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本周工作圆满完成,现总结如下:

新学期,新面貌,学习环境有了很大的改善,学生能够专心进入新学期的学习状态。

本周领导听了部分班主任的课,各位老师能够认真准备,课堂效果好;

学生的假期作业完成较好,各班上交了优秀作业名单;

开学典礼表奖了198人次。

第二周

1、领导继续听课,请各位老师做好准备。

2、各位老师认真备课,提高课堂效率。

3、四、五、六年组进行汉字听写辅导工作。

4、班主任培训。

各位值周老师能够早到校协助值日生打扫环境卫生,学校环境有了很大变化,本周工作圆满完成,现总结如下:

本周班主任课全部听完,整体教学较好,学生的课堂学习气氛浓厚;

通过班级板报评比活动使得各班板报面貌焕然一新,学习氛围更为浓厚,并且彰显了各班特色。

第三周

1、领导听科任教师课。

2、周二检查备课。

3、汉字听写继续辅导。

4、上交暑假征文。

每天早晨,七点二十分左右各班学生基本上都能到齐,大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。

学风有了明显的好转。

表现较好的班级是:

五、六年级。

这和老师们辛勤的工作是分不开的。

第四周

2、周二检查作业。

4、为进修教研员听课做好准备。

1、学校教导主任对全体教师作业批改工作进行了检查。

加强了教学工作的过程管理,对教学环节进行了实时监控。

2、领导听了英语、科学老师的课,各位老师能够精心准备,提高课堂效率,学生的学习热情很高。

3、高颖、王燕、金英燕、伍丽健、苏丹、胡伟等几位老师的课堂教学受到进修教研员的好评。

第五周

1、班主任培训。

2、汉字听写继续辅导。

3、提高课堂教学,向40分钟要质量。

1、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。

班主任老师能够及时下班,组织学生早读。

部分班级小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样。

2、学校整体教学较好,学生的课堂学习气氛浓厚,课堂效率高。

第六周

1、备课展评。

3、各科按教学进度完成教学。

备课展评活动,老师们意识到自己在教学环节工作中存在的问题,达到了互相学习,取长补短,共同提高的目的。

学校通过这次活动的开展,发现了教育教学管理中存在的问题。

针对这些问题,学校将进一步完善管理、督查措施,增强督查、管理力度。

第七周

1、作业展评。

3、迎接义教均衡检查。

4、举行读书汇报会

作业本根据年级和学科整齐地摆放着,老师们认真翻阅,用客观公正的态度进行评价。

此举,让全体教师看到了自身的不足和他人的长处,真正达到了互相学习、取长补短,共同提高的目的。

本次读书汇报会让人感到欣慰,师生准备充分,结果令人满意,年组第一名是、、、、、。

通过省义教均衡检查。

第八周

一、德育工作

加强学生文明礼仪教育.

二、教学工作

1、按教学进度上课,整理好各科作业。

2、做好期中质量检测的准备。

3、各位老师做好领导听课的准备。

4、汉字听写继续辅导。

三、其它工作

迎接市领导检查。

学生上下楼的纪律有所好转,见到老师主动问好。

各科能够按部就班的进行复习,为期中考试做准备。

为迎接市领导检查工作,全校师生共同努力,校园面貌焕然一新。

第九周

1、按教学进度上课,做好复习。

2、准备期中考试。

参加小足球赛。

学生上下楼和食堂就餐的纪律有所好转,见到老师和客人能主动问好。

周六学生参加了小足球赛,第一次参加比赛锻炼了队员的胆量,也为以后的球队训练找到了方向和目标。

第十周

加强学生日常行为管理。

1、进行期中考试。

2、各科评卷,做好试卷分析等相关工作。

周一进行安全演练

为了增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生,周一进行了安全演练,4分钟的时间师生全部安全撤离;

周二进行了期中测试,全体老师利用半天时间评卷,本次期中测试考出了学生的真实成绩。

第十一周

1、领导检查备课。

2、进行期中试卷分析。

举行体操比赛。

利用三天的时间检查了老师的备课,各位老师能够按教学进度完成备课,个别老师教学反思不及时;

各科各位教师根据本班期中测试的实际情况进行了试卷分析;

体操比赛圆满结束,表现突出的班级有、、、、、.

