E CEL公式大全Word文件下载.docx

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E CEL公式大全Word文件下载.docx

1、求和:

=SUM(K2:

K56)——对K2到K56这一区域进行求和;

2、平均数:

=AVERAGE(K2:

K56)——对K2K56这一区域求平均数;

3、排名:

=RANK(K2,K$2:

K$56)——对55名学生的成绩进行排名;

4、等级:

=IF(K2>

=85,"

优"

IF(K2>

=74,"

良"

=60,"

及格"

不及格"

)))

5、学期总评:

=K2*0.3+M2*0.3+N2*0.4——假设K列、M列和N列分别存放着学生的“平时总评”、“期中”、“期末”三项成绩;

6、最高分:

=MAX(K2:

K56)——求K2到K56区域(55名学生)的最高分;

7、最低分:

=MIN(K2:

K56)——求K2到K56区域(55名学生)的最低分;

8、分数段人数统计:

(1)=COUNTIF(K2:

K56,"

100"

)——求K2到K56区域100分的人数;

假设把结果存放于K57单元格;

(2)=COUNTIF(K2:

>

=95"

)-K57——求K2到K56区域95~99.5分的人数;

假设把结果存放于K58单元格;

(3)=COUNTIF(K2:

=90"

)-SUM(K57:

K58)——求K2到K56区域90~94.5分的人数;

假设把结果存放于K59单元格;

(4)=COUNTIF(K2:

=85"

K59)——求K2到K56区域85~89.5分的人数;

假设把结果存放于K60单元格;

(5)=COUNTIF(K2:

=70"

K60)——求K2到K56区域70~84.5分的人数;

假设把结果存放于K61单元格;

(6)=COUNTIF(K2:

=60"

K61)——求K2到K56区域60~69.5分的人数;

假设把结果存放于K62单元格;

(7)=COUNTIF(K2:

<

60"

)——求K2到K56区域60分以下的人数;

假设把结果存放于K63单元格;

说明:

COUNTIF函数也可计算某一区域男、女生人数。

如:

=COUNTIF(C2:

C351,"

)——求C2到C351区域(共350人)男性人数;

9、优秀率:

=SUM(K57:

K60)/55*100

10、及格率:

K62)/55*100

11、标准差:

=STDEV(K2:

K56)——求K2到K56区域(55人)的成绩波动情况(数值越小,说明该班学生间的成绩差异较小,反之,说明该班存在两极分化);

12、条件求和:

=SUMIF(B2:

B56,"

,K2:

K56)——假设B列存放学生的性别,K列存放学生的分数,则此函数返回的结果表示求该班男生的成绩之和;

13、多条件求和:

{=SUM(IF(C3:

C322="

IF(G3:

G322=1,1,0)))}——假设C列(C3:

C322区域)存放学生的性别,G列(G3:

G322区域)存放学生所在班级代码(1、2、3、4、5),则此函数返回的结果表示求一班的男生人数;

这是一个数组函数,输完后要按Ctrl+Shift+Enter组合键(产生“{……}”)。

“{}”不能手工输入,只能用组合键产生。

14、根据出生日期自动计算周岁:

=TRUNC((DAYS360(D3,NOW()))/360,0)

———假设D列存放学生的出生日期,E列输入该函数后则产生该生的周岁。

15、在Word中三个小窍门:

①连续输入三个“~”可得一条波浪线。

②连续输入三个“-”可得一条直线。

连续输入三个“=”可得一条双直线。

一、excel中当某一单元格符合特定条件,如何在另一单元格显示特定的颜色比如:

A1〉1时,C1显示红色

0<

A1<

1时,C1显示绿色

0时,C1显示黄色

方法如下:

1、单元击C1单元格,点“格式”>

“条件格式”,条件1设为:

公式=A1=1

2、点“格式”->

“字体”->

“颜色”,点击红色后点“确定”。

条件2设为:

公式=AND(A1>

0,A1<

1)

3、点“格式”->

“颜色”,点击绿色后点“确定”。

条件3设为:

公式=A1<

点“格式”->

“颜色”,点击黄色后点“确定”。

4、三个条件设定好后,点“确定”即出。

二、EXCEL中如何控制每列数据的长度并避免重复录入

1、用数据有效性定义数据长度。

用鼠标选定你要输入的数据范围,点"

数据"

->

有效性"

设置"

,"

有效性条件"

设成"

允许"

文本长度"

等于"

5"

(具体条件可根据你的需要改变)。

还可以定义一些提示信息、出错警告信息和是否打开中文输入法等,定义好后点"

确定"

2、用条件格式避免重复。

选定A列,点"

格式"

条件格式"

,将条件设成“公式=COUNTIF($A:

$A,$A1)>

1”,点"

字体"

颜色"

,选定红色后点两次"

这样设定好后你输入数据如果长度不对会有提示,如果数据重复字体将会变成红色。

三、在EXCEL中如何把B列与A列不同之处标识出来?

(一)、如果是要求A、B两列的同一行数据相比较:

假定第一行为表头,单击A2单元格,点“格式”->

“条件格式”,将条件设为:

“单元格数值”“不等于”=B2

“颜色”,选中红色,点两次“确定”。

用格式刷将A2单元格的条件格式向下复制。

B列可参照此方法设置。

(二)、如果是A列与B列整体比较(即相同数据不在同一行):

“公式”=COUNTIF($B:

$B,$A2)=0

按以上方法设置后,AB列均有的数据不着色,A列有B列无或者B列有A列无的数据标记为红色字体。

四、EXCEL中怎样批量地处理按行排序

假定有大量的数据(数值),需要将每一行按从大到小排序,如何操作?

由于按行排序与按列排序都是只能有一个主关键字,主关键字相同时才能按次关键字排序。

所以,这一问题不能用排序来解决。

解决方法如下:

1、假定你的数据在A至E列,请在F1单元格输入公式:

=LARGE($A1:

$E1,COLUMN(A1))

用填充柄将公式向右向下复制到相应范围。

你原有数据将按行从大到小排序出现在F至J列。

如有需要可用“选择性粘贴/数值”复制到其他地方。

注:

第1步的公式可根据你的实际情况(数据范围)作相应的修改。

如果要从小到大排序,公式改为:

=SMALL($A1:

五、巧用函数组合进行多条件的计数统计

例:

第一行为表头,A列是“姓名”,B列是“班级”,C列是“语文成绩”,D列是“录取结果”,现在要统计“班级”为“二”,“语文成绩”大于等于104,“录取结果”为“重本”的人数。

统计结果存放在本工作表的其他列。

公式如下:

=SUM(IF((B2:

B9999="

二"

)*(C2:

C9999>

=104)*(D2:

D9999="

重本"

),1,0))

输入完公式后按Ctrl+Shift+Enter键,让它自动加上数组公式符号"

{}"

六、如何判断单元格里是否包含指定文本?

假定对A1单元格进行判断有无"

指定文本"

以下任一公式均可:

=IF(COUNTIF(A1,"

*"

&

)=1,"

有"

无"

=IF(ISERROR(FIND("

A1,1)),"

求某一区域内不重复的数据个数

例如求A1:

A100范围内不重复数据的个数,某个数重复多次出现只算一个。

有两种计算方法:

一是利用数组公式:

=SUM(1/COUNTIF(A1:

A100,A1:

A100))

二是利用乘积求和函数:

=SUMPRODUCT(1/COUNTIF(A1:

七、一个工作薄中有许多工作表如何快速整理出一个目录工作表

1、用宏3.0取出各工作表的名称,方法:

Ctrl+F3出现自定义名称对话框,取名为X,在“引用位置”框中输入:

=MID(GET.WORKBOOK

(1),FIND("

]"

GET.WORKBOOK

(1))+1,100)

确定

2、用HYPERLINK函数批量插入连接,方法:

在目录工作表(一般为第一个sheet)的A2单元格输入公式:

=HYPERLINK("

#'

INDEX(X,ROW())&

'

!

A1"

INDEX(X,ROW()))

将公式向下填充,直到出错为止,目录就生成了。

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