中考化学化学推断题综合练习题及答案Word格式.docx

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（3）反应②的化学方程式为CaO+H2O=Ca（OH）2；

（4）反应③的化学方程式为2H2O

2H2↑+O2↑。

考点：

物质的推断与转化

2．李小龙，祖籍广东佛山市顺德区均安镇，不仅是享誉海内外的功夫巨星也是一位武术哲学家。

其创立的截拳道，体现了融合生成的方法论思想。

在化学学习过程中，老师设计了如图的“功夫小子”游戏，图中A　B　C　D　E　F　G　H分别是氢气、稀盐酸、铁粉、氧化铜、碳酸钡、二氧化碳、澄清石灰水、纯碱溶液中的一种，游戏规则：

①要求相连的两种物质能发生化学反应，且E与F不反应，G与H不反应；

②B与D的物质类别相同；

③物质不能重复。

请你参加完成游戏，并回答下列问题：

（1）找出图中物质的化学式：

A：

_____；

D：

_____。

（2）已知B能与F反应，该反应的化学方程式为_____，该反应常用来_____。

（3）E→H的反应基本类型与E和G的反应类型相同，写出E→H的化学方程式：

【答案】FeBaCO3Na2CO3＋Ca（OH）2＝CaCO3↓＋2NaOH制备烧碱

A、B、C、D、E、F、G、H分别是氢气、稀盐酸、铁粉、氧化铜、碳酸钡、二氧化碳、澄清石灰水、纯碱溶液中的一种，氢气会与氧化铜分数反应，盐酸会与铁粉、氧化铜、碳酸钡、澄清石灰水、纯碱反应，铁粉会与盐酸反应，氧化铜会与氢气、盐酸反应，碳酸钡会与盐酸反应，二氧化碳会与澄清石灰水反应，澄清石灰水会与盐酸、碳酸钠反应，碳酸钠会与稀盐酸、澄清石灰水反应，①要求相连的两种物质能发生化学反应，且E与F不反应，G与H不反应；

③物质不能重复，所以C是盐酸，E、F是氧化铜和澄清石灰水中的一种，B与D的物质类别相同，所以B、D是碳酸钠、碳酸钡，A就是铁，B能与F反应，所以B是碳酸钠，F是氢氧化钙，D是碳酸钡，F就是氧化铜，G会与氧化铁反应，所以G是氢气，H就是二氧化碳，经过验证，推导正确，所以

（1）A是Fe，D是BaCO3；

（2）B能与F反应，该反应是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为：

Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH，该反应常用来制备烧碱；

（3）E→H的反应基本类型与E和G的反应类型相同，E→H的反应是氧化铜和碳在高温的条件下生成铜和二氧化碳，化学方程式为：

；

故答案为

（1）Fe，BaCO3；

（2）Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH，制备烧碱；

（3）

3．下图所示是有关物质之间的相互转化关系．已知常温下B、C为气体，D、F均为无色液体，E为黑色固体，与稀硫酸反应得到蓝色溶液（部分反应物和生成物及反应条件已略去）．

根据关系图回答：

（1）F的化学式为，化学反应①的方程式为

（2）若A为一种盐，则A可能是，若A为一种氧化物，则反应②的方程式是：

。

（1）H2O22H2O

2H2↑+O2↑

（2）Na2CO3或CaCO3CO2+C

2CO

根据题中的叙述可知，E为氧化铜，F为过氧化氢、D为水、C为氧气；

故

（1）F的化学式为H2O2，化学反应①的方程式为2H2O

2H2↑+O2↑；

（2）若A为一种盐，则A可能是碳酸盐，故Na2CO3或CaCO3若A为一种氧化物，则反应②的方程式是：

CO2+C

2CO。

物质的推断

4．A∼E是初中化学常见的五种不同类别的物质,C常用作建筑材料，E常用作食品干燥剂。

他们之间的关系如图所示,“−”表示相连的物质能发生反应,“→”表示一种物质能生成另一种物质（部分反应物、生成物和反应条件已略去）.

