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小学辅导员学期个人工作计划范文五篇Word下载.docx

  3、采用民主选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个可亲、可信、可敬、可学的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。

  4、组织少先队辅导员加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,要切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

  (三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动。

  

(二)

  一、指导思想以勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

  二、本期主要工作

  1、加强少先队基础建设加强学校辅导员以及校内队伍建设。

少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

加强少先队小干部队伍建设。

学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。

组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。

选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、开展光荣升旗手活动,努力让的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

  2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地建好绿化校园文化宣传栏。

及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

  3、坚持不懈做好各项常规工作抓好少先队员的文明礼仪、思想道德教育教育。

通过我爱我家红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促。

抓好少先队各项常规评比考核,每日对队员的行为规范进行的检查。

  抓好每周一次的升旗仪式。

做好争当光荣升旗手活动、对护旗手、以确保高质量完成升旗仪式。

  三、具体工作安排二月份:

做好计划

  1、制定少先队工作计划。

  2、召开少先队员会议,布置新学期少先队工作计划。

  3、新学期载着春天的希望一起努力及做文明学生活动启动仪式三月份:

播种希望收获明天

  1、我让妈妈露笑脸庆祝三八节主题活动。

  2、开展帮助别人,快乐自己系列教育活动,与学雷锋密切联系,从身边做起,向社会延伸。

  3、组织好学生,3月12日植树节进行感恩大自然实践活动。

  4、评选少先队队员升旗手训练。

  5、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动。

  四月份:

播种文明收获快乐

  1、文明礼仪伴我行活动启动。

开展三别、四带、五无活动。

三别:

即向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;

  四带:

把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;

  五无:

地面无痰迹,室内无纸屑,桌凳无刻划,墙壁无脚印,出言无脏话。

  2、清明节感恩教育活动,主题队会。

  五月份:

劳动光荣动手动脑

  1、庆祝五一国际劳动节活动。

  2、我是快乐少先队主题队会展示。

  3、各班评选我是优秀少先队进行表彰。

  4、筹备六一庆祝活动。

  六月份:

努力学习快乐迎考

  1、庆祝国际六一儿童节,一年级新队员入队仪式。

  2、毕业班举行告别母校中队活动。

  3、期末少先队工作总结,归档案。

  (三)新学期开始,我担任了三年级五班的中队辅导员。

根据学校的工作计划,为确保新学期班级有一个大的突破,特制定如下计划:

一、班级情况分析这个班的学生思想素质比较高,志向比较强,大家都爱班集体,每个人都能为班集体争光添彩。

学习动力足,互助精神强,差生学习习惯有所改善,成绩也在慢慢提高。

  健康意识较强,养成了良好的健康习惯。

但也存在一些不足,班干部没有强烈的责任感,学习成绩差距大,存在严重的两极分化,一部分学生接受能力很低。

  二、工作目标思想道德方面:

  1、学生懂得尊敬老师,见到老师要打招呼。

升旗时戴上红领巾,立正时脱帽。

  2、做一个爱父母、爱学校、爱他人、爱集体的人。

  3、学会礼貌用语,不打架,不骂人,不损坏公共设施。

  4、遵守《小学生守则》的各项规章制度,努力成为优秀小学生。

  5、遵守学校的规章制度,不影响班级的集体荣誉。

  学习方面:

  1、养成课前预习的好习惯,每天根据课程表整理书籍和文具。

  2、养成在课堂上大声朗读和说话的好习惯。

  3、学会倾听,集中力强,课上积极发言。

  4、课后认真写作业,认真完成。

  5、养成每天读书的好习惯,边读书边积累。

  纪律方面:

1、遵守学校的规章制度,不迟到,生病请假。

  2、遵守课堂纪律,认真听讲,不要插话。

  3、上课时在走廊里轻轻地走,不追赶,不叫喊。

  4、放学后,自觉排队回家。

  劳动方面:

  1、在劳动委员领导和组织下,学生各尽其责,认真打扫班级卫生。

  2、每位学生应负责其座位的环境卫生,并及时捡起纸片。

  3、保持个人卫生整洁,不要乱扔纸屑。

  三、管理措施德育方面:

班上有同学专门负责登记好人好事,及时发现同学的闪光点,给予表扬鼓励,一周总结。

  学习:

每周组长负责检查课文的预习和阅读情况,及时记录、汇总和反馈。

四人小组组长负责检查小组学生的学习工具和作业,并在学生评价表的作业栏进行评分。

  纪律:

本班有全日制出勤,在每日出勤做好记录,汇总一周的出勤情况。

  劳动:

个人环境卫生由四人为一小组,组长随机检查,并及时反馈到评价表上。

班长每天根据学生的劳动情况进行评分,并在学期结束时公布学生的劳动成绩,对热爱劳动的好孩子进行表扬。

  (四)

  一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定

  1、配合学校和学院认真组织学习邓小平理论和贯彻落实党的某

  某大精神、某某某某重要思想,使同学们能够真正了解国家的大政方针政策,把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。

  2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。

  以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。

同时,在学生中大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。

  在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。

每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。

  3、各位辅导员坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

  4、不断加强学生的安全教育。

始终坚持以人为本、安全第一的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。

继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

  二、狠抓学生管理,形成良好的院风和学风

  1、院风学风建设:

一方面,辅导员抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;

