。

@#@@#@②配套较为完善的设区公共服务设施。

@#@规划在社区中心布置居委会、活动室、健身广场、幼儿园（6班）、小学（18班）、中学（12班）、敬老院、卫生所等公共建筑，超市、商店等小型商业建筑沿街东侧布置；@#@同时在社区西侧集合社区生产用地建设乡村俱乐部、乡村特色展销点等观光农业配套设施，规划公建建筑面积2.12万平方米。

@#@@#@③市政基础设施配置合理。

@#@采用自由式与方格网状相结合的路网结构，主干路红线宽度7米；@#@配套建设完善的供水、排水、供电及通讯设施；@#@布置多处生活垃圾收集点，便于垃圾的收集及转运；@#@结合社区西北部养殖场，配套建设沼气池。

@#@@#@④社区停车以地面停车为主，规划结合各组团用地布局集中布置几处地面停车场。

@#@@#@⑤社区绿化以组团为重心，以步行开敞空间为纽带，形成点线面相结合的绿化景观序列；@#@树种以当地乡土树种配置为主，乔灌木相结合，构筑多层次、立体化的生态景观。

@#@绿地率达到35%以上。

@#@@#@ @#@@#@图2-2歇马店社区总平面图@#@ @#@@#@图2-3歇马店社区鸟瞰图@#@ @#@@#@安康市@#@ @#@@#@汉滨区恒口镇@#@ @#@@#@汉滨区恒口镇@#@一、镇域农村社区布局规划@#@1、镇域概况@#@恒口镇位于安康市汉滨区西部，月河川道的上游，距离安康市市区27公里。

@#@恒口镇是汉滨区西大门，总面积129平方公里。

@#@316国道和阳安电气化铁路横贯东西，与恒紫公路、恒大公路在恒口交汇贯通，恒口大桥、月河大桥连接着该镇东西南北，“十天”和“川陕”两条高速与316国道、阳安线共同构成恒口镇快速便捷的对外公路、铁路交通网。

@#@2010年，全镇实现工农业总产值9.78亿元，农民人均纯收入4706元，已初步形成以养殖、林果、蚕桑、建材、食品加工为支柱的产业结构。

@#@@#@2010年，全镇总人口10.3万人，镇区人口4.2万人,农村人口6.1万人；@#@规划2015年，镇域人口12.5万人，镇区人口6.9万人，农村人口5.6万人；@#@规划2020年镇域人口14.2万人，镇区人口9.5万人，农村人口4.7万人。

@#@@#@2、规划目标@#@以统筹区域城乡发展，推进区域城镇化进程为指导，按照农民集中居住、设施配套完善、城乡公共服务均等的原则，以改善农民居住环境，提升农民生活质量，建设农民幸福家园为目标，示范引导、分批推进，逐步吸引镇域农村人口向社区聚居，实现区域社会、经济、环境的协调发展。

@#@@#@3、规划思路@#@以汉滨区城镇发展战略为指引，以发展条件较好的村庄为基础，按照“多村一社区”的模式布局新型农村社区。

@#@通过改善农民住房条件，完善配套污水处理、垃圾收集等基础设施与小学、幼儿园、卫生室等公共服务设施，优化社区环境，提升农民生活质量的方式，引导周边村庄逐步向社区集聚；@#@同时大力发展养殖、林果、蔬菜、蚕桑、文化旅游观光服务等，解决好社区农民的生产与生活问题。

@#@@#@4、社区布局@#@根据恒口镇的区域地位、交通条件、用地条件及镇村发展现状，形成“镇区—中心村（社区）—基层村”三级镇村体系结构。

@#@规划对现状51个村庄进行整合，建设13个新型农村社区，共节约土地300公顷。

@#@此外，规划对每个社区（村）的人口、村庄构成、规划用地面积、公共服务设施、基础设施、产业发展、建设时序（近期2012-2015年，远期2016-2020年）均进行了安排。

@#@@#@表1-1农村社区及村庄规划布局一览表@#@序号@#@社区@#@名称@#@人口@#@（人）@#@用地面积（公顷）@#@公共服务设施配置@#@基础设施配置@#@涵盖的原有村庄@#@产业发展@#@建设@#@安排@#@现状@#@规划@#@节余@#@1@#@唐湾社区@#@5000@#@83@#@45@#@38@#@居委会、警务室、小学（12班）、幼儿园（9班）、文化室、科技服务组、游乐健身场所、计划生育组、养老服务组、卫生室、综合市场、文化广场、储蓄网点@#@供水站（1000m3/d）、污水站（800m3/d）、垃圾转运站（6t/d）、变电站、邮政网点、电信网点、燃气供应设施、客运停靠站点@#@唐湾、碾盘湾、金玉、潘河、安民、安全、月河@#@生态设施农业@#@近期@#@2@#@联红社区@#@3500@#@52@#@25@#@27@#@居委会、警务室、小学（6班）、幼儿园（6班）、文化室、科技服务组、游乐健身场所、计划生育组、养老服务组、卫生室、综合市场、文化广场、储蓄网点@#@供水站（700m3/d）、污水站（560m3/d）、垃圾转运站（4t/d）、变电站、邮政网点、电信网点、燃气供应设施、客运停靠站点@#@联红村、邹家沟村、月坝村@#@文化旅游服务@#@远期@#@3@#@白鱼河社区@#@4000@#@53@#@28@#@25@#@居委会、警务室、小学（6班）、幼儿园（6班）、文化室、科技服务组、游乐健身场所、计划生育组、养老服务组、卫生室、综合市场、文化广场、储蓄网点@#@供水站（800m3/d）、污水站（640m3/d）、垃圾转运站（4t/d）、变电站、邮政网点、电信网点、燃气供应设施、客运停靠站点@#@白鱼河、菜垭、干田、蓼叶@#@生态设施农业@#@远期@#@4@#@恒河社区@#@5000@#@85@#@45@#@40@#@居委会、警务室、小学（12班）、幼儿园（9班）、文化室、科技服务组、游乐健身场所、计划生育组、养老服务组、卫生室、综合市场、文化广场、储蓄网点@#@供水站（1000m3/d）、污水站（800m3/d）、垃圾转运站（6t/d）、变电站、邮政网点、电信网点、燃气供应设施、客运停靠站点@#@恒河、长明、云峰、团结、东坝、高俭@#@生猪养殖、蚕桑、林果@#@远期@#@5@#@小档社区@#@3500@#@42@#@25@#@17@#@居委会、警务室、小学（6班）、幼儿园（6班）、文化室、科技服务组、游乐健身场所、计划生育组、养老服务组、卫生室、综合市场、文化广场、储蓄网点@#@供水站（700m3/d）、污水站（560m3/d）、垃圾转运站（4t/d）、变电站、邮政网点、电信网点、燃气供应设施、客运停靠站点@#@小档、梁沟、杨家营、唐岭、涧沟@#@林果@#@远期@#@6@#@李家坝社区@#@4000@#@55@#@28@#@27@#@居委会、警务室、小学（6班）、幼儿园（6班）、文化室、科技服务组、游乐健身场所、计划生育组、养老服务组、卫生室、综合市场、文化广场、储蓄网点@#@供水站（800m3/d）、污水站（640m3/d）、垃圾转运站（4t/d）、变电站、邮政网点、电信网点、燃气供应设施、客运停靠站点@#@李家坝、付家营、雷河、陈家营、窑沟、五星@#@设施农业、蚕桑@#@近期@#@7@#@金坑社区@#@5000@#@85@#@45@#@40@#@居委会、警务室、小学（12班）、幼儿园（9班）、文化室、科技服务组、游乐健身场所、计划生育组、养老服务组、卫生室、综合市场、文化广场、储蓄网点@#@供水站（1000m3/d）、污水站（800m3/d）、垃圾转运站（6t/d）、变电站、邮政网点、电信网点、燃气供应设施、客运停靠站点@#@金坑、柳林、果林@#@烟叶@#@远期@#@8@#@高明社区@#@1000@#@16@#@9@#@7@#@居委会、幼儿园（3班）、文化室、科技服务组、游乐健身场所、计划生育组、养老服务组、卫生室、综合市场、文化广场@#@供水站（180m3/d）、污水站（140m3/d）、垃圾转运站（1t/d）、变电站、邮政网点、电信网点、燃气供应设施、客运停靠站点@#@高明村、长行村@#@生态设施农业@#@远期@#@9@#@安乐社区@#@1000@#@19@#@12@#@7@#@居委会、幼儿园（3班）、文化室、科技服务组、游乐健身场所、计划生育组、养老服务组、卫生室、综合市场、文化广场@#@供水站（200m3/d）、污水站（160m3/d）、垃圾转运站（1t/d）、变电站、邮政网点、电信网点、燃气供应设施、客运停靠站点@#@安乐村、民主村@#@旅游服务、农产品加工@#@近期@#@10@#@公平社区@#@3500@#@47@#@25@#@22@#@居委会、警务室、小学（6班）、幼儿园（6班）、文化室、科技服务组、游乐健身场所、计划生育组、养老服务组、卫生室、综合市场、文化广场、储蓄网点@#@供水站（700m3/d）、污水站（560m3/d）、垃圾转运站（4t/d）、变电站、邮政网点、电信网点、燃气供应设施、客运停靠站点@#@公平、龙星、同心、战胜@#@林果@#@远期@#@11@#@姜沟社区@#@4000@#@49@#@28@#@21@#@居委会、警务室、小学（6班）、幼儿园（6班）、文化室、科技服务组、游乐健身场所、计划生育组、养老服务组、卫生室、综合市场、文化广场、储蓄网点@#@供水站（800m3/d）、污水站（640m3/d）、垃圾转运站（5t/d）、变电站、邮政网点、电信网点、燃气供应设施、客运停靠站点@#@姜沟、梅子沟@#@商贸、旅游服务@#@远期@#@12@#@小南沟社区@#@4000@#@51@#@28@#@23@#@居委会、警务室、小学（6班）、幼儿园（6班）、文化室、科技服务组、游乐健身场所、计划生育组、养老服";i:

8;s:

9620:

"设备维护保养计划方案@#@ @#@@#@设备维护保养计划@#@1.目的@#@保持厂基础设施、设备的良好状态，以保证使用过程效能，确保产品满足顾客的要求。

@#@@#@2.范围@#@适用于本公司基础设施、设备的控制和管理。

@#@@#@3.职责@#@3.1检验分室是设备维护保养的归口管理部门。

@#@负责厂的基础设施、设备的管理。

@#@@#@3.2检验分室根据厂基础设施、设备的实际情况，负责建立管理档案，制订《设备操作规程》，对设施、设备实施全过程的管理。

@#@@#@3.3检验分室负责所有的设施、设备保养及运行操作管理。

@#@@#@3.4维修组负责所有设施、设备的维修。

@#@@#@4工作程序@#@设备在使用过程中，随着运行工时的增加，各部机构和零件由于受到摩檫、腐蚀、磨损、振动、冲击、碰撞及事故等诸多因素的影响，技术性能逐渐变坏。

@#@@#@4.1保养作业内容@#@按照保养作业性质可分为：

@#@清洁，检查，紧固，润滑，调整，检验和补给作业。

@#@检验作业由国家指定的检验部门执行，或由本司专职检验人员负责进行。

@#@@#@1）清洁、检查、补给、紧固、调整、润滑作业一般由设备操作人员执行。

@#@@#@2）电气作业由专业人员执行作业一般由设备维修执行。

@#@@#@3）压力容器作业由专业人员执行。

@#@@#@5保养制度@#@本公司的设备保养制度是以预防为主，定运行工时进行保养的原则，分为例行保养，一级保养，二级保养，三级保养，季节性保养。

@#@@#@设备保养的分级和作业内容是根据实际使用中技术情况的变化；@#@设备的结构；@#@使用的条件；@#@环境条件等确定。

@#@是根据零件磨损规律，老化规律，把程度相近的项目集中起来，在达到正常磨损，老化将被破坏前进行保养，保持设备整洁，发现和消除故障隐患，防止设备早期损坏，达到设备维持正常运行的目的。

@#@@#@5.1设备的例行保养@#@设备的例行保养是各级保养的基础，直接关系到运行安全，能源的消耗，机件的使用寿命。

@#@例行保养作业由设备操作人负责执行，其作业中心内容以清洁、补给、安全、检视为主，坚持开工之前、运行中、收工后的三检制度。

@#@检查操纵机构、运行机件、安全保护装置的可靠性，维护整机和各总成部位的清洁，润滑必须润滑到位，紧固松动件等。

@#@@#@5.1.1设备启动前的工作项目。

@#@@#@1）清洁设备，清除与生产无关的杂物。

@#@@#@2）检查各指示仪器，仪表，操作按钮和手柄以及紧急停止按钮是否正常。

@#@@#@3）检查各部位有无漏水，漏气，漏电的现象。

@#@@#@5.1.2设备运行中的检查。

@#@@#@1）注意各仪器仪表的工作情况，及各部位有无异常的声响。

@#@@#@2）运行中注意安全部件是否正常。

@#@@#@3）遇异常情况要及时向相关部门负责人报告。

@#@@#@5.1.3收工后的作业项目@#@1）清洁设备外部，除去管道和容器内的生产用料，清洁各种零部件。

@#@@#@2）放尽系统内的剩水，检查润滑油的质量，油量视需要补给。

@#@@#@3）排除运行中发现的缺陷和故障。

@#@@#@5.2设备的维修保养@#@设备的维修保养是合理使用设备的重要环节，必须用强制性的保养制度取代那些随坏随修，以修代保，进行频繁的大拆大卸的做法。

@#@@#@设备的维修保养就是在以预防为主的思想指导下，把设备保养作业项目按其周期长短分别组织在一起，分级定期执行，设备的定期保养分为：

@#@一级保养，二级保养，三级保养。

@#@@#@5.2.1一级保养@#@一级保养是各级技术保养的基础，各级技术管理部门必须十分重视一级保养工作的质量。

@#@由专业维修工负责执行。

@#@主要作业内容以清洁、润滑、紧固为主，检查操纵、指示用仪器、仪表、安全部位、各种阀门、润滑油油平面。

@#@@#@5.2.2二级保养@#@设备的二级保养以清洁、检查、调整、校验为中心内容。

@#@由专业维修人员负责执行。

@#@除执行一级保养作业项目，并检查运动部件的润滑油状况，清洗各类滤清器，检查安全机件的可靠性，消除隐患，调整易损零部件的配合状况，旋转运动部位的磨损程度，校验指示用仪器仪表和控制用仪器仪表、计量用仪器仪表，延长使用寿命，维护设备的技术性能。

@#@@#@5.2.3三级保养@#@三级保养以解体清洗、检查、调整为中心内容。

@#@拆检齿轮变速和电磁变速器，清除污垢、结焦，视需要对各部件进行解体、清洗、检查，清除隐患，排除缺陷，对设备进行全面检查，视需要进行除锈、补漆，对电气设备进行检查、试验。

@#@@#@5.2.4季节性保养@#@本市冬、夏气温相差悬殊，设备的工作条件也发生明显变化。

@#@为此，在进入冬夏两季之前，应结合二级保养进行季节性保养作业，以避免因气温变化造成设备性能不良和机件损坏。

@#@@#@5.3使用过程故障维修@#@生产过程中若发生机械设备故障，应及时通知本组组长联系维修人员维修，并填写“设备维修记录表”。

@#@维修后，经使用人检验正常运行后再进行正常工作。

@#@@#@5.4保养时间安排@#@日常例行保养由操作工按照要求日常进行，“三级保养”由设备维修人员负责，每三个月进行一次。

@#@@#@目前我厂金工车间使用的机床共计9台，承担机组大小修及日常维护工作中所需的零部件加工，具体型号分别为：

@#@普通车床6140B；@#@立式升降台铣床B1-400K；@#@卧式车床61631,立式钻床Z5125A；@#@牛头刨床60100；@#@摇臂钻床Z3050×@#@16/1；@#@弓锯床G7025A；@#@液压联合冲剪机Q35Y；@#@砂轮机250。

@#@在近期使用的过程中，出现了加工精度降低、工作元件脱落、设备无法正常启动等故障，导致部分工作无法正常开展。

@#@针对这一问题，于2015年1月16日对各机床的使用情况及健康状况进行了检查。

@#@@#@检查内容结果如下：

@#@@#@1.普通车床6140B：

@#@操纵杆卡塞，操作不灵活；@#@走刀量调整变换手柄整个脱落;@#@加工螺纹的手柄压下后会弹起；@#@离合器片、刹车片磨损，停车操作不方便；@#@尾座锁固不牢靠，刀架间隙过大，有让刀情况；@#@各部位均有漏油，曾出现变速齿轮损坏（已经更换）情况；@#@电路线、继电器、接触器塑料壳老化导致控制不稳定等情况。

@#@@#@2.立式升降台铣床B1-400K：

@#@工作台前进和后退及上升、下降自动进刀及快速功能失效，只能手动操作；@#@主轴漏油严重；@#@切换向接触器塑料外壳损坏；@#@冷却管阀门及喷嘴丢失；@#@电路线，继电器、接触器塑料壳老化导致控制不稳定等情况；@#@刀具拉杆螺纹损坏；@#@电路线、接触器塑料壳老化导致控制不稳定等情况。

@#@@#@3.卧式车床61631：

@#@转速变换困难，档位不清晰，启动后容易打齿轮；@#@大拖板、拖板操作不灵活、卡塞；@#@密封老化漏油；@#@总电源开关损坏；@#@电路线、接触器塑料壳老化导致控制不稳定等情况。

@#@@#@4.立式钻床Z5125A：

@#@主轴卡死，不能升降，故没有进行启动检查（现已不能使用）。

@#@电路线、继电器、接触器塑料壳老化等情况。

@#@@#@5.牛头刨床60100：

@#@指示灯损坏；@#@主电机启动后停止按钮失效，无法停止，只能断机床控制主电源开关；@#@密封老化漏油较大；@#@刀头吸合电磁阀工作失效；@#@电路线、继电器、接触器塑料壳老化等情况。

@#@@#@6.摇臂钻床Z3050×@#@16/1：

@#@摇臂松、紧按钮失灵，启动后，按摇臂松、紧按钮无动作；@#@密封老化漏油，电气门柜锁损坏；@#@电路线、继电器、接触器塑料壳老化等情况。

@#@@#@7.弓锯床G7025A：

@#@密封老化漏油；@#@电源开关老化损坏，电路线、继电器、接触器塑料壳老化等情况。

@#@@#@8.液压联合冲剪机Q35Y：

@#@外观检查发现冲头支座已经拆开，未上螺栓；@#@剪切刀头整体落到支座内；@#@冲头及剪切刀头均没复位（主要原因为密封件全部老化，漏油严重；@#@现已不能使用）电路线、控制线、继电器、接触器塑料壳老化等情况。

@#@@#@9.砂轮机：

@#@保护罩及支持座子受到严重冲击，已经变形，且出现裂纹，必须更换；@#@吸尘门锁关不牢；@#@托架丢失。

@#@@#@备注：

@#@@#@由于金工车间的设备均为80年代末，90年代初的产品，其应@#@用的电气元件及塑料件已经使用长达20多年之久，老化严重（例如卧式车床61631的电源总开关手柄就在12年3月份自己炸裂，摇臂钻床的继电器、接触器就随时发生不动作或延时动作现象等），建议将塑料外壳件及继电器、接触器等电气元件更换为性能比较可靠的最新一代产品。

@#@对金工车间9台加工设备进行大修：

@#@整体拆卸检查、清洗，润滑油、机油全部更换新油；@#@更换损坏的密封、液压元器件等，对液压系统、工作台及导轨进行修复保养，并进行整体刷漆，更换损坏的电气元器件，确保加工设备运行稳定、可靠。

@#@@#@@#@2015年2月3日@#@ @#@@#@";i:

9;s:

28557:

"行政人事管理制度汇编技巧归纳@#@**公司@#@管理制度汇编@#@[2008年3月]@#@编制：

@#@广东**公司行政人事部@#@审核：

@#@@#@批准：

@#@@#@实施日期：

@#@2008年3月21日@#@目　录@#@第一部分行政办公管理制度@#@第一章办公区域管理规定@#@1．目的：

@#@@#@规范办公室的工作秩序，营造良好的办公环境，以提高办公质量与效率。

@#@@#@2．职责/权限：

@#@@#@行政人事部：

@#@负责办公室的整体日常监管与处理突发事件；@#@办公室人员及财产安全的监管。

@#@@#@其他部门负责人：

@#@所属办公室日常事务的管理，协助处理各种异常情况。

@#@@#@3．工作要求：

@#@@#@办公室职员工作纪律：

@#@@#@1.办公室人员须保持仪容仪表整洁，一律按规定穿工衣（周六除外）。

@#@@#@2.文明礼貌待人，严禁大声喧哗。

@#@@#@3.室温25℃以上方可以开启空调，温度调节不得低于18℃（含）以下。

@#@@#@4.保持个人办公台面整洁。

@#@@#@5.做好日常清洁维护，不可随地吐痰，垃圾、纸屑丢入纸篓内。

@#@@#@6.原则上办公室内严禁吸烟，需要吸烟请到吸烟区。

@#@@#@7.非客户接洽、会议召开、集体讨论，任何人不得私自占用会议室与洽谈室。

@#@@#@8.在使用公共场所（会议室、洽淡室、阅览室、培训室等）完毕后，使用人员应当恢复原状并做好清洁整理工作。

@#@@#@9.除工作需要外，办公室人员不准利用公司电脑上网。

@#@@#@10.接打电话应言简意赅、长话短说，严禁在电话中刻意闲聊，更不允许在办公室接打私人电话。

@#@@#@11.上班时间严禁聚众闲聊或影响、妨碍他人工作，有必要进行集体讨论时，在洽谈室或会议室内进行。

@#@@#@12.公司内部集会与会议，除特殊情况（需提前向会议主持人请假）外，皆须准时参加。

@#@@#@13.前台（前台文员/前台保安员）要负责整个前台区、入门大厅的管理。

@#@前台禁止无关人员闲坐。

@#@@#@14.下午17：

@#@30—18：

@#@00，部门须将当晚加班名单提交行政人事部，行政人事部核准后交前台保安。

@#@@#@15.下班前，办公室人员须各自整理好工作台面。

@#@最后下班人员要关闭水、灯、空调、电脑、传真机、复印机、门窗等。

@#@@#@16.上班时间，公司内部通用性语言为普通话，除业务上来往之外，一律不讲其他方言。

@#@@#@办公室职员着装要求：

@#@@#@1.为树立和保持公司良好的社会形象，实现规范化管理，本公司职员应按要求着装（周一至五着工装）。

@#@@#@2.办公室职员上班时间要保持仪容仪表整洁、大方、得体。

@#@@#@3.头发梳理须整齐。

@#@男职员头发不过耳，不得留长胡须，保持面部清洁；@#@女职员上班提倡化淡妆。

@#@@#@4.各部门负责人应认真配合，督促属下职员共同遵照执行。

@#@@#@4．具体日常工作管理：

@#@@#@复印管理――@#@1.有复印机部门安排专人负责复印机的维护与保养，任何人必须听从安排，不得有故意损坏机器的行为。

@#@@#@2.复印机发生故障应立即关机，行政人事部须做好标识注明，并第一时间通知维修公司前来维修，待复印机完全修好后方可作业。

@#@@#@3.行政人事部人员应担保复印纸张供应及碳粉补充以使复印工作得以顺利进行。

@#@@#@4.节约用纸，复印完后，注意保持复印区域整洁。

@#@@#@5.各部门复印用纸由行政人事部统一申购，复印时行政人事部要监督复印人员节约。

@#@@#@6.非公司人员严禁私自使用本公司复印机，禁止帮非公司人员复印文件资料。

@#@@#@7.行政人事部人员上下班时应检查复印机的开关情况。

@#@@#@电话管理――@#@1.公司电话是公司与外界、内部部门之间交流信息、联络工作的重要工具。

@#@原则上不得打私人电话，特殊情况需用电话要经部门负责人同意后方可使用。

@#@@#@2.正常工作联络应长话短说，提高效率。

@#@通话时间应控制在3分钟以内，特殊情况不超过5分钟。

@#@@#@3.公司对长途电话进行严格控管，一般分机电话只可拔打市话。

@#@@#@4.电话铃响3声内就要接听电话，且使用文明礼貌语言。

@#@@#@5.接听电话须认真仔细听取对方讲述的内容，必要时可礼貌要求对方重复，重要事项要做出书面记录，并及时知会相关人员。

@#@@#@管理人员手机使用管理――@#@1.对于公司已给予电话费补助的管理人员（包括特殊职位人员），其手机必须24小时开机。

@#@@#@2.管理人员休假时，其手机也必须正常开机；@#@跨区域无网络的，须公布备用号码。

@#@@#@3.管理人员不应频繁更换手机号码，如因特殊原因需更换号码的，须将新号码及时通知行政人事部更新后公布。

@#@@#@4.管理人员手机必须保持有话费，不足时应及时缴费或充值。

@#@@#@5.行政人事部须不定时抽查开机情况，严禁出现停机或关机情况。

@#@@#@6.一个月出现三次停机或关机现象，对工作造成影响的，酌情取消相关管理人员该月话费补助。

@#@@#@7.参加会议或培训时，手机一律关机或调为振动，中途需要接打电话须向会议主持或培训讲师举手请假，同意后方可外出接打电话。

@#@@#@8.手机补助话费按公司规定的职级标准发放，根据职级、工作性质的变动而调整。

@#@@#@办公室职员接待访客技能与礼仪――@#@1.前台负责回答访客的询问，了解来访目的，协助作好访客登记，通知相关部门人员到前台接待。

@#@@#@2.部门会议及访客接待由部门文员跟进，公司例会接待由行政人事部负责跟进。

@#@@#@3.访客接待基本技能：

@#@既要机敏，又要有礼貌。

@#@要殷勤恳切，只要访客一走进办公室或办公桌前，就该面带笑容地打招呼。

@#@要替事先不曾约定的访客着想，仔细倾听这种没预约的访客解释他的来意与理由。

@#@如果不能安排当时会见，就表示遗撼，并为他安排以后会见。

@#@按顺序请访客进去，可按事先安排次序或以到达先后为次序。

@#@要做好访客登记，记上时间、名字、职务、来访目的和业务关系，以及通讯地址等。

@#@@#@4.访客接待基本礼仪：

@#@@#@客人来访时，应立刻从椅子上站起来，并礼貌性招呼一声“您好”，当对方递过名片来时，应用双手接过来，并念出对方的姓名和公司名称。

@#@@#@引导访客到上司办公室或会客室时，在离位前应先把桌上的文件资料合起并放好，避免让人看到或遗失。

@#@@#@在走廊、楼梯陪同访客行走时，要配合访客步调，在访客右侧前一公尺处引导。

@#@在转弯或上楼梯前应先有所指示动作，让访客明白所往去处。

@#@@#@在到达目的地前，要指明“就在这里”，在打开门之前要先敲门。

@#@如果门向外开，应用手按住门，让访客先行进入并指引落座；@#@如果门向内开，应先进入，按住门后再请访客入内。

@#@@#@进入室内后，应请客人坐上位（离入口较远处），并说“请坐，稍候”。

@#@退出会客室时，应以正面倒走方式退出，并关上门，挂上“访客中”字样的牌。

@#@@#@面谈时，应当在适当的时候端饮料（茶、咖啡、奶茶），饮料应放在盘中端出并放在访客正面的桌面上，并做出请用的手式。

@#@面谈时间过长，应当在适当时间入内添加茶水；@#@面谈结束后，应将访客的物品交给对方，若发现访客离开后有遗忘之物，应马上上报处理。

@#@@#@办公室人员在访客走后，要对会客室进行整理，处理善后事务。

@#@为了避免新访客到来久等，整理工作要利落、敏捷。

@#@如距下一位访客来临有一段时间，应先开窗通风。

@#@烟缸里如有前一位访客的烟蒂，应马上清除。

@#@总之，无论在何时，或处于何种状态，办公室人员都应以最快捷的速度迎接访客。

@#@@#@前台管理――@#@1.前台为公司形象，由前台文员与前台保安员共同组成，负责访客接待、办公室人员/大件物品进出监管。

@#@@#@2.为树立公司形象，前台保安应一律在大门旁站岗，遇公司部门经理以上人员及客人来访时要行礼。

@#@@#@3.前台总机接听电话时应使用甜美标准的普通话讲：

@#@“您好！

@#@……公司”或“……公司，您好！

@#@”，或将……公司简称。

@#@@#@4.前台人员未经允许严禁离岗。

@#@有资料/物品转递，须与前台保安打好招呼并尽快返回。

@#@@#@5.前台对公司员工或外访客要礼貌大方、热情周到。

@#@对找高层管理的客人，问清事先有无预约并立即电话通知文员或秘书安排接待。

@#@必要时可以引领至部门。

@#@@#@6.各部门来访客人需进办公室洽谈的，由各部门文员第一时间迎接。

@#@@#@7.部门访客必须至前台登记，严禁未经登记私闯办公室现象。

@#@@#@8.应聘人员由前台通知行政人事部招聘人员专职接待。

@#@@#@9.晚七点开始，所有进出办公室人员（经理级以下），必须在前台详细登记进出办公室的时间及事由。

@#@@#@办公设施设备管理――@#@1.办公室设施/设备（单价在300元以上的物品）的日常管理由行政人事部负责。

@#@@#@2.行政人事部与财务部对公司所有办公设施/设备建立清册，每半年做一次盘点。

@#@@#@3.公司所有设施/设备上都须有小档案标贴。

@#@@#@4.所有办公设施设备的购置、调配、更新、报损必须有行政人事部审核后方可执行。

@#@@#@5.办公设施/设备一旦建立清册，部门负责人负监管责任，未经批准严禁擅自调动。

@#@@#@6.办公室布置一经确定，未经行政人事部负责人以上职位人员批准，严禁私自调动。

@#@@#@办公室卫生管理――@#@1.公司公共区域及独立办公室的卫生统一由行政人事部负责，员工个人办公桌及座位周边的卫生由员工个人负责。

@#@@#@2.凡新入职职员，必须了解清洁卫生的重要性与必要的卫生知识。

@#@@#@3.各工作场所内均须保持整洁，不得堆放垃圾、污垢或碎屑。

@#@@#@4.各工作场所内走道及阶梯，至少每日清扫两次。

@#@@#@5.各工作场所内，严禁随地吐痰。

@#@@#@6.饮水机及周围必须保持清洁。

@#@@#@7.整容镜、洗手池、洗手间及其它卫生设施，必须保持清洁。

@#@@#@8.下水道口应经常清除污秽，保持清洁畅通。

@#@@#@9.凡可能产生寄生传染菌的区域，每月至少应三次消毒。

@#@@#@10.各工作场所须充分保持空气流通。

@#@@#@11.垃圾、废弃物、污物的清除应符合卫生的要求，放置于指定的范围内。

@#@@#@12.公司设置常用的药品并存放于小箱或木橱内，以便于取用。

@#@@#@公共区域清洁管理――@#@1.公司公共区域卫生是指独立办公室、走廊（通道）、楼梯、洗手间、会议室等的清洁卫生。

@#@@#@2.办公室卫生包括：

@#@每日地面卫生的清洁、垃圾的清运、下班前办公区域的整理、定期对抽风口/光管/空调清洁。

@#@@#@3.走廊（通道）卫生包括：

@#@走廊（通道）地毯/地面/墙壁的清洁、走廊（通道）两侧的防火器材/报警器/植物的清洁。

@#@@#@4.楼梯卫生包括：

@#@楼梯地面/扶手/两侧墙壁的清洁。

@#@@#@5.洗手间卫生包括：

@#@洗手间地面、墙壁、窗户、便槽、便池、垃圾篓、隔板等的清洁卫生。

@#@@#@6.会议室卫生包括：

@#@会议室的日常清洁、会议前/会议后的彻底清洁（包括地面、墙壁、窗户、培训椅、黑板、讲台、立架、空调、排气扇、壁扇、光管、饮水机、垃圾篓等）。

@#@@#@保安管理――@#@1.为了保障公司和员工的财产安全，公司在宿舍、停车场和办公楼24小时设置保安服务。

@#@@#@2.保安每班需上8个小时，每天分三班，白班8：

@#@00-16：

@#@00，中班16：

@#@00-24：

@#@00晚班24：

@#@00-8：

@#@00；@#@@#@3.宿舍保安工作职责@#@3.1负责宿舍公司及员工的财产安全。

@#@@#@3.2负责外来人员进出登记。

@#@@#@3.3负责公共区域的用水、用电的检查，防止“长明灯、长流水”出现，发现水电问题要及时报告处理。

@#@@#@3.4负责查房，主要检查：

@#@员工有无私自换房；@#@员工有无私拿其它房间配置用品；@#@员工有无私自留宿外来人员；@#@房间有无私装大功率电器等等。

@#@@#@3.5负责宿舍防火、防盗等安全工作；@#@@#@4.办公楼、停车场保安职责@#@4.1负责车辆进出登记，登记内容为进出时间、开车人、车牌号。

@#@@#@4.2巡视办公室保障办公室财产安全，巡视要求：

@#@白班为每半小时一次；@#@晚班及节假日为每20分钟巡视一次。

@#@@#@4.3负责公司总部办公楼的防火、防盗工作。

@#@@#@5.保安工作期间要穿保安服，着装要整洁，服务态度要好。

@#@@#@6.为了保证安全，员工上下班不要横穿马路，要走人行隧道；@#@防止意外发生。

@#@@#@7.若公司发生重大财产失窃，当值保安将立即予以开除；@#@对没有按照以上要求履行职责的保安，行政人事部将给予记过处罚。

@#@@#@8.保安队长负责定期对保安进行业务技能、公司概况、基本礼仪等培训。

@#@@#@第二章工衣管理规定@#@1．目的：

@#@@#@为树立公司形象，形成良好社会效应，促使公司管理及经营效益进一步提高。

@#@根据公司的经营性质，结合各部门、各岗位的特点，特制定本规定以规范员工的工衣操作。

@#@@#@2．职责/权限：

@#@@#@行政人事部作为工装联系制作及监督部门，行政人事负责人为第一责任人。

@#@@#@3．规定：

@#@@#@3.1公司所有十五级以下员工，上班时间必须严格着工装（试用期员工及特殊岗位员工除外）@#@3.2试用期员工原则上不做工衣，如有特殊或工作需要需主管总监以上批准@#@公司所有员工，工衣由公司与员工各摊50%，费用分6个月摊消，即离职时需缴回公司的工装款为：

@#@（6-转正月数）/6*工装款/2。

@#@@#@如因工作时间长，工装损坏或不合身者，在节约的基础上，经过部门经理以上领导及行政人事负责人批准可加做工装，加做标准为：

@#@试用期后满一年可加做一长恤两短恤，满叁年加做冬装一套，以此类推。

@#@@#@第三章食堂管理规定@#@1．用膳：

@#@@#@1.1公司从周一至周六提供伙食，一日三餐，周日不开餐（特殊节日或加班除外）。

@#@@#@1.2员工用膳时间：

@#@早餐：

@#@7：

@#@30-8：

@#@30，中餐：

@#@12：

@#@00-12：

@#@40，晚餐：

@#@18：

@#@00-18：

@#@40。

@#@@#@1.3员工膳食标准为每天12元。

@#@早餐2元，中、晚餐各5元。

@#@@#@1.4员工必须遵守用膳时间，超过时间原则不予用膳，因工作原因，须提前通知，食堂应做好留餐或加餐安排。

@#@@#@2．食堂清洁卫生要求：

@#@@#@2.1食堂工作人员清洁要求：

@#@@#@2.1.1上班上岗前必须做好个人清洁，用洗涤剂洗手。

@#@@#@2.1.2禁止留长指甲、长发。

@#@@#@2.1.3工作时间须带口罩、工作帽等。

@#@@#@2.1.4食堂工作人员每年进行一次健康检查，不合格不得上岗。

@#@@#@2.2食品清洁卫生：

@#@@#@2.2.1肉食及海鲜水产类必须冲洗三次以上，保持新鲜、变质一律不准食用。

@#@@#@2.2.2青菜类必须逐颗瓣开冲洗三次以上。

@#@@#@2.2.3生熟食品分开摆放。

@#@@#@2.2.4盛菜用餐盘等应清洁干净。

@#@@#@2.2.5菜案每天清洁，每周大清洁一次，用洗洁净洗后须用清水冲干净。

@#@@#@2.3用具清洁：

@#@@#@2.3.1各种厨房用具使用前、用后须清洁干净。

@#@@#@2.3.2员工用碗、碟、筷用后须用清洁剂清洗，再用清水冲洗，放入消毒柜内清毒。

@#@@#@2.3.3炒菜锅及灶台、灶具，随时保持干净。

@#@@#@2.3.4抽油烟机、抽风扇等每月大清洁一次，保持干净。

@#@@#@2.3.5冰柜每月化霜清洁一次，储物分类摆放，生熟分开。

@#@@#@2.4厨房环境清洁要求：

@#@@#@2.4.1地面随时用水清洗拖干，保持地面无脏物。

@#@@#@2.4.2天花无烟尘及脏物。

@#@@#@2.4.3食堂员工用膳处台面及周围环境保持整洁。

@#@@#@2.4.4经常性地消灭蚊、蝇、蟑螂等。

@#@@#@3．服务要求：

@#@@#@3.1食堂工作人员对待员工必须热情，树立为员工服务的思想，把员工当顾客一样对待，态度和蔼，礼貌待人。

@#@如有员工态度野蛮或不礼貌现象予以处罚。

@#@@#@3.2公平对待用膳员工，不以视关系在打饭菜时区别对待。

@#@@#@3.3保持厨房卫生清洁。

@#@@#@3.4遇有员工加班或其他原因不能按时用膳，接到通知应留饭菜，或安排人值班。

@#@@#@4．采购规定：

@#@@#@4.1厨师采购应有计划性，根据每天用膳人数，日常平均食量予以采购。

@#@@#@4.2采购时禁止采购腐烂、变质食物，防止食物中毒。

@#@@#@4.3采购必须有采购清单，并由对方提供证明单据。

@#@@#@4.4食堂管理人员应经常了解市场行情变化及价格。

@#@@#@4.5采购验收：

@#@采购的食物回后经由保安及食堂清洁工负责过称验收，并在采购清单上签字认可。

@#@否则，财务不予报销。

@#@@#@4.6行政人事部管理人员每周至少抽查一次。

@#@@#@5、成本核算规定@#@每月由行政人事部门专项负责人进行一次厨房盘点，并填报《员工食堂月成本费用核算表》报行政人事负责人。

@#@@#@第四章宿舍管理规定@#@1．目的：

@#@@#@为规范宿舍管理，使公司全体在职员工在工作之余有一个清洁、宁静、安全、舒适、文明、健康的生活及休闲环境，结合公司实际，特制定本制度。

@#@@#@2．入住须知：

@#@@#@2.1公司为非城区或在城区无住房的在职员工提供宿舍。

@#@@#@2.2新员工到行政人事部办理好入职手续后，即可入住宿舍；@#@@#@2.3已分配宿舍的员工须每周至少在公司宿舍住宿四天以上（出差除外），否则公司将取消该员工住宿资格。

@#@@#@2.4如需外宿，需到行政人事部办理相关外宿手续，外宿时间未满三个月，不接受回宿住宿申请。

@#@满期后，本人书面申请，批准后办理回住手续。

@#@@#@2.5调房/床位手续办理。

@#@本人书面申请，经行政人事部批准后办理更新手续。

@#@@#@3．借宿：

@#@@#@3.1员工亲属探亲，由行政人事部核实并视情况批准后办理入住手续。

@#@@#@3.2每次借宿不超过一晚，一个月内最多不超过三晚。

@#@@#@3.3集团公司员工临时借宿客房，须持部门经理核准证明办理借宿手续。

@#@@#@4．退宿：

@#@@#@本人书面申请，经行政人事部批准后退回宿舍钥匙，行政人事部取消床位。

@#@@#@5．行李物品放行：

@#@@#@5.1凡离职/退住/调动/携行李外出，本人填写《宿舍行李放行条》，经物业部负责人批准后，宿舍保安按单严格检查，在规定时间内放行。

@#@@#@5.2宿舍公共财物放行，填写《物品出/入明细表》，经行政人事部负责人批准后，宿舍保安按单严格检查后放行。

@#@@#@5.3宿舍保安将收到的《物品出/入明细表》、《宿舍行李放行条》每日交行政人事部，行政人事部及时跟进物品出入情况。

@#@@#@6．办理手续日期：

@#@@#@申请回宿、调房/床位、退房手续集中于每日下午15：

@#@00统一办理，行政人事部作好手续存档。

@#@@#@7．住房配置标准：

@#@略。

@#@@#@8．维修：

@#@@#@8.1日常维修可由物业部派专人负责，如：

@#@更换水龙头、灯管、灯泡保险丝、维修门锁、窗、床、桌椅、管道人为堵塞等，对于恶意破坏的，材料费由住宿员工分摊。

@#@@#@8.2重大维修如：

@#@线路的改装、水管爆裂、间隔房、管道非人为堵塞、补漏等由公司请专业公司修理，其费用由公司承担。

@#@@#@9．盘点：

@#@@#@宿舍所有物品必须登记造册，行政人事部与财务部每三月盘点一次，全年共四次。

@#@即2、5、8、11月当月各一次。

@#@@#@10．宿舍管理规定：

@#@@#@10.1公司入住宿舍员工，须按标示床位住宿，宿舍保安监管，未经许可不得私自调换宿舍/床位。

@#@@#@10.2严禁私自拆/卸宿舍配置的床位与更改宿舍配置。

@#@@#@10.3禁止使用自制电热管或瓦数超过500W的电器（如：

@#@电炒锅、电饭煲、电热管、微波炉等），违者没收并罚款处理。

@#@@#@10.4宿舍内严禁进行各种违法和不健康的娱乐活动（如：

@#@聚众赌博、打麻将、酗酒闹事、吵架、斗殴、吸毒、存放易燃易爆物及各类利器等）。

@#@情节严重者，移送公安机关处理。

@#@@#@10.5宿舍内不得随地吐痰、乱扔果皮纸屑、烟头等，禁止在房间、过道、墙壁上乱写乱画，禁止将脚印印在墙壁上等不文明现象发生。

@#@@#@10.6入住员工为了自身和同事的身体健康，须保持宿舍整齐、卫生，行政人事部将定期进行检查。

@#@@#@10.7上班时间，未经审批，严禁私自返回宿舍。

@#@@#@10.8未经行政人事部批准，不得留宿非公司人员。

@#@@#@10.9晚23：

@#@00点以后不得有高声喧哗、开放收录机、弹奏乐器等影响他人休息的行为。

@#@@#@10.10员工辞职、辞退、解雇，在结算之前须搬离公司宿舍。

@#@@#@10.11员工必须爱护公物，不得损坏公共财产。

@#@如有损坏，按公物原价的100%赔偿；@#@如属人为故意损坏，除按公物原价的100%赔偿外，另按公物原价的200%追加赔偿@#@10.12宿舍保安对宿舍情况要清楚掌握，有异常清况及时通知行政人事部及物业部处理。

@#@@#@11．清洁卫生规定：

@#@@#@公共区域卫生：

@#@公共区域卫生由保洁员负责，宿舍保安监督，行政人事部管理。

@#@每天上午清洁一次。

@#@@#@卫生要求：

@#@卫生维护良好，走廊、洗衣房保持洁净无气味，附带清运走所有垃圾。

@#@@#@宿舍卫生：

@#@宿舍内部卫生由入住员工轮流值日打扫。

@#@每日至少清洁一次。

@#@@#@清洁卫生评比：

@#@行政人事部安排成立宿舍卫生评比小组。

@#@每周组织对宿舍进行一次卫生评比，并记录评比成绩。

@#@每月四次评比结束后，累计成绩最好的前两个宿舍为该月“文明卫生宿舍”；@#@累计成绩最差的两个宿舍为“卫生待改进宿舍”。

@#@文明卫生宿舍员工考评分各奖励2分，并获赠悬挂“文明卫生宿舍”流动锦旗一幅；@#@“卫生待改进宿舍”舍员各扣罚考评分3分。

@#@@#@第五章车辆管理规定@#@1．原则：

@#@@#@1.1公司车辆的使用管理以保证公司业务开展和正常运作为中心原则。

@#@@#@1.2公司行政人事部负责对公司车辆实施统一管理。

@#@@#@2．车辆使用及管理：

@#@@#@2.1公司车辆主要供以下三种用途：

@#@@#@1）、业务用车2）、行政用车3）、其它用途用车。

@#@@#@上述用车中，以保证业务用车为首要前提。

@#@@#@2.2行政用车原则上在公司部门经理级以上管理人员或多人公务外出时方予派车，其它用途用车的，由行政人事部负责人安排执行。

@#@@#@2.3派车原则：

@#@按递交派车单的先后顺序，按保证业务用车为先，按业务的轻重缓急派车，按公司上级领导用车为先的原则。

@#@@#@2.4车辆使用的一般程序如下：

@#@@#@用车人填写《派车申请单》→所在部门负责人签字→报行政人事部审批→司机出车。

@#@车必须专职司机驾驶，非专职司机不得驾驶车辆。

@#@@#@2.5公司车辆过夜必须安全停放，并采取相应防盗措施，防止车辆被盗或损坏。

@#@@#@2.6凡早晚或节假日没有安排任务的车辆，于规定地点停放，司机和其他人员不得擅自动用。

@#@@#@2.7公司所有车辆原则上不得外借，确因工作原因需外借的，由副总裁批准，行政人事部办理外借手续，注明借用人，交还时间、交还地点后方予外借。

@#@@#@2.8私人用车（仅限急用车），按用车申请后，在不影响公司运和情况下可派车，一切费用个人负担，自行向财务部缴纳。

@#@@#@2.9非行政人事部指派，私自使用车辆的，每次罚款300元，并且由此造成后果由司机本人承担。

@#@@#@2.10司机出车，应将加油行驶公路数，过路费等情况详细记于《车辆行车保养维修记录表》上，隔日上交行政人事部负责人签字。

@#@@#@3．维修、保养管理：

@#@@#@3.1行政人事部建立车辆档案，对每辆车的维修、保养状况、费用使用情况、操作驾驶特点等进行详细记录。

@#@@#@3.2出现车辆故障时，司机应立刻予以排除，无法排除的应马上报修，经检查确认后，予以处理。

@#@@#@3.3车辆送修配厂检修前或每年年检及中修、大修，司机需填写维修单，经各级审批后可送修。

@#@@#@3.4公司所有车辆必须定点维修，定点修配厂无法维修的需经行政人事负责人同意方可转换维修点。

@#@@#@3.5定期保养标准：

@#@@#@每周至少清洗车辆两次（每天出车前应确保清洁为原则）。

@#@@#@每月至少打腊一次。

@#@@#@正常情况下更换各项消耗品的行驶里程标准@#@

（1）白金：

@#@20000公里

（2）机油：

@#@5000公里（3）黄油：

@#@10000公里（4）机油滤清器：

@#@10000公里（5）空气滤清器：

@#@20000公里（6）火星塞：

@#@15000公里（7）轮胎：

@#@40000公里@#@3.6公司车辆每行驶一万公里均须做二级保养一次。

@#@@#@4．费用核算及报销管理：

@#@@#@4.1油费、过路桥费、维修保养费应由行政人事部负责人逐级审核申报。

@#@@#@4.2若车外出遇紧急情况，须电话向行政人事负责人请求经同意回来后补办有关手续。

@#@@#@4.3费用的报销一般不超过一周，同时报销费用以当月结清。

@#@@#@5．交通违章处理：

@#@@#@5.1司机因违章被交通部门处罚的，由个人负责，被处拘留的，拘留期间扣发工资和各项补贴，司机被处吊扣驾驶证的，扣证期间临时安排其他工作的，发给基本工资，未安排其他工作的，做停职处理。