第十二周

1、按教学进度上课,提高课堂效率。

2、领导检查作业。

学校特色活动继续排练。

利用三天的时间检查了各班的作业,教师都能够按时、按量完成学生作业的批改,很多老师作业批改及时细致,格式规范,标记符合作业批改要求。

对于学生作业中的错误能让学生及时订正。

对于学生精彩或疑问处还加以眉批,肯定其成绩。

能给学生的作业写一些鼓励性的评语,既肯定学生的成绩,也委婉地指出存在的不足,帮助学生找到解决的方法。

第十三周

1、加强学生纪律、卫生教育。

2、周二召开“预防传染病”班会。

3、开展晨读宪法活动。

1、1-6年级数学速算竞赛。

2、提高课堂效率,向40分钟要质量。

为了激励更多的学生参与到“学数学用数学”活动中,我们举行了速算竞赛,整个活动开展得紧张而有序,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩;

为了让学生进一步了解传染病有关知识,学校利用班会课对学生开展了“预防传染病”的主题班会,班主任对学生进行了预防流行性感冒、肺炎、腮腺炎、胃肠道等疾病的教育,并讲解了各种疾病的临床表现和预防措施,提醒学生们在日常生活中要注意饮食卫生,养成良好的饮食习惯,多参加各种体育活动,增强体质。

第十四周

按教学进度上课,提高课堂效率。

2、英语50词竞赛。

四、其它工作

完善均衡材料。

?

为了激发小学生英语学习的兴趣,活跃小学生的英语课外生活,丰富校园文化,检测学生英语单词的记忆效果和词汇量,我们组织了小学中高年级英语词汇竞赛,这次竞赛不但受到了学生的欢迎,而且得到了广大家长及师生的一致好评;

各位教师能够按照教学进度完成课堂教学,课堂效果好;

主任室继续整理装订档案材料。

第十五周

加强学生文明礼仪教育,见到客人要问好。

教学工作

1、各科结束新课,进行期末复习。

2、各科上交复习计划和复习备课。

继续完成档案材料。

学生能够做到见到客人主动问好;

本周开始,各科结束本学期课程,为取得优异成绩进入期末复习阶段,各位老师根据学生实际情况撰写复习计划,并写好复习备课;

第十六周

1领导继续听复习课。

2领导检查备课。

3举行迎新年作文竞赛。

检查了全体教师的备课,从检查情况来看,大多数教师备课项目齐全、过程具体,符合教学策略,备课细致,做到备课标、备教材、备学生、备问题设计和作业设置,对学生的认知起点研究的深、对教学过程中学生的思维预见的透,尤其是单元、课时的教学反思深刻、具体;

校长和主任听了四年组语数英三科的复习课,并对四位老师的课堂教学进行了点评;

举行了迎新年作文竞赛,学生们写作水平有了进一步的提高。

第十七周

加强期末阶段学生的安全教育.

二教学工作

1、搞好期末复习,提高课堂效率。

2、领导继续听复习课。

校长和主任听了五年组语数英三科的复习课,并对五位老师的课堂教学进行了点评,各位老师能够积极努力的学习先进的教学理论,逐步提高和完善自己的课堂教学并以更加昂扬的斗志,以更加饱满的热情,全身心地投入到教育教学工作中。

第十八周

对学生进行假前安全教育。

1搞好复习,提高课堂效率。

2、领导继续听课。

3、进行期末测试。

(11、12日)

校长和主任听了二年组语数两科的复习课,并对四位老师的课堂教学进行了点评;

1月11、12日我校成功组织了1—6年级的期末测试工作。

我校自上至下非常重视,把此次考试作为对每位同学一学期来学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检验;

作为对我校教师教学情况和工作态度的检验;

更作为我校考风考纪的检验。

第十九周

第二十周

第二十一周

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