请回答下列问题：

（1）E的化学式是_____。

（2）D转化为C的化学方程式_____，反应现象是_____。

（3）A与B反应的化学方程式_____,其基本反应类型为_____。

出现白色沉淀

置换反应

A∼E是初中化学常见的五种不同类别的物质，C常用作建筑材料，则C为碳酸钙，属于盐，E常用作食品干燥剂，则E是氧化钙，属于氧化物，E能生成D，D能生成C，则D是氢氧化钙，属于碱，B能和D、C反应，则B是酸，则B是盐酸，A和B反应，则A是金属单质。

（1）E常用作食品干燥剂，则E是氧化钙，故E的化学式是

。

（2）C常用作建筑材料，则C为碳酸钙，E能生成D，D能生成C，则D是氢氧化钙，D转化为C的反应是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水，化学方程式为

，反应现象是出现白色沉淀。

（3）B能和D、C反应，则B是酸，则B是盐酸，A和B反应，则A是金属单质，A可以是铁，故A与B反应的化学方程式

，反应符合一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应，故基本反应类型为置换反应。

【点睛】

C常用作建筑材料，则C为碳酸钙，E常用作食品干燥剂，则E是氧化钙，E能生成D，D能生成C，则D是氢氧化钙。

5．A、B、C、D是初中化学常见的物质，它们的关系如图：

“﹣”表示相互之间可以反应，“→”表示可以转化生成，其中A是年产量最多的金属，C是一种常见的碱，B和C反应生成的一种物质是我们日常生活的调味品，D是一种气体，D在大气中含量的增加会导致温室效应．

（1）写出D的化学式_____，C必须密封保存的原因是____________________________．

（2）A放入B的溶液中，可以观察到现象是____________________________________，反应的化学方程式___________________________________．

（3）写出B和C反应的化学方程式____________________________________，该反应属于___________类型（填基本反应类型）．

（4）D导致温室效应，从而威胁人类生存，我们应该倡导“低碳生活”，下列做法哪些符合“低碳生活”的理念___________（填序号）．

A尽量少用一次性杯筷B提倡步行上下学，乘坐公交车上下班

C植树造林，爱护花草树木D大力开发太阳能、风能等新能源．

【答案】CO2氢氧化钠容易吸收空气中的水分及二氧化碳有气泡产生，溶液逐渐变成浅绿色Fe+2HCl═FeCl2+H2↑NaOH+HCl=NaCl+H2O复分解反应ABCD

A是年产量最多的金属，则A是铁，B和C反应生成的一种物质是我们日常生活的调味品，C是一种常见的碱，则C是氢氧化钠，B是盐酸，D是一种气体，D在大气中含量的增加会导致温室效应，则D是二氧化碳。

（1）D是一种气体，D在大气中含量的增加会导致温室效应，则D是二氧化碳，D的化学式

，C是氢氧化钠，氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，故必须密封保存的原因是氢氧化钠容易吸收空气中的水分及二氧化碳。

（2）A是年产量最多的金属，则A是铁，B和C反应生成的一种物质是我们日常生活的调味品，C是一种常见的碱，则C是氢氧化钠，B是盐酸，A放入B的溶液中，故可以观察到现象是有气泡产生，溶液逐渐变成浅绿色，铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反应的化学方程式为

（3），B和C反应生成的一种物质是我们日常生活的调味品，B和C反应是氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，化学方程式为

，反应属于复分解反应。

（4）A、尽量少用一次性杯筷，可以减少碳排放，故A正确；

B、提倡步行上下学，乘坐公交车上下班，可以减少污染气体的排放，故B正确；

C、植树造林，爱护花草树木，可以减少空气中的碳，故C正确；

D、大力开发太阳能、风能等新能源，可以减少化石燃料的燃烧，减少碳排放，故D正确。

故选ABCD。

在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。

6．已知A～H均为初中化学常见的不同物质，其中B、D、E、G、H是五种不同类别的物质，A、B的组成元素相同，E是目前产量最大、应用最广的金属，H为蓝色沉淀。

它们之间的相互关系如图所示（其中“-”表示两种物质间能发生反应，“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物和生成物及反应条件已略去）。

