2023大班班务工作参考计划_1Word文档格式.docx
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2.小肌肉动作:
多数小孩小肌肉开展不够灵敏,表现为画画时有的小孩握笔的姿势不正确等。
3.生活才能:
一部分小孩的自我效劳才能普遍一般,自制才能和整理床上用品较为困难。
4.自我保健:
游戏中,自我保护认识不强;
季节变化,还不太明白得自行增减衣物。
认知开展:
1.智力才能:
学习了按物体的大小、颜色、形状分类。
学习了运用视觉、触觉感知物体的大小、多少等,学会区分早晨、晚上,学会听琴唱歌、听音乐节拍拍手。
2.语言才能:
学会了用举手请教表达本人的感受,能听明白语意,能大胆地表达本人的愿望,但有些小孩发音不清,表达不完全或站立起来了不敢大声讲话。
3.自然概念:
对四周的自然物感兴趣,在特别多情况下会有顺序的观察他们的主要特征。
4.数学概念:
学会比较长短、多少、高矮;
按图形配对分类等简单的科学知识的接触。
社会性开展:
1.品德行为:
使用礼貌用语、节约使用能源、不乱丢垃圾、不随地吐痰,明白得收放玩具、保护玩具和公物,不是本人的东西不拿回家。
2.交往才能:
多数小孩比较,不认生。
但有个别小孩比较内向,爱独处,特别少与小朋友一起玩。
3.情绪情感:
喜欢参加集体活动,并保持愉快的情绪,喜欢和小朋友等。
4.个性特征:
与逐步构成遵守活动规则的认识;
部分小孩依赖性较强,自制力较差,不能在短时间内专心做简单的事情。
二.本学期工作的主要目的及任务:
1、保育方面:
随时对幼儿进展思想和卫生常识,对个别小孩进展重点指导,有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用本人的毛巾擦手;
能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;
保持桌、地面和的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;
能安静入睡室,衣裤放在固定的地点,安静就寝,睡姿正确。
2、教学方面:
按照本班小孩的实际水平和兴趣,确立相应的目的和要求;
在活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学惯用多种感官去感知事物,鼓舞他们动手操作,学会觉察征询题和独立处理征询题。
三.各方面的详细内容要求:
1、常规工作:
(1)班级卫生保健治理:
抓好班级日常性卫生保健工作,使小孩在日常生活活动中,在每日的起居中,得到细微的养护照顾,遭到科学的,身心得到良好的开展。
:
(2)幼儿平安教育:
结合小孩年龄特点,进展适当的平安、科学化,加强其自我保护认识和才能。
(3)在抓好小孩生活常规的同时重点抓小孩的学习常规。
2、教育活动:
合理利用分区、分组、集体活动及游戏等方式,确保教育目的和任务的完成。
3、家长工作
(1)利用早晚接送小孩的短临时间与家长接触,理解和介绍小孩情况,互相沟通提出建议等。
(2)运用家园联络,随时与家长获得联络,个别交换意见,互通情况信息。
(3)以《家园桥》栏目向家长介绍幼儿园和班上的活动安排,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的征询题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经历等。
(4)家访(或访),完成新生普访工作,获得家长配合,同家长建立信任关系。
(5)通过召开家长会,向家长介绍幼儿园的有关制度;
本学期园内的大型活开工程;
对小孩在上学期的生活、学习情况作详细总结;
分析班级存在的缺乏,希望得到的谅解与支持。
同时,还鼓舞家长大胆提合理化建议,以便本班保教工作的改良。
(6)开张家长半日开放观摩活动,使家长以直观方式理解幼儿园的教学内容与方法,直截了当看到幼儿在园表现,加强教师与家长的互相理解,增进情感联络,也为扩大幼儿的社会接触提供了良好时机和条件。
四.每月工作安排
九月份
1、安定幼儿情绪,进展入园教育和常规训练。
2、拟定班务计划、教学计划。
3、庆祝教师节、中秋节、国庆节主题的活动。
4、结合阶段目的和教育内容创设主题墙。
十月份
1、庆“国庆”召开班级联欢会。
2、省级示范幼儿园开放观摩活动。
3、教研活动。
4、课题研究交流。
5、检查保育一日工作情况。
6、投服蛔虫药。
7、幼儿视力检查。
8、亲子活动。
9、幼儿床上用品翻晒。
十一月份
1、组织家长半日开放观摩课活动。
2、做好幼儿秋季的预防疾病工作。
3、幼儿膳食营养分析。
十二月份
1、各班举行迎新年系列活动。
2、迎接目的治理考核。
3、办校园报。
元月份
1、做好防寒保暖工作。
2、班级财产清理。