《陕西省幼儿园基本办园标准试行》可编辑修改word版Word下载.docx
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集中绿化用地
合计
2091
3470
5011
6498
生均用地面积
11.62
19.28
3.42
18.56
3.17
18.05
2.76
第八条园舍建设应当符合幼儿园建筑设计规范和幼儿园建筑面积定额标准。
要求安全、美观，整体布局合理、通透，按功能分区，管理方便，与保育、教育要求相适应。
有关园舍标准，参见附件1。
第九条园舍由活动及辅助用房、办公及辅助用房和生活用房三部分构成。
活动及辅助用房包括：
活动室、寝室、卫生间、衣帽及教具储藏室、音体活动室、兴趣活动室。
办公及辅助用房包括：
办公室（园长室、总务财务室、档案室、教师办公室和保育员更衣休息室）、图书资料室、会议室、教具制作兼陈列室、
保健及观察室、晨检兼接送室、教师值班室、配电间、网络控制室、活动器械储藏室、总务储藏室、门卫室、教职工卫生间。
生活用房包括：
厨房（主副食加工间、配餐间、消毒间、主副食库和烧火间）、教职工餐厅、开水及消毒间、炊事员更衣休息室、洗衣房及其它生活用房等。
第十条幼儿园应有适合幼儿使用、符合卫生及安全要求的生活设施和教学设备，包括盥洗卫生用具、桌椅、玩具架，必要的乐器、电教设备。
配备各类保教理论与实践书籍和教师用书、教学图片、音带、幼儿操作材料和幼儿图书等，并定期更新、补充。
第十一条幼儿园的教玩具应按《幼儿园教玩具配备目录》标准基本配齐。
室外大型玩具至少能保证两个班同时使用。
有一定数量的自制玩具。
教玩具使用率高。
有关教玩具配备，参见附件2。
第十二条幼儿园应按国家颁发的编制标准配备工作人员。
全日制幼儿园原则上每班配备保教人员不少于3名（两教一保）；
寄宿制幼儿园可根据实际工作需要，增配一名保育员。
工作人员应热爱幼教事业，热爱幼儿，有良好的职业道德，身心健康，能胜任本职工作并忠于职守。
第十三条园长应符合任职资格和岗位要求，具有中等幼儿教育或中等师范教育及以上学历，一般具有五年以上实际工作经验，有较强的业务能力和管理能力。
幼儿园教师应具有中等幼儿教育或中等师范教育及以上学历，取得幼儿园教师资格证书。
保育员、保健人员、食堂工作人员、财会人员等应当具有相关岗位资质。
第十四条幼儿园的经费由举办者筹措。
举办者应当为幼儿园保育和教育、教师工资和福利待遇以及维修、扩建、设备设施添置等提供合法、稳定的经费来源，保证幼儿园的正常运转。
教师的平均工资应当不低于或高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。
第十五条幼儿园应按当地物价部门核定的收费项目、标准收费。
不得以培养幼儿某种专项技能为由，另外收取费用；
也不得以幼儿表演为手段，进行以营利为目的的活动。
第十六条幼儿园必须建立规范的财务管理制度，确保收支分开，账目清楚，收取的费用必须专款专用。
经费预算和决算，应提交园务委员会或教职工大会审议，并接受相关部门的监督检查。
幼儿伙食费应建立专帐，独立核算，按成本收取，收支平衡，严禁克扣幼儿伙食，账目定期向家长公布。
第十七条幼儿园应全面贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》，接受当地人民政府及教育行政部门的领导和管理。
第十八条幼儿园实行园长负责制，建立教职工大会或教职工代表大会制度，重大事项由教职工大会或教职工代表大会民主决议，加强民主管理与监督。
第十九条科学制定年度工作计划，定期安排，及时总结和报告工作。
建立健全档案管理、园务管理、保教管理、卫生保健、后勤管理等各项规章制度，并严格执行。
第二十条应按照《中小学幼儿园安全管理办法》的规定，建立健全安全管理制度，落实日常管理要求，制定重大及突发事故预防应急预案，组织教职工接受安全教育，增强幼儿自我保护的意识和能力，积极预防和妥善处置安全事故，保障幼儿及教职工安全。
第二十一条幼儿园原则上不得使用车辆（包括自行配备和租用）接送幼儿，如确实需要配备校车接送幼儿，必须经教育行政部门以及公安、交通等有关部门审批同意后方可使用。
同时，应严格按照公安部、教育部
《关于实施国家标准<
机动车运行安全技术条件>
（GB7258-2004）第2号
修改单的通知》以及其他相关文件要求配备校车，对驾驶员资质严格把关，并建立教师跟车制度和收车验车制度，确保幼儿安全。