（1）H的化学式为______。

B的用途是______。

（2）C和D间发生的反应属于______（填基本反应类型）反应。

（3）写出A→E的化学方程式______。

（4）写出F→G的化学方程式______。

【答案】Cu（OH）2灭火复分解Fe2O3+3CO

2Fe+3CO2Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag

已知A～H均为初中化学常见的不同物质，其中B、D、E、G、H是五种不同类别的物质，根据“E是目前产量最大、应用最广的金属”，则推测E是铁；

根据“H为蓝色沉淀”，则推测H为氢氧化铜；

根据“A、B的组成元素相同”，结合图框，则推测A为一氧化碳、B为二氧化碳、C为氢氧化钠溶液、D为稀盐酸、G为硝酸铜溶液，F为铜，代入检验；

符合题意；

（1）根据分析，H的化学式为Cu（OH）2。

B的用途是灭火等。

故填：

Cu（OH）2；

灭火

（2）C和D间发生的反应，即氢氧化钠溶液与稀盐酸反应，故属于复分解反应。

复分解

（3）反应A→E为一氧化碳与氧化铁反应，故反应的化学方程式为Fe2O3+3CO

2Fe+3CO2。

Fe2O3+3CO

2Fe+3CO2

（4）反应F→G为铜与硝酸银溶液反应，故反应的化学方程式为Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag。

Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag

本题为框图式物质推断题，解答本题的关键是根据题干提供的信息推断得出其他物质的化学式，然后根据物质的性质结合框图推断出其他物质的化学式。

7．图中A~I是初中化学常见的物质，且分别由H、C、O、Na、Al、S、Cl、Ca、Cu中的一种或几种元素组成。

A为单质，F、G、I由两种元素组成，其余物质由三种元素组成；

C俗称纯碱；

反应①和②各生成一种沉淀，且沉淀颜色不同；

实验室里和工业上制取气体I，均需要主要成分为H的原料。

图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去。

（1）写出化学式：

C________。

（2）写出化学方程式：

实验室里制取气体I_________，反应①________，A与B反应________。

【答案】Na2CO3CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO42Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑

由题干可得，C俗称纯碱，C为Na2CO3，实验室里和工业上制取气体I，均需要主要成分为H的原料，H为CaCO3，I为CO2，A为单质，且A~I是分别由H、C、O、Na、Al、S、Cl、Ca、Cu中的一种或几种元素组成，A为Al，B能与A反应，也能与C反应，B为含三种元素的酸，为H2SO4，E既能与Al反应，又能与D反应产生沉淀，E为CuSO4

D能转化为碳酸钠，D为NaOH，碳酸钙能转化为F，且F与碳酸钠反应生成沉淀，F为CaCl2，F、G、I由两种元素组成，且G能转化为二氧化碳，也能转化为氯化钙，G为HCl，经检验该推断符合题意

（1）由分析可得，C为碳酸钠，故填写：

Na2CO3；

（2）实验室里制取气体二氧化碳是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故填写：

CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；

由分析可知，反应①是氢氧化钠与硫酸铜反应，故填写：

2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4；

A与B反应是铝与稀硫酸反应，故填写：

2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑

该题为图形推断题，解题关键是找到突破点，而此题最易找到的突破点是C俗称纯碱，即碳酸钠，由此再结合文字和图形进行推断。

8．A、B、C、D为初中化学常见的四种物质，它们之间有如图所示的转化和反应关系。

（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“﹣”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去，A为氧化物）

（1）若A、B、C、D中均含有一种相同的元素，常温下，A为无色液体，C为黑色固体，则A为__________，C与D发生的化学反应_________（填“是”或“不是”）置换反应。

（2）若A、B、C、D为四种不同类别的化合物，C在生活中可用来除油污，且C的固体可作某些气体的干燥剂，则A为________，写出B→C这一反应的化学方程式________。