@#@@#@5.2司机违章被电子监控中心查处的，除接受交警处理外，公司对当事人罚款100元，半年内超过三次的做辞退处理。

@#@@#@5.3司机遇交通事故时，应立即通知交警处理，并立即报告公司，私自了结的，公司不承担任何责任。

@#@@#@5.4凡司机负有直接责任的碰刮事故，维修赔偿事故费由司机承担。

@#@@#@5.5司机因违章肇事被交警裁决的，凡裁决结果为司机负全部责任，罚款总额在1000元以下的，由司机全额承担；@#@在1000元以上的，由车队视具体情况拟订处理意见报公司审批；@#@如结果为司机要负间接责任的，司机本人承担罚款的50%；@#@其中，若违章原因不在司机的，视具体情况作相应的处理。

@#@@#@5.6如司机因不慎导致车辆丢失，除保险公司赔偿部分外，由公司决定余额的赔偿办法。

@#@@#@5.7因公事开车，不可抗拒而肇事者，其除由保险公司理赔外所超出的费用由公司报销。

@#@@#@6．其他规定：

@#@@#@6.1外出公干在广东省内，当天往返的（200公里内），视情况均可用车，如交通便利，并可乘公交车。

@#@@#@6.2其他公务用车视交通便利和办事地点及程度派车，所乘公交车办事方便的，尽量不派用车。

@#@@#@6.3各级职工因有重要公务必需用车可酌情批准用车。

@#@@#@6.4员工遇有急病、急诊等须用车，由公司派车。

@#@@#@第六章司机管理办法@#@1公司司机必须遵守《中华人民共和国道路交通管理条例》及有关交通安全管理的规章规则，安全驾车。

@#@并应遵守本公司其他相关的规章制度。

@#@@#@2司机应爱惜公司车辆，平时要注意车辆的保养，经常检查车辆的主要机件。

@#@每月至少用半天时间对自己所开车辆";i:

10;s:

23635:

"深圳教师招聘考试真题及答案小学@#@2018年5月27日深圳教师招聘考试真题及答案（小学客观题）@#@一、单选题@#@1.衡量是否对行动目的有明确的认识,并主动调整和支配行动以达到目的意志品质是（　　）。

@#@@#@A.自制性@#@B.坚持性@#@C.果断性@#@D.自觉性@#@【答案】D@#@2.课外活动设计的原则不包括（　　）。

@#@@#@A.目的明确@#@（@#@B.内容丰富多彩@#@C.学生自主和教师指导相结合@#@D.学校和社会机构沟通协商@#@【答案】D@#@3.根据未成年人保护法下列场所应当对中小学免费或者优惠开放的是（　　）。

@#@@#@A.餐厅@#@B.影剧院@#@C.网吧@#@D.商场@#@【答案】B@#@￥@#@4.（　　）等人提出了教师反思的四种方法。

@#@@#@A.布鲁纳@#@B.布鲁姆@#@C.布鲁巴奇@#@D.波斯纳@#@【答案】C@#@5.我国当前的教育指导思想是（　　）。

@#@@#@A.应试教@#@B.素质教育@#@C.普通教育@#@\@#@D.融合教育@#@【答案】B@#@6.（　　）是教学设计的基本特点,也是其最高表现。

@#@@#@A.指导性@#@B.同种性@#@C.操作性@#@D.创造性@#@【答案】D@#@7.（　　）依法对达到一定学术水平或者专业技术水平的人员授予相应的学位，颁发学位证书。

@#@@#@A.各级人民政府@#@。

@#@@#@B.学位授予单位@#@C.教育行政部门@#@D.学术研究机构@#@【答案】B@#@8.教师向学生介绍故事梗概的常用讲授方式是（　　）@#@A.描述式讲述@#@B.叙述式讲述@#@C.启发式讲解@#@D.论证式讲解@#@【答案】B@#@<@#@@#@9.“学为人师，行为模范”体现了教师工作的（　　）@#@A.复杂性，创造性@#@B.连续性，广延性@#@C.长期性，间隔性@#@D.主体性，示范性@#@【答案】D@#@10.（　　）是教师的基本职责。

@#@@#@A.爱国守法@#@B.关爱学生@#@C.教书育人@#@;@#@@#@D.爱岗敬业@#@【答案】C@#@11.“大五”人格中，不包括的人格因素是（　　）@#@A.尽责性@#@B.随和性@#@C.神经质@#@D.支配性@#@【答案】D@#@12.教师人际关系中，最基本.最重要的关系是（　　）@#@A.教师间的关系@#@~@#@B.师生关系@#@C.教师与学校领导间的关系@#@D.教师与学生家长间的关系@#@【答案】B@#@13.教学片段：

@#@@#@师：

@#@“请你用刚才学到的方法写写桂林的山或漓江的水”@#@生：

@#@“桂林的山真是千姿百态啊，有的像金丝帷幔，有的像圆顶蚊帐，有的像瓜菜蘑菇，有的像人参当归。

@#@”@#@师：

@#@“是啊!

@#@山水相映，空中云雾迷蒙，山间绿树红花点缀。

@#@江上竹筏小舟，构成了一幅立体的画、动态的景。

@#@让我们再来荡舟漓江，观赏这如诗如画.如梦如幻的桂林山水吧!

@#@”该老师的讲解属于（　　）@#@A.叙述式讲解@#@B.描述式讲解@#@@@#@C.归纳式讲解@#@D.演绎式讲解@#@【答案】B@#@14.沈老师是小圆所在班级的少先队辅导员。

@#@某日，小圆在日记里写道“上次语文考试，我考得了85分，很伤心，沈老师，借给我五分，让我下次还给他”，上述案例中，沈老师的行为，体现出少先队辅导员（　　）@#@A.认真负责@#@B.善解人意@#@C.薄学多才@#@D.教育智慧@#@【答案】D@#@15.根据现行法律，中小学生的身份可以表述为：

@#@中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（　　）。

@#@@#@~@#@A.未成年公民@#@B.社会公民@#@C.普通受教育者@#@D.青少年儿童@#@【答案】A@#@16.（　　）是班级的灵魂。

@#@@#@A.班主任@#@B.班委会@#@C.班级文化@#@D.班级规章@#@）@#@【答案】C@#@17、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出，立德树人，把（　　）融入国民教育全过程。

@#@@#@A.社会主义核心价值体系@#@B.正确的世界观，人生观，价值观@#@C.理想信念教育和道德教育@#@D.社会主义荣辱观教育@#@【答案】A@#@18.小学的思维品质在不断发展，其中思维的（　　）比其他思维品质发展得更晚，更复杂。

@#@@#@A.深刻性@#@B.灵活性@#@|@#@C.敏捷性@#@D.独创性@#@【答案】D@#@19.根据《教师法》，教师的平均工资水平应当（　　）国家公务员的平均工资水平。

@#@@#@A.不低于@#@B.不低于或者高于@#@C.等于@#@D.略低于@#@【答案】B@#@20.把儿童道德认知发展分为“无律”“他律”“自律”和“公正”四个阶段的是（　　）。

@#@@#@…@#@A.科尔伯格@#@B.皮亚杰@#@C.维果斯基@#@D.弗洛伊德@#@【答案】B@#@21.衡量品德的最重要标志是（　　）。

@#@@#@A.道德情感@#@B.道德信念@#@C.道德行为@#@D.道德意志@#@·@#@@#@【答案】C@#@22.教学过程的“新三中心”是（　　）。

@#@@#@A.教师，教材，课堂@#@B.学生，经验，活动@#@C.教师，学生，课堂@#@D.教师，教材，教学手段@#@【答案】B@#@23.“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。

@#@按照这一说法，想让学生形成良好的道德品质。

@#@首先要对学生进行（　　）。

@#@@#@A.道德认识教育@#@B.道德情感教育@#@<@#@@#@C.道德意志教育@#@D.道德行为教育@#@【答案】A@#@24.关于教学设计的功能下列说法不正确的是（　　）。

@#@@#@A.有助于教师思想创新@#@B.有助于科学评价教学@#@C.有利于提高教师主体地位@#@D.有助于提高教师的教育教学理论@#@【答案】C@#@25.（　　）是保障教育发展的基本条件。

@#@@#@：

@#@@#@A.教育公平@#@B.教育质量@#@C.教育投入@#@D.教育秩序@#@【答案】C@#@26.公安机关，人民检察院，人民法院，办理未成年人犯罪案件，应当照顾未成年人的（　　），并可以根据需要设立专门机构或者指定专人办理。

@#@@#@A.年龄因素@#@B.智力因素@#@C.身心发展特点@#@D.性格特点@#@（@#@【答案】C@#@27.以教为主的教学系统设计模式有四个理论基础，分别是（　　）@#@A.系统论，哲学，教学理论，传播理论@#@B.系统论，学习理论，教学理论，传播理论@#@C.系统论，控制论，信息论，传播理论@#@D.系统论，信息论，教学理论，传播理论@#@【答案】B@#@28.著名教育家孙敬修见几个孩子在折树苗，便把耳朵凑过去，装出听什么的样子，孩子们好奇的问他在听什么，他说是在听小树苗哭泣，孩子们听了羞愧得脸都红了，上述典故中，孙敬修正确运用了（　　）的批评方法@#@A.直截了当式@#@B.委婉说理式@#@<@#@@#@C.含蓄影射式@#@D.表示惋惜式@#@【答案】C@#@29.按照板书的地位，板书可分为（　　）@#@A.综合式板书,分散式板书@#@B.传统板书，现代版书@#@C.主板书，副板书@#@D.教师板书，学生板书@#@【答案】C@#@30.教师运用的复习导入，练习导入属于（　　）@#@:

@#@@#@A.直接导入法@#@B.衔接导入法@#@C.审题导入发@#@D.激疑导入法@#@【答案】B@#@31-32：

@#@缺失@#@33.睁眼看着灯一段时间后，闭上眼睛仍然看到灯光，这种现象属于（）@#@A.感觉适应@#@B.感觉对比@#@C.联觉@#@、@#@D.感觉后像@#@【答案】D@#@34.小学教师应当发挥小学生主体性，灵活运用启发式、探究式、讨论式、（）等教学……@#@A.自由式@#@B.参与式@#@C.填鸭式@#@D.强迫式@#@【答案】B@#@35.实施德育的最基本途径是（）@#@A.思想政治课与其他学科教学@#@`@#@B.课外校外活动@#@C.劳动与社会实践@#@D.共青团活动@#@【答案】A@#@36.禁止体罚与侮辱学生是为了（）@#@A.促进学生健康发展@#@B.促进学校全面发展@#@C.促进教师健康成长@#@D.促进教育公正、公开@#@【答案】A@#@）@#@37.新学期伊始，就有家长认为学校课表安排有问题，建议学校增加数学、英语课时，对于家长的要求，下列说法正确的是（）@#@A.能积极关注学校教学并提出建议，说明家长有参与学校教育的意识@#@B.过于温和，应该直接投诉学校@#@C.教育教学是教师的基本权利，家长不能干涉学校安排课时@#@D.家长过度干预教育教学，应当受到行政处罚@#@【答案】A@#@38.小学的班级活动是学校教育的重要形式，是（）的重要载体。

@#@@#@A.思想教育@#@B.品格教育@#@C.行为训练@#@、@#@D.全面发展教育@#@【答案】D@#@39.《教师教育课程标准（试行）》的主体内容包括课程目标和（）@#@A.课程实施@#@B.课程开发@#@C.课程设置@#@D.课程改革@#@【答案】C@#@40.在对学生进行心理辅导时，常用的“强化法”属于（）@#@A.行为改变法@#@;@#@@#@B.认知改变法@#@C.精神分析法@#@D.运动改变法@#@【答案】A@#@41.林老师因为学生黄某喊自己的绰号“四眼仔”而生气，当着其他学生的面打了黄某一耳光，林老师的行为（）@#@A.违犯了《义务教育法》@#@B.违犯了《教育法》@#@C.违犯了《教师法》@#@D.既违犯了《义务教育法》，也违犯了《教师法》@#@【答案】D@#@，@#@42.某县一名小学教师自己编写了一本教材，准备作为校本教材使用，校长说需要经县教育局批准，于是该教师向县教育局递交申请，但遭其拒绝。

@#@下列说法正确的有（）@#@A.该县教育局的做法合理，因为义务教育阶段不再使用校本教材@#@B.现在国家领导“一纲多本”，学校可以使用本校教师自己编的教材@#@C.该县教育局对学校教育的管理过于死板，不利于学校自主发展@#@D.该教师应当依法维护自己的合法权益，继续向上级教育机关提出申请@#@【答案】C@#@43.教学过程最优化理论是前苏联著名教育家（）在@#@A.巴班斯基@#@B.赞籽人@#@C.维果斯基@#@^@#@D.戈墨@#@【答案】A@#@44.下列教师评价方法中，能使教师准确分析教学成败的原因，并能加深对评价标准的理解和内化的是（）。

@#@@#@A.教师自评@#@B.领导评价@#@C.学生评教@#@D.同行评价@#@【答案】A@#@45、行为主体立足于自我以外，批判地考查自己的行为及其情境的能力，称为（）。

@#@@#@A.刺激B.反思C.激励D.常态@#@…@#@【答案】B@#@46.某教师经常关注一名贫困生，了解他在生活上的困难，鼓励他不要因为家庭因素而放弃努力，并在适当情况下给予该生学习和生活上的帮助。

@#@关于该教师的做法，下列说法正确的是（）@#@A.做到了因材施教@#@B.尊重学生人格，不歧视学生@#@C.忽视了学生的需求@#@D.更应该关注其他方面的因素，这种做法没有解决学生的根本问题@#@【答案】B@#@47.标准化考试的最大缺点是（）@#@A.能力测试的片面性@#@B.阅卷评分的主观性@#@{@#@C.防止舞弊的困难性@#@D.编制试题的耗时性@#@【答案】A@#@48.学生分组讨论时，教师对学生出现的问题及时点拨，体现了教师的（）@#@A.权威性@#@B.评价能力@#@C.表达能力@#@D.引导性@#@【答案】D@#@49.下列事件不属于学校制定突发事件预案范围的是（）@#@[@#@A.传染性疾病@#@B.食物中毒@#@C.体罚学生@#@D.意外伤害@#@【答案】C@#@50.在民主的家庭环境下成长的中小学生具有较强的独立性,善于与人相处,情绪健康,个性发展全面,这主要表明父母的（）对子女心理健康的影响。

@#@@#@A.婚烟关系@#@B.教养思想、教养态度及教养方式@#@C.职业@#@D.受教育程度@#@：

@#@@#@【答案】B@#@关突发事件的安全教育@#@B.建立预防公共安全突发事件的机制@#@C.校园里未设置消防器材@#@D.组织学生进行发生意外伤害时的现场急救演练@#@E.将火灾安全防范制度落实到位@#@【答案】BDE@#@52、小学生的创造活动所涉及的创造思维过程,可划分为下列（）阶段。

@#@@#@A.准备期@#@B.酝酿期@#@?

@#@@#@C.豁朗期@#@D.假设期@#@E.验证期@#@【答案】ABCE@#@53、劳动教育的主要内容有（）。

@#@@#@A.学会珍惜劳动成果@#@B.树立正确的劳动观点@#@C.参加力所能及的自我服务劳动,家务劳动等@#@D.培养勤俭节约、吃苦耐劳的品质和作风@#@E.培养热爱集体的情感@#@；@#@@#@【答案】ABCD@#@54、关于课堂教学要素评价,下列说法正确的有（）@#@A.要评价教学目标的制定是否全面、具体、适宜,是否明确体现在每一教学环节之中@#@B.要评价教师对教材是否做到重难点突出,是否抓住了教学的关键@#@C.不需要评价教师的教态和板书@#@D.对教学效果进行评价,要看教学效率的高低、学生受益面的大小,是否有效利用教学时间@#@E.要评价教师的教学语言@#@【答案】ABCD@#@55、关于班级授课制的优越性,下列理解正确的有（）。

@#@@#@A.有利于教师主导作用的发挥@#@%@#@B.有利于学生主体性的发挥@#@C.教学效率较高,使教育普及成为可能@#@D.可以很好地适应教学内容和方法等方面的多样化@#@E.学生年龄相近,有利于相互交流和启发@#@56、我国实行的基本教育制度包括（）@#@A.九年制义务教育制度@#@B.职业教育制度@#@C.国家教育考试制度@#@D.学业证书制度@#@E.学位制度@#@》@#@57、探究教学的基本程序包括（）。

@#@@#@A.给学生呈现调查研究的领域和方法@#@B.明确问题,确定研究中的困难@#@C.思考问题,提出假设@#@D.思考解决困难的途径@#@E.得出结论@#@58、下列培养孩子意志的方法正确的有（）。

@#@@#@A.培养孩子良好的生活习惯@#@B.让孩子适当吃苦@#@C.利用玩具锻炼孩子的意志力@#@{@#@D.教会孩子学习自我控制@#@E.对孩子的教育从点滴做起@#@59、少先队组织教育的内涵丰富,其具体内容主要包括（）。

@#@@#@A.少先队队史教育@#@B.少先队与党、团组织关系的教育@#@C.少先队的组织制度教育@#@D.少先队的组织纪律教育@#@E.少先队员的权利及义务教育@#@60、群体规范是约束群体成员的行为准则,包括（）。

@#@@#@A.成文的正式规范@#@!

@#@@#@B.口头约定@#@C.榜样@#@D.不成文的非正式规范@#@E.潜意识@#@61、品德评价的主要方式有（）。

@#@@#@A.表扬@#@B.奖励@#@C.批评@#@D.惩罚@#@E.操行评定@#@—@#@62、学校或者其他教育机构应当对教师的（）进行考核。

@#@@#@A.政治思想@#@B.业务水平@#@C.工作态度@#@D.工作成绩@#@E.个人发展@#@63、教师风度的基本要求有（）。

@#@@#@A.语言文明@#@B.举止端庄@#@C.礼貌待人@#@）@#@D.仪容整洁大方@#@E.博闻强识@#@64、教师健全人格的特点有（）。

@#@@#@A.良好的心理状态@#@B.成熟的自我意识@#@C.勇于创新的精神@#@D.崇高的品德和正确的人生观、价值观@#@E.良好的性格@#@65、学生的学习动机包括的心理成分有（）。

@#@@#@A.学习的目的性@#@?

@#@@#@B.学习兴趣@#@C.成就愿望@#@D.成绩反馈@#@E.成绩目标@#@【答案】ABC@#@66、小学教师培养学生良好的学习习惯及正确的学习态度，首先要了解小学生的学习特点，下列属于小学生学习的一般特点的有（）。

@#@@#@A.直观-操作性@#@B.以语言为中介@#@C.指导-模仿性@#@D.基础-再现性@#@~@#@E.间接-接受性@#@【答案】ACD@#@67、某教师在设计五年级语文课文《地震中的父与子》的教案时候，制定了以下教学目标。

@#@@#@①阅读课文，培养学生分析课文、理解课文的能力。

@#@@#@②通过分角色朗读课文，培养学生有感情地朗读课文的能力以上两个教学目标存在的问题有（）。

@#@@#@A.教学目标指向主体错误@#@B.教学目标不全面@#@C.教学目标层次混乱@#@D.教学目标脱离学生实际@#@E教学目标表述不确切，难以检测@#@、@#@【答案】ABCE@#@68、小学儿童自尊的培养包括（）。

@#@@#@A.在家庭教育中注意培养儿童的自尊@#@B.在学习活动中帮助儿童分析学习成败的原因，建立合理的期望目标@#@C.尊重儿童的理智与情感，防止不当的褒贬与偏爱@#@D.爱护、信任、理解儿童@#@E.培养儿童的自信和自我评价能力@#@【答案】ABCDE@#@69、《深圳市中长期教育改革和发展规划纲要》提出，要推进教育的（）@#@A.均衡化@#@@@#@B.一元化@#@C.本土化@#@D.信息化@#@E.全民化@#@【答案】ADE@#@70、优秀教师能够把想象运用在课堂教学活动中，从而产生意想不到的效果。

@#@利用想象对教学产生的积极意义有（）@#@A.使教师上课更轻松@#@B.可以打破时空界限，增强教学活动的生动性@#@C.使学生能够更深刻的理解教材@#@D.有助于培养学生的创造力@#@。

@#@@#@E.可以省去教学用具的费用@#@【答案】BCDE@#@71.对小学生品行障碍进行矫正的方法包括（）@#@A.行为主义的强化治疗方法@#@B.社交技能训练@#@C.父母及家庭治疗@#@D.对认识和理念上的认知治疗@#@E.代币法@#@【答案】ABCDE@#@72.根据《义务教育法》，关于学生的德育工作要求，下列说法正确的是（）@#@|@#@A.把德育放在首位@#@B.寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动@#@C.形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯@#@D.把智育放在首位，以智育带动德育@#@E.主要通过灌输来落实学校的德育工作@#@【答案】ABC@#@73.当学生回答问题的答案出乎意料，教师自己没有把握判断其正确性的时候,比较合适的处理方法是（）。

@#@@#@A.不置可否@#@B.否定学生@#@C.肯定学生有独特想法@#@·@#@@#@D.实事求是地向学生说明，自己思考清楚后再告诉学生@#@E.批评学生这种捣乱行为@#@【答案】CD。

@#@@#@74.班主任做好操行评定应该注意（）。

@#@@#@A.要实事求是，抓住主要问题@#@B.要准确反映学生思想品德的全面表现和发展趋势@#@C.要肯定学生的进步@#@D.要充分批评学生的缺点@#@E.评语要简明、具体、贴切@#@【答案】ABCE@#@#@#@75.教师准备组织班上的少先队活动，策划内容应该包括（）。

@#@@#@A.选择活动主题@#@B.选择活动内容@#@C.撰写活动方案@#@D.选择活动形式@#@E.设计活动名称@#@【答案】ABCDE@#@76.评课的具体内容，应该从哪些方面进行分析（）。

@#@@#@A.教学目标@#@B.教学内容@#@%@#@C.教学程序@#@D.教学人员@#@E.教学环境@#@【答案】ABC@#@77.下列做法能够培养学生意志力的有（）@#@A.让小学生独自学习生活@#@B.开展理想教育@#@C.教育小学生正确对待挫折@#@D.严格执行常规要求@#@E.在活动中通过克服困难磨练意志@#@[@#@【答案】BCD@#@78.根据《教师法》，教师有下列情形之一，情节严重构成犯罪的，要依法追究刑事责任。

@#@（）@#@A.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的@#@B.向学生推销商品或强迫学生购买各种学习资料的@#@C.故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的@#@D.体罚学生，经教育不改的@#@E.利用假期举办培训班的@#@【答案】ACD@#@79、下列属于对未成年人进行学校保护的有（）@#@A、下岗工人王某虽然经济困难，但仍坚持让女儿完成初中学业@#@B、某小学举行卫生保健常识讲座，指导学生预防非典@#@C、某制衣厂依据《禁止使用童工规定》拒收未成年人进厂打工@#@D、广州市各中学开展“五五”法制宣传教育系列活动@#@E、某中学进行地震消防演习。

