实用计划书学生范文集锦8篇Word文档下载推荐.docx
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确定赞助商，制作出宣传横幅，悬挂于校园主要通道；
印制宣传海报，张贴宣传活动的相关内容。
②对内宣传：
由各学院部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传。
3、器材准备：
根据运动会实际需要，准备好比赛所需器材。
如音响、桌椅、计时器等。
4、奖项设置：
本次比赛中，各单项比赛均按名次排列排选出前三名，有高到低，依次记录为13分、12分、11分……1分；
最后通过各项比赛结果分值相加再进行综合评比，评选出各学院学生会的名次，学院奖则按以下奖项设置进行颁奖。
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织者若干名。
十、活动步骤：
1、活动当天提前布置现场；
2、合理安排校学生会比赛人员及相关后勤服务工作人员并带领各队入场；
3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员；
4、具体环节：
运动会项目开展
5、领导总结发言并向获奖部门进行现场颁奖
6、合影留念
7、清理现场
十一、运动会项目
1、混合接力器材：
乒乓球十个，乒乓球拍四个，跳绳五条。
场地：
赛道长为20米，插上旗杆为折返点。
比赛规则：
每支参赛队伍结伴2人为一组，一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走10米后，然后拿起跳绳跳至折返点，回来时将道具交与下一个队员，然后下一个队员出发，直到最后一个队员完成角逐。
最后以时刻最短的队伍胜出。
要求：
1乒乓球掉落后需返回起点重新开始；
2一定要绕过折返点。
参赛人数：
每对4人，2男2女，男女搭档，2人一组。
注：
本组设小组裁判员1名，记录员3名。
2、2人3足器械：
布绳、旗杆。
赛道长为20米，一条为起点线，一条为折返线。
队员2人为一组，男女搭档。
用布条将两人内侧脚踝关节处绑在一起，两臂互相搭肩，准备起跑。
听到裁判员哨声后，立即向前跑进，到达终点后，解开布条交给第二排队员，第二排队员迅速用布条将两人脚踝绑好，起跑。
以此类推，直至4组全部完成比赛，比赛用时少者获胜。
要求：
1、必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。
2、若中途带子散开，应返回起点后继续跑。
每队8人，4男4女，男女搭档，2人一组注：
3、拍篮球接力器械：
篮球场地：
赛道长为20米，10米为一个小节，各组分赛道进行。
第一名队员运球前进10米，到达第二个队员后，将球交给第二名队员继续运球前进，以此类推，直至4人全部完成比赛，比赛以耗时多少定名次。
1、只能用一只手运球，运球中若出现球脱手，应捡球回到起点继续参加比赛。
2、运球时不能偏离自己的跑道，否则算违规取消成绩参赛人数：
每队4人，2男2女注：
4、拔河器械：
长绳比赛规则：
以长绳居中的线为中线，两边的线为河界。
比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
1、比赛分淘汰赛、预赛、决赛。
淘汰赛分六组，每组两队，抽签决定比赛队伍，有一只队伍轮空，每组比赛胜队进入复赛。
2、复赛，淘汰赛胜出队伍分3组进行，胜出的3支队伍进入决赛。
3、决赛为循环赛，由进入决赛的队伍进行循环，最终评出前3名。
每队20人，男女各10人注：
5、夹气球跑器械：
氢气球场地：
赛道长为20米，比赛分赛道进行。
各学院选出一组成员，将气球夹于两人背后，在规定的跑道上，用时短组获胜。
