英语写作模拟考试Word格式.docx
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答案
Whetheryoubelieveitornot,it’strue.
解析：
此题目考查的是loosesentence和periodicsentence之间的转换。
〔1）明确两种句型的特点：
就语义结构而论，periodicsentence〔掉尾句〕中主要信息在后，次要信息在前，使句子的重心置于句尾，旨在造成悬念，引人入胜；
而loosesentence〔松散句〕那么正相反，将句义重心放在句首，使主要信息一目了然。
就语法结构而言，periodicsentence〔掉尾句〕将句子成分中的修饰局部放在主要成分〔一般为主谓结构〕之前；
而loosesentence〔松散句〕那么反之。
（２）此题原句主要信息为It’strue，放在次要信息whetheryoubelieveitornot之前，原句是loosesentence〔松散句〕,变换句型只要将主次信息换位即可。
2、TheWangsmusthavegoneawayforthesummerholidaysbecausewehavenotseenthemforabouttwoorthreeweeks.（compoundsentence）
TheWangsmusthavegoneawayforthesummerholidays,forwehavenotseenthemforabouttwoorthreeweeks.
此题目考查的是complexsentence和compoundsentence之间的转换。
〔1〕了解complexsentence〔复合句〕的构成：
complexsentence〔复合句〕包含一个主句及一个或多个从句。
从句分为名词性从句、形容词性从句和副词性从句，由附属连词引导。
compoundsentence〔并列句〕包含两个或两个以上的分句，并由并列连词〔and,nor,but,yet,or,for,so〕引导。
〔2〕原题原句是complexsentence〔复合句〕，两个分句为因果关系，要把complexsentence〔复合句〕重写成compoundsentence〔并列句〕时，只需将第二个分句改为由并列连接词for引导的原因状语从句即可。
既保证句子意思的不变，又将句子按要求进行了转化。
3、Badlyfrightenedbytheexplosion,theboyrushedoutofthelaboratory.（complexsentence）
Theboyrushedoutofthelaboratorybecausehewasfrightenedbytheexplosionbadly
此题旨在考查独立短语与complexsentence之间的转换。
〔1〕独立短语〔包括形容词短语，介词短语，现在分词短语，过去分词短语，不定式短语等〕在句子中通常做状语，并可转化为相应的状语从句，到达将原句转化为complexsentence或compoundsentence的目的。
〔2〕此题目中的独立短语是过去分词短语，在句中做原因状语，假设要将原句转化为complexsentence，把独立短语转化为由because引导的原因状语从句即可。
4、Studentswishtoparkinthecampusparkinglots.Theymustpayforthepermit.Thecampuspolicewilltagtheircars.（compound-complexsentence）
Ifstudentswishtoparkinthecampusparkinglots,theymustpayforthepermit,orthecampuspolicewilltagtheircars.
此题考查对compound-complexsentence的掌握和运用。
〔1〕了解compound-complexsentence〔并列复合句〕的构成：
顾名思义，compound-complexsentence〔并列复合句〕是由复合句并列而形成的。
具体地说，compound-complexsentence〔并列复合句〕可以是一个简单句与一个主从复合句用并列连接词连接起来的，也可以是两个主从复合句的并列。
〔2〕题目原句中的三个句子都是简单句，要想使之成为一个并列复合句，就必须先将其中的两个简单句合成为一个complexsentence〔复合句〕，然后将之再和第三个简单句用并列连词连接。
这样就合成了compound-complexsentence〔并列复合句〕。
先将第一、二句用附属连词“If〞连接成为complexsentence〔复合句〕，再将之用并列连词“or〞与第三句并列即可。
5、Duringthedayinthecountryside,thepeasantstaughtusthecareofdomesticanimals;
theyalsotaughtushowtocultivatenewfruitsandvegetables.（parallelstructure）
Duringthedayinthecountryside,thepeasantstaughtusthecareofdomesticanimalsandthecultivationofnewfruitsandvegetables.
此题是考查对parallelstructure概念的掌握和运用。
〔1〕明确parallelstructure〔平行结构〕的特点：
parallelstructure〔平行结构〕是把两个或两个以上意思并列的成分用同等的语法形式表示出来。
平行的结构可以是单词、词组、从句，也可以是句子。
〔2〕题目中包含有两个分句，并且两个分句的主语和谓语都相同，可形成parallelstructure〔平行结构〕的只有其宾语。
如果把两句简单的合并为：
Duringthedayinthecountryside,thepeasantstaughtusthecareofdomesticanimalsandhowtocultivatenewfruitsandvegetables.又违背了用同等的语法形式表现意思并列的成分的原那么。
故而将第二句中的howtocultivatenewfruitsandvegetables改为thecultivationofnewfruitsandvegetables以到达与careofdomesticanimals在语法形式上的一致。
6、Itwasapoorquarter.Therewerealotofsmallhuts.Theyhadmudwallandstrawroof.Theydottedthehillside.（longsentence）
Alotofsmallhutswithmudwallandstrawroofdottedthehillsideinthepoorquarter.