@#@@#@【答案】BDE@#@80、某教师制定了课堂公约，要求学生必须遵守，课堂公约的建立有助于（）。

@#@@#@A、维持课堂秩序，促进学生学习@#@B、督促学生养成良好的行为习惯@#@C、使教师更有效地开展教学@#@D、促进学生进行自我管理，@#@E、帮助领导检查课堂@#@【答案】ABCD@#@三、判断题。

@#@@#@81、小学生思维发展存在很大潜力，通过教育可以使学生的思维提前从形象思维过渡到抽象思维。

@#@（√）@#@82、教师法规定，教师有贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务的义务。

@#@（√）@#@83、自我评价能力是自我意识发展的主要成分和主要标志，是在分析和评价自己的行为和活动的基础上形成的。

@#@（√）@#@84、教师职业道德对教师教育行为的调节主要是通过社会舆论和内心信念两种形式来实现的。

@#@（√）@#@85、课堂教学评价与听课评课相似，以他人评价为主。

@#@（×@#@）@#@86、情感是指有机体在生活环镜中受到刺激时，生物需要是否获得满足而产生的暂时的较剧烈的态度及其体验。

@#@（×@#@）@#@87、班会具有集体性、自主性、常规性的特点。

@#@（×@#@）@#@88、学习者特征分析是教学设计前期的一项工作，目的是了解学习者的学习准备情况及其学习风格。

@#@（√）@#@89、讲授比较适合班级规模大，教学人员相对不足的场合。

@#@（√）@#@90、“一把钥匙开一把锁”主要依据了德育的因材施教原则。

@#@（√）@#@2018年5月27日深圳教师招聘考试主观题（小学卷）@#@案例分析题@#@全国著名小学语文特级教师于永正先生说：

@#@“做一个学生喜欢的老师，是我五十多年一直践行的追求。

@#@”他曾跟自己“约法三章”：

@#@主动和学生打招呼，课间尽可能和学生一起玩，努力让微笑成为自己的名片。

@#@他常说，我教的不是语文，而是孩子。

@#@如果再从事小学教育，我会经常把十个手指头伸出来告诫自己：

@#@这就是你的学生，尺有所长，寸有所短。

@#@@#@于永正先生创立了“五重”教学法，即重情趣、重感悟、重积累、重迁移、重习惯。

@#@教育部曾特别为他召开了“于永正语文教学方法研讨会”，推广其“五重”教学法。

@#@@#@于永正先生非常关心青年教师的成长，他把50年教学经验的精华化作给青年教师的20条建议。

@#@这些建议句句入心，被青年教师视为专业成长的法宝。

@#@他认为，教师不仅要把注意力放在教学方案的实施上，更要放在学生身上;@#@老师讲故事，学生会终生不忘，忘不了故事，就忘不了你这一位老师，讲故事特别能让调皮的学生亲近你;@#@不看别人的戏，就演不好自己活的教育学，活的教学法，这与读书的感受是大不相同的，你走上讲台前以及走下讲台后务必抽时间听听别人的课……@#@请谈谈上述材料对你从事教师职业的启示@#@参考答案：

@#@@#@第一、老师必须具有教育理想。

@#@@#@第二、树立以人为本的理念。

@#@@#@第三、遵循因材施教原则。

@#@@#@第四，富于创新精神。

@#@@#@第五，遵守师德规范，做到爱岗敬业、为人师表、关爱学生、教书育人、终身学习。

@#@@#@教学设计题@#@请你结合学科实际设计一个教学游戏。

@#@（要求：

@#@将下表①至⑦补充完整，答题须标明序号）@#@参考答案：

@#@略@#@";i:

11;s:

14060:

"航空运输类领航与气象@#@1.根据基准面不同，几何高度可分为真实高度、相对高度、（）@#@A.修正海平面气压高度@#@B.绝对高度@#@C.标准气压高度@#@D.场面气压高度@#@答案：

@#@B@#@2.气象上把大气中风突然急剧变化的现象称为（）@#@A..飑@#@B.冰雹@#@C.龙卷@#@D.暴雨@#@答案：

@#@A@#@3.穿雾时，有可能使飞行员产生（）@#@A.机头上仰的错觉@#@B.飞机下滑的错觉@#@C.倾斜错觉@#@D.以上都是@#@答案：

@#@A@#@4.甚高频全向信标系统是（）侧向系统@#@A.有线电@#@B.无方向@#@C.无线电@#@D.方向@#@答案：

@#@C@#@5.（）是飞机的飞行之敌，必须避开。

@#@@#@A.积雨云@#@B.高云@#@C.中云@#@D.低云@#@答案：

@#@A@#@6.（）易造成飞机积冰。

@#@@#@A.降水@#@B.降雪@#@C.过冷却水滴@#@D.湿度大@#@答案：

@#@C@#@7.AGC电路的作用是（）@#@A.稳定输入信号幅度@#@B.稳定输出信号幅度@#@C.稳定输入信号幅频率@#@D.稳定输出信号幅频率@#@答案：

@#@B@#@8..气温通常用三种温标来度量，其中，华氏温度是将纯水的冰点定为（）@#@A.32℉@#@B.212℉@#@C.℉=（9/5）℃+32@#@D..0℃@#@答案：

@#@A@#@9.（）年俄国科学家利用指南针判断飞机飞行的方向@#@A.1804@#@B.1810@#@C.1805@#@D.1801@#@答案：

@#@A@#@10.航线角的范围是（）@#@A.0°@#@--360°@#@@#@B.180°@#@--360°@#@@#@C..0°@#@--270°@#@@#@D.0°@#@--90°@#@@#@答案：

@#@A@#@11.积冰对飞行的影响下列说法不正确的是（）@#@A.破坏飞机空气动力性能@#@B.降低动力装置效率，甚至产生故障@#@C.影响仪表和通讯，甚至使之失灵@#@D.以上都不是@#@答案：

@#@D@#@12.卫星导航技术对未来的导航、（）及空中交通管理产生了深远的影响@#@A.通信@#@B.雷达@#@C.自动控制@#@D.红外@#@答案：

@#@A@#@13.导航设备系统是由地面导航设施和（）共同组成@#@A.机载导航设备@#@B.气象雷达@#@C.测距机@#@D.罗盘系统@#@答案：

@#@A@#@14.（）影响着飞机的起飞和着陆的滑跑距离和时间。

@#@@#@A.云@#@B.雨@#@C.风@#@D.雾@#@答案：

@#@C@#@15.在现代战争中，美军可以利用导航型GPS系统进行（）@#@A.搜索目标@#@B.观测敌方工事@#@C.精准打击@#@D.预报地震@#@答案：

@#@C@#@16.低空风切变是指发生在（）以下的风向风速的突然改变。

@#@@#@A.700米@#@B.600米@#@C.800米@#@D.900米@#@答案：

@#@B@#@17.下列何组云是按云底高度由高到低排列的？

@#@@#@A.浓积云、卷层云、层积云@#@B.卷层云、高层云、雨层云@#@C.雨层云、高层云、层积云@#@D.卷积云、高积云、卷层云@#@答案：

@#@B@#@18.地标领航的缺点是受飞行地区的地形、季节、昼夜、气象条件、（）、速度、座舱环境的影响@#@A.飞行的高度@#@B.设备误差@#@C.作业准确性@#@D.积累误差@#@答案：

@#@A@#@19.水汽凝结物形成的天气现象主要包括云，雾和（）@#@A.降水@#@B.积雨@#@C.风沙@#@D.浮尘@#@答案：

@#@A@#@20.浓雾是悬浮于近地面气层中德水滴或水晶造成能见度小于（）。

@#@@#@A..2公里@#@B.3公里@#@C..4公里@#@D.1公里@#@答案：

@#@D@#@21.从经线北端顺时针量到航向线的角度叫航向角，当航向角为180°@#@时，航向为@#@A.正北方向@#@B.正东方向@#@C.正南方向@#@D.正西方向@#@答案：

@#@C@#@22.如果太阳风暴强烈，会对现代导航系统造成干扰，其主要是（）@#@A.高速带电粒子进入大气圈扰乱地球上空电离层@#@B.高速带电粒子进入大气圈，产生极光，干扰导航@#@C.温度高，影响导航设备正常运行@#@D.高速带电粒子进入大气圈扰乱地球磁场，产生磁暴现象@#@答案：

@#@D@#@23.大风是指蒲福风级（）的别称@#@A.7级风@#@B.8级风@#@C.9级风@#@D.10级风@#@答案：

@#@B@#@24..山风和海风分别出现在？

@#@@#@A.白天、晚上@#@B.晚上、白天@#@C.白天、白天@#@D.晚上、晚上@#@答案：

@#@B@#@25.飞机积冰强度与气象条件和飞机的空气动力特性有关，具体包括（）@#@A.云中过冷水含量@#@B.过冷水滴的大小@#@C.飞行速度及飞机积冰部位的曲率半径@#@D.以上全对@#@答案：

@#@D@#@26.GPS卫星星座配置有（）颗在轨卫星@#@A.12@#@B.21@#@C.18@#@D.24@#@答案：

@#@D@#@27.降水产生（）影响飞机起飞和着陆@#@A.碎雨云@#@B.卷云@#@C.层云@#@D.高云@#@答案：

@#@A@#@28.（）年德国的奥海因经过千辛万苦的努力，制造出第一架喷气式飞机，Me-262,同年试飞@#@A.1940@#@B.1942@#@C.1910@#@D.1943@#@答案：

@#@B@#@29.一般情况下，大气最不稳定的时候和季节分别是？

@#@@#@A.中午和冬季@#@B.早上和夏季@#@C.早上和冬季@#@D.午后和夏季@#@答案：

@#@D@#@30.利用地图上标出的或雷达显示的飞机航迹，对飞机进行的指挥引导称为（）@#@A.地面引导@#@B.空中领航@#@C.自动化引导@#@D.人工引导@#@答案：

@#@D@#@31.标准气压高度是以（）为基准面的气压高度@#@A.760mmHg@#@B.800mmHg@#@C.720mmHg@#@D.780mmHg@#@答案：

@#@A@#@32.积冰强度的大小与（）有关@#@A.低云量@#@B.空气密度@#@C.降水量@#@D.云中含水量@#@答案：

@#@D@#@33.对流层大气热量的直接来源主要是？

@#@@#@A.干空气吸收太阳辐射@#@B.水汽吸收太阳辐射@#@C.空气吸收地面辐射@#@D.臭氧吸收太阳紫外线辐射@#@答案：

@#@C@#@34.英法两国飞行员，参照飞机上简易磁罗盘指示的飞行方向完成的飞行竞赛的时间是@#@A.1908年@#@B.1909年@#@C.1910年@#@D.1911年@#@答案：

@#@C@#@35.下面关于导航的说法，正确的是（）@#@A.导航就是有目的地、安全有效地引导飞机从一地到另一地@#@B.导航就是给飞行员提供操纵指令@#@C.导航就是自动控制飞机飞行@#@D.导航就是提供目标推力@#@答案：

@#@A@#@36.下面是指点信标的是（）@#@A.MarkerBeacon@#@B.NDB@#@C.VOR@#@D.DME@#@答案：

@#@A@#@37.水平能见度是指视力正常的人，在当时天气条件下，能够从天空背景中看到和辨认出目标物的（）@#@A.水平距离@#@B.最大水平距离@#@C.最小水平距离@#@D.位置@#@答案：

@#@B@#@38.当机场被积雪覆盖时，会大大减小的是（）@#@A.有效能见度@#@B.跑道能见度@#@C.着陆能见度@#@D.跑道视程@#@答案：

@#@C@#@39.无（）设备或（）的航空器，禁止在结冰区内飞行@#@A.防冰，防冰设备有故障@#@B.加热，加热设备有故障@#@C.除霜，除霜设备有故障@#@D.救生，救生设备有故障@#@答案：

@#@A@#@40.在GPS测量中，观测值都是以接收机的（）位置为准，所以天线的相位中心应该与其几何中心保持一致@#@A.几何中心@#@B.相位中心@#@C.点位中心@#@D.高斯投影平面中心@#@答案：

@#@B@#@41.在以下何种情况下会碰到较强的飞机积冰（）@#@A.在积雨云的旁边飞行@#@B.在层云和层积云中飞行@#@C.在封线附近的雨层云中长时间飞行@#@D.在积云的云内下部飞行@#@答案：

@#@C@#@42.根据GPS定位原理，至少需要接收到（）颗卫星的信号才能定位@#@A.5@#@B.4@#@C.3@#@D.2@#@答案：

@#@B@#@43.英法两国飞行员在竞赛中，参照飞机上简易磁罗盘指示的飞行方向，沿着铁路、公路由（）飞到曼彻斯特，这是一次早期著名的空中领航活动@#@A.英国@#@B.伦敦@#@C.法国@#@D.德国@#@答案：

@#@B@#@44.云和降水的水平范围通常都很大的云是（）@#@A.高层云和高积云@#@B.高积云和雨层云@#@C.雨层云和高层云@#@D.高层云和积雨云@#@答案：

@#@C@#@45.VOR台的识别信号是（）@#@A.莫尔斯码@#@B.1200HZ信号@#@C.3000HZ信号@#@D.5000HZ信号@#@答案：

@#@A@#@46.在下述何种降水中能见度最差？

@#@@#@A.小雨@#@B.中雨@#@C.大雨@#@D.中雪@#@答案：

@#@D@#@47.常用的领航方法有（）@#@A.地标罗盘领航@#@B.无线电领航@#@C.雷达领航@#@D.卫星领航@#@答案：

@#@A、B、C、D@#@48.关于风对飞行影响的描述，正确的有（）@#@A..当侧风的风速大过一定速度时，飞机则不能起降@#@B.在巡航时，飞行员都会力争在有利的风向高度上飞行@#@C.对低速飞机和高速飞机而言，飞行员需要考虑风的影响的阶段均为起飞着陆阶段@#@D.起落过程地面阶段风将影响到飞机的空速，从而影响到飞机的升力和操纵，严重时还将造成事故@#@答案：

@#@A、B、D@#@49..下列天气现象中，会发生在冷锋过境时的天气特征有（）@#@A.大风@#@B.降温@#@C..雨雪@#@D.连续性降水@#@答案：

@#@A、B、C@#@50.空速表存在（）误差，使用时需要进行修正和计算@#@A.方向@#@B.机械@#@C.空气动力@#@D.空气密度@#@答案：

@#@B、C、D@#@51.罗盘领航是根据飞行中所测得的领航参数和飞机在风中航行的基本规律，通过推测和计算来确定（）、（）、（），以引导飞机航行的方法@#@A.飞机位置@#@B.飞机航向@#@C.飞机时间@#@D.飞机起飞@#@答案：

@#@A、B、C@#@52.在一次世界大战期间，飞行员利用飞机上的（）相结合，实施空中领航，并开始在空勤组内专设一名空中领航员@#@A.磁罗盘@#@B.空速表@#@C.高度表@#@D.地图@#@答案：

@#@A、B、C、D@#@53.目前在用的地面导航设施主要有（）@#@A.指点信标@#@B.无方向信标@#@C.甚高频全向信标系统@#@D.测距仪系统@#@答案：

@#@A、B、C、D@#@54.飞机结冰是指飞机机体表面某些部位聚集冰层的现象，飞机积冰主要分为三大种类（）@#@A.冰@#@B.雾凇@#@C.霜@#@D.白冰@#@答案：

@#@A、B、C@#@55.影响飞行安全的恶劣天气主要有（）@#@A.恶劣能见度@#@B.低空风切变@#@C.雷暴@#@D.积冰@#@答案：

@#@A、B、C、D@#@56.大气层的构成部分有（）@#@A.对流层@#@B.平流层@#@C.臭氧层@#@D.散逸层@#@答案：

@#@A、B、D@#@57..直接影响机场能见度的天气现象（）@#@A.雾@#@B.烟@#@C.尘@#@D.霾@#@答案：

@#@A、B、C、D@#@58.GPS的地面部分是指（）组成@#@A.地面控制系统@#@B.由检测站@#@C.主控制站@#@D.地面天线@#@答案：

@#@A、B、C、D@#@59.在空中能见度有（）@#@A.水平能见度@#@B.垂直能见度@#@C.斜视能见度@#@D.能见度@#@答案：

@#@A、B、C@#@60.雾的形成条件：

@#@@#@A.空气有足够的湿度@#@B.空气中有一定数量的微粒作为凝结核@#@C.温度下降@#@D.积聚冰晶@#@答案：

@#@A、B、C@#@61.最直接影响飞机操纵和飞机安全的航空气象因素，可归纳为（）@#@A.风、云@#@B.能见度@#@C.气温、降水@#@D.其他危害天气@#@答案：

@#@A、B、C、D@#@62.云是由空气中的水蒸气凝聚成的悬浮在空中的小水滴@#@答案：

@#@正确@#@63.影响飞行安全的恶劣天气主要有恶劣能见度、低空风切变@#@答案：

@#@错误@#@64.导航设备系统是由地面导航设施和罗盘系统共同组成@#@答案：

@#@错误@#@65.随着电子计算机、雷达、激光、红外、微波、自动控制和其他信息系统等科学技术的迅速发展，空中领航和地面引导的自动化程度越来越高@#@答案：

@#@正确@#@66.飞行高度是飞机到某一基准面的距离@#@答案：

@#@错误@#@67.空速是飞机相对于空气运动的速度@#@答案：

@#@正确@#@68.标准气压高度是以760mmHg为基准面的气压高度@#@答案：

@#@正确@#@69.地速是飞机在地面上投影点的移动速度@#@答案：

@#@正确@#@70.卫星导航系统是20世界30年代后期迅速推广的导航方法@#@答案：

@#@错误@#@71.对于航空活动来说，大气透明度是引起能见度变化的主要因素@#@答案：

@#@错误@#@72.层云中气流比较稳定，没有明显的对流，对飞机影响较小@#@答案：

@#@正确@#@73.1975年，美国开始研制用于导航的全球卫星定位系统@#@答案：

@#@正确@#@74.飞机在气温0至-10°@#@C之间的高度上飞行，机体上最容易结冰@#@答案：

@#@正确@#@75.GPS有高精度、全天候、高效率、多功能、操作简便、应用广泛的特点@#@答案：

@#@正确@#@76.气象条件会造成航班飞行的不正常，引起乘客的不满@#@答案：

@#@正确@#@77..1910年，美国开始研制用于导航的全球卫星定位系统，由于卫星导航所具有的有点，受到世界各国的广泛重视@#@答案：

@#@错误@#@78.在现代战争中，美军可以利用导航型GPS系统进行搜索目标@#@答案：

@#@错误@#@79.层云中气流比较稳定，没有明显的对流，对飞机影响较小@#@答案：

@#@正确@#@80.积冰强度的大小与低云量有关@#@答案：

@#@错误@#@81.风沙是被强风卷起的沙尘，浮尘是浮游于空中的细小尘粒，能见度均小于10公里@#@答案：

@#@正确@#@82.影响雾中能见度的因素主要是雾滴的大小和多少@#@答案：

@#@正确@#@83.气温低时空气密度低，飞机在同等速度下产生的升力较小，起飞滑跑距离都会增加@#@答案：

@#@错误@#@84.自动引导，是利用地图上标出的或雷达显示的飞机航迹，对飞机所进行的指挥引导@#@答案：

@#@错误@#@85.无防冰设备或防冰设备有故障的航空器，禁止在结冰区内飞行@#@答案：

@#@正确@#@86.VOR台的识别信号是莫尔斯码@#@答案：

@#@正确@#@87.雨对飞行有许多不利的影响，主要是使空中的能见度变坏@#@答案：

@#@错误@#@88.飞机从起飞到着陆阶段的领航问题，逐步由电子计算机控制和处理，较之人工控制，可以更准确、迅速地实施空中领航和地面引导@#@答案：

@#@正确@#@89.1975年，美国开始研制用于导航的全球卫星定位系统@#@答案：

@#@错误@#@90.飞机在大气中飞行，气象条件变化将导致大气条件发生显著变化，直接影响到飞机的性能，甚至影响到飞机安全@#@答案：

@#@正确@#@";i:

12;s:

17606:

"生产者与消费者的问题操作系统课程设计@#@生产者与消费者的问题---－－操作系统课程设计@#@ @#@@#@ @#@@#@————————————————————————————————　作者:

@#@@#@————————————————————————————————日期:

@#@@#@ @#@@#@ﻩ@#@闽江学院@#@　　　　　　　计算机系@#@网络操作系统课程设计@#@设计内容:

@#@进程机制与并发程序设计——linux下生产者与消费者的问题实现@#@目录:

@#@@#@一、设计内容·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@３@#@二、设计思想·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@4@#@三、系统结构·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@５@#@四、ＰV操作代码·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@5@#@五、C＋＋程序代码·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@6@#@六、运行结果截图·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@9@#@七、参考文献·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@１1@#@八、实验总结·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@1１@#@ @#@@#@一、设计内容@#@进程机制与并发程序设计————linux下生产者与消费者的问题实现@#@1.实验目的@#@

（1）掌握基本的同步互斥算法,理解生产者和消费者同步的问题模型。

@#@@#@（２）了解lｉｎuｘ中多线程的并发执行机制，线程间的同步和互斥。

@#@@#@２、实验环境：

@#@C／Ｃ＋＋语言编译器@#@3、实验要求@#@

（1）创建生产者和消费者线程@#@在lｉnux环境下，创建一个控制台进程,在此进程中创建n个线程来模拟生产者或者消费者。

@#@这些线程的信息由本程序定义的“测试用例文件”中予以指定。

@#@@#@该文件的格式和含义如下:

@#@@#@3@#@1P　3@#@2　　P　4@#@3C　４1@#@4P　　２@#@5Ｃ　31　2　４@#@　第一行说明程序中设置几个临界区,其余每行分别描述了一个生产者或者消费者线程的信息。

@#@每一行的各字段间用Tａb键隔开。

@#@不管是消费者还是生产者,都有一个对应的线程号，即每一行开始字段那个整数。

@#@第二个字段用字母Ｐ或者C区分是生产者还是消费者。

@#@第三个字段表示在进入相应线程后,在进行生产和消费动作前的休眠时间,以秒计时;@#@这样做的目的是可以通过调整这一列参数，控制开始进行生产和消费动作的时间。

@#@如果是代表生产者，则该行只有三个字段。

@#@如果代表消费者，则该行后边还有若干字段,代表要求消费的产品所对应的生产者的线程号。

@#@所以务必确认这些对应的线程号存在并且该线程代表一个生产者。

@#@@#@

（2）生产和消费的规则@#@在按照上述要求创建线程进行相应的读写操作时，还需要符合以下要求:

@#@@#@①共享缓冲区存在空闲空间时，生产者即可使用共享缓冲区。

@#@@#@②从上边的测试数据文件例子可以看出，某一生产者生产一个产品后，可能不止一个消费者，或者一个消费者多次地请求消费该产品。

@#@此时，只有当所有的消费需求都被满足以后，该产品所在的共享缓冲区才可以被释放,并作为空闲空间允许新的生产者使用。

@#@@#@③每个消费者线程的各个消费需求之间存在先后顺序。

@#@例上述测试用例文件包含一行信息“5C3l２４”，可知这代表一个消费者线程，该线程请求消费1,2,4号生产者线程生产的产品。

@#@而这种消费是有严格顺序的，消费1号线程产品的请求得到满足后才能继续往下请求2号生产者线程的产品。

@#@@#@④要求在每个线程发出读写操作申请、开始读写操作和结束读写操作时分别显示提示信息。

@#@@#@（3）相关基础知识@#@　本实验所使用的生产者和消费者模型具有如下特点:

@#@@#@　本实验的多个缓冲区不是环形循环的，也不要求按顺序访问。

@#@生产者可以把产品放到目前某一个空缓冲区中。

@#@@#@消费者只消费指定生产者的产品。

@#@@#@在测试用例文件中指定了所有的生产和消费的需求,只有当共享缓冲区的数据满足了所有关于它的消费需求后,此共享缓冲区才可以作为空闲空间允许新的生产者使用。

@#@@#@本实验在为生产者分配缓冲区时各生产者间必须互斥，此后各个生产者的具体生产活动可以并发。

@#@而消费者之间只有在对同一产品进行消费时才需要互斥,同时它们在消费过程结束时需要判断该消费对象是否已经消费完毕并清除该产品。

@#@@#@linuｘ用来实现同步和互斥的实体。

@#@在lｉnｕx中，常见的同步对象有:

@#@信号量（Seｍaphoｒｅ）、互斥量（Mutex）、临界段（CriticalSectｉon）等。

@#@使用这些对象都分为三个步骤，一是创建或者初始化:

@#@接着请求该同步对象,随即进入临界区，这一步对应于互斥量的上锁；@#@最后释放该同步对象,这对应于互斥量的解锁。

@#@这些同步对象在一个线程中创建,在其他线程中都可以使用，从而实现同步互斥。

@#@@#@二、设计思想@#@生产者进程与消费者进程是经典的同步互斥关系。

@#@系统创建两类进程:

@#@prｏceｄｕcer（）和ｃｏnsumeｒ（）,分别用来描述生产者和消费者的行为。

@#@生产者与消费者问题是指若干进程通过循环缓冲池区交换数据。

@#@如下图所示，生产者进程不断向循环缓冲池区中写入数据（即生产数据）,而消费者进程不断从循环缓冲池区中读出数据（即消费数据）。

@#@循环缓冲池共有N个缓冲区,缓冲区可以暂存一个产品，任何时刻只能有一个进程课对循环缓冲池进行操作。

@#@所有生产者和消费者要协调工作,以完成数据的交换。

@#@只要有空缓冲区，生产者就可以把产品送入缓冲区;@#@只要有满缓冲区，消费者就可以从缓冲区中取走物品。

@#@@#@为了解决生产者和消费者问题,应该设置信号量和变量如下：

@#@@#@full：

@#@　满缓冲区资源信号量，初值为0;@#@@#@empty:

@#@空缓冲区资源信号量　，初值为n;@#@@#@in：

@#@生产者指针，初值均为０；@#@@#@ｏｕt：

@#@　消费者指针,均为0；@#@@#@ｍutｅx：

@#@缓冲区操作的互斥信号量，初值为１@#@三、系统结构@#@PCＢ*　readyｈｅaｄ=NＵＬL，　*　reａdｙｔaｉｌ＝ＮULＬ;@#@　／/　就绪队列——链表结构ﻫＰCB*ｃonsｕmerｈead=ＮULL，*consuｍeｒｔaｉｌ=NULL;@#@　/／消费者队列@#@ＰＣB＊　producerｈeａｄ=NＵLＬ,*　ｐrｏdｕcertail=NULL;@#@／/生产者队列ﻫproｃessproc（）---　给PCB分配内存,产生相应的的进程@#@Ｐeｍｐｔy（）－--如果缓冲区满,该进程进入生产者等待队列；@#@@#@liｎｋqueｕe（exｅ，&@#@ｐroducertａil）；@#@/／把就绪队列里的进程放入生产者队列的尾部@#@执行顺序：

@#@Ｍain（）－--ｅｍpｔy－--in---fuｌl-－-out---finｉsh@#@当缓冲池为空时,生产者生产产品in缓冲池in=in+1@#@当缓冲池为满时,消费者消费产品oｕt缓冲池oｕｔ=out+1@#@四、PV操作代码@#@semaphｏrｅemｐty=n;@#@@#@sｅmaphoｒｅｆuｌl＝0；@#@@#@semapｈore　mｕtｅx=1;@#@@#@meｓsagebuｆｆｅｒ[ｎ];@#@@#@iｎｔin=0；@#@@#@ｉntｏuｔ=０；@#@@#@ｖoid　maiｎ（）@#@｛@#@pａrｂｅgiｎ（ｐｒocｅduceｒ（），cｏnsｕmer（））；@#@@#@}@#@void　pｒocｅduｃｅｒ（）@#@{do@#@{prodeceanew　mｅddage;@#@@#@P（ｅｍｐty）;@#@@#@P（ｍutｅx）；@#@@#@sendaneｗ　messaｇetｏbufｆｅr［in］;@#@@#@ｉn＝（in＋1）%n;@#@@#@V（muｔeｘ）;@#@@#@V（fｕll）;@#@@#@}ｗｈilｅ（trｕe）;@#@@#@}@#@ｖｏｉd　consuｍeｒ（）@#@{do@#@{P（fuｌl）；@#@@#@P（mutex）;@#@@#@　gｅtameｓsageｆrom　buｆfer［ｏut];@#@@#@ouｔ=（out＋1）%n;@#@@#@V（ｍuｔex）;@#@@#@V（emptｙ）;@#@@#@cｏmsumｅameｓsａge;@#@@#@｝while（tｒue）;@#@@#@}@#@五、C++程序代码@#@＃iｎcluｄe"@#@wiｎｄows.h"@#@@#@#ｉncｌudｅ"@#@ioｓtreaｍ.h"@#@@#@#ｉnｃｌude＂mａｔh.ｈ"@#@@#@#ｄefineｒanｄｏｍ（rand（）*１0000）/RAＮD＿ＭAX　／/定义一个随机函数来生产产品,并且使两个顾产品间的时间少于10秒@#@inｔlｏｎgwaitiｎg（０）;@#@　/／正在等待的产品的数目　@#@iｎtbｕffer；@#@/／空位的总数目@#@chａrempty；@#@　/／缓冲区空@#@ｃｈarfulｌ;@#@/／缓冲区满@#@int　couｎt（０）;@#@　/／产品的号码数　@#@int　ｆｉnish（0）;@#@//生产完毕的产品数目　@#@DＷＯRDａ;@#@　@#@ｖｏid　prｏcedｕｃe（）　@#@　{@#@Sleep（１000０）;@#@@#@coｕt＜<@#@＂缓冲区已空　!

@#@"@#@<@#@<@#@ｅｎdl;@#@　//生产者生产产品函数，用时10秒@#@}@#@　voｉdgetconsuｍ（）　@#@{@#@　Sleep（１0001）;@#@　/／产品被生产的函数,为了合理区分生产产品@#@ｃout<@#@<@#@＂第＂<@#@＜finish<@#@<@#@"@#@个产品被消费,取出　"@#@＜＜endl；@#@@#@｝@#@HANDLEMutex=ＣreateＭuｔex（NULL，ＦALSＥ,　"@#@Mutex＂）；@#@　／/用来实现进程的互斥@#@HAＮＤLEｐrｏceｄｕcer=CreaｔeSemaｐｈoｒｅ（NULL,1,1,"@#@proceｄucer"@#@）；@#@//定义信号量来进行线程间的同步　@#@HAＮＤLＥｃonsumer＝CreateＳemaphorｅ（NＵＬL,0,3，"@#@cｏnsｕm"@#@）;@#@@#@　DWOＲDWIＮAPI　coｎsｕm（ＬPＶOＩDpPaｒm2）　／／消费的线程@#@　{@#@WaｉtForSｉnｇlｅObjecｔ（Ｍutex　,ＩNFＩNIＴE）;@#@/／p（mｕtex）来进行互斥操作@#@　　cｏunt++；@#@//生产的是第几个产品　@#@　couｔ＜＜＂第"@#@＜<@#@count<@#@<@#@"@#@　个产品生产了"@#@<@#@<@#@ｅndｌ;@#@@#@if（waiting<@#@buffeｒ）//如果缓冲池还有空位@#@　{@#@　if（waｉting!

@#@＝0）@#@{@#@　cｏut<@#@＜＂此时有"@#@<@#@<@#@waiｔing＋1＜<@#@＂　个产品等待消费＂<@#@<@#@eｎdl;@#@@#@　　　　　}@#@elｓe　@#@　　　cout＜＜＂没有产品在等待"@#@＜＜endl；@#@//输出有多少人在等待　@#@　wａitinｇ+＋;@#@@#@　couｔ<@#@<@#@"@#@还有"@#@＜<@#@buｆfｅｒ-waitｉng<@#@<@#@＂个空位＂<@#@<@#@ｅndl;@#@@#@　cｏut<@#@<@#@"@#@有空区，产品已经进入＂＜＜endl；@#@@#@　RｅleaseＳemapｈore（cｏnｓｕm,1,NUＬL）;@#@／/v（ｃｏnsumer）@#@ReｓumeTｈreａd（consｕm）;@#@／／唤醒生产者进程　@#@　　RelｅaｓeMｕteｘ（Mｕtｅx）;@#@//释放互斥量，以便其他线程使用　@#@WａｉｔForSingleＯbjｅｃt（proceduceｒ，ＩNＦINITE）;@#@//等待生产@#@　geｔconsum（）;@#@//消费并取走@#@　}　@#@eｌｓe@#@｛　@#@　ｃｏut<@#@<@#@＂缓冲区已满，第"@#@<@#@＜counｔ＜＜"@#@个产品暂停生产＂＜＜enｄl；@#@//没有空位，生产者不再生产@#@RｅｌｅaseＭutex（Mutｅx）;@#@@#@}@#@return０；@#@@#@}@#@DWORD　WINAPI　proｃeｄucers（LＰVOＩD　pPaｒm1）／／生产者的线程　@#@{@#@whiｌe（true）//一直执行　@#@　｛@#@WaｉtForSiｎgleＯｂject（consｕm,INFINITE）;@#@／／p（ｃuｓｔoｍerｓ），等待产品　@#@WaiｔForSinglｅObjeｃｔ（Mutex,INFIＮITE）;@#@／／等待互斥量@#@ｗaitiｎｇ－-;@#@//等待的产品数减一　@#@ReleaseSeｍaphｏre（ｐｒoceducer,１,NUＬL）;@#@//释放信号量　@#@　　ResumeThreａｄ（proｃeducer）；@#@/／唤醒消费进程@#@　　RｅleａsｅMuｔex（Mｕtex）;@#@//v（muｔex）;@#@@#@　proceducｅ（）;@#@／／生产@#@finish+＋;@#@／/消费的产品数加1@#@　｝　@#@rｅturn0;@#@@#@}@#@iｎtmaｉn（inｔargｃ,ｃｈar*arｇv［］）@#@　{@#@　couｔ＜＜"@#@请输入缓冲区空位的总数目:

@#@"@#@;@#@　@#@　　cｉn＞>@#@bｕｆfer；@#@@#@cout<@#@＜"@#@缓冲区共有"@#@<@#@<@#@buffer<@#@＜"@#@个空位"@#@<@#@<@#@endl;@#@／／设置缓冲区空位数目@#@　coｕt<@#@＜"@#@缓冲区空生产产品吗?

@#@Y/N＂<@#@<@#@ｅndl;@#@／/缓冲区是否空@#@　ｃiｎ>@#@>@#@ｅmpty;@#@@#@　ｗhｉｌe（ｅmｐty!

@#@='@#@y＇）@#@{　@#@　　cout<@#@＜ｅnｄｌ<@#@<@#@"@#@**＊＊**＊*对不起,缓冲区满！

@#@*****＊**＂<@#@<@#@ｅｎdl；@#@@#@　　　　　couｔ＜＜"@#@缓冲区已空,生产产品?

@#@Y/N"@#@＜<@#@endl;@#@@#@　　ｃｉn>@#@＞empｔy;@#@　@#@　　｝@#@　　HANDLEhThreaｄ1；@#@@#@　　ＨANDＬEhThｒead2；@#@@#@　　hＴｈrｅad2=:

@#@:

@#@ＣｒｅatｅTｈｒｅad　（ＮUＬL，0,proceducers,NＵLL,０,ＮＵLＬ）；@#@／/产生一个生产者进程@#@ｗhiｌｅ（fuｌｌ！

@#@=＇y'@#@）　@#@｛　@#@　　Sｌｅep（random）;@#@　//产品随机进入@#@　　hThreaｄ1=:

@#@:

@#@CrｅaｔeThread（NULＬ,0,coｎsuｍ,NULL,a,ＮULL）;@#@@#@　　cout<@#@＜endl<@#@<@#@"@#@********缓冲区已空，请继续生产********"@#@<@#@<@#@ｅndl;@#@@#@　　if（fｉｎish＞=10&@#@&@#@waｉｔiｎg==0）//如果完成数超过10并且没有人等待　@#@　　{@#@　ｃout<@#@<@#@"@#@已经为＂＜<@#@fiｎiｓh<@#@＜"@#@个产品了,要停止生产吗?

@#@"@#@<@#@<@#@enｄl;@#@　/／提示是否关门@#@　　ciｎ>@#@>@#@fｕlｌ；@#@　@#@　　　rｅｔurnfｕll;@#@@#@}@#@　ｅlse;@#@@#@}@#@if（ｆｕｌl==＇y'@#@）@#@　{@#@ｃoｕt<@#@<@#@"@#@**＊*＊*＊*对不起，缓冲区已满*＊*＊****"@#@＜<@#@eｎdｌ;@#@@#@　　ｒｅturｎ0;@#@@#@　}@#@}@#@ @#@@#@六、运行结果截图@#@缓冲区空位总数目为1时运行结果截图:

@#@@#@缓冲区空位总数目为0和3时运行结果截图（其余部分如上当缓冲区空位总数目为１时的截图）@#@七、参考文献@#@1、计算机网络操作系统原理与应用　　　　孔宪军吕滨（本学期教科书）@#@2、网络操作系统课程设计计划书　陈卫老师@#@３、C程序设计（第三版）　谭浩强@#@八、实验总结@#@刚刚看到课程设计的内容与要求时，不禁有点无从下手的感觉。

@#@经过一番思考后，才决定选择设计“进程机制与并发程序设计——ｌｉｎｕｘ下生产者与消费者的问题实现”这部分。

@#@设计这部分不仅仅需要用到C／C+＋编程，还需要编写相关的PV原语。

@#@由于自己的PV原语部分和Ｃ/C+＋编程学的不是很好，因此对我来说有点难。

@#@于是我就积极利用书本上的知识来编写ＰV原语,C/C+＋编程是参考书上的指点以及网络资源编写出来的。

@#@不懂得地方查资料、上网找、问问其他同学，最后终于慢慢的把课程设计做出来了。

@#@通过这次课程设计,才感觉到自己还是平时动手少，要经常动手去做实验才能真正学到东西。

@#@尤其是一些C/C+＋编程和PV原语的编写更需要平时多加练习才能学好用好。

@#@特别是Ｃ/C++编程在遇到语法有多处错误时，不能急,要冷静下来慢慢修改,知道程序正确。

@#@虽然是自己独立做的课程设计,但是其中还是有很多不懂的东西是问同学的，因此了解到学习不是单独的,应该是相互交流相互学习的。

@#@@#@ @#@@#@";i:

13;s:

26932:

"合同范本混凝土供货合同样本@#@混凝土供货合同样本@#@　　混凝土材料是一种耐久性材料，对于混凝土供货合同你又了解多少呢?

@#@以下是在为大家整理的混凝土供货合同范文，感谢您的欣赏。

@#@@#@混凝土供货合同范文一@#@　　1.定义@#@　　1.1买方：

@#@@#@　　1.2卖方：

@#@@#@　　1.3签订地点：

@#@项目部@#@　　1.4签订时间：

@#@xx年10月1日@#@　　根据《中华人民共和国合同法》的有关规定，按照平等互利、公平、诚实信用的原则，为明确买卖双方的权利义务，经双方充分协商达成一致，特签定本合同以便买卖双方共同遵守。

@#@@#@　　2.合同标的@#@　　2.1工程合同生效后，卖方同意提供商品混凝土及服务。

@#@卖方应按合同条款和技术要求的规定，为买方生产并提供商品混凝土;@#@做好商品混凝土的装卸、运输、汽车泵或者地泵的输送浇注;@#@进行出厂检验和验收工作;@#@进行质保期服务，并履行质量保证责任;@#@向买方提交货物检验、试验及其他所需的所有技术文件。

@#@@#@　　2.2买方依照合同规定履行其合同义务的条件下，卖方须承担依照合同条款第2.1条规定而履行其合同义务所产生的全部费用。

@#@@#@　　3.来源地@#@　　3.1本合同项下所提供的货物和服务均应来自于：

@#@京基或高强@#@　　4.技术要求和标准@#@　　4.1货物应符合以下技术要求中所述的标准。

@#@如果在以下技术要求中没有提及的，则应符合中华人民共和国国家标准。

@#@这些标准必须是有关机构发布的最新版本的标准。

@#@@#@　　4.1.1第二条、混凝土技术要求@#@　　1、混凝土材料应符合以下要求：

@#@@#@　　

（1）砂石需有进厂检验报告及出厂合格证;@#@@#@　　

（2）水泥须有生产许可证、出厂合格证、复试报告;@#@@#@　　（3）外加剂需要有相应的合格证和检测报告;@#@@#@　　2、执行标准@#@　　

（1）《预拌混凝土》GB14902-xx;@#@@#@　　

（2）《混凝土泵送施工技术规程》JGJ/T10-95;@#@@#@　　6.2货款支付@#@　　6.2.1首次付款方式：

@#@筏板砼浇筑完成后，双方核对无误后乙方在15日内付筏板总砼货款的50%。

@#@@#@　　6.2.2筏板浇筑完成以后其他部分浇筑混凝土的付款方式为:

@#@乙方应在3个月内支付剩余的50%混凝土货款。

@#@如买方不能按上述约定足额支付商品混凝土货款，买方应支付违约补偿金（按商业银行同期的利息两倍计算利息）。

@#@卖方账户必须是合同约定账户，如卖方随意改变账户，买方将拒付货款，由此引起的延期付款责任及相关的损失全由卖方承担。

@#@@#@　　6.3银行费用@#@　　在买方银行发生的费用由买方负担，在卖方银行发生的费用由卖方负担。

@#@@#@　　7计划与供货@#@　　7.1计划@#@　　7.1.1在要求到货前，买方一般应提前具体要求到货时间以提前小时的通知（可为电话通知）为准。

@#@如有计划有变化，也应于计划到货时间前5小时通知卖方。

@#@大量（超过1000立方米）使用货物，需提前两天预约。

@#@@#@　　7.1.2卖方应按买方向卖方发出供货通知的供货时间、数量、规格、技术要求等提供货物。

@#@@#@　　7.2运输@#@　　卖方应使用搅拌车将货物运至买方指定的工程地点，运杂费已包含在合同单价中。

@#@卖方负责办理装、卸及泵送的一切手续，承担运输及泵送的全部工作和责任并负担实施运输及泵送所产生的全部费用。

@#@@#@　　8.保险@#@　　1卖方根据货物的特点，考虑对货物在生产、购置、运输、存放和交付过程中的丢失或损坏以及对工作人员和第三方责任进行保险，费用由卖方负责。

@#@@#@　　9.索赔与赔偿@#@　　9.1不足量索赔@#@　　9.1.1由卖方供应到工地现场的货物，经抽检，如被抽检的本车货物实际数量少于卖方出具的相应送货单，超过允许误差范围2%，本批货物数量将按此抽检结果计算和核定。

@#@@#@　　9.1.2卖方供应的货物，数量虽然在允许误差范围之内，但经抽检，出现多次负偏差（超过%时）的现象，买方可能认为卖方有故意欺骗的行为，并有权对卖方提出警告、要求赔偿、甚至解除合同。

@#@@#@　　9.1.3对于可清楚计量的部位，现场验工计量也作为实际到货数量的一个参考依据，应与双方签收的相应单据数量基本一致，如有较大差异的（超过2%时），双方友好协商解决，查找原因，如经证实为卖方的原因，买方将追究卖方的责任，并向卖方提出索赔。

@#@@#@　　9.2质量索赔@#@　　9.2.1如在合同条款第7、9条所述之检验和验收过程中，发现货物的质量不能达到技术要求的有关要求，买方应事先以传真或电话，向卖方提出索赔，并附上有关检验单位出具的检验证明。

@#@@#@　　9.2.2卖方须在收到买方的索赔文件（包括传真件）后，两个工作日内做出答复，认可是否接受买方的索赔要求。

@#@如卖方在收到索赔文件两天内不作答复，则应视为该索赔要求已被卖方接受。

@#@@#@　　9.3延迟到货及付款索赔@#@　　9.3.1除非合同双方书面同意延迟到货外，若商品混凝土未能按约定的时间运至交货地点则卖方应按本批未按时到货的货款5%向买方支付罚金，本项罚金开累不超过合同总价的2%，如超过合同总价的2%，则买方有权终止合同。

@#@如延迟到货（含因货物质量问题影响的到货），已对工程的质量造成影响或停工，买方将追究因此而造成的相关损失。

@#@同时，为保证工程的质量和进度，买方有权按12.4（B）的规定另行采购货物。

@#@@#@　　9.4合同条款第12.2条对货物提出的索赔，若卖方根据合同条款第12.4（A）条的方式未能及时更换货物或出现多次质量问题对工程造成影响，则买方有权决定按合同条款第12.4（B）的方式处理。

@#@@#@　　（A）更换@#@　　卖方应及时更换有缺陷的货物，费用自理。

@#@除买方特别许可外，货物的更换应当场完成。

@#@经替换的货物在通过规定的检验合格后，买方应予以接受。

@#@@#@　　（B）另行采购@#@　　如卖方未能及时更换货物或延误到货时间影响了工程的进展或出现质量事故对工程造成潜在危险，买方可以认定卖方不具备供应能力，为保证工程进度及质量，买方在通知卖方后有权单方面终止、解除合同，从其它公司采购替换的货物。

@#@但卖方必须赔偿买方因另外购买货物而产生的一切费用及额外支出。

@#@@#@　　10.买方保留的权利@#@　　10.1除买方事先书面同意外，卖方不得部分转让或全部转让其应履行的合同义务。

@#@@#@　　10.1.1如卖方供货不及时或货物质量（含外观质量，如坍落度、和易性等）问题或无法满足工程的需要，买方有权执行12.4（B）条款的权利。

@#@@#@　　10.1.2如本工程其它标段的供应商供货不及时或货物质量（含外观质量，如坍落度、和易性等）问题或无法满足工程的需要时，买方有权要求卖方作为此标段的补充供货商或取替供应，卖方不应拒绝。

@#@@#@　　10.2为更好保证货物的质量，买方（或代理单位）保留向卖方供应外加剂和水泥的权利，卖方不应拒绝，双方以合同的形式明确。

@#@@#@　　11.争端的解决@#@　　11.1本合同执行过程中如果发生争议，双方应及时协商解决;@#@协商不成时，依法向人民法院提起诉讼。

@#@@#@　　12.双方合同义务履行完成终止合同@#@　　12.1当合同双方完成了合同中规定的责任和义务，合同终止。

@#@@#@　　13.双方同意终止合同@#@　　13.1双方同意终止合同时，合同双方则将无例外的免去对方合同规定尚未履行的责任和义务，但已履行部分应当清算并继续履行完毕。

@#@@#@　　14.违约终止合同@#@　　14.1因卖方违约终止合同@#@　　14.1.1如果买方发现卖方以下违约情形之一后，可向卖方发出书面违约通知书，提出终止部分或全部合同：