1、双方不能用手去护球，只能运用身体的配合前进；
2、球落地后迅速捡起，返回起点继续比赛。
6、一分钟跳绳比赛规则：
各队分男女两队进行比赛，比赛在一分钟之内跳绳谁最多，最后跳得最多的队伍获胜。
各队4人，2男2女注：
7、滚雪球比赛方法：
每队7人以纵队排在起点线上，发令后各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。
返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。
全队人员全部超过起点才算全部到达。
按时间记名次。
各队7人，3男3女，带头人为主席团成员。
十二、其他此次运动会所有项目均以计时确定成绩，第一名13分，第二名12分，第三名11分，以此类推。
比赛完成后统计每队总分，确定比赛的获奖情况并举行颁奖仪式。
计划书学生篇2创业，除了有好的点子之外，最关键的便是撰写一份好的创业计
划书。
基本构思：
产品定位：
中式面点制作工艺流程化，便于定制定量，快速加工加热成品;
选址范围：
居民区、校区客户定位于普通大众的日常消费，补充该区域的生活功能;
餐厅风格：
休闲式快餐厅满足人们的层次需求;
商铺面积：
50M2房租5000元综合个人承受能力和市场调查所得;
人员配置：
6人=厨师1人+厨工1人+4人;
50*0。
7=35M235*0。
6=21人;
利润增长空间：
1、勤、俭，物尽其能、人尽其用
2、合理的采购原料
3、通过提高成本来提高产品的品质，实现薄利多销的原则
4、良好的饮食环境和优质的服务管理制度：
员工基本守则：
1、准时上下班、不迟到、不早退、不得无故旷工;
事假、病假，应事先向管理人员报告批准，紧急情况也应及时与管理人员取得联系，汇报缘由;
2、工作认真负责、不避重就轻，相互推诿，掌握本职岗位所需的各项职能，操作熟练;
3、注意仪容，仪表，礼仪，言语文明，行为规范，有良好的个人卫生习惯，自觉维护单位形象;
4、员工之间团结互助，相互尊重，不带个人情绪，不因私废公，影响正常的工作;
5、勤俭节约，合理利用原料，规范操作水、电、煤设备，做到物尽其能，爱护公共财物，严禁挪作私用;
6、有安全防范观念，严格按照规定安全使用各项设备及工具;
7、员工必须服从管理人员的工作安排，相互协作，有异议的可以在事后的空闲时间或会议期间向有关管理人员反映，不等当场拒绝;
安全工作基本要求：
1、地面保持干燥，门窗桌椅完好无损;
2、水、电、煤设备在使用前，要先检查是否有泄漏或损坏确认完好后才可使用;
3、刀具、笨重物品、高温食品盛放器皿要摆放平稳，尽量位于人员不宜碰触地地方，如砧板、工作台的中心位置或房间的角落;
4、发现自己不能解决的情况要及时向管理人员汇报，请专业人员及时解决;
厨房工作内容及要求：
1、严格按照产品制作工艺规范进行采购、加工、烹调、保管食
品，按时按质按量完成工作任务;
2、做好清洁卫生工作，包括个人卫生、产品卫生、厨房设备
和工具卫生及总体环境卫生，;
营业期间要保持干净，营业结束后要彻底清扫;
3、做好安全工作，规范操作;
采购选料标准：
加工配料标准：
烹调标准：
保管要求：
餐厅服务工作内容及要求：
1、待客热情友好，说话亲切和蔼，举止稳重大方，处事礼貌谨慎：
客人进入或者离开餐厅，要致以“欢迎光临”的问候说话时要求面带微笑，身体稍向前倾，并配以手势，手势必须有力，给客人非常明确的指示。
看见客人有麻烦时，要及时上前帮助，先问候“你好”再询问“请问需要什么……”。
给客人带来不方便时，如服务员借道、扫地、拖地或给客人挪位时应致歉：
“对不起，得到客人的帮助后必须致谢麻烦您……”当客人叫服务员或打手势时，应该立即上前，面带微笑地询问客人：
“先生，请问有什么吩咐?
”或“请问需要什么?