进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。

同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进了院风建设。

另一方面,进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。

另外,还大力抓典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进了良好的系风、学风的形成。

  2、学生干部的管理与指导工作:

辅导员们通过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的学生干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。

同时,还进一步指导他们积极围绕服务为先导,创新为龙头,文体为载体,学术造氛围的指导思想,开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃全院同学的业余文化生活。

  3、学生社团工作。

通过指导学生建立几个学习兴趣小组,做好各社团的建章立制工作、纳新工作,积极开展活动,见效果出成果。

  三、以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质

  1、以学习为中心,丰富第二课堂。

辅导员们利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,促进了学生素质的全面优化及提高。

如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到相应提高,与第一课堂教学相得益彰;

同时,督促学生学好所开课程,拓宽自己的知识面,并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息,及时传达给学生,受到了学生的一致好评。

  2、辅导员的重要工作之一就是鼓励学生完成《成长导刊》的编写工作,根据每期主题的不同,引导学生深入思考问题,辨证的看待周围的人和事,这对于他们了解社会,了解自己和他人都有着举足轻重的作用。

  3、我们针对某某级新生专门印制了一整套调查问卷,学生认真填写,辅导员和班主任将这些珍贵的资料汇总做成每个学生的测评档案,通过这些资料可以详细了解每个学生的心理和需求,可以有针对性地进行心理、学习、生活方面的辅导,我们相信学生在校期间的综合能力会得到显著的改善。

  4、我们还组织了一些竞赛活动,如上学期的大学生焦点论坛辩论赛、知识竞赛、礼仪风采大赛等,本学期我们将举办形式更为灵活多样的各种竞赛活动,旨在不断提高学生的综合能力。

  工作计划以《黑龙江生物科技职业学院学生手册》为指指导,结合生物工程系的专业实际,进一步完善和丰富以学促管内涵,全面推进三风建设,狠抓四率,努力提升生物工程系学生工作水平。

具体工作如下:

  一、团组织、班干部队伍建设

  1、做好某某级新生的班委会选拔工作。

  2、坚持每周的班级例会制度。

  3、实施班干部学期考核制,希望以此提高同学们工作的热情与责任心。

  二、常规工作

  

(一)主题活动

  1、思想政治教育1)对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教育。

为把学生思想教育工作落到实处,我把学生分类,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。

通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。

  2)不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。

通过政教课对学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展,以及学院的三风建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。

通过组织学生观看一系列教育影片、讲座,加强学生的自我素质的提高,提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。

  2、新生军训工作和评优表彰配合学院的新生军训工作的同时完成以下任务:

1)迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决。

  2)观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感。

  3)督促《学生手册》的学习,要求人人过关。

  4)帮助新生进行职业生涯规划,制定3年的学习计划,尽早适应大学生活新环境。

  5)配合学院组织的各项工作以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极的生活态度。

  

(二)学风建设宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。

  1、完成各班班级口号、班歌的征集

  2、组织同学们校纪校规学习,加强班级的学习风气。

  3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。

  (三)文明修身工程努力挖掘实现目标激励与行为养成相结合的具体形式,通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。

  1、坚持某某级学生的早操、晚自习的制度。

认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯、并有一个轻松干净的生活环境。

  2、将制度管理和人文关怀有机的结合在一起,让同学们感受到学校对于他们的关爱,而不仅仅是对他们的各种限制。

  3、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观察每个人的特长,侧重培养。

  (四)安全工作

  1、做好学生的入学安全教育工作

  2、在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。

在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。

  3、配合学院宿管部的要求,每周至少三次深入寝室了解学生情况。

不仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

  (五)服务工作

  1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计各班级贫困生名单。

  2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。

  3、加强心里健康教育、丰富学生的日常工作。

  4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。

  5、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

  6、对于学生提出的各类问题,及时解决。

  三、重点工作

  1、迎新工作

  2、班干部选举工作

  3、学生的入学安全教育稳定问题

  4、学生的文明礼仪问题在过去的一个月时间里,有些工作已经初见成效,但是面对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够做好。

在接下来的日子里,我将不断提高自身素质,坚持与时具进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处。

  (五)本学期我作为一年三班的辅导员,我将利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队建设,努力开创班级工作新局面,。

同时结合《小学学生守则》、《小学学生行为习惯》,狠抓养成教育,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。

特制订计划如下:

一、具体工作内容

  1、健全班队委,明确分工,提高学生的管理能力。

在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  2、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。

  3、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感。

  4、开展好习惯从身边做起主题教育活动。

  5、开展手抄报,普通话,演讲比赛等活动,工作计划《少先队辅导员工作计划》。

  6、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  二、各月工作重点:

  9月份:

  1、组织学生返校报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。

  2、健全班队委,明确分工。

  3、提高交通安全意识,提高自我保护能力活动。

  4、对学生进行行为习惯养成教育。

  5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

  6、布置写新学期计划10月份:

  1、开展好习惯从身边做起主题教育活动。

  2、开展手抄报比赛等活动。

  3、做好十一小长假的安全教育工作。

  4、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

  11月份:

  1、加强阅读指导,开展阅读、普通话、演讲比赛。

  2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。

  3、班级联欢活动。

  4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

  12月份:

  1、抓好复习,参加期末考试。

  2、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

  3、做好学期末总结,写好操行评语。

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