@#@@#@　　

（1）如果卖方在合同约定的期限或买方同意延长的期限内，未能提供符合合同规定的部分或全部货物;@#@@#@　　

（2）如果卖方未能履行合同约定的其他任何义务;@#@@#@　　（3）如果买方认为卖方在本合同的竞争和实施过程中有腐败和欺诈行为。

@#@为此目的，定义下述条件：

@#@@#@　　（i）腐败行为是指提供、给予、接受或索取任何有价值的东西，来影响有关人员在采购过程或合同实施过程中的行为;@#@@#@　　（ii）欺诈行为是指为了影响采购过程或合同实施过程而谎报事实，损害买方的利益，包括投标人之间串通投标（递交投标书之前和之后），人为地使各投标价丧失竞争性，剥夺买方从自由公开竞争所获得的权益。

@#@欺诈行为还包括卖方擅自更改货物的配合比进行生产，改变重要原材料产地，使用非买方指定的水泥品种等。

@#@@#@　　14.1.2如果买方根据合同条款第19.1.1条的规定，发出违约通知书后，买方有权依其认为适当的条件和方法购买与未交货物类似的货物，或买方有权采取其认为最合适的措施来完成被终止了的工程，卖方应对购买类似货物所超出的那部分费用或为了执行完成被终止了的该部分而买方实际发生的直接费用负责。

@#@但是，卖方应继续执行合同中未终止的部分。

@#@@#@　　14.2因买方违约终止合同@#@　　14.2.1如果买方严重违背了合同规定的责任义务，而且这种违约没有任何条款允许时，则卖方有权终止合同的一部分或全部，但前提条件是卖方应在终止合同前二个月内书面通知买方，而买方未能在这个期限内采取合理的措施以弥补其违约。

@#@@#@　　14.2.2在合同条款第19.2.1条的情况下，卖方有权要求买方补偿其因违约而造成的任何直接损失。

@#@但是，卖方应继续执行合同中未终止的部分。

@#@@#@　　15.因破产而终止合同@#@　　15.1如果卖方破产或无清偿能力，买方可在任何时候以书面形式通知卖方，提出终止合同而不给卖方补偿。

@#@该终止合同将不损害或影响买方已经采取或将要采取的任何行动或补救措施的权利。

@#@@#@　　15.2卖方有责任而且必须支付买方超过合同金额的合理的必须的费用。

@#@该费用是买方为了执行完成被终止了的该部分而实际发生的直接费用，包括搬运费及所需的额外资料费。

@#@@#@　　16.适用法律@#@　　16.1本合同应按照中华人民共和国法律进行解释。

@#@@#@　　17.合同生效@#@　　17.1合同生效条件：

@#@合同双方法定代表人或双方授权代表签字，合同签订日期以最后一个签字日为准。

@#@@#@　　买方：

@#@卖方：

@#@经办人（签章）：

@#@经办人（签章）：

@#@@#@　　联系电话：

@#@联系电话：

@#@开户银行：

@#@开户银行：

@#@帐号：

@#@帐号：

@#@@#@　　签订时间：

@#@签订时间：

@#@@#@混凝土供货合同范文二@#@　　甲方（买方）：

@#@@#@　　乙方（卖方）：

@#@@#@　　施工方：

@#@@#@　　根据《中华人民共和国合同法》，本着诚实信用、平等互利的原则，甲、乙、施工方经协商订立本合同：

@#@@#@　　二、施工地点：

@#@鲁平大道以北、顺城路以西@#@　　三、结算单价（运到价、元/m3）@#@　　C15:

@#@210C20:

@#@220C25:

@#@230C30：

@#@240C35:

@#@250C40:

@#@265C45:

@#@275C50:

@#@290有抗渗要求的砼每立方增加10元。

@#@@#@　　四、质量要求：

@#@@#@　　达到《预拌混凝土》（gb/t14902）和《混凝土质量控制标准》（gb50164-xx）等相关标准的要求。

@#@@#@　　五、价款结算及支付@#@　　1、甲乙双方确认本工程暂按浇注部位施工图预算量（混凝土结构体积中不扣除钢筋所占体积，同时混凝土施工过程中的损耗也不增加体积）作为结算依据，在标准层施工3层后最终确定结算方式。

@#@在供货前甲方应向乙方及时提供一套完整的浇注部位施工图纸及相应的工程变更洽商，乙方计算完工程量后归还。

@#@@#@　　2、本合同确认，结算分三次办理，即：

@#@各楼号10层主体结构封顶后10日内结算供货价款的40%，10层至主体封顶后10日内结算供货价款的40%，主体验收合格后10日内结@#@　　六、商品砼交付验收方式@#@　　本合同供货期限为xx年3月20日至该工程砼供应结束为止。

@#@首次供货施工方应提前3天通知乙方。

@#@@#@　　甲方按照乙方签属的有效单据对乙方进行结算。

@#@@#@　　1、预拌混凝土运输至交货地点后，应在监理人员的主持下，会同施工方代表、乙方代表，按照相关技术标准、规范和规定要求进行见证取样、制样、留样和坍落度试验，三方均应在取样单和坍落度试验记录上签字。

@#@施工方按有关标准要求承担取样试验和验收工作。

@#@由乙方为施工方免费提供标准养护试块的地点。

@#@@#@　　2、乙方供货到施工现场的混凝土如与发货单载明的数量有差异时，施工方应即时通知乙方核实，双方以书面形式提出真实数量确认结果作为价款结算依据。

@#@@#@　　3、乙方供货到施工现场的混凝土经施工方表观检验如有质量异常现象的，施工方应即时通知乙方进行核实;@#@经核实后施工方有权作退货处理，由此给施工方造成的损失由乙方承担。

@#@@#@　　4、施工方对浇注到工程部位的混凝土发现质量异常现象的，应在24小时内书面通知乙方进行核实;@#@乙方应在2小时内派技术人员赶到现场，双方就出现的质量问题进行分析协商解决。

@#@如有争议，双方应会同工程监理、建设行政主管部门共同确认责任，并提出书面责任处理意见。

@#@属于施工方浇注不及时或振捣、养护不当原因，责任由甲方承担;@#@属于产品质量责任的，由此给甲方造成的损失由乙方承担。

@#@@#@　　七、三方义务@#@　　1、甲方义务@#@　　按合同约定及时与乙方办理混凝土货款结算与拨付，协调乙方与施工方的关系。

@#@@#@　　2、施工方义务@#@　　

（1）根据工程进度需要，使用方应提前12小时以书面传真或其他有效方式提供所@#@　　

（2）安排专人负责调度指挥，保证乙方车辆及人员进出现场的安全。

@#@保证现场场地道路通畅，工地卸料及时。

@#@有安全的作业环境，并应以及车辆驶出现场达到环保要求。

@#@@#@　　（4）指派专人负责对运送到施工现场的混凝土发货单载明的内容进行验收签认，负责对预拌混凝土数量、质量进行监督与检查，负责验收签字，协调解决施工现场的有关事宜并指挥车辆就位。

@#@施工方必须保证混凝土使用数量计划准确，如因计划错误和自身原因导致混凝土的浪费，由施工方承担责任。

@#@@#@　　（5）按合同要求和有关技术标准、规范要求，对交接验收后混凝土工程的浇筑及养护质量负责，禁止在施工现场向砼内加水，并承担由于施工原因引起的质量后果和费用损失。

@#@@#@3、乙方责任：

@#@@#@　　

（1）每次浇注混凝土时，乙方必须安排一名现场调度，随时处理施工中发生的问题。

@#@乙方依据施工方提供的混凝土浇筑计划进行供货。

@#@承担未按供货方案供应混凝土造成的误工损失。

@#@@#@　　

（2）严格按照有关标准、规范组织预拌混凝土加工，产品质量符合国家标准要求，承担由于混凝土质量原因引起的质量缺陷处理费用和相关费用损失。

@#@@#@　　（3）为确保工程质量，为同一工程的同一部位所提供的混凝土应使用同厂家或产地、同品种、同规格或同等级的原材料。

@#@@#@　　（4）对所用的原材料质量负责，对交接验收前的预拌混凝土质量负责。

@#@负责将加工的预拌混凝土运送到工程地点，提供施工过程的技术保证。

@#@在混凝土供货过程中，应严格按@#@　　（5）乙方负责对本公司现场人员进行安全交底，并承担乙方人员不遵守使用方现场管理规定造成安全事故的全部责任，及由此给使用方造成的经济损失。

@#@@#@　　（6）对所用的原材料质量负责，对交接验收前的预拌混凝土质量负责。

@#@承担供货过程中由于自身原因导致的交通安全、路面环境污染等问题的责任。

@#@@#@　　（7）严禁在运输途中向运输车筒体内任意加水。

@#@@#@　　（8）及时向订货人提供预拌混凝土《配合比通知单》、《运输车发货单》和《出厂合格证》作为工程质量验收的技术保证资料。

@#@@#@　　（9）接到甲方、施工方就混凝土表观质量提出的书面异议后，应按本合同第五条第3款解决。

@#@@#@　　（10）每次混凝土浇注前，乙方按要求向使用方提供预拌混凝土出厂合格证，及与混凝土相关的技术质量资料，否则甲方有权不予以支付货款。

@#@@#@　　（11）每车混凝土均由乙方随车提供《预拌混凝土交货单》，无《预拌混凝土交货单》的混凝土，施工方有权拒收。

@#@@#@　　八、违约责任@#@　　1、甲方未按本合同约定支付价款，乙方有权暂停混凝土的供应。

@#@@#@　　2、乙方未按合同约定履行义务，给甲方、施工方造成损失，应承担赔偿责任。

@#@@#@　　3、混凝土等级达不到质量标准时所产生的后果，由施工方原因造成的由施工方负责;@#@由乙方原因造成的由乙方负责，并承担由此给施工方带来的一切经济损失。

@#@@#@　　九、争议解决方式@#@　　本合同下发生的争议，甲乙双方可以通过协商解决;@#@协商不成的，依法向平顶山市中级人民法院提起诉讼。

@#@@#@　　十、其他@#@　　1、本合同附件是本合同的组成部分，和本合同具有同等法律效力;@#@@#@　　2、本合同未尽事宜，双方可签订补充协议，本合同与补充协议不一致的地方，以补充协议为准;@#@@#@　　3、本合同自双方签字或盖章之日起生效，如不能在同一天签字或盖章，以后签字或盖章一方的签字或盖章日为合同生效日;@#@@#@　　4、本合同一式份，甲方执份，乙方执份，具有同等法律效力。

@#@@#@　　甲方：

@#@（公章）乙方：

@#@（公章）@#@　　地址：

@#@地址：

@#@@#@　　法定代表人：

@#@法定代表人：

@#@@#@　　委托代理人：

@#@委托代理人：

@#@@#@　　电话：

@#@电话：

@#@@#@　　现场联系人：

@#@现场联系人：

@#@@#@　　电话：

@#@电话:

@#@@#@　　传真：

@#@传真：

@#@@#@　　施工方：

@#@@#@　　签订时间：

@#@年月日@#@　　签订地点：

@#@@#@混凝土供货合同范文三@#@　　需方：

@#@（以下简称甲方）@#@　　供方：

@#@（以下简称乙方）经甲乙双方友好协商，特订立本合同，以便共同遵守。

@#@@#@　　一、工程名称、地点：

@#@@#@　　1、工程名称：

@#@@#@　　2、工程地点：

@#@@#@　　二、产品名称、商标、数量、单价@#@　　1、商品砼强度等级及单价@#@　　三、质量和重量验收标准、方法及提出异议期限：

@#@@#@　　1、质量验收标准：

@#@按国家GB/T14902---xx标准执行，由乙方按车次向甲方交送商品砼出厂合格证及质检报告;@#@@#@　　1.1强度：

@#@混凝土坑压及抗折强度试验应按GB/T50081的有关规定进行;@#@@#@　　1.2坍落度、含气量、混凝土拌合物表观密度：

@#@混凝土坍落度、含气量、混凝土拌合物表观密度试验应按GB/T50080的有关规定进行;@#@@#@　　1.3混凝土抗渗性能，抗冻性能：

@#@混凝土抗渗性能、抗冻性能试验应按GBJ82的有关规定进行;@#@@#@　　1.4氯离子总含量：

@#@混凝土拌合物氯离子总含量可根据混凝土各组成材料的氯离子含量计算求得;@#@@#@　　1.5放射性核素放射性比活度：

@#@混凝土放射性比活度试验应按GB6566有关规定进行;@#@@#@　　1.6特殊要求项目：

@#@对合同中有特殊要求的检验项目，应按国家现行有关标准要求进行，没有相应标准的应按合同规定进行。

@#@@#@　　2、质量复检：

@#@按每批产品甲、乙方取样封存并送检，乙方不参与取样，视认同甲方取样封存样品。

@#@@#@　　3、质量异议处理方式：

@#@当甲方对乙供货品质量有异议时，双方共同取样封存，并于两个工作日内共同委托政府质量监督管理部门按本合同约定的质量验收标准进行鉴定，以鉴定质量报告作为判定依据，一经发现不合格产品，一律都不予结算，如产品已经使用并给甲方造成损失的，由乙方赔偿给甲方造成的全部损失。

@#@@#@　　4、未经甲方同意发现所送货品中有不是甲方指定品牌一律都不予结算，且由此给甲方造成的的损失由乙方承担。

@#@@#@　　5、由乙供商混的质量问题均由乙方负责。

@#@@#@　　6、数量、重量的计取方法：

@#@货到工地后由甲乙双方共同监督协助过磅计量验收（如过磅重量未达到相应强度等级商品砼所应有的重量范围的按比例予以扣除混凝土数量），磅差允许在百分之一以内，百分之一以内（含百分之一）的由甲方承担，超出百分之一的部分由乙方承担）。

@#@计量完成后甲乙双方应在入库单及送货单上签字，入库单及送货单上应明确收货日期、名称、规格型号、数量、单位、收货人姓名、单位等，交货数量以甲乙双方共同签字认可为准，乙方所供应的货物由甲方指定专人验收才能作为结算凭证，@#@　　甲方指定验收人为：

@#@@#@　　姓名：

@#@联系方式：

@#@@#@　　姓名：

@#@联系方式：

@#@@#@　　四、交货地点及方式@#@　　1.交货地点：

@#@甲方指定位置，乙方负责运输并承担运杂费及相关所需的一切费用。

@#@@#@　　2.交货方式：

@#@乙方负责送货至甲方工地，卸至甲方指定的卸货地点，并承担装、运@#@　　五、付款方式@#@　　1、主体封顶付至已完工程的60%，余款主体封顶后一年内付清;@#@@#@　　2、室外附属工程全部完工半年后付已完工程的60%，余款室外工程完工后一年内付清。

@#@@#@　　3、货款支付必须凭盖乙方公司财务专用章的收据，否则乙方公司不予认可;@#@@#@　　4开户行：

@#@;@#@账号：

@#@;@#@@#@　　5、因乙方未及时提供合格的入库单及送货单而导致货款支付迟延，由乙方承担责任，并不得影响后续商品砼的供应。

@#@@#@　　6、质量、交货期限达不到约定要求的，在处理完成之前乙方无权要求支付任何款项，如因质量、交货期限达不到约定要求而解除合同的，已履约货款在处理完成后在合同付款的前提下支付。

@#@@#@　　7、乙方应在每次申请付款前出具对账单，与甲方经办人员核对供货的规格型号、数量、单价等信息，双方对账核对无误后，再按甲方要求提交项目部工程、材料款付款审批表，并同时提交与申请付款金额同等金额的正规税务发票，甲方在付款审批流程完成后三个工作日内支付相应的货款。

@#@@#@　　六、违约责任及其他约定事项：

@#@@#@　　1、乙方保证各种工作人员带证上岗、遵纪守法，在装、运、卸货过程中发生的安全事故、交通事故以及其他责任均由乙方自行承担，并承担因此造成的全部损失，甲方有权从乙方任何一笔应付货款中扣除。

@#@@#@　　2、乙方车辆、人员和设备到达施工现场后，应听从甲方指挥，乙方产品达到甲方指定地点后，应按甲方要求配合甲方做好工地周边环境卫生保护，如不服从甲方管理给甲方工地所在地环境卫生保护等造成影响的，乙方除承担政府相关职能部门对其处罚外还应承担给甲方造成的全部损失。

@#@@#@　　3、本合同一经签订，乙方必须保证材料及时供应，且按甲方要求运货到指定地点。

@#@乙方必须在甲方订单通知的时间到货，除不可抗力外，每延误壹天，乙方应按4000元/天的标准向甲方支付违约赔偿金，甲方可在乙方货款中直接扣除;@#@如单次延期达到五天，甲方有权解除双方合同，乙方按甲方外购商品砼总货款的10%承担违约损失。

@#@@#@　　4、乙方负责做好群众工作，协调地方关系，维持进料秩序，防止和解决因送料问@#@　　5、由乙方提供的商品砼的水泥必须是为甲方指定品牌（南方、中材、牛力），若因乙方的水泥为其它品牌而给甲方造成的一切损失由乙方负责。

@#@@#@　　6、乙方负责免费提供现场技术服务和指导。

@#@@#@　　7、本工程的混凝土资料均由乙方负责免费提供合格的商品混凝土资料。

@#@@#@　　8、若乙方所提供的材料不能保供，需在30天前提出，提出不及时造成甲方损失由乙方负责。

@#@@#@　　9、因非甲方原因，乙方在供应商品砼过程中出现的中断、不及时现象，给甲方的工程实体带来质量事故或不能正常施工，甲方按相关规范要求处理产生的费用由乙方全部承担。

@#@@#@　　七、解决合同纠纷的方式：

@#@双方友好协商或由甲方所在地人民法院裁定。

@#@因甲方违约致使乙方采取诉讼或仲裁方式实现债权的，甲方承担乙方为此支付的诉讼费、执行费。

@#@@#@　　八、本合同一式肆份，甲方双方各执贰份，自合同双方签字盖章日起生效，各合同条款执行完毕后自动失效。

@#@@#@　　甲方（盖章）：

@#@乙方（盖章）：

@#@@#@　　委托代理人（签字）：

@#@委托代理人（签字）：

@#@@#@　　联系电话：

@#@联系电话：

@#@@#@　　年月日年月日@#@内容仅供参考@#@";i:

14;s:

14293:

"人教版初中英语8年级下册Unit1Whatsthematter单元导学案@#@Unit1What’sthematter?

@#@@#@总第一课时@#@SectionA1a-2c@#@【学习目标】@#@1．能听说读写重点单词和词组：

@#@matter,sore,haveacold,stomachache,haveastomachache,foot,neck,stomach,throat,fever,lie,liedown,rest,cough,X-ray,toothache,takeone’stemperature，seeadentist@#@2．句型：

@#@学会用What’sthematter?

@#@Ihaveacold.Ihaveastomachache.Ihaveasoreback.Ihaveasorethroat.谈论身体情况。

@#@@#@3.学习用should给出建议@#@【重点】【难点】@#@能询问并表述身体的种种不适以及对他人身体的种种不适给予适当的建议。

@#@@#@【自学指导】@#@1、自己认读1a单词，与画面中字母匹配，并在自己的身体上指认人体部位。

@#@2、对照单词表翻译1a画面上的句子，并读熟。

@#@5min（5分钟）@#@【自学检测】@#@1、把你所知道的身体部位的单词写下来，并写出其相应的中文意思。

@#@@#@__eye___眼睛_____________________________________@#@________________________________________________@#@________________________________________________@#@________________________________________________@#@2、haveacold的意思是“感冒，着凉”为固定词组，have表示生…病，解释下列词组的意思。

@#@@#@haveasorethroat_________haveasoreneck___________@#@haveafever____________haveaheadache____________@#@haveastomachache________haveatoothache__________@#@【合作探究】@#@1、What’sthematter?

@#@怎么了，其后常与介词with连用。

@#@类似的问句还有：

@#@__________________________________________________@#@What’sthematterwithBen?

@#@（改为同义句）What’s_______withJim?

@#@@#@2、情态动词should的用法@#@1）should常用来表示劝告、建议、认为某人应该做某事。

@#@@#@2）should本身不能单独作谓语，必须和动词原形连用。

@#@should没有人称和数的变化，其否定形式为shouldn’t.@#@如：

@#@We__________studyhard.我们应该努力学习。

@#@@#@You_________playcomputergames.你不应该玩电脑游戏。

@#@@#@He________liedownandrest.他应该躺下来休息。

@#@@#@【达标检测】一、翻译以下短语：

@#@@#@1、感冒______________________2、背疼_________________________@#@3、发烧______________________4、量体温________________________@#@5、腹痛______________________6、嗓子疼________________________@#@7、牙疼______________________8、上点药________________________@#@9、去看医生_________________________________________________@#@10、躺下来休息______________________11、头疼_____________________@#@12、看牙医_____________________13、照X光片____________________@#@14、喝些加蜂蜜的热茶________________________@#@二、完成句子：

@#@@#@1、你怎么了？

@#@What’sthematter_____you?

@#@@#@2、他怎么了？

@#@What’sthematter__________?

@#@@#@3、她昨天感冒了。

@#@She_____acoldyesterday.@#@4、Mary咳嗽。

@#@Mary______.@#@5、我觉得头很热。

@#@Myhead______very_____.@#@6、你应该回家休息。

@#@__________________________________.@#@7、她不应该说太多话。

@#@________________________________.@#@8、你弟弟应该早点睡觉。

@#@__________________________________.@#@9、--他应该量体温吗？

@#@_________________________________?

@#@@#@--是的。

@#@_____,____________.@#@10、你看起来不太好。

@#@_____________________.@#@三、单项选择。

@#@@#@（）①What’s____withyou?

@#@@#@A.troubleB.thematterC.thewrongD.matter@#@（）②—______?

@#@@#@—Nothingserious,butabittired.@#@—Betterhavearestnow,dear.@#@A.IsthatallB.Isthereanythingelse@#@C.What’sthisD.What’sthematterwithyou@#@（）③【2013湖北孝感】—_________?

@#@@#@—IhaveaheadacheandIdon’tfeellikeeatinganything.@#@A.HowareyouB.WhatcanIdoforyou@#@C.What’sthematterwithyouD.Howdoyoulikeit@#@（）④【2011．云南昆明】27.—What’sthematterwithTina?

@#@@#@—_______________.@#@A.Sheisaway.B.Sheiscool.@#@C.Shehasasorethroat.D.Sheshouldtakesomemedicine@#@【课后作业】1、熟练说出本课重点短语和重点句型，并一次。

@#@@#@2、根据2a、2b编5组对话，并和同桌练熟。

@#@（教师复备栏及学生笔记）@#@总第二课时@#@SectionA2d—3c@#@【学习目标】@#@1、重点单词：

@#@headache,break,hurt,herself,@#@2、短语：

@#@haveafever,takebreaks/takeabreak@#@inthesamewaygotoadoctor.@#@3、句型：

@#@AreyouOK?

@#@Doyouhaveafever?

@#@Yes,Ido./No,Idon’t.@#@Whatshouldshedo?

@#@Sheshouldtakehertemperature.@#@ShouldIputsomemedicineonit?

@#@Yes,youshould./No,youshouldn’t.@#@【重点】使用should,shouldn’t给出合理的建议。

@#@@#@【难点】根据不同的病症给出多个合理建议。

@#@@#@【自学指导一】@#@自读对话2d两次，把握大意，划出不懂之处并自己查字典解决。

@#@4分钟。

@#@@#@【自学检测一】完成下列句子。

@#@@#@1、你还好吗？

@#@Areyou_____?