”
不讲失礼的话，如“讨厌”、“烦躁”等等;
不讲讽刺、挖苦的话;
不讲夸大、失实的话。
;
不讲催促、埋怨的话;
不得和客人发生争执、争吵;
对待客人要一视同仁，不分贵贱，老少、美丑等。
2、站台要求：
面带微笑，挺胸收腹，肩平。
两腿立正或稍稍分开，两手自然下垂，放在前面或背后。
两眼随时注意观察餐厅内客人就餐的情况，以便迅速做出反应。
不准靠墙、桌椅或边柜，不准交头接耳或走神发呆。
不准吃东西，伸懒腰，剔牙、挖鼻孔、搔头发，咬指头等。
3、行走要求：
面带微笑，精神抖擞，动作敏捷、利落。
空手时，要求服务员在餐厅内以小跑步行走，忌走路慢腾腾，无精打采，有气无力。
手上拿东西时，要求服务员快步行走，托盘里的东西要分类码放，摆放整齐，并且要注意安全，不要撞到客人或打烂餐具。
4、做好清洁卫生工作，保持营业期间总体环境卫生的整洁干净，营业结束后要彻底清扫容易产生积垢的地方，详见各项卫生工作检查表格;
5、做好安全工作，详见安全工作要求个人卫生检查表责任人姓名：
检查人姓名：
范围及内容备注积分仪容仪表整体面貌清洁自然、大方得体、精神饱满整体表面干净清洁，衣服合身、烫平、清洁、无油污，无皱褶帽檐、帽内面无积垢管无积垢，不能卷起头发整齐、清洁，不可染色，不得披头散发。
短发前不及眉，旁不及耳，后不及衣领，长发刘海不过眉，过肩要扎起，整齐扎于头巾内。
员工标识醒目配戴于左胸，无积垢围兜清洁无油污，无破损，烫直，系于腰间。
鞋保持清洁，无破损，不得趿着鞋走路。
佩戴项链，饰物不得露出制服外袜子无勾丝，无破损，只可穿无花，净色的丝袜行为举止不随地吐痰不乱扔杂物不浓妆艳抹，面着淡妆，不用有浓烈气味的化妆品不留长指甲，指甲长度以不超过手指头为标准，不准涂有色指甲油，经常保持清洁，除手表外，不允许佩戴任何手饰勤洗澡，无体味，不得使用浓烈香味的香水厨房设备和工具卫生检查表责任人姓名：
范围及内容备注积分灶台表面、台底、边角、站脚、下水滤网，无污渍、油渍、积垢计划书学生篇3
一、部门职能负责分团委文件的管理工作，负责团委各项活的材料，负责分团委内部会议的筹备、会场布置，协助各部门筹备学院大型会议。
需合理安排分团委一周的值班情况，并做好监督工作。
在学院电脑里建立分团委、学生会的文件夹，以便让各部门的工作记录能更完整清晰的汇总进电脑。
二、招新流程
1.我部根据实际情况，经协商拟招8名新成员；
2.具体措施：
我部将对每位报名同学进行了解、审核，坚持对每一位同学负责的原则，为我部纳入新鲜的血液，扩大团队优势。
三、成员要求
1.具有office等软件操作能力；
2.具有一定的组织协调能力和上进心；
3.具有较强的责任感和吃苦耐劳的精神。
四、部内分工明确部长及副部长的分工。
认真听取干事意见，根据各自特长，将部门内干事进行两人左右一组的分工，每一组由小组长负责，对分配到的任务进行完成。
在新干事刚接手办公室事物时，由部长、副部长指导操作，注重培养人才。
定期进行办公室部门例会，每个干事都需出席，如有特殊情况不能出席的，要在提前一天向有关人员说明请假原因。
计划书学生篇4
一、自我评价我是一个当代影像学专业学生,家里最大的希望就是我可以成为一个有用之才.每个人都有自己的优点和缺点,我也不例外.优点盘点:
本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。
工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳;
喜欢思考，虚心与人交流,以取长补短。
有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。
在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析;
社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。
缺点盘点:
性格有点内向,交际能力稍显不足,缺乏自信心，不善于包装自己、营销自己，有时更怯于表达自己的感情，不主动锻炼身体，除了和朋友一起打篮球或者其他球类，在交朋友的时候，喜欢故事经历丰富的朋友，不喜欢朋友没有故事，太平淡。