【答案】水不是二氧化碳Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH

（1）C是黑色固体，则C可能是氧化铜，A是无色液体，则A可能是水，A、B、C、D中均含有一种相同的元素，B为氧气，D为一氧化碳，推断合理，则A是水；

由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和化合物的反应是置换反应，C是氧化铜，D为一氧化碳，一氧化碳还原氧化铜，反应物全是化合物，该反应不属于置换反应；

水；

不是

（2）A、B、C、D为四种不同类别的化合物，C在生活中可用来除油污，且C的固体可作某些气体的干燥剂，因此C是氢氧化钠，属于碱，盐可以和碱反应生成氢氧化钠，因此B属于钠盐，可以是碳酸钠，碳酸钠可以和酸反应生成二氧化碳，二氧化碳可以和氢氧化钠反应得到碳酸钠，因此A为二氧化碳，属于氧化物，D属于酸，可以是盐酸，推断合理，则A是CO2；

B是碳酸钠，C是氢氧化钠，

的反应是：

Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；

二氧化碳；

Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH

此题考查物质的判别。

对于周期表中常见的元素，应熟练掌握其基本的性质特点用途及与其他位置常见的反应方程式及反应现象，才能更好的解题。

9．如图所示，A-G是初中化学常见的其中物质。

图中“

”表示转化关系，“

”表示相互能反应。

F可以用于改良酸性土壤，D、E组成元素相同，B、C、G成为下为气体，在实验室中常用A制取G。

（1）F的化学式是；

物质A的一种用途是；

（2）D

C反应的化学方程式是；

（3）图中涉及B物质的反应中，未出现的基本反应类型是。

（1）Ca（OH）2，除锈（气体答案合理亦可）

（2）2H2O2

2H2O+O2↑（3）复分解反应

由题意可知F能用于改良酸性土壤，是熟石灰Ca（OH）2，G是气体且能和F反应为CO2，A能用于制备G，应该是CaCO3或稀盐酸，又因为A能转化为气体B，所以A一定是稀盐酸而不是CaCO3，由此可得知B为H2，E和B能相互转化E应为H2O，D和E组成元素相同，D为双氧水H2O2，D和生成E和Ｄ，Ｅ为水，所以Ｄ为Ｏ2

常见物质间转换关系

10．A〜H是初中化学常见的物质，它们之间的关系如图所示（“→”表示物质间的转化关系，“一”表示两端的物质能发生化学反应）．虚线圈中的两种物质类别相同．A的浓溶液有吸水性，在实验室常用作干燥剂；

C可用来改良酸性土壤；

D广泛应用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业，在生活中可用来去除油污；

E的水溶液为浅绿色，F可与生石灰、水配制成具有杀菌作用的波尔多液；

A的稀溶液与G发生复分解反应生成F与H．

B，F。

（2）写出C转化为D的化学方程式。

（3）写出A的稀溶液与G发生反应的化学方程式；

F转化为E反应的基本类型是。

（4）分类观是化学的核心观念之一．以上8种物质没有涉及到的物质类别是。

（1）HCl，CuSO4．

（2）Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．

（3）CuO+H2SO4═CuSO4+H2O；

置换反应．（4）单质．

根据“A～J是初中化学常见的物质”，“虚线圈中的两物质类别相同”，根据“A的浓溶液有吸水性，在实验室常用作干燥剂”，所以A是硫酸，硫酸会转化成酸B，所以B是盐酸，根据“C可用来改良酸性土壤”，所以C为氢氧化钙；

根据“D广泛应用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业，在生活中可用来去除油污”，所以D是氢氧化钠；

根据“E的水溶液为浅绿色”，则E为亚铁离子的溶液；

根据“F可与生石灰、水配制成具有杀菌作用的波尔多液”，则F为硫酸铜；

根据“A的稀溶液与G发生复分解反应生成F与H”，所以推测G是氧化铜，H是水，然后将推出的物质进行验证即可

（1）根据分析可知：

B为HCl，F为CuSO4；

（2）反应C→D，即氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故其化学方程式为：

Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；

（3）根据分析可知：

A是硫酸，G是氧化铜，则A的稀溶液与G发生反应，即氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，故其反应的化学方程式为CuO+H2SO4═CuSO4+H2O；

