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文字材料分析题Word下载.docx

(2)结合材料二并运用所学知识,分析阻碍台湾问题解决的因素。

(4分)

[解析]此设问很明显必须结合材料二运用所学知识来解决;

而且分值有4分,故答案呈现文字应结合材料且与分值相应,否则就易造成失分。

答:

“美国海军第七舰队进入台湾海峡.空军第十三航空队进驻台湾,致使台湾问题没能及时解决”(1分)反映了某些外国反华势力(1分);

”因李登辉和陈水扁”台独”立场干扰破坏,海基会和海协会中断联系多年”(1分)反映了台湾岛内的分裂势力.(1分)

(3)下面是湖州的”太湖散人”与台湾网友”日月潭”的聊天记录,阅读并回答问题.。

聊天记录

问题

日月潭----我们国家气候宜人,风景秀丽,欢迎你来旅游.

太湖散人----“台台海上直航”为我们架起了友谊之桥.

”日月潭”的话中有什么严重错误?

指出并说明理由。

请你谈谈对”太湖散人”这句话的理解。

[解析]此题设问较新颖,而且结合了两个材料来设计问题,与以上两个问题之间层次化,可谓环环相扣.问题结合了材料二,由表及里,这两股势力的本质是分裂祖国,而我们必须清楚台湾同大陆同属一个中国,台湾是中国不可分割的一部分.问题结合了材料一,实质是说明”三通”实现的意义,只不过根据材料把”三通”具体化为”直航”而已.

世界上只有一个中国,台湾同大陆同属一个中国,台湾是中国不可分割的一部分

直航使两岸经济文化等交流更加密切,方便,有利于增进两岸人民的友谊。

例2“三鹿奶粉事件”震惊全国。

反观这一事件,早在2008年7月,三鹿集团已经查出问题奶粉污染真相,但为了企业的眼前利益少受损失,未能及时纠正。

再加上缺少相关的法规制约,有关政府职能部门又监管不力,导致全国众多食用该奶粉的婴幼儿引发泌尿系统疾患,多人死亡。

三鹿集团董事长田文华也因为此事触犯刑法被判处无期徒刑。

昔日中国乳制品行业巨头三鹿集团最终宣告破产。

事实告诉我们:

企业家不仅要懂经营,企业家的身上还应该流淌着道德的血液。

据此回答下列问题:

(l)从材料中可以看出市场经济还存在哪一缺陷?

政府应从哪两方面加强对市场的宏观调控?

(4分)

(2)结合材料,分析田文华的行为属于犯罪的理由。

(3分)

(3)结合材料,用诚信守则的要求分析“三鹿奶粉事件”给我们留下的深刻教训。

(4分)

[解析]本题只是一则材料,具有时事性,而问题的设计贯穿七至九年级的知识,这也是中考常见的综合题,可谓是压拙题,故考生应仔细审题,找出有效信息,联系课文知识来解决问题.第一设问是考九年级的”看不见的手”和”看的见的手”这一知识点;

第二设问是考八年级的法律知识(犯罪的三个基本特征);

第三设问是考七年级的诚信守则.更关键的是考生的规范答题,比如第二设问与第三设问要结合材料来答,否则就会造成不必要的失分.

(l)说明市场经济具有自发性的缺陷(2分)。

政府可以制定法规,规范经济活动参加者的行为(l分);

可以采取命令、指示、规定等行政措施,直接、迅速地调整和管理经济活动(l分)。

(如学生答政府应该加强用法律手段、行政手段进行宏观调控亦可)

(2)三鹿奶粉事件引发多人死亡,具有严重社会危害性,符合犯罪的严重危害性的特征(I分);

田文华的行为触犯了刑法,符合犯罪的刑事违法性的特征(1分);

田文华被判处无期徒刑,符合犯罪的刑罚当罚性的特征(1分)。

(3)教训一:

在涉及利益冲突的问题时,要站在多数人利益一边(l分)。

三鹿集团就是因为只顾企业自身利益,结果损害了多数人的利益,最终害人又害己(l分)。

教训二:

在眼前利益与长远利益冲突时,要求我们站在长远利益一边(1分)。

三鹿集团就是因为只顾企业少受损失这一眼前利益,结果因小失大,使企业最终破产(l分)。

(三)解题方法

对材料的处理能力的具体要求:

一是“阅读理解材料”;

二是“对材料进行去粗取精、由表及里的整理,获取有效信息”;

三是“充分利用有效信息,并结合所学知识解决问题”。

这三条能力要求是指导我们解答材料分析题的依据。

材料题的解题方法如下:

第一步 阅读

  阅读是审题过程的开端,在阅读时应先读设问然后再读材料(即先读问题后读材料).