医学影像学专业大学生职业生涯规划范文医学影像学专业大学生职业生涯规划范文
二、职业分析医学影像学在医学诊断领域是一门新兴的学科，不过目前在临床的应用上是非常广泛的，对疾病的诊断提供了很大的科学和直观的依据，可以更好的配合临床的症状、化验等方面，为最终准确诊断病情起到不可替代的作用;
同时也很好的应用在治疗方面。
医学影像学可以作为一种医疗辅助手段用于诊断和治疗，也可以作为一种科研手段用于生命科学的研究中。
诊断主要包括。
治疗主要应用为介入治疗、放疗方面。
据安博教育集团20xx年的调查显示：
医学影像学专业毕业生认为该专业发展前景很好和比较好的比例为27%，29%的毕业生认为该专业发展前景为“不太好”或“很不好”。
按照10分制进行计算，该专业的发展前景指数为
5.98，与其他专业相比，发展前景指数为中等。
大城市的三甲医院对本科影像学生的需求量渐饱和。
相比之下，县级以下的医疗单位对本科毕业的影像学生的需求是很大的，这个可以作为自己刚毕业之后的不错出路。
三、职业规划本人有想过考研，在我看来，影像学现在可能作为一新兴行业，但是这一行业会在未来几年内饱和掉，这时拥有硕士学位的我会比较有竞争力。
第一年：
实习之后最好的结果是可以在福州的三甲医院工作，这可能有很大的难度，但是没梦想就没有希望。
若无法实现的话，我决定回我的家乡――漳州找工作。
原因是：
第一，漳州毕竟是自己的家乡，论人脉资源是其他地方所不能相比的，而且漳州市对影像学人才有一定的需求;
第二，据我所知，这几年少有漳州市的高中毕业生报考福建医科大学的影像学专业，这样竞争压力就小很多;
第三，我是独生子，父母不想我在太远的地方工作。
接下来五年：
在所在的医院里努力工作，积累经验和知识，争取职称的提升，最好能有机会被医院选送去深造。
深造在我看来是一个很不错的提升自己的机会，因为对于离开大学的我们可以说很难再有机会接受系统的教育了，而深造正是提供了这样的机会。
在这五年里解决自己的人生大事：
结婚生子，买房买车。
三十岁后的人生：
首先，自己若在所在的医院里事业顺利，那就专心做自己的医生。
要是对自己的现有的职业不满意的话，这时我会选择换工作。
由于前几年工作下来，这时应该有了一笔资金，我会选择下海做生意。
第一，我本身就又想做生意的想法;
第二，做医生的一好处就是有广泛的人脉资源，这对做生意有利;
第三，三十岁的我有人生阅历，而且在医学发面有一定的了解，做医疗方面的生意是个不错的发展方向。
四、结束语梦想总是美好的，现实却不一定会如意，所以我们只有梦是不够的。
在现在我能做的就是好好学习，掌握扎实专业知识。
还要锻炼自己的综合能力，因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化――从最初专看学习成绩，到慢慢注意学生的爱好特长，现在则是最关注学生的综合素质，尤其是创新精神和实践能力。
作为医生这个特殊的行业，实践能力更是我们需要锻炼的技巧，所以要加强实践。
在学习之余，给自己找个医院实地观察和学习，很多临床经验使我们在书本上学不到得。
对于工作后的我们，更应该发挥自己长处，利用我们的知识和行动服务于病人，并虚心和老医生学习临床经验，医生是个要不停学习的职业所以我们不可以放弃学习的时间，利用自己的年轻给自己充电。
现代社会对人的能力提出了较高的要求。
现代社会要求人具有很强的能力。
包括：
思维能力、动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、创造能力，等等。
也就是说对人的能力的要求呈现出多样性，且每一种能力都有更深层次的要求。
所以现在的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。
所以我们在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。
这样才能适应社会的发展而不被淘汰。
总而言之我们应该珍惜青春时光，用知识和能力武装自己，为自己的未来做好准备，迎接每时每刻的挑战!
