专题高一年级英语阅读理解专项训练附答案文档格式.docx

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B.useournervoussystemstosupportlanguage

C.havemadevariousnoisesstandforanyevents

D.canmakeanythingstandforanythingbyagreement

2.WhatcanweconcludefromParagraph2?

A.Differentnoisesmaymeandifferentthings.

B.Ourculturedetermineswhatasymbolstandsfor.

C.Thelanguageweusesymbolizesoursocialpositions.

D.Oursocialpositionsdeterminethewaywearedressed.

3.InParagraph3theunderlinedphrase“takespecialpains”probablymeans“_______”.

A.tryveryhardB.takeourtime

C.areveryunhappyD.feelespeciallypainful

4.InParagraph3,theexampleofthelittleboyisusedtoshowthat_______.

A.adultsoftenlearnfromtheiryoung

B.“pig”isadirtywordbecausepigsaredirty

C.wordsarenotconnectedwiththethingstheystandfor

D.peoplesometimeshavewrongideasabouthowlanguageworks

【答案】

1.D

2.B

3.A

4.D

【分析】

这是一篇说明文。

主要说明了语言作为高度发展了的符号体系,它与文化有着密切的联系。

在所有的符号系统中,语言是最发达的,但这个符号和它所代表的事物之间没有必然的联系。

文章就此展开说明。

1.

细节理解题。

根据第一段第二句“Ithasbeenpointedoutthathumanbeings,byagreement,canmakeanythingstandforanything.(有人指出,人类通过约定俗成可以使任何事物代表任何事物)”由此可知,语言是一种高度发达的符号系统,因为人类可以通过约定俗成使任何事物代表任何事物。

故选D。

2.

推理判断题。

根据第二段中“Justassocialpositionscanbesymbolizedbyfeatherswornonthehead,bygoldonthewatchchain,orbyathousandotherthingsaccordingtotheculturewelivein,sothefactofbeinghungrycanbesymbolizedbyathousanddifferentnoisesaccordingtotheculturewelivein.(就像社会地位可以用头上戴的羽毛、手表链上的金子,或者根据我们所处的文化,用千百种其他东西来象征一样,饥饿的事实也可以根据我们所处的文化,用千百种不同的声音来象征)”可推知,我们的文化决定了一个符号代表什么。

故选B。

3.

词义猜测题。

根据画线词上文“Howeverobviousthesefactsmayappearatfirstglance,theyareactuallynotsoobviousastheyseem”可知无论这些事实第一眼看上去多么明显,它们实际上并不像它们看起来那样明显,除非我们花了特别的努力尝试去思考这个主题。

可猜测出画线短语的意思是“努力尝试”。

故A项正确。

4.

根据最后一段中“Forexample,therearepeoplewhofeelthatforeignlanguagesareunreasonablebynature;

ThisfeelingexhibitsitselfmoststronglyinthoseEnglishandAmericantouristswhoseemtobelievethattheycanmakethenativesofanycountryunderstandEnglishiftheyshoutloudenough.Likethelittleboywhoisreportedtohavesaid,“Pigsarecalledpigsbecausetheyaresuchdirtyanimals,”theyfeelthatthesymbolisinherentlyconnectedinsomewaywiththethingssymbolized.(比如说,有人觉得外语的本质是不合理的,外国人给事物起的名字很滑稽,为什么他们不能用正确的名字来称呼事物呢?

这种感觉在那些英美游客身上表现得最为强烈,他们似乎相信,只要他们喊得足够大声,就能让任何国家的本地人听懂英语。

就像那个小男孩说的那样,"

猪之所以叫猪,是因为它们是如此肮脏的动物"

,他们觉得这个符号与所象征的事物有某种内在的联系)”可推知,作者列举小男孩的例子是为了说明人们有时对语言是如何发挥作用有错误的认识。

2篇

Thisyearsometwenty-threehundredteenagers(youngpeopleagedfrom13-19)fromallovertheworldwillspendabouttenmonthsinUShomes.TheywillattendUSschools,meetUSteenagers,andformimpressionsoftherealAmerica.Atthesametime,aboutthirteenhundredAmericanteenagerswillgotoothercountriestolearnnewlanguagesandgainanewunderstandingoftherestoftheworld.

Hereisatwo-waystudentexchangeinaction.Fred,nineteen,spentlastyearinGermanywithGeorge’sfamily.Inturn,George’ssonMikespentayearinFred’shomeinAmerica.

Fred,alivelyyoungman,knewlittleGermanwhenhearrived,butaftertwomonths’studythelanguagebegantocometohim.Schoolwascompletelydifferentfromwhathehadexpected—muchharder.Studentsroserespectfullywhentheteacherenteredtheroom.TheytookfourteensubjectsinsteadofthesixthatwereusualintheUnitedStates.Therewerealmostnooutsideactivities.

Familylife,too,wasdifferent.Thefather’swordwaslaw,andallactivitieswerearoundthefamilyratherthantheindividual.Fredfoundthefoodtoosimpleatfirst.Also,hemissedhavingacar.“Backhome,youpickupsomefriendsinacarandgooutandhaveagoodtime.InGermany,youwalk,butyousoonlearntolikeit.”