  在做材料解析题时先读设问,这样带着问题阅读材料,克服阅读的盲目性,减少了阅读时所占用的时间。

  材料是材料分析题赖以存在的前提和基础。

材料的内容大体包括题头、正文、注释、出处等。

在阅读材料时必须从头到尾一字不差,不可忽略题头、注释和出处等自以为“不重要”的材料。

  阅读材料一般应三遍,即先粗读,后细读,再精读。

  粗读就是对材料浮光掠影地通读一遍,大致了解一下材料的意思,初步建立起与所学知识和设问的联系;

  细读就是对材料尤其是信息量稍大的材料要借助标点符号(尤其是分号和句号)理出头绪,划出层次,理解各层次的含义和各层次之间的联系,归纳出每部分材料所反映的核心问题,从整体上把握材料与材料之间的信息连结;

  精读就是结合设问和细读过程中提取的核心问题及关键语句重点阅读、理解。

第二步 提炼

  提炼就是在阅读材料的基础上,从材料中最大限度地提取有效信息。

  所谓有效信息是从测试的角度来说的,它是回答设问的素材。

根据设问的要求,通过对材料的理解,提取出有效信息。

有效信息一般包括材料中所涉及到的事件,即事件发生的时间,地点,人物及这个事件内容或所包含的观点等。

第三步 挂钩

  挂钩就是把材料与所学过的教材挂钩,寻找所学知识的结合处。

  依照材料与教材的关系,可以把材料分为两类。

一类为材料源于教材,依托于教材,二者具有一致性和相辅相成性,要处理好这类材料题,就必须把材料同教材的章节挂钩,把材料的观点和教材的观点结合起来。

  另一类为材料虽然源于教材,但又高于教材,打破了教材的束缚,提供了新的材料,这类材料是对课本的一种新的补充和拓展。

要处理好这类材料题,就必须依照材料的观点。

第四步 成文

  成文就是以文字表达的形式来回答设问。

从成文的内容来源看,大体有三种情况:

  一是答案取自材料与教材的结合,即把材料中的有效信息与教材知识相结合,得出一个全面、准确的答案,即材料+教材=答案。

  二是答案取自于材料,充分利用材料的有效信息进行概括、提炼。

即“从材料中来,回材料中去”,真正体现了“材料分析”的意义。

这类题的特点是材料不受教材的束缚,是对教材的补充和拓展。

  三是通过对材料中的有效信息和教材中的知识加以分析得出规律性的认识和结论,这就要求考生要透过现象看本质。

  从成文的形式来看,要求答案要从对材料的发掘、升华中得出,但又不能照抄材料或抛开材料去随意发挥。

  从成文内容的多少来看,要按照每个设问所赋分值的多少来确定,分值少的要精炼概括。

分值多的要材料结合。

即看分答题,就好比是量体裁衣。

  从成文的语言看,要规范化,是本学科的语言。

这四步解法也就是我们常说的一审二找三联四答.但在解题的过程中不应把这四步分开进行,尤其是阅读(审)、提炼(找)、挂钩(联)这三步更要注意同步进行。

(四)解题注意点:

克服习惯性弊端:

1)先看材料,后看问题

2)抛开教材,就题答题

3)抛开材料,就题答题

(五)试题演练

1.材料一右图是某一国际组织的会徽.。

材料二2009年10月25日,伊拉克首都巴格达遭到连环自杀式汽车炸弹袭击,惨景触目惊心:

街道上满是被炸的尸体和汽车残骸;

托儿所内有的孩子死在秋千上,有的死在翘翘板上------

(1)阅图,说出该国际组织的名称。

(1分)

(2)材料二反映了什么问题?

结合材料说说导致这一问题的因素是什么?

(3)结合材料二,说说材料一中的国际组织在当今国际社会中应发挥怎样的作用?