@#@2、我该怎么办？

@#@_____shouldI_____?

@#@@#@3、我应该量体温吗？

@#@ShouldI_________________________?

@#@@#@4、我头疼。

@#@Ihave___________________.@#@5、你周末做什么了?

@#@What_____you_____onthe_________?

@#@@#@6、你应该离开电脑休息一下。

@#@Youneedto__________________________@#@thecomputer.@#@7、我认为你应该躺下来休息。

@#@Ithinkyoushould____________andrest.@#@【合作探究一】@#@1、小组成员轮流读对话并翻译，划出疑难准备提问。

@#@@#@2、共同划出你们认为重要的短语、句子，写在小黑板上。

@#@@#@【达标检测】@#@一、短语翻译：

@#@@#@1、休息______________________2、没有移动_______________@#@3、以相同的方式_________________4、听起来像_____________@#@5、割伤自己____________________6、让自己受伤____________________@#@7、在伤口上敷点药________________________8、跌倒__________________@#@二、单项选择。

@#@@#@1、（）@#@【2012曲靖中考】Ididn’tsleepwelllastnight,becauseI_____atoothache.@#@A.wasB.wentC.hadD.took@#@2、（）@#@【2013山东莱芜】—Tony,What’s___matterwithyou?

@#@@#@—Ihave_____toothache.@#@A.a;@#@theB.the;@#@aC./;@#@theD.the;@#@/@#@3、（）Mr.Smitheats______food,sohe’s_____fat.@#@A.muchtoo;@#@toomuchB.toomany;@#@muchtoo@#@C.toomuch;@#@toomuchD.toomuch;@#@muchtoo@#@4、（）@#@【2013孝感】—Whyareyousotiredthesedays?

@#@@#@—Well,Ihave________homeworktodo.@#@A.toomuchB.toomanyC.muchtooD.manytoo@#@5、（）You____bequietwhenyouareinthereadingroom.@#@A.shouldB.shouldn’tC.canD.can’t@#@6、（）@#@【2013安徽】You_____driveyourcarsofast.It’sverydangerous.@#@A.wouldn’tB.shouldn’tC.couldn’tD.mightn’t@#@7、（）Davidneeds______agoodrest.@#@A.hasB.tohaveC.have@#@8、（）@#@【2013连云港】30.—I'@#@dlikeacupofblackcoffee.Whataboutyou,Maggie?

@#@—Iprefercoffee________sugar.@#@A.thanB.forC.withD.to@#@9、（）Theboyisn’t___todresshimself.@#@A.oldenoughB.enougholdC.old@#@10、（）—I’msorrytobreakyourpen.—_______@#@A.That’srightB.Itdoesn’tmatterC.Thankyou@#@ @#@@#@总第三课时@#@SectionAGrammar—4c@#@【学习目标】@#@1、重点单词：

@#@herself@#@2、短语：

@#@hurtoneselfhaveasorethroatputsomemedicineon…takeone’stemperature@#@Falldownliedown@#@3、句型：

@#@What’sthematterwith…?

@#@@#@Sheshouldputsomemedicineonthecut.@#@Sheshouldliedownandrest.@#@【重点】使用should,shouldn’t给出合理的建议。

@#@@#@【难点】根据不同的病症给出多个合理建议。

@#@@#@【自学指导】@#@自读GrammarFocus两次，弄懂含义。

@#@@#@【合作探究】@#@1、组内熟读GrammarFocus,并演练对话。

@#@@#@2、独立完成4a、4b，小组内互相检查，解决疑难。

@#@@#@hurtoneselfWhatshouldIdo?

@#@@#@YoushouldseeadoctorandgetanX-ray.@#@3、共同划出你们认为重要的短语、句子，写在小黑板上。

@#@@#@4、总结各种疾病以及相对应的建议，准备4c的活动。

@#@@#@【达标检测】@#@一、短语翻译：

@#@@#@1.伤着自己2.给伤口上药__________________________3.切到自己__________________________4.量体温___________________________5.摔倒____________________________6.做个X光检查______________________@#@二、根据句意填空@#@1.A:

@#@Ihurt_________whenIplayedbasketballyesterday.What______Ido?

@#@@#@B:

@#@You_______seeadoctorandgetanX-ray.@#@2.A:

@#@________thematter?

@#@@#@B:

@#@MysisterandI______sorethroats._______wegotoschool?

@#@@#@A:

@#@No,you________.@#@3.A:

@#@_______Mike_______afever?

@#@@#@B:

@#@No,he_________.He______astomachache.@#@A:

@#@He_______drinkmorehotteawithhoney.@#@三、根据首字母提示和句意提示填空。

@#@@#@1.Ihaveatoothache,Ihavetoseead______.@#@2.Sheistired,sheshouldgotobedearly,shes______gototheparty.@#@3.Whenyouhaveaheadache,pleaseliedownandr______.@#@4.Ihaveat______,soIwanttoseeadentist.@#@四、用所给单词的适当形式填空。

@#@@#@1.I’mfeelingterrible,Ihavea_______（stomach）.@#@2.Youshould______（drink）enoughwatereveryday.Ourbodyneedsmuchwater.@#@3.Ithinkeveryonehastwo________（foot）@#@4.Whenyouhaveastomachache,youshouldn’teat____________（something）.@#@五、选择填空。

@#@@#@1.Youshould____morewaterwhenyouhaveafever.@#@A.drinksB.drinkingC.drinkedD.drink@#@2._____didtheheadachestart?

@#@---Abouttwohoursago.@#@A.WhenB.WhatC.whereD.How@#@3.Ican’tsleep,soI_____listentoquietmusic,andI______listentoexcitingmusic.@#@A.should;@#@shouldB.shouldn’t;@#@shouldn’tC.should;@#@shouldn’tD.can;@#@don’t@#@4.David____astomachache.Sohe____eatanything24hours.@#@A.has,shouldB.has,shouldn’tC.have,shouldn’tD.had,shouldn’t@#@5.-Ihaveasorethroat.WhatshouldIdo?

@#@@#@_Youshoulddrinkhottea_______honey.@#@A.ofB.inC.withD.about.@#@【要点归纳】@#@罗列针对不同健康问题所给的建议的词汇或短语；@#@理解should及shouldn’t的使用方法。

@#@@#@【拓展练习】@#@句型转换。

@#@@#@1.What’swrongwithyou?

@#@（同义句）@#@What’s__________withyou?

@#@@#@2.Mybackhurts（痛）（同义句）@#@Ihave___________back.@#@3.Heshouldeatsomething（否定句）@#@He_____eat_______.或者Heshouldeat______.@#@4.Thatsoundsgood.（同义句）@#@That’sa__________.@#@5.Ihaveatoothache,Ishouldvisitadentist.（同义句）@#@Ihaveatoothache,I___to____adentist.@#@@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@总第四课时@#@SectionB1a-2a@#@【学习目标】@#@1、重点单词：

@#@bandagesickkneenosebleedhurthit@#@breathingsunburnedourselves@#@2、重点短语：

@#@getsunburnedfeelsickgethitontheheadputabandageon…@#@putone’sheadbackputonacleanshirthaveanosebleed@#@【重点，难点】@#@使用should和shouldn’t给出合理建议。

@#@@#@【导学指导】@#@1.根据下列方框中左侧所给病况，在右侧方框中给出合理化建议。

@#@@#@illness@#@advice@#@Ihaveasorethroat.@#@Ihaveastomachache.@#@Ihaveatoothache.@#@Ihaveafever.@#@自主学习:

@#@@#@一、自学。

@#@@#@1.浏览Page10上1a中的图片，完成1a的要求。

@#@@#@2.小组讨论自学结果并一起朗读它们。

@#@（老师可通过邀请学生表演这四种情况来检测学生对1a的掌握情况）@#@3.浏览1b中的图片并完成1b的要求。

@#@@#@4.小组讨论自学所填结果并在小组中比赛看谁背得最准最快。

@#@@#@5.浏览2a和2b题目要求及图表信息，完成下列问题。

@#@@#@Howmanypersonsaretherementioned（被提及）inthischartandwhoarethey?

@#@@#@________________________________________________________.@#@Discusswhether（是否）weshouldwritedowneachwordwhenwearedoing2a@#@and2blisteningpractice.Ifnot,why?

@#@AndWhatshouldwedowhenwearedoingthem?

@#@@#@___________________________________________________________________________@#@___________________________________________________________________________.@#@6.师生共同探讨。

@#@@#@7.Listentothetapeandcompletetherequirementsof2aand2b。

@#@@#@8.小组讨论听力各自所听答案结果。

@#@@#@二、根据2c所给modelconversation按照你所填的图表信息和搭档制作自己的对话。

@#@然后争取在所有同学面前展示你们的对话。

@#@记住，当你站起来的时候，你就已经是个成功者了。

@#@.@#@【课堂练习】@#@一、根据首字母和句意补全单词。

@#@@#@1.Sheistired,sheshouldgotobedearly,shes______gototheparty.@#@2.Wouldyoupleasegetmesomewater?

@#@I’malittlet______.@#@3.I'@#@mt________,Iwouldlikesomethingtodrink.@#@4.Whenyouares_______out,youshouldlistentosomemusictorelax.Youshouldn’tstudy.@#@二、用所给词的正确形式填空。

@#@@#@1.He______（have）aheadachelastweek.Butnowheis____（feel）better.@#@2.I’mtoo________（stress）out,letmelistentosomemusicnow.@#@三、选择下列每组句子的正确语序，使其组成符合逻辑的对话。

@#@@#@①Isitanythingserious?

@#@@#@②Myheadhurts.Ifeelterrible.@#@③Pleasesitdown.Letmehavealookatyou.@#@④What'@#@swrongwithyou,youngman?

@#@@#@⑤No,nothingserious.Takethismedicineandyoucanbebettersoon.@#@A.①②④③⑤B.④②③①⑤C.③④②①⑤D.④②①③⑤@#@【要点归纳】@#@罗列本课所学的四种身体不";i:

15;s:

17858:

"《大医精诚》读书读后感心得体会五篇@#@《大医精诚》读书读后感心得体会五篇@#@----WORD文档，下载后可编辑修改----@#@　　《大医精诚》读书心得体会

（一）@#@　　“博学而后成医，厚德而后为医，谨慎而后行医”这句话是我在一位德高望重的医生的博客中看到的，当时感觉说的非常好，就记了下来。

@#@今天读完孙思邈的《大医精诚》，发现这句话正是这篇文章的一个非常恰当的缩影，博学而后成医，厚德而后为医，这不正是孙思邈所强调的行医所必需的精与诚吗?

@#@在《大医精诚》中要求医者要有精湛的医术，认为医道是至精至微之事，习医之人必须博极医源，精勤不倦，即为精要求医者要有高尚的品德修养，以见彼苦恼，若己有之感同身受的心，策发大慈恻隐之心，进而发愿立誓普救含灵之苦，且不得自逞俊快，邀射名誉、恃己所长，经略财物此为诚。

@#@不论是这位医生的话，还是《大医精诚》这篇文章，两者都极为准确的概括出了作为医生这两个最基本的品质--技术精湛，品德高尚。

@#@@#@　　自古至今，我国历史上出现过很多很多的名医，像李时珍，孙思邈，张仲景等等，他们不但技术精湛，医德更是高尚，正因此才被当时的老百姓所推崇，被历史所铭记。

@#@祖国医学繁荣发展离不开诸如此类的人。

@#@他们本着仁术、仁心治病救人，为后代的医者树立了榜样。

@#@像东汉茗仪张仲景以救人活命为己任，以仁爱救人为准则，指导自己的医疗实际活动。

@#@明代大医药学家李时珍历时27年著成了《本草纲目》的巨著，该书吸取了后代本草著作的精华，纠正了以前的错误，并冒着违反统治者意志的危险列举服食丹药的害处。

@#@该书不仅学术价值高，而且道德价值也很高。

@#@@#@　　《大医精诚》读书心得体会

（二）@#@　　《大医精诚》论述了相关医德的两个异常：

@#@第1个是精，要求医者不仅要有精湛的医术，认为医道是至精至微之事，习医之人还必须博极医源，精勤不倦。

@#@第2个是诚，要求医者不仅要有高尚的品德修养，以见彼苦恼，若己有之感同身受的心，并且要发愿立誓普救含灵之苦。

@#@@#@　　从古至今，文明社会都非常注重道德建设，我国五千年的文明史也是那样形成的。

@#@中国民族素以礼仪之邦文明于世，以修身、齐家、治国、平天下为道德之准则，从而形成了资料丰盛而独具特色的道德传统。

@#@本文作者孙思邈先生也是以德养性、以德养身，德艺双馨的典范，成为历代医录和百姓景仰的伟大先师之一。

@#@@#@　　医人不得侍己所长，专心经略财物，但作救苦之心，于冥运道中，自感多福者耳。

@#@这句话教导我们的大夫不能依仗自我的专长一心谋取财物，只要存有救济其他人痛楚的想法，（积下阴德）到阴曹地府之中，自会感到是多福的人了。

@#@可现实中日益绷紧的医患关系，又说明了什么异常?

@#@如今的郎中又有几人可令做得到不经略财物?

@#@@#@　　在法制化社会日益健全的今天，传媒技术高度发展的今天，医疗官司已不是什么新鲜的话题，医院和大夫不断的卷入到医疗纠纷当中，大夫的事业道德异常已经增强到了前所未有的高度，也是我们的卫生部门急需解决的首要异常。

@#@在物品文明高度发达的今天，在精神文明急需发展的今天，金钱的诱惑力已经征服了各个PRO和阶层。

@#@大夫收红包，药品回扣，医院乱收费，大夫乱开体检费等不良状况的呈现，加剧了医患关系的绷紧度，给原本圣洁的事业蒙上了一层阴影。

@#@老百姓害怕生病，害怕去医院，害怕面对大夫冰冷的表情，但是又不得不去面对，于是他们动不动就求助于法律;@#@而大夫呢，为了明哲保身，经常作出不确凿的诊断，这正是卫生PRO的伤心，大夫们的无奈啊!

@#@@#@　　当然我们也不能一味的否定大夫这个事业，在现实日常中也有好多的技术精湛，医德高尚，全心全意的为人民服务的好大夫!

@#@@#@　　作为医学生的我们，一要素，要加强学习医学PRO知识，增强技术水平;@#@另一要素，现时就要培养自我具有高尚的道德修养，从实践中吸取教训和心得，做1个乐于奉献，忠于人民的健康卫士。

@#@发扬医者救死扶伤，不辞艰辛，身先士卒的大无畏精神，无愧于白衣天使的光荣称号。

@#@@#@　　《大医精诚》读书心得体会（三）@#@　　假期在家应学校要求学习中医先贤孙思邈所著的《大医精诚》，我从中领悟到了为什么《大医精诚》被称之为东方的希波克拉底誓言。

@#@其文作为中国古代行医准则，明确地说明了要成为一名优秀的医生，不光要有精湛的医疗技术为患者解除病痛，还要拥有良好的医德让生命得以敬畏。

@#@若每个医生都秉承大医之心，行大医之道，全心全意地为患者服务，我想这个社会会少了些许纠纷多了几分和谐。

@#@@#@　　外科鼻祖裘法祖先生曾感叹：

@#@德不近佛者不可为医，术不近仙者不可为医，医学的根本任务在于济世救人，良好的医德必须以精湛的医术为载体。

@#@中国历代医家都十分重视把精术作为立德的根本和基础，而精湛的医术本身也是医德内涵中的重要一部分，医生的医德应体现在热爱生命、对生命充满敬畏和实行人道主义。

@#@@#@　　孙思邈在《大医精诚》中首先强调了医学乃至精至微之事，故学者必须博极医源，精勤不倦，一个医生若无精良医术，即使厚德仁心，也不能被认为是一个合格的医生;@#@不能救人于疾患危难之中，医德纵然也是一句空话。

@#@健康所系，性命相托。

@#@医生的服务对象是人，人命大于天，分秒中的诊断便决定着一条性命的去留、一个家庭的悲欢，因此作为医生需时刻谨慎，一丝不苟，如履薄冰，如临深渊。

@#@@#@　　孙思邈在《大医精诚》中认为一个大医要在有有精湛的医术的基础上，大医治病大医之体为医之法三个方面全面达标才能称的上是合格的大医。

@#@下面是我对这三方面的理解。

@#@@#@　　凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦的意思是说品德医术俱优的医生在治病的时候，一定要安定神志，无欲念，无希求，首先表现出慈悲同情之心，决心拯救众生的痛苦。

@#@医生在面对病人的时候要集中精神，不要让病人觉得医生不重视他，要怀有菩萨心肠和端正的态度，给予病人力所能及的帮助和服务，不收红包，更不能索取红包，这几点于现在的医生也是适用的。

@#@20vv年的徐宝宝事件给我们敲响了警钟，医生的过失并不是那么大，事后尸检也证实患儿患有先天胸腺功能不全，患儿较正常人更易感染，而这件事之所以闹的如此沸沸扬扬是因为医生的态度，可以说在这场事件中态度决定一切啊!

@#@如果态度好一点，多关心下患儿情况，将心比心，体谅患儿父母亲的痛苦，即使患儿死亡，也不会闹成一场纠纷。

@#@@#@　　夫大医之体，欲得澄神内视，望之俨然，宽裕汪汪，不皎不昧的意思是说一个德艺兼优的医生的风度，应该是思想纯净，知我内省，目不旁视，看上去很庄重的样子，而且要气度宽宏，堂堂正正，不卑不亢。

@#@在一些影视作品中，医生的形象总是一副仙风道骨的样子，这说明医生在群众心目中的形象是充满浩然正气，并非俗人能及。

@#@再看看现在的医疗行业，收红包，吃回扣等负面报道接连不断，严重影响了医生在群众心目中的形象，医患之间的对立情绪也随之积聚，早晚一天会有爆发的一天。

@#@希望每位医生，医学生自省。

@#@@#@　　夫为医之法，不得多语调笑，谈谑喧哗，道说是非，议论人物，炫耀声名，訾毁诸医，自矜己德的意思是说医生的准则，应该是慎于言辞，不能随意跟别人开玩笑，不大声喧哗，谈说别人的短处，炫耀自己的名声，诽谤攻击其他医生，借以夸耀自己的功德。

@#@为人处世，重在坚持自己的原则，行医则更为重要。

@#@现在的医疗行业比较敏感，甚于言辞可以减少很多不必要的麻烦，为人谦恭，也是一个医生必备的品德。

@#@@#@　　学习了《大医精诚》，我从中学到了先贤对于医生这个高尚职业的认识和要求，也理解了老师之所以强烈要求我们去写读后感的良苦用心。

@#@联系自身，我明白了如何去学医、行医、为医，我懂得了如何才能成为大医，就是那精诚二字啊!

@#@@#@　　《大医精诚》读书心得体会（四）@#@　　大医精诚，精者，医术高明;@#@诚者，医德高尚。

@#@读了孙思邈先生的《大医精诚》方才了解到，所谓医者，乃智者、仁者、德者也。

@#@@#@　　作为一名合格的医生，首先要具备的是“智”，是能力，治病救人的能力，否则其它都无从谈起。

@#@要知道，学医这条路是永求无尽的，我们不可以把途中某个美景当作终点站，只能稍作停歇，继续向前。

@#@这条路，你走的越多，你所懂得的才能更多。

@#@曾经听老师说过，学医是没有尽头的，你只能不断充实自己提高自己，只有拥有一颗持之以恒的心才有资格走上这条路。

@#@@#@　　一代药王孙思邈在《大医精诚》中告诉我们：

@#@“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦。

@#@”一个医德高尚的仁者，应有五柳先生纵情山水、闲云野鹤般的隐士情怀，不求名利，不求闻达;@#@又要有诸葛孔明鞠躬尽瘁死而后已的满腔热血，一旦入世致用，则心系天下苍生。

@#@而今医学界，用一句毫不夸张的话来说，若寻心怀大仁者，寥若寒星。

@#@治病求医，贫富之差、亲友之别、老幼之差早已不足为奇。

@#@在患难之前，有几个医生能够做到不瞻前顾后、自虑凶吉。

@#@医术精湛，很是重要，可为名医，但多一“仁”字，即为苍生大医!

@#@@#@　　《大医精诚》不仅向所有医务工作者展现了优秀的医者该有的精于医术，诚于患者，细心博爱，心系苍生的崇高品质，也向所有医务工作者传递着时代人们最强的呐喊：

@#@渴望获得平等而便捷的医疗。

@#@《大医精诚》向世人昭示的那一片更为广阔的至精至诚、心系苍生的天空，那是一片真正属于医者的光明的天空，它驱散了迷失在黑暗中的阴霾，照亮了前方奏响起航号角的路。

@#@作为医生的我们也要意识到我们肩上的重任又何止是扞卫人类的健康。

@#@无论我们身在何方，无论我们身份贵贱，只要我们是一名医务人员，只要我们铭记至精至诚的信念，只要我们保有同情慈爱苍生的心灵，我们就有义务推动医疗的公平和发展，哪怕只是一点点，我们也可以成为一名大医。

@#@@#@　　衡量一名医生的成就绝对不能是金钱、地位和权力，而应该是医术、贡献和口碑。

@#@我们身边从不缺乏医术精良、医德高尚、践行大医精诚的好医生，在他们眼里，患者脸上丝许的微笑是对他们最大的赞许，他们希望得到是社会的认可，病人的健康和自我的慰藉，他们知道在精湛医术的背后医者还应该有良心。

@#@@#@　　“博学至精，明德至善”，身为医生的我们必将矢志不渝地奉行《大医精诚》向所有医生展现的优秀医者的高山景行，将大医作为人生的目标，在推进医疗平等、医学发展的道路上毅然前行。

@#@德艺双馨薪火传，杏林春色意阑珊!

@#@@#@　　《大医精诚》读书心得体会（五）@#@　　我的学医生涯已过两年半了，对于我们将来从事的职业也有了初步的认识。

@#@医生不仅是一种职业，更是健康神圣的捍卫者。

@#@今年寒假我读了《大医精诚》，发现落在医生身上的关键词就是责任。

@#@《大医精诚》其实不是书名，而是出自中国唐朝孙思邈所著之《备急千金要方》第一卷，乃是中医学典籍中，论述医德的一篇极重要文献，为习医者所必读。

@#@@#@　　作者孙思邈是唐朝著名的医师与道士，他是中国乃至世界史上著名的医学家和药物学家，被誉为药王，许多华人奉之为医神。

@#@而《备急千金要方》是被誉为中国最早的临床百科全书，世简称为《千金方》。

@#@孙氏以为“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”，故以“千金”命名。

@#@《备急千金要方》卷首以显著地位论述了《大医精诚》与《大医习业》，突出地强调了作为一位优秀医生，必须具备高尚的医疗道德修养和精辟的医学理论、医疗技术。

@#@为此，该书一一作出了医德与医术的严格要求，成为历代临床医生修养的准绳。

@#@@#@　　孙思邈的《大医精诚》，被誉为是“东方的希波克拉底誓言”。

@#@它明确地说明了作为一名优秀的医生，不光要有精湛的医疗技术，还要拥有良好的医德。

@#@这篇文章广为流传，影响深远。

@#@直到现在，我国的不少中医院校仍用它作为医学誓言，并用它作为准则来严格要求自己。

@#@每个医生都秉承“大医精诚之心”，全心全意地为患者服务。

@#@@#@　　我总结了医者必需的四种品质：

@#@@#@　　细心：

@#@@#@　　《大医精诚》中有这么一句话“今病有内同而外异，亦有内异而外同，故五脏六腑之盈虚，血脉荣卫之通塞，固非耳目之所察，必先诊候以审之”，意思是说：

@#@“疾病有内在的病因相同而外在症状不同，和内在的病因不同而外在症状相同。

@#@因此，五脏六腑是充盈还是虚损，血脉营卫之气是畅通还是阻塞，本来就不是单凭人的耳朵眼睛所能了解得到的，一定先要诊脉来了解它。

@#@”放到当今医学就是说不能单纯的头痛医头，脚痛医脚，要做全面细致必要的检查。

@#@这就是为什么诊断学要我们深刻的认识每项检查的临床意义的原因。

@#@医疗活动也应该属于服务性的行业，服务的对象是人，活生生的人，责任感是必不可少的，要对患者关心、细心，来不得半点马虎。

@#@所以孙先生提到“而寸口关尺，有浮沉弦紧之乱;@#@俞穴流注，有高下浅深之差;@#@肌肤筋骨，有厚薄刚柔之异。

@#@唯用心精微者，始可与言于兹矣。

@#@”就是说寸关尺三部脉象有涪沉、弦、紧的不同;@#@腧穴气血的流通输注，有高低浅深的差别。

@#@肌肤有厚雹筋骨有强壮柔弱的区分，只有用心精细的人，才可以同他谈论这些道理。

@#@@#@　　专心：

@#@@#@　　除了行医细心以外，还要有扎实深厚的医学知识基矗文中提到“必须博极医源，精勤不倦，不得道听途说，而言医道已了，深自误哉!