Atthesametime,inAmerica,Mike,afriendlyGermanboy,wasalsoforminghisidea.“IsupposeIshouldcriticizeAmericanschools,”hesaid.“Itisfartooeasybyourlevel.ButIhavetosaythatIlikeitverymuch.InGermanywedonothingbutstudy.Herewetakepartinmanyoutsideactivities.Ithinkthatmaybeyourschoolsarebetterintrainingforcitizens.Thereoughttobesomemiddlegroundbetweenthetwo.”

1.Thewholeexchangeprogramismainlyto________.

A.helpteenagersinothercountriesknowtherealAmerica

B.sendstudentsinAmericatotravelinGermany

C.letstudentslearnsomethingaboutothercountries

D.haveteenagerslearnnewlanguages

2.WhatisparticularinAmericanschools?

A.Thereissomemiddlegroundbetweenthetwoteachingbuildings.

B.Therearealotofoutsideactivities.

C.Studentsusuallytake14subjectsinall.

D.Studentsgooutsidetoenjoythemselvesinacar.

3.WhatdidMikethinkafterexperiencingtheAmericanschoollife?

A.AbettereducationshouldincludesomethinggoodfrombothAmericaandGermany.

B.Germanschoolstrainedstudentstobebettercitizens.

C.AmericanschoolswerenotasgoodasGermanschools.

D.TheeasylifeintheAmericanschoolwasmorehelpfultostudents.

4.What’sMike’sattitudetowardsAmericaneducation?

A.Praise.B.Regret.

C.Ignore.D.Accuse(指责).

1.C

这是一篇新闻报道。

本文介绍了一种不同国家青少年参与的交换生活动,通过此活动可以感受到不同国家之间的文化差异。

根据第一段关键句“TheywillattendUSschools,meetUSteenagers,andformimpressionsoftherealAmerica.(他们将进入美国学校,遇见美国青少年,并形成对真实的美国的印象。

)”和“Atthesametime,aboutthirteenhundredAmericanteenagerswillgotoothercountriestolearnnewlanguagesandgainanewunderstandingoftherestoftheworld.(与此同时,大约1300名美国青少年将前往其他国家学习新的语言,并对世界其他地区有新的了解。

)”可知,在这项交换活动中,世界其他国家的孩子将有机会了解美国,同时,美国的孩子也将有机会了解世界其他地区。

由此可知,整个交流计划主要是为了让学生了解其他国家。

故选C项。

根据最后一段关键句“InGermanywedonothingbutstudy.Herewetakepartinmanyoutsideactivities.(在德国,我们除了学习什么也不做。

在这里,我们参加了许多户外活动。

)”可知,在美国,学生可以参加许多户外活动,句中的“Here”代指的是“美国的学校”,由此可知,美国学校的特别之处在于有很多户外活动。

故选B项。

根据最后一段关键句““IsupposeIshouldcriticizeAmericanschools,”hesaid.“Itisfartooeasybyourlevel.(“我想我应该批评美国学校,”他说。

“以我们的水平来说,这太容易了。

”)”和“Ithinkthatmaybeyourschoolsarebetterintrainingforcitizens.Thereoughttobesomemiddlegroundbetweenthetwo.(我认为也许你们的学校在培训公民方面更好。

这两者之间应该有某种中间立场。

)”可知,在Mike看来,美国学校的课程设置应该更难一些,这是美国学校应该向德国学校学习的地方,但美国学校的学生能够参加更多的户外活动,这是德国学校应该向美国学校学习的地方,由此可知,Mike在经历了美国的学校生活后认为,更好的教育应该包括来自美国和德国的好的方面,包括双方的优点。

故选A项。

”)”可知,Mike对美国学校的教育持批评的态度,他认为美国学校的课程设置应该更难一些,由此可推断出,Mike对美国教育持指责态度。

故选D项。

 

3.篇

TheTop4BeachesontheEastCoast

Nantucket,Massachusetts

Greatpoint,attheeasternmostendoftheislandofNantucket,isoneofthemostsecretbeachesintheworld.That'

sbecauseyouneedafour﹣wheeldrivevehicleandabeachpermittogetthere.Onceyoudo,you'

llfindmilesofbeachfrontandahistoriclighthouse.

BlockIsland,RhodeIsland

Accessiblebyferry,BlockIslandoozesNewEnglandcharm.It'

sworththeefforttogettoMoheganBluffs,whereyoucanexperienceasetof141woodenstepsleadingdowntothesand.WithclaycliffsandaviewthatreachesMontaukattheeasterntipofLongIsland,thisbeachisespeciallyunique.

EastHampton,NewYork

Namedthebestbeachinthecountyin2013,MainBeachinEastHamptonisknownforitswidestretchofsandplusasnackbar,bathrooms,andlockers.On﹣siteparkingisonlyavailabletovillageresidentsbuttherearefreebeachshuttlesavailable.

JekyllIsland,Georgia

LocatedoffthecoastofGeorgia,this5,700﹣acrebarrierislandisfamousforitsnestingseaturtlesandhermitcrabs.GloryBeachgotitsnamebecauseproducersofthe1989movieGlory,featuringMatthewBroderick,MorganFreeman,andDenzelWashington,builtalongboardwalktothebeachthatremainsinplace.

1.Whichhasoneofthemostprivatebeachesintheworld?

A.JekyllIsland,Georgia.

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