2.2009年10月17日,地势低平的马尔代夫召开了全球首次水下内阁会议,总统和内阁在水下签署倡议书,呼吁各国采取行动应对气候变暖。

总统纳希德说:

“我们必须要像准备一场世界大战一样团结起来去阻止气温继续上升,气候变化正在发生,它威胁着地球上每个人的权利和安全,我们应当达成每个人都要生存的友善共识。

如果我们今天不能获救,那么其他国家也不会有很大的几率幸免。

(1)材料反映了世界共同关注的什么问题?

除此之外“像准备一场世界大战一样团结起来”的全球性的问题还有哪些?

(5分)这些问题的实质是什么?

(2)气候变暖、气温上升的原因有哪些?

(3)作为全球村的一员,我们有责任去阻止气温继续上升,那么在实际生活中你能做些什么?

 

3.2009年10月16日20时,第十一届全运会在山东济南奥体中心体育场开幕.以”和谐盛世齐鲁情”为主题的大型文艺演出,艺术地再现了山东”一山一水一圣人”的文化特色:

采自雄奇泰山之巅的”国泰民安”之火传遍整个神州大地;

至圣先师”礼之用,和为贵------”的智慧温暖着我们的心灵;

”黄河之水天上来,奔流到海不复回”的颜色由浑黄逐渐而清澈------今夜,再次见证了祖国的强盛与民族的豪情.

(1)材料体现了中华文化具有什么样的特点?

(2)除材料中讲到的之外你还能举些体现”和谐盛世””国泰民安””见证祖国的强盛”的例子吗?

(2分)其原因又是什么?

(3)材料中的”礼之用,和为贵------”是哪一位至圣先师的智慧?

我国古代哪一帝王把他的思想视为正统思想?

哪一历史事件又对他喊出了”打倒”的口号?

(3分)

(4)”黄河之水天上来,奔流到海不复回”中”天”和”海”分别指什么?

颜色浑黄是什么原因?

由浑黄而清澈又是什么原因?

(6分)

4.材料一:

2009年10月30日,世界上规模最大的隧桥结合工程---上海长江隧桥正式建成通车,结束了崇明岛成岛1000多年来没有通往大陆的陆上通道历史,也积极配合了上海世博园区的建设.工程采用了”南隧北桥”的建设方案:

浦东到长兴岛的隧道是目前世界上最大的直径隧道;

横跨长兴岛和崇明岛的大桥是世界上最大的公轨合建斜拉桥.真可谓技术规模世界第一.

材料二:

近日,美丽的南太湖又传来一个好消息,17项”南太湖精英计划”项目成功落户湖州,各路精英身怀绝技,期待着在湖州大显身手.群英相聚湖州是必然的,除了良好的地域和生态优势外,更重要的是我们湖州的爱才之明,取才之方.更使我们坚信:

在科技的背后,人才是根本,没有人才,科技就成了无源之水.

(1)上海的精英要到我们湖州来大显身手,那么向哪个方向动身?

携带哪种地图较合适?

(2)结合材料,说说材料一和材料二体现了我国实施的战略各是什么?

(3)从发展区域经济的角度来说说发展湖州和上海应遵循的原则是什么?

(4)读了材料一和二,你觉得作为湖州的一员应该怎么做?

5.材料2009年10月31日,十一届全国人大常委会第十一次会议在北京人民大会堂闭幕,会议审议通过了《驻外外交人员法》;

会议表决免去周济教育部部长职务,任命袁贵仁接任;

表决通过了全国人大内务司法委员会、财政经济委员会、外事委员会关于十一届全国人大二次会议主席团交付审议的代表提出的议案审议结果的报告。

  阅读材料结合课文回答:

(1)材料体现了我国的政治现象是什么?

(2)结合材料说说全国人大的职权.(6分)

6.2009年11月8日中非合作论坛第四届部长级会议在埃及海摈城市沙姆沙伊赫开幕,国务院总理温家宝在讲话中指出:

此会议将成为中非关系进一步发展的新起点;

独行可以走得快,结伴才能走得远,相信只要中非双方同心协力、开拓进取、平等互利,就完全能够抓住机遇、战胜挑战,中非新型战略伙伴关系就一定会迈上新的台阶,中非友谊与合作就一定会不断地结出更加丰硕的成果.

阅读材料结合课文回答:

(1)中非合作论坛第四届部长级会议是在当今时代大背景下召开的,那么当今时代的主题是什么?

(2)“完全能够抓住机遇、战胜挑战”请问:

抓住什么机遇?

战胜什么挑战?