@#@”就是说学医的人一定要广泛深入地探究医学原理，专心勤奋不懈怠，不能道听途说，一知半解，就说已经明白了医学原理。

@#@我觉得这句话说得很对，这要求我们在医学基础知识学习期间，要勤恳奋斗、持之以恒，以后行医的过程中要精益求精，学而时习之。

@#@@#@　　静心：

@#@@#@　　有人说学医苦学医累，甚至有某些医生说学医要辛苦一辈子，我觉得他们说得是很实在的话。

@#@但是我们还处在社会主义初级阶段，人民的生活健康水平还不高，我们有责任和义务为祖国的卫生事业而献身。

@#@现在越是勤勤恳恳地学习，是为了行医时能更好的为人们治疗疾病，减轻身体上的痛苦。

@#@所以孙先生说:

@#@“夫大医之体，欲得澄神内视，望之俨然，宽裕汪汪，不皎不昧，省病诊疾，至意深心，详察形候，纤毫勿失，处判针药，无得参差，虽曰病宜速救，要须临事不惑，唯当审谛覃思，不得于性命之上，率而自逞俊快，邀射名誉，甚不仁矣。

@#@”与“夫为医之法，不得多语调笑，谈谑喧哗，道说是非，议论人物，炫耀声名，訾毁诸医，自矜己德，偶然治瘥一病，则昂头戴面，而有自许之貌，谓天下无双，此医人之膏肓也。

@#@”从而我们知道行医就更修道一样，要“六根清净”。

@#@这就是为什么古代西方的很多僧人行医的缘故。

@#@@#@　　仁心：

@#@@#@　　在我国古代，医术又称作仁术。

@#@孙先生说：

@#@“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦。

@#@若有疾厄来求救者，不得问其贵贱贫富，长幼妍蚩，怨亲善友，华夷愚智，普同一等，皆如至亲之想。

@#@”也就是教育我们行医要一视同仁，不可此重彼保@#@　　细心、专心、静心、仁心----这四种行医的高尚品质正式我们要学习的。

@#@作为现在的我们来说，要认真学医，打好扎实的基础，为未来祖国的卫生事业尽自己的努力。

@#@@#@@#@";i:

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20628:

"人教版度八年级上学期期中语文试题D卷检测@#@人教版2019-2020年度八年级上学期期中语文试题D卷@#@姓名:

@#@________班级:

@#@________成绩:

@#@________@#@考试须知：

@#@@#@1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

@#@@#@2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

@#@@#@一、选择题@#@1.下列词语书写准确无误的一项（）@#@A．憔悴 @#@宽恕 @#@拆散 @#@随声付和@#@B．阴蔽 @#@炫耀 @#@头衔 @#@骇人听闻@#@C．嬉戏 @#@澄澈 @#@绵延 @#@踉踉跄跄@#@D．弥漫 @#@诅咒 @#@幽雅 @#@惊慌失错@#@2.下列说法错误的一项是（）@#@A．明清科举制度中，乡试中举，第一名称解元，第二至十名称亚元。

@#@@#@B．更，古代夜间的计时单位，一夜分为六更，每更约两小时。

@#@@#@C．谪，指降职贬官或调往边远地区。

@#@《岳阳楼记》“滕子京谪守巴陵郡”中的“谪”就是贬官。

@#@@#@D．中原，又称中土、中州。

@#@狭义的中原指今河南省一带，广义的中原指黄河中下游地区或整个黄河流域。

@#@如《出师表》“当奖率三军，北定中原”中的“中原”是指整个黄河流域。

@#@@#@3.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）@#@A．贮藏/伫立 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@烙印/络绎不绝 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@坦荡如砥/舐犊之情@#@B．重现/重创 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@当前/锐不可当 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@藏头露尾/风餐露宿@#@C．殷红/殷墟 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@混浊/混为一谈 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@屡见不鲜/鲜为人知@#@D．空旷/粗犷 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@机械/谆谆告诫 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@弄巧成拙/相形见绌@#@4.下列加点词语使用错误的一项是（）@#@A．新繁殖出的养种，既有食草类动物的脉脉温情，又有食肉类动物的胆识和气魄。

@#@@#@B．大人的一言一行，对孩子起着潜移默化的作用。

@#@@#@C．暑假的一天夜里，也不知道什么时候，睡梦中的我突然爬起来模模糊糊往外先走，妈妈问我去哪儿我说找蔡老师。

@#@@#@D．我的回答已经让他喜出望外了。

@#@@#@5.下列句子依次填人文中横线处，使上下文语意最连贯的一项是（）@#@我想到，人世间的波折其实也和果树一样。

@#@有时候我们面临了冬天的肃杀，却还要被剪去枝桠，甚至流下了心里的汁液。

@#@有那些懦弱的，他就不能等到春天，只有永远保持春天的心情等待发芽的人， @#@ @#@ @#@ @#@， @#@ @#@ @#@ @#@ @#@， @#@ @#@ @#@ @#@ @#@。

@#@@#@①才能在流血之后还能繁叶满树 @#@ @#@ @#@ @#@②才能勇敢地过冬 @#@ @#@ @#@ @#@③才能结出比剪枝前更好的果@#@A．①②③@#@B．①③②@#@C．②③①@#@D．②①③@#@二、基础知识综合@#@6.阅读下面语段，按要求作答。

@#@@#@《朗读者》精心挑选经典美文，用最平实的情感读出文字背后的价值，旨在实现感染人、鼓舞人、教育人，展现真实的人物情感。

@#@节目呈现生命之美、文学之美和情感之美，它所传递的责任感、温情符合中国人的传统价值理念。

@#@@#@其mè@#@i力并不仅仅在于朗读本身，嘉宾分享的故事同样精彩。

@#@这些简单的过往经历却有着深刻的（甲）（底蕴 @#@内涵）或动人的情感在里面。

@#@茅盾文学奖得主麦家在节目中畅谈与几子之间的矛盾、分歧、隔h6乃至冲突，与观众（乙）（分享 @#@共享）对儿子的教育心得及父子间的相处之道，令人感慨。

@#@不少人把《朗读者》喻为传播文化的一股清流，以此肯定该节目的创办意义。

@#@@#@

（1）根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音（选择题只填序号）。

@#@@#@①mè@#@i力（___________） @#@ @#@ @#@ @#@②隔hé@#@（_________）@#@③呈现（A.ché@#@ng @#@B.ché@#@n） @#@④感慨（A.gà@#@i @#@ @#@B.kǎi）@#@

（2）从文中（甲）（乙）两处选择符合语境的词语填入横线。

@#@@#@（甲）_____________（乙）____________@#@（3）画线句有语病，请将正确的句子写在横线上。

@#@___________________________________________________________________________________@#@三、现代文阅读@#@聆听智者之谆谆教诲@#@读书杂谈（节选）@#@◆鲁迅@#@①因为知用中学的先生们希望我来演讲一回，所以今天到这里和诸君相见。

@#@不过我也没有什么东西可讲。

@#@忽而想到学校是读书的所在，就随便谈谈读书。

@#@是我个人的意见，姑且供诸君的参考，其实也算不得什么演讲。

@#@@#@②说到读书，似乎是很明白的事，只要拿书来读就是了，但是并不这样简单。

@#@至少，就有两种：

@#@一是职业的读书，一是嗜好的读书。

@#@所谓职业的读书者，譬如学生因为升学，教员因为要讲功课，不翻翻书，就有些危险的就是。

@#@我想在座的诸君之中一定有些这样的经验，有的不喜欢算学，有的不喜欢博物，然而不得不学，否则，不能毕业，不能升学，和将来的生计便有妨碍了。

@#@我自己也这样，因为做教员，有时即非看不喜欢看的书不可，要不这样，怕不久便会于饭碗有妨。

@#@我们习惯了，一说起读书，就觉得是高尚的事情，其实这样的读书，和木匠的磨斧头，裁缝的理针线并没有什么分别，并不见得高尚，有时还很苦痛，很可怜。

@#@你爱做的事，偏不给你做，你不爱做的，倒非做不可。

@#@这是由于职业和嗜好不能合一而来的。

@#@倘能够大家去做喜爱做的事，而仍然各有饭吃，那是多么幸福。

@#@但现在的社会上还做不到，所以读书的人们的最大部分，大概是勉勉强强的，带着苦痛的为职业的读书。

@#@@#@③现在再讲嗜好的读书吧。

@#@那是出于自愿，全不勉强，离开了利害关系的。

@#@——我想，嗜好的读书，该如爱打牌的一样，天天打，夜夜打，连续的去打，有时被公安局捉去了，放出来之后还是打。

@#@诸君要知道真打牌的人的目的并不在赢钱，而在有趣。

@#@牌有怎样的有趣呢，我是外行，不大明白。

@#@但听得爱赌的人说，它妙在一张一张的摸起来，永远变化无穷。

@#@我想，凡嗜好的读书，能够手不释卷的原因也就是这样。

@#@他在每一页每一页里，都得着深厚的趣味。

@#@自然，也可以扩大精神，增加知识的，但这些倒都不计及，一计及，便等于意在赢钱的博徒了，这在博徒之中，也算是下品。

@#@@#@④不过我的意思，并非说诸君应该都退了学，去看自己喜欢看的书去，这样的时候还没有到来；@#@也许终于不会到，至多，将来可以设法使人们对于非做不可的事发生较多的兴味罢了。

@#@我现在是说，爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。

@#@但请不要误解，我并非说，譬如在国文讲堂上，应该在抽屉里暗看《红楼梦》之类；@#@乃是说，应做的功课已完而有余暇，大可以看看各样的书， @#@ @#@ @#@ @#@和本业毫不相干的， @#@ @#@ @#@ @#@要泛览。

@#@譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别个在那里研究的，究竟是怎么一回事。

@#@这样子，对于别人，别事，可以有更深的了解。

@#@现在中国有一个大毛病，就是人们大概以为自己所学的一门是最好，最妙，最要紧的学问，而别的都无用，都不足道的，弄这些不足道的东西的人，将来该当饿死。

@#@其实是，世界还没有如此简单，学问都各有用处，要定什么是头等还很难。

@#@也幸而有各式各样的人，假如世界上全是文学家，到处所讲的不是“文学的分类”便是“诗之构造”，那倒反而无聊得很了。

@#@@#@⑤不过以上所说的，是附带而得的效果，嗜好的读书，本人自然并不计及那些，就如游公园似的，随随便便去，因为随随便便，所以不吃力，因为不吃力，所以会觉得有趣。

@#@如果一本书拿到手，就满心想道，“我在读书了!

@#@”“我在用功了!

@#@”那就容易疲劳，因而减掉兴味，或者变成苦事了。

@#@@#@（选自《而已集》有删改）@#@7.文章题为“读书杂谈”，鲁迅谈了些什么？

@#@通读全文，在下面的空缺处填写相应的内容。

@#@@#@第①段点明读书的话题，第②段主要阐述职业的读书，第③段阐述______，第④段就爱看书的青年提出了____________的建议。

@#@@#@8.请结合上下文，谈谈你对第③段加点的“这样”一词指的是什么。

@#@@#@9.请结合上下文，在第④段的横线上填充一组恰当的关联词。

@#@@#@10.细读第④段划波浪线句子，为其补充一个道理论据或事实论据。

@#@@#@11.读鲁迅经典作品，总有一些场景、一些情节、一些人物的言行留在我们心里，挥之不去。

@#@请选择一篇作品，依照示例，仿写一句话表达你最难忘的内容，并将篇名写在后面括号里。

@#@@#@示例：

@#@一幅照片，寄托怀念感激。

@#@（《藤野先生》）@#@作品：

@#@《从百草园到三味书屋》 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@《社戏》 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@《孔乙己》 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@《故乡》@#@12.鲁迅杂谈读书，言论精辟，告诫我们读书进取，自强不息。

@#@请调动你的知识积累，写一句表达自强不息精神的诗句或格言，并注明出处。

@#@@#@阅读散文《素颜如雪》，完成小题@#@素颜如雪@#@李娟@#@①凤凰古城遇见一家卖银饰的店铺，店名“素”。

@#@银镯子上刻着缠枝的莲花，不华丽，不张扬，雅致素朴。

@#@一件件银饰上，有的镶嵌一块刺绣，有的镶一片青花瓷，或一块黝黑的沉香木，有着光阴的味道。

@#@我在心里默念着，仿佛一位小家碧玉的名字，素颜如雪。

@#@似一杯萦绕在舌尖的清茶，少有的清雅，淡如微风。

@#@@#@②暮春时节，院中的桅子花开了，白色花朵立在翠绿的枝头，如白衫绿裙的少女站在清清溪水边，说不出的素洁和美好。

@#@摘几朵插在透亮的瓶中，连梦里也是栀子花幽幽的清香。

@#@@#@③读明人张岱《湖心亭看雪》：

@#@“大雪三日，湖中人鸟声俱绝，是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

@#@雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

@#@湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

@#@”此时茫茫天地之间，山长水远，万簌寂静，只听见雪在枝头簌获落下的声响。

@#@天地粉妆玉砌，一派洁净。

@#@他在舟中，手捧一卷书，围一炉红泥小火，品一杯苦茶香茗，世间还有比这更惬意优雅的事吗?

@#@@#@④几百年来，赏雪呤诗的文人们来去匆匆，唯有张岱手中的笔，极简极淡。

@#@他似乎信手在西湖的舟中泼洒一幅水墨丹青，寥寥数笔，清淡、素净之极。

@#@好文字原来正是这样，不是花满枝丫，不是姹紫嫣红开遍，而是风尘俱静，素雅纯粹。

@#@那些文字有画意，有诗情，有韵味。

@#@@#@⑤读季羡林先生暮年的文字，也是满目素洁和干净。

@#@不唱高调，至情至性，质朴无华。

@#@好文字原是清新自然，素面相见。

@#@他放下枝头所有的繁华，沉浸在文字的泥土中，简静，纯粹。

@#@人生到了他那样的境界开始做减法，删繁就简三秋树，留下清绝、风骨的枝丫伸向天空，如一树清寒的梅。

@#@@#@⑥我喜欢画家林风眠的画，他笔下的仕女真是冰清玉洁。

@#@白衣女子坐在堂中，黑发挽起，细细的眉，朱唇一点，纯洁素雅，安详从容。

@#@一身素衣，却胜过万紫千红。

@#@她们在画中，或凝神，或抚琴，或低眉。

@#@你会感到，原来娴静也是一种奇妙的力量。

@#@@#@⑦记得在中国美术馆看吴冠中先生画展，我站在那幅残荷前，惊呆了。

@#@荷塘结了冰，只剩下一朵朵残荷在冰雪中挺立着，与我素面相见，清远静美。

@#@一瞬间，荷的清气扑面而来。

@#@那些雪中的残荷，犹如一个人的暮年，霜严雪寒中，自有一份气定神闲。

@#@@#@⑧一对夫妻，暮年时的爱情是素净如雪。

@#@有一幅油画，傍晚昏黄的烛光下，屋中桌前坐着一对老人，白发的男子戴着老花镜在看报纸，老妇人低头在编织毛衣。

@#@来上放着一台收音机，俩人似乎都没有听。

@#@他们默默相伴静坐着，不说一句话，素净安详如两尊佛。

@#@老年的钱钟书和杨绛夫妇是一对相濡以沫的知己。

@#@有人来访，敲开门，杨锋先生不说话，递出一张纸条，上面写着，钱先生在读书，不能接见来宾。

@#@原来，杨绛先生不说话，是怕惊扰了钱钟书先生读书。

@#@他们之间没有甜言蜜语，连爱情都显得多余。

@#@终无语，竟是最深情时。

@#@@#@⑨读唐诗宋词，你可以看见那个时代的风景，感受到那个时代的心灵，有我们现代人无法想象的清澄和素洁。

@#@眼前似乎有了一幅画，山寒水瘦，一个人独坐茅屋，听雪落寒窗，一抬头，见一叶孤舟正泊在江面。

@#@日暮苍山远，天寒白屋贫。

@#@隔着漫漫岁月，清凉和安然的气息迎面扑来。

@#@素，是生命的大美和庄严，也是人生另一个难得的境界。

@#@@#@13.第①段在全文中起_____________________的作用。

@#@@#@14.作者围绕“素颜如雪”写了五个方面的内容，请根据提示归纳补充。

@#@@#@

（1）第②段：

@#@写栀子花开的素洁清香；@#@@#@

（2）第③④⑤段：

@#@写张岱、季羡林文字的______________；@#@@#@（3）第⑥⑦段：

@#@写林风眠、吴冠中画作的___________________；@#@@#@（4）第⑧段：

@#@写钱钟书等暮年爱情的__________________________。

@#@@#@（5）第⑨段：

@#@写唐诗宋词中意境的______________。

@#@@#@15.怎样的文字才算是“好文字”?

@#@请从第④⑤段中加以归纳。

@#@@#@16.请从修辞的角度赏析第⑤段画线的句子。

@#@@#@17.本文围绕“素颜如雪”例举了五个方面的内容，表达了作者对“素颜”的赞美之情，请结合自己的生活体验，也举一例简述你心目中的“素颜如雪”。

@#@@#@四、句子默写@#@18.古诗文填空。

@#@@#@

（1）__________，切问而近思，仁在其中矣。

@#@（《论语·@#@子张》）@#@

（2）王湾的《次北固山下》一诗中抒发乡愁的句子是__________，__________。

@#@@#@（3）__________，我言秋日胜春朝。

@#@（刘禹锡《秋词》）@#@（4）河流大野犹嫌束，__________。

@#@（谭嗣同《潼关》）@#@（5）我们本学期学过的描写月的诗句有许多，如曹操《观沧海》：

@#@“__________，若出其中”，言的是诗人借日月来表明自己开阔的胸襟和远大的抱负；@#@李益《夜上受降城闻笛》中：

@#@“回乐烽前沙似雪，__________”言的是边城月色，凄神寒骨；@#@李白《峨眉山月歌》：

@#@“__________，影入平羌江水流”言的是月映江中的美景。

@#@@#@五、对比阅读@#@阅读下列两则文言文，完成下列小题。

@#@@#@（甲）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

@#@或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

@#@@#@春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

@#@@#@每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

@#@故渔者歌曰：

@#@“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

@#@”@#@（节选自郦道元《三峡》）@#@（乙）登山里许，飞流汩然下泻。

@#@俯瞰其下，亦有危壁，泉从壁半突出，疏竹掩映，殊有佳致。

@#@然业已上登，不及返顾，遂从三姑又上半里，抵换骨岩，岩即幔亭峰后崖也。

@#@岩前有庵。

@#@从岩后悬梯两层，更登一岩。

@#@岩不甚深，而环绕山巅如叠嶂。

@#@土人新以木板循岩为室曲面直高下随岩宛转。

@#@@#@（节选自《徐霞客游记》）@#@（注）：

@#@三姑：

@#@地名。

@#@幔亭峰：

@#@山峰名@#@19.解释下列加点词在文中的意思。

@#@@#@

（1）沿溯阻绝 @#@溯：

@#@@#@

（2）属引凄异 @#@ @#@引：

@#@@#@

（2）不及返顾 @#@顾：

@#@@#@（4）岩即幔亭峰后崖也 @#@即：

@#@@#@20.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）@#@A．土人新以木板循岩为室/曲直高下/随岩宛转@#@B．土人新/以木板岩为室/曲直高下随岩宛转@#@C．土人新以木板循岩/为室曲直高下/随岩宛转@#@D．土人新/以木板循岩为室曲直/高下随岩宛转@#@21.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

@#@@#@

（1）其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也@#@

（2）登山里许，飞流汩然下泻。

@#@@#@22.甲文写“水”，乙文写“山”，请结合具体内容分析两文分别写出水和山的什么特点。

@#@@#@六、诗歌鉴赏@#@阅读下面的古诗，完成下面题目。

@#@@#@新晴野望@#@唐 @#@ @#@王维@#@新晴原野旷，极目无氛垢①。

@#@@#@郭门临渡头，村树连溪口。

@#@@#@白水明田外，碧峰出山后。

@#@@#@农月无闲人，倾家事南亩。

@#@@#@（注释）①氛垢：

@#@雾气和尘埃。

@#@@#@23.诗歌写出了雨后初晴原野的什么特点？

@#@@#@24.全诗表达了诗人怎样的思想感情？

@#@@#@七、语言表达@#@25.结合所给的语境的特点，在横线上续写句子。

@#@@#@被人误解的时候能微微地一笑，这是一种大度；@#@吃亏的时候能开心地一笑，这是一种豁达；@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@；@#@危难的时候能泰然地一笑，这是一种大气；@#@失意的时候能轻轻地一笑，这是一种洒脱。

@#@@#@八、名著阅读@#@26.阅读下面语段，回答问题。

@#@@#@吴学究道：

@#@“如何赶得上？

@#@他作起‘神行法’来，这早晚已走过五百里了！

@#@只是事不宜迟，我们只得恁地，可救他两个。

@#@”晁盖道：

@#@“怎生去救？

@#@用何良策？

@#@”吴学究便向前与晁盖耳边说道：

@#@“这般这般?

@#@?

@#@如此如此?

@#@?

@#@主将便可暗传下号令与众人知道，只是如此动身，休要误了日期。

@#@”@#@选段中吴用定下的“良策”是：

@#@________________________________________________@#@九、作文@#@27.阅读下面的文字，根据要求作文。

@#@@#@人生旅途中，有许许多多美妙的事物助推着我们的成长：

@#@亲人的关爱，阅读的引领，自然的熏陶这种种美好赐予我们克服困难的力量，使我们前行路上不惧荆棘坎坷，自信坚定地拥抱光明。

@#@@#@请你以“ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@助我成长”为题，写一篇文章。

@#@@#@要求：

@#@@#@

（1）字数不少于600字；@#@@#@

（2）文体自定，诗歌除外；@#@@#@（3）卷面整洁，书写工整。

@#@@#@参考答案@#@一、选择题@#@1、@#@2、@#@3、@#@4、@#@5、@#@二、基础知识综合@#@1、@#@三、现代文阅读@#@1、@#@2、@#@四、句子默写@#@1、@#@五、对比阅读@#@1、@#@六、诗歌鉴赏@#@1、@#@七、语言表达@#@1、@#@八、名著阅读@#@1、@#@九、作文@#@1、@#@";i:

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