F转化为E，即硫酸铜溶液与铁反应生成硫酸亚铁溶液和铜，故反应的基本类型是置换反应；

（4）分类观是化学的核心观念之一．AB为酸，CD为碱，EF为盐，GH为氧化物，故以上8种物质没有涉及到的物质类别是单质

物质的鉴别、推断；

反应类型的判定；

书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

11．甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见的物质，分别由C、H、O中的一种或几种元素组成。

这些物质之间的转化关系如下图所示（“→”表示某一物质转化为另一物质，“—”表示连接两物质之间能反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。

（1）若丁能使带火星木条复燃，则反应丙→乙的基本反应类型是______________；

反应丙—戊的化学方程式是_________________。

（2）若丁能使澄清石灰水变浑浊，则甲是_______（填化学式）；

若戊由三种元素组成，则反应戊→丁的化学方程式是__________________________。

若戊由两种元素组成，则戊可能是_______（填化学式）。

【答案】化合反应H2O+CO2=H2CO3H2O2C6H12O6+6O2

6CO2+6H2OCO

由C、H、O三种元素形成的物质可能是C、H2、O2、CH4、CO、CO2、H2O、H2O2、C6H12O6等；

（1）丁能使带火星的木条复燃，则丁是O2，戊能和丙发生反应且能生成丁，则戊是H2O，丙是CO2，丙能和乙相互转化，则乙是CO，所以丙→乙的基本反应类型是化合反应，戊→丁是水和二氧化碳反应生成碳酸。

（2）若丁能使澄清石灰水变浑浊，则丁是CO2，能和CO2反应的有H2O和C，所以乙可能是H2O和C，又因为甲能分解产生乙，所以乙是H2O，甲是H2O2；

若戊是由三种元素组成的，则戊是C6H12O6，若戊是由两种元素组成的，则戊是CO。

点睛：

熟悉常见的物质以及物质之间的相互转化是做推断题的关键。

12．有一包白色固体样品，可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、氯化镁中的一种或几种物质组成，为探究该样品的组成，某小组取适量样品按下列流程进行试验。

（查阅资料）CO2不能直接与BaCl2和MgCl2发生反应。

（1）过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、______。

（2）滤渣a的成分是______；

白色沉淀b的成分是______。

（3）滤渣a中加入足量稀盐酸的目的：

______。

（4）若现象①“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”，其他现象不变，则原样品一定存在的物质是_____。

【答案】玻璃棒CaCO3、Mg（OH）2（填名称也可）BaCO3（填名称也可）排除硫酸钡沉淀的干扰，证明样品中无硫酸钠CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH（填名称也可）

碳酸钙难溶于水，钡离子和硫酸根离子会生成硫酸钡沉淀，氢氧化钠和氯化镁反应会产生氢氧化镁沉淀，碳酸钙和盐酸反应会生成二氧化碳气体，样品加水溶解，得到1.5g的滤渣，滤渣中加入足量的稀盐酸，完全溶解，有气泡产生，所以样品中一定含有碳酸钙，硫酸钠和氯化钡只能含有一种，滤液中通入二氧化碳，有白色沉淀生成，所以样品中一定含有氢氧化钠、氯化钡；

（1）过滤操所用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒；

（2）样品溶于水得到滤渣1.5g，能够全部溶于稀盐酸，且产生0.44g的二氧化碳，说明沉淀一定含有碳酸钙，一定没有硫酸钡；

设产生0.44g的二氧化碳需要碳酸钙的质量为x：

x=1g＜1.5g，因此沉淀还有氢氧化镁，所以滤渣中含有原混合物中的CaCO3和反应生成的Mg（OH）2；

由分析可知，白色沉淀b的成分是BaCO3；

（3）滤渣a中加入足量稀盐酸的目的排除硫酸钡沉淀的干扰，证明样品中无硫酸钠；

（4）“滤渣部分溶解”，其他现象不变，则原样品一定存在的物质是CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH。

在解此类题时，首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应，然后依据题中的现象判断各物质的存在性，最后进行验证即可。