第二十二条幼儿园应按照《托儿所、幼儿园卫生保健制度》、《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》的规定，贯彻保教结合的方针，认真做好卫生保健工作。
会同卫生保健部门做好幼儿定期体检、预防接种证查验、传染病预防和健康教育工作。
按照有关规定做好卫生防疫和食品卫生安全工作。
食堂严禁承包经营。
应为幼儿提供充足的符合卫生标准的饮用水，保证食品卫生安全、搭配合理、营养足量。
教职工伙食与幼儿伙食严格分开。
第二十三条幼儿园应遵循《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，为幼儿提供良好的成长环境，尊重幼儿的人格和权利，遵循幼儿身心发展的规律，以游戏为基本活动形式，保教并重，关注个体差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
第二十四条幼儿园应按照学期、月、周和日科学地制定教育教学计划，根据幼儿年龄特征和季节特点，科学、合理地安排和组织各种活动。
加强保教研究组织建设，建立健全以园为本的保教研究制度，每月开
展不少于2次的保育和教育研究活动。
加强教师间的学习与交流，做好备课、听课和评课等工作。
园长、分管保教工作的副园长要深入班级指导保教工作。
第二十五条幼儿园应加强与幼儿家庭的联系，建立教师与家长间的教育伙伴关系，向家长宣传科学育儿知识，帮助家长创设良好的家庭教育
环境，认真分析、吸收家长的意见和建议，共同做好幼儿教育工作。
密切同社区及村镇的联系与合作，开发和利用周边环境中的教育资源，整合课程，有目的、有计划开展各项教育活动，拓展幼儿成长空间。
第二十六条农村小学附设幼儿园（班），边远贫苦地区的各类流动幼儿园（班）参照本标准执行。
第二十七条本标准由陕西省教育厅负责解释，自颁布之日起施行，有效期至2016年8月31日。
附件：
1.幼儿园各类用房建筑面积指标
2.幼儿园教玩具配备目录
附件1：
幼儿园各类用房建筑面积指标
表一：
幼儿园园舍总建筑面积和生均建筑面积指标表
指标
总建筑面积
生均建筑面积
1097
6.09
2200
12.22
492
2.73
3145
11.65
684
2.53
4046
11.24
795
2.21
注：
农村幼儿园不应低于一级指标，城镇幼儿园不应低于二级指标。
表二：
活动及辅助用房使用面积和建筑面积指标表
间、㎡
用房名称
每间使用面积
6班
9班
12班
间数
面积
活动室
45
6
270
60
9
12
寝室
54
324
486
648
卫生间
15
2
30
90
145
180
衣帽及教具储藏室
81
108
音体活动室
1
120
140
160
兴趣活动室
40
80
3
4
使用面积合计
630
1028
1512
1976
建筑面积合计
900
1713
2520
3293
67
133
平面利用系数K=0.6。
表三：
办公及辅助用房使用面积和建筑面积指标表
办公室
75
115
150
图书资料室
20
25
会议室
教具制作兼陈列室
保健及观察室
晨检兼接送室
18
21
24
教师值班室
16
配电室
5
8
10
网络控制室
活动器械储藏室
总务储藏室
门卫室
教职工卫生间
65
195
259
318
82
101
93
325
432
530
137
168
200
一级指标平面利用系数K=0.7，二级指标和选配指标平面利用系数K=0.6。
表四：
生活用房使用面积和建筑面积指标表
厨房
61
77
102
教职工餐厅
开水、消毒间
炊事员更衣休息室
洗衣房
其它生活用房
240
73
97
116
134
173
230
277
104
162
193
223
288
383
462
附件2：
幼儿园教玩具配备目录
编号
名称
规格及内容
单位
配备数量
3班
一
体育类
攀登架※
限高2米
架
1-2
2-3
爬网※
高1.6米，爬网式
103
滑梯
高1.8米或2米，与地夹角不大于35度，缓冲部分高0.25米，长0.45米
3-4
荡船或荡桥※
2×
1.7×
1.6米
105
秋千
高1.9米
106
平衡木
长2米，宽0.15—0.2米
（不同年龄高度有所区
别），也可配梅花桩等。
对
107
压板
中间支柱高0.4—0.5米，长2—2.5米距两端0.3米处高把手，缓冲器高0.2米