计划书学生篇5
一、摘要随着市场经济的不断发展，商品专项类别的不断分化，在石家庄市区，超市、大型购物商场已存在40家以上，他们的卖场都是针对于小商品的消费群体。
有限的市场购物需求在逐渐饱和，有许多的传统商家意图从中分一杯羹而无从下手。
那么，投资者就要转变投资的方向，从“全面”向“专业”方向发展。
投资见议及商业模式我的投资见议是通过贵商场的商誉，在石家庄建立一个大型的、专业的、高中低档并存的床上用品商场，消费对象是对家纺有需求的各个阶层、各个消费段的消费者。
通过我20xx-20xx年的学习与考查，在石家庄市，大型的、专业的、高中低档并存的床上用品商场还是一项市场空白，20xx年，家纺市场已经开始在石家庄悄然升起，在本地几个主要干道，各大厂家已经开设5个家纺专卖店，因此家纺广场项目的建设，肯定是会获得成功的一个项目。
二、项目背景及可行性分析1．市场空白优势现在从全国范围来看，在其它省市，如北京、上海、河南，家纺市场已趋渐成熟，各大厂家仍然采取的是代理经销模式，通过代理商、经销商的销售渠道，迅速占领市场。
有实力的商业企业利用各大厂商快速占领市场的欲望和市场初运动的空白，根据“有需求必有市场”的原则，为他们建设起专业的、大型的、高中低档并存的销售场所。
架起厂家与消费者的宽大桥梁。
于市场初期，在厂家和消费者心理上建设起扎实的家纺广场唯一购买地与销售地的心理。
2．市场面临充实需求优势从消费群体看，石家庄市的平均年龄正在趋于年轻化。
到结婚年龄的年轻人会越来越多，他们是家纺商品购买者的主力，在我们周围，可以看到，他们在结婚前对家纺用品的购买欲望很大，但是在石家庄缺少家纺用品专业的购买场所，在石家庄的北国、东购等商场，里面的家纺用品相对来讲不能满足消费者多方面，多选择的要求。
我正是针对他们的需求而设立这个项目，同时，广大厂商也注意到这一点。
如一世嘉、罗莱、水星等厂商，在今年悄然开设专卖店，通过一年的运营，想在明年的结婚高峰期，达到他们的市场占领目的。
3．环境、与配套服务优势在石家庄市区，专卖店只有5家，但是有南三条的床上用品市场，它是否会对此项目形成威胁呢？
我认为它不会形成威胁。
因为第一，他的购物环境相对恶劣。
在市场外的交通，商场内的购物条件，关键是商场内的各种服务，远远达不到市民的需求。
从而也消费纠纷不断。
第二，在各居住小区的家纺定作小作坊，那是消费者在没有一个专业的家纺购物场所而不得已的选择，大部分消费者还是依赖和需求专业的商场。
第三，我们可以实现银行系统和邮政系统的服务，款项统一收支，方便消费者的购买。
4．地域发展与移民城市优势石家庄的经济水平已今非昔比，高档消费人群已逐渐增加。
对家纺的需求也呈现多样化，专业化。
城中村的改造，房地产的发展，经济的繁荣，两大批发市场的完善与扩大，周边各类市场的成熟，吸引大批中外投资商来到石家庄，石家庄的户口政策也在放开，来石家庄定居的人口数量从而也在增长。
那么，他们要定居，就要有房子，房地产业就蓬勃发展了。
有房子就必然需求家纺商品。
他们又多数属于是中高档消费群体，专业的家纺零售场所的兴起是必然的，是市场之需。
5．广大生产、消费群体优势我们的项目主体是要建设一个高、中、低档并存的家纺商场。
所要求达到的宗旨是：
凡是有家纺商品需求，来我商场，必能满意而归。