(3)中国和非洲国家都是积弱积贫的发展中国家,有着相似的历史遭遇,请分析同为发展中国家积弱积贫的原因.(2分)

(4)中国是最大的发展中国家,非洲是发展中国家最集中的大陆.请谈谈全面推进中非新型战略伙伴关系的深远意义.(4分)

7.[盛世莲花十年香]10年的”沧海桑田”让一座东方小城变大变高:

长虹卧波的西湾大桥,莲花般盛开的新葡京酒店------归前的寂寞清冷小城到归后的繁华热闹国际化都市;

经济由归前的连续负增长跃居全球增速最快地区之一,世界上少数实施15年义务教育的地区之一,港珠澳大桥日前正动工兴建,跨越伶仃洋的这条彩虹,将把粤港澳更为紧密地连为一体.

阅读材料根据所学知识回答:

(1)“一座东方小城”曾经是哪个国家的殖民地?

何时回到祖国怀抱?

(2)”沧海桑田”何以为基?

(2分)这一科学构想是谁提出的?

(1分)?

(3)港珠澳大桥将把粤港澳连为一体中的“粤港澳”分别指何地?

(4)这座东方小城变大变高的原因有哪些?

参考答案:

1.

(1)联合国(1分)

(2)和平问题(1分);

恐怖主义(1分).

(3)维护世界的和平与安全(2分).

2.

(1)环境问题(1分);

和平问题,发展问题,人口问题,资源问题(4分).发展问题(1分)

(2)大气中排放的二氧化碳等气体的不断增多;

人类滥坎滥伐森林资源等(2分).

(3)从身边的小事做起:

比如宣传节能减排的重要性;

建议大人们少开私家车,多坐公交车;

爱护花草树木,多植树种草等(2分).

3.

(1)源远流长,博大精深(1分).

(2)北京奥运会的成功举办;

人民生活达到了小康水平等(2分).

坚持改革开放;

坚持党的基本路线;

开辟了中国特色的社会主义理论体系等(2分).

(3)孔子(1分);

汉武帝(1分);

新文化运动(1分).

(3)“天”指巴颜喀拉山(1分);

“海”指东海(1分);

“颜色浑黄”的原因:

黄河流经黄土高原,由于水土流失严重导致河水含沙量大大增加(2分);

“由浑黄而清澈”的原因:

开展了治沙的工作,比如植树造林;

实行了保护环境的基本国策;

实施了可持续的发展战略等(2分).

4.

(1)西南方(1分);

交通图(1分).

(2)材料一:

科教兴国战略(1分);

可持续发展战略和人才强国战略(2分).

(3)因地制宜,优势互补.(2分)

(4)努力学习科学文化知识,多动手制作科技小发明小制作,培养创新精神和实践能力;

做一名环保小卫士等.(3分).

5.

(1)我国的根本政治制度是人民代表大会制度(2分).

(2)“会议审议通过了《驻外外交人员法》”(1分)说明了全国人大具有最高立法权(1分);

“会议表决免去周济教育部部长职务,任命袁贵仁接任”(1分)说明了全国人大具有最高任免权(1分);

“表决通过了全国人大内务司法委员会、财政经济委员会、外事委员会关于十一届全国人大二次会议主席团交付审议的代表提出的议案审议结果的报告”(1分)说明了全国人大具有最高监督权和最高决定权(1分);

6.

(1)和平(1分);

发展(1分).

(2)机遇:

争取较长时间的国际和平环境是可能的;

科技革命突飞猛进(1分).

挑战:

国际竞争日益激烈;

经济科技上同发达国家的差距很大(1分).

(3)西方殖民者对亚非广大地区的殖民侵略和掠夺;

不公正的国际经济旧秩序.(2分)

(4)有利于中非双方的经济发展;

有利于加强南南合作,建立公正合理的国际经济新秩序;

有利于促进发展中国家的共同繁荣;

有利于推动建立持久和平共同繁荣的和谐世界.(4分)

7.

(1)葡萄牙(1分);

1999年12月20日(1分)

(2)”一国两制”基本方针是澳门实现”沧海桑田”的坚固基石.(2分)

邓小平(1分)

(3)粤:

广东省;

港:

香港特别行政区;

澳:

澳门特别行政区.(3分)

(4)实行”一国两制”的基本国策;

中央政府和祖国内地的大力支持;

澳门人民的团结奋斗与务实进取的精神等.(2分)

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