此题是考查将几个独立短句合并成一个长句的能力。
〔1〕将短句合并为长句，根据实际情况，可用并列连词，附属连词，非谓语动词形式，介词短语及名词性从句等形式进行。
〔2〕此题中，应运的是介词短语，将几个短句连接为一个有着较强表达力的长句。
7、Theyoungpilotwasonhisfirstoverseastraining.Hefeltveryuneasy.（complexsentence）
Becausetheyoungpilotwasonhisfirstoverseastraining,hefeltveryuneasy.
此题是考查独立短句与complexsentence之间的转换。
〔1〕明确complexsentence〔复合句〕的特点：
complexsentence〔复合句〕是由附属连词将意义相关、结构完整的两个或两个以上的simplesentence〔简单句〕连接起来构成的。
〔2〕理顺独立短句间逻辑关系：
是条件、让步、时间、地点、还是因果？
确定好后在附属连接词之中选一个出来连接各分句。
〔3〕在题目中，两分句间的关系为前因后果，所以选择Because引出解释原因的分句。
8、Illnessmadeherenvyhealth,anditalsomadehersentimentaloveraleafthatthewindhadblownintoherroom.（simplesentence）
Illnessmadeherenvyhealthandsentimentaloveraleafblownintoherroom.
此题是考查将成一个compound-complexsentence〔并列复合句〕改写为simplesentence的能力。
〔1〕明确simplesentence〔简单句〕的构成：
simplesentence〔简单句〕包含一个主语+谓语动词〔S+V〕的结构。
〔2〕将compound-complexsentence〔并列复合句〕中的并列成分的共同局部〔主语、谓语和宾语〕作为改写后的simplesentence〔简单句〕的主体局部〔主语、谓语和宾语〕，并将两个分句的宾语补足语并列，再将宾补的修饰语〔定语从句〕转化为过去分词短语。
9、Ifyouwantmetocleanyourwindows,pleasegivemeaweek'
snotice.Iamverybusythismonth.〔compound-complexsentence〕
Ifyouwantmetocleanyourwindows,pleasegivemeaweek’snotice,forIamverybusythismonth.
〔2〕题目原句中的两个句子是一个复合句和一个简单句，要想使之成为一个并列复合句，就必须将其中的complexsentence〔复合句〕和其中的simplesentence〔简单句〕并列，这样就合成了compound-complexsentence〔并列复合句〕。
关键在于并列连词的选择上。
10、Formanypeople,summeristhemostenjoyableseason.（losesentence）
Summeristhemostenjoyableseasonformanypeople.
详见第一题的解析。
Ⅱ.改写病句〔15points,3pointseach〕
Correcttheerrorsinthefollowingsentences.
Afterseeinganoffensivemouthwashadontelevision.Iresolvednevertobuythatbrandagain.
Afterseeinganoffensivemouthwashadontelevision,Iresolvednevertobuythatbrandagain.
11、Daisywasanadult,married,andhadayoungdaughter.
Daisywasamarriedadult,andhadayoungdaughter.
此题目考查对错误平行结构〔faultyparallelism〕的识别和修正。
（1）了解错误平行结构〔faultyparallelism〕产生的原因：
平行结构〔parallelism〕是把两个或两个以上意思并列的成分用同等语法形式表达，如果意思上并列的成分用不同的语法形式来表达，就破坏了其平行结构。
（2）either…or,neither…nor,notonly…butalso,both…and等关联并列连接词〔correlativeconjunction〕用于连接意思并列的成分，所以每个连词后所跟的成分必须有相同的语法形式。
（3）题目原句中连词and后是动词+形容词+宾语的动宾结构，根据相关要求，and前也应该是动词+形容词+宾语的结构，故而该为wasamarriedadult。
12、Shepaidfivedollarsforadressatthecountyfairthatshewanted.
Atthecountyfair,shepaidfivedollarsforadressthatshewanted.
此题是考查对错置修饰语〔misplacedmodifiers〕的识别和修正。
〔1〕修饰语〔主要是定语和状语〕应当与被修饰的次相邻或是尽可能的近，假设打破这一规那么，句子就可能产生歧义。
〔2〕题目中的定语从句〔thatshewanted〕所修饰的应该是dress而不是countyfair，根据相关原那么，把atthecountyfair置于全句之首，既保证了定语从句和其先行词的紧密相接，又符合地点状语前置的表达方式。
13、Glancingoutofthewindow,abeautifulviewattractedmyattention.
Glancingoutofthewindow,Iwasattractedbyabeautifulview.
此题是考查对垂悬修饰语〔danglingmodifier〕的识别和修正。
〔1〕了解垂悬修饰语〔danglingmodifier〕的特点：
修饰语在句中找不到逻辑上被修饰的对象。
分词结构、不定式结构和介词短语做修饰语修饰句子时，易发生垂悬修饰现象。
〔2〕修正时，可调整句子的主语，使之与上述结构或短语的逻辑主语一致；
也可将分词结构、不定式结构或介词短语带上自己的逻辑主语，将其扩展成从句。
〔3〕原句中做修饰语的分词结构Glancingoutofthewindow的逻辑主语与句子主语abeautifulview不一致，所以可将句子主语调整为I，或将句子主语保持不变，使Glancingoutofthewindow带上自己的逻辑主语I。
14、SamisplanningaweekendtriptoBuffalobeforehemovestoCalifornia,hewillnotseehisparentsbeforethenextyear.
SamisplanningaweekendtriptoBuffalobeforehemovestoCalifornia,forhewillnotseehisparentsbeforethenextyear.解析：
此题是考查对串句〔run-onsentence〕的识别与修正。
〔1〕任何两个分句之间，都应该有说明分句之间关系的连接词〔并列连词或附属连词〕，否那么，就形成了串句。
〔2〕改正串句的方法并非唯一的，我们可以根据分句之间的关系，参加适当的连词，也可以通过改变标点符号，将每一个分句写为独立完整的句子。
〔3〕题目中前后两个分句是因果关系，所以参加并列连词for使原句成为一个并列句。
也可将句中的逗号改为句号，或是用because取代句中的逗号等。
15、Youmustmakeyourcarpaymentontime.Soyouwillhavetopayadditionalinterest.
Youmustmakeyourcarpaymentontime.Otherwise,youwillhavetopayadditionalinterest.
此题是考查对破句（fragmentarysentence）的识别和修正。
〔1〕了解破句（fragmentarysentence）的特点：
把句子的一局部〔包括非谓语动词结构、并列句或是复合句中的一个分句、介词短语等〕当成了一个句子。
英语中一个完整的句子必须包含"
主语+谓语"
结构，否那么就是破句（fragmentarysentence）。
〔2〕题目中是把并列句当中的一个分句Soyouwillhavetopayadditionalinterest.当成了一个完整的句子。
Ⅲ.标出主题句〔15points,5pointseach〕
16、Choosethebesttopicsentencefromthegroupbelow.Writethechoiceintheblank.
A.Youcanreviewyourlessonsafewhoursthenightbeforethetest.
B.Therearemanyeffectivewaystostudyforatest.
C.Youcanstudyanhourbeforethetest.
D.Youcanstudywithfriendsandhelpeachother
Answer:
答案
B
此题考查对主题句〔topicsentence〕特征的掌握以及识别主题句的能力。
〔1〕了解主题句〔topicsentence〕的特征：
主题句〔topicsentence〕是一个段落中最重要的句子，它的作用是概括一个段落的中心意思，所以往往是表示一般概念的句子。
范围太大或太小，都会使作者无法展开段落，必须通过某些限制性词语将内容范围限制到一定程度，因此主题句应包括主题和限制性词语。
从语义层次分析，主题句是一个概括性的语句〔generalstatement〕，它必须包涵段落要谈论的主体〔subject〕和这个主体的某一所谈论的方面〔controllingidea〕，即Topicsentence=Subject+Controllingidea。
〔2〕比拟上题中的四句，看哪一句既有一定的概括性，又能留出一定的展开余地。
[B]句符合上述的条件，其中studyforthetest是subject;
manyeffectiveways是controllingidea,有待推展和细节支持。
〔3〕其余三句虽也符合主题句"
Topicsentence=Subject+Controllingidea"
的特征，但是范围太窄，不利于进一步推展，无法承当主题句的重任。
17、Readthefollowingparagraphandunderlinethetopicsentence.
Studyingindifferentcountriesissomethingthatimpactsyoupositivelyaswellasnegatively.Likemanyyoungpeoplewholeavehometostudyinanothercountry,doyouthinkyouwouldhavelotsofdesirablefun?
Certainly,itisanewexperience,whichbringstheopportunityofdiscoveringfascinatingthingsandafeelingtofreedom.Inspiteoftheseadvantages,however,therearealsosomechallengesyouwillencounter.Becauseyourviewsmayclashwiththedifferentbeliefs,norms,values,andtraditionsthatexistindifferentcountries,youmayhavedifficultiesinadjustingtoanewcultureandtothosepartsoftheculture
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