家纺有很大的利润空间，从厂家，商家来讲有很大的吸引力。
他们有了动力，市场有了需求，那么我们作为桥梁作用的商场，呈现出其重要性，我们自然也就很容易的从中分得一部分利润，一部分相对坚实的利润。
三、市场前景展望在经济稳定发展的前提下，在20xx—20xx年期间，保守的预测，家纺商场的发展成30度角逐年上升式发展。
我们进入该市场的决定因素将是来自供应厂商和广大消费者的赞成和支持。
我们的主要目标市场包括这三个方面：
1.高档商品。
充分利用我国国内各大知名品牌的知名度，扩大我商场在市场中的影响力。
满足高档消费者的需求。
此类商品在商场中所占份额达到30左右。
2．中档商品。
此类商品在消费者中的消费需求占有很大比例，该类商品的提供者主要是一些中小型正规的针织企业，要规定其产品的质量、品质和市场时尚要求。
因此，我们要把这部分商品在商场中所占份额达到45左右。
3．低档商品。
他适用于生活水平较低的消费者的需求。
该类商品的要求相对于其它类商品较高。
要保证其质量，同时要保证较低的价格。
该类商品的提供者主要是一些小而正规的针织厂。
不可为了追求低价格而放弃质量要求。
此类商品在商场中所占份额达到25左右。
计划书学生篇6随着社会的发展,越来越多的大学生主动或被动地走向自主创业之路。
重视对大学生创业意识和创业观念的培养以及创业能力的培训是高校必须及时研究的重大课题。
高等教育的课程体系中,应增设“科技创业”课程,有针对性地开设专题讲座,“大学生创业计划大赛”与创业课程同步举行,创业计划可以作为毕业论文,以切实提高大学生创业能力,缓解大学生就业压力,为社会培养高素质人才。
不是每个大学生都有相同的理想，每个创业的大学生各有各的理想。
毫无疑问，有人是为了成就一番事业的理想——试想想看，一个人带着一拨弟兄，大碗喝酒、大口吃肉，有钱大家分，是何等的快意！
不需要看别人的眼色，自己的事情自己作主。
而且，可以过上别人八辈子没见过的富裕生活，可以掌握别人八辈子没有掌握的权力，何其的潇洒，何其的`快意！
——每个人都有这样的梦想，但成功的几率又何其之小——中关村每年要成立成千上万的公司，但三年后活下来的不到3％。
至于大学生创业者，可能就是这3％里面的3％。
想创业的大学生们，这个数字绝对不是耸人听闻。
有人是因为找不到工作而创业，到学校的路边摆一个小摊、卖卖羊肉串，或者搞一个户外用品商店，让大学里的哥们来捧捧场，或者弄个咖啡馆、小餐馆之类的——也许也能挣不少钱，但问题是，这也叫创业吗？
这样创业何必上大学？
有人是为了赚钱。
有了钱，可以有最好的房子，可以有最好的车子，可以吃最好的馆子，可以找最漂亮的女朋友——不用看人家的眼色，可以每天睡到自然醒——多好！
每个人都希望多赚钱，赚钱不是什么坏事吧？
但创业一定是为了赚钱吗？
或者说，创业一定能赚到钱吗？
在竞争激烈的互联网时代，一个主意刚刚被想到，可能就有成千上万的人同时想到了，同样一个看起来有成功希望的商业模式其实会同时有好几百家企业在实践了，但是最终真正将之成功运作的可能就只有一家。
这里，除了各个模式本身在实际操作的过程中会存在小小的有可能导致不同结果的差异外，真正起到决定作用的是各个不同公司实际的运作能力。
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