个
体操垫
长2米，宽1米，厚0.1
米
块
2-4
4-6
4-8
109
小三轮车※
辆
110
高跷※
高0.08米直，径0.1（米高度不同年龄班有所区别）
满足一个班需要
112
投篮架
113
拉力玩具
114
钻圈或拱形门
直径0.5—0.6米
副
绳
长，短
根
长2-4根，短（中、大班各班幼儿人数一半）
球
小皮球、篮球、羊角球等
小皮球（小班各班幼儿人数一半或人手1
个）、篮球（各班幼儿人数一半）羊角球
（4-8/园）
117
沙包
重100—150克
各班幼儿人数一半或人手一个
118
体操器械
彩旗、彩圈、哑铃、彩棒
全园2-3种；
各班任选一种，数量满足一个班需要
二
建构类
201
排列组合玩具
大型积木※
套
1套/园，满足1个班使用
中型积木
2-3套/中、大班，数量满足各年龄班6-15
人同时使用
小型积木
4-5套/班，数量满足各年龄班6-15人同时使用
202
接插连接玩具
各种片、块、管、粒等
12套/小班，15套/中班，20套/大班，数量满足各班6-15人同时使用
203
螺旋连接玩具
小班以木质为主，中班以木质、塑质为主，大班可适当增加铁质
6-8套/小、中班，8-10套/大班，数量满足各班6-15人同时使用
204
穿编玩具
串珠、穿线等
4套/小、中班，大班酌减
三
角色、表演游戏类
301
人物玩具
各类玩具娃娃
1套/班
302
动植物玩具
仿真食品、蔬菜、水果、动物、花草树木等
303
工具
小家电、餐具炊具、理发、医疗等玩具
304
场景※
娃娃家、厨房、小商店、小医院、理发店、公园等
3-4个/班
305
木偶
布袋偶（指偶）
根据作品和表演需要配置
306
头饰
307
表演服装与道具
※
件
308
布景
可用卡纸、KT板、布料制成
309
舞台
大舞台或简易小舞台1个/园
四
科学活动类
401
磁性玩具
1—2套/班
402
弹簧玩具
403
温度计
1个/班
404
地球仪
405
小风车
小、中班满足一个班使用
406
陀螺
4个/中、大班
407
放大镜
2个/中、大班
408
巧板
满足一个班使用
409
套式玩具
套人、套塔、套筒、套碗等
410
儿童牌
1套/中、大班
411
儿童棋
412
迷宫
盒
2盒/班
413
钟面
教师用
1个/大班
幼儿用
满足1个班使用
414
几何图形片
415
图形投放盒
4个/小班，2个/中班
416
数形接龙
2盒/中班,4盒/大班
417
托盘天平
1个/中、大班
418
图形镶嵌
419
量杯
50ml、100ml、150ml、
250ml
五
音乐类
501
电子琴、手风琴
每班1架（二选一），多功能室1架
502
钢琴
多功能室1架
打击乐器
铃鼓、串铃、响板、木鱼、
1-2套/园，件数能满足1-2个班同时使用
三角铁、碰铃、哇鸣筒、双响筒、沙锤、小鼓等
六
美工类
601
剪刀
安全剪刀
把
人手1把
602
泥工板
满足
1-2个班同时使用
603
调色盘
4-6个/班
604
笔
水彩笔、油画棒（腊笔）、毛笔
毛笔人手1支，其它人手1盒
605
泥
根据需要配备
606
纸
书面纸、宣纸、图画纸、手工折纸等
张
607
颜料
水彩颜料、水粉颜料、墨汁等
七
图书、挂图和卡片
701
幼儿读物
册
人均3册以上
702
教育挂图
703
各种卡片
八
电教类
801
收录机
台
802
录音带、光盘
符合年龄班特点和各领域教学需要
803
电视机
1台/班
804
DVD
805
计算机
根据需要配备教师用和班级教学用计算机
806
多媒体设备（计算机、投影仪、视频展台）※
807
音响设备
808
广播系统
809
数码相机
810
摄像机
九
玩沙玩水、种植饲养工具类
901
玩沙设施设备
沙池，沙，沙盘、沙漏、沙耙、沙铲、锹、棍、沙模、水桶、洒水壶等；
沙池大小与幼儿园规模相适应，沙若干，玩沙玩具入池幼儿人均2-3件
902
玩水设施设备
适宜幼儿穿着的防水袖套、围裙、雨鞋等用具，水车、水盆、水壶、水枪等玩具，有条件的可配手摇抽水机，有条件的可配备戏水池和手摇抽水机
戏水池大小与幼儿园规模相适应，玩水玩具入池幼儿人均2-3件
903
种植饲养工具
喷壶、小桶、儿童铁锹、小铲子等
目录中带※的为选配设备，供有条件的幼儿园结